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          中學(xué)生演講稿

          時間:2022-10-22 09:06:06 演講稿 我要投稿

          精選中學(xué)生演講稿三篇

            演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

          精選中學(xué)生演講稿三篇

          中學(xué)生演講稿 篇1

          各位同學(xué):

            今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:做個合格中學(xué)生。

            什么是合格的中學(xué)生呢?

            首先,一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的`現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時,你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!

            其次,一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

            最后一條合格中學(xué)生的原則———珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么……珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切……

            同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

            謝謝大家,我的演講完畢。

          中學(xué)生演講稿 篇2

            同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天,奔向宇宙的時候;當(dāng)從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲!

            然而作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,當(dāng)我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當(dāng)我們中的有些人在考場上不自覺地有所企圖的時候;當(dāng)我們在一大早趕到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來“參考參考”的時候;當(dāng)我們在校內(nèi)外面對各種不良行為敢怒而不敢言的時候;當(dāng)我們在國外的一些旅游景點看到單單用漢字書寫著“請勿喧嘩”,“請勿亂扔果皮紙屑”的時候,難道我們就沒有一點起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么,我們都不能再麻木了,請我們從現(xiàn)在開始吧。

            從現(xiàn)在開始,請大家用我們地質(zhì)小學(xué)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己:看到地上的廢紙主動撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝,主動過去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè),悄悄告訴老師,讓老師耐心勸說;看到同學(xué)坐在欄桿上,主動勸阻,提醒他注意安全;看到同學(xué)打架,主動勸架,主動報告老師,以求校園和諧。

            從現(xiàn)在開始,請大家用地質(zhì)小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己:來到學(xué)校別在學(xué)園里溜達,別去欺負(fù)低年級的孩子,早早進班級讀書,背書,看書;上課了,別只悶聲不響地坐著,想想老師提的問題,用最完整的語言回答,也別在底下竊竊私語,影響老師正常上課;遇到不會做的問題,虛心請教同學(xué)或老師;回到家,別只懂得玩電腦,好好完成老師布置的作業(yè),好好預(yù)習(xí)第二天的課程;星期六,星期天,不要只懂得玩,幫爸爸媽媽擦擦桌子,洗洗碗,掃掃地,打開電視看看新聞,關(guān)心關(guān)心國家大事。

            從現(xiàn)在開始,我們好好接受明代著名思想家顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”的教育思想,學(xué)習(xí)古人,關(guān)心國家和民族的`命運,把讀書同關(guān)心國事緊緊地聯(lián)系在一起。

            從現(xiàn)在開始,請大家用更優(yōu)秀、更堅強、更完美、更有責(zé)任感和使命感,不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我相信,我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的。

            最后,我相信,在龍巖,在福建,在我們這一代人中,我們是最棒的!

          中學(xué)生演講稿 篇3

          親愛的老師、同學(xué)們:

            大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。

            公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學(xué)識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:我學(xué)識淺薄,對古代的'禮制一無所知,特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

            同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們吳城中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?吹街鲃痈蠋焼柡玫膶W(xué)生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體吳城中學(xué)的學(xué)生發(fā)出倡議:

            1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見十字文明用語。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

            2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

            3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

            4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。

            5、積極參加學(xué)校的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。

            同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。

            請同學(xué)們一定要記。翰粚W(xué)禮,無以立。不學(xué)禮,無以立。謝謝大家!

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