創(chuàng)建文明城市演講稿八篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)建文明城市演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“講文明,樹新風(fēng)”,“創(chuàng)造美麗城市”等一些話語,在大街上隨處可見,你可以想象xx人有多么的自信,當然我也不例外。事實上,有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質(zhì),創(chuàng)造一個文明城市,它將觸手可及。
其實文明是非常簡單的,給我印象最深的是,在春節(jié)期間,我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上,我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生,但關(guān)鍵是看你如何解決,如果大家一直爭吵下去,多久都不會有好的結(jié)果,如果你冷靜地解決問題,也許很快就可以解決問題。
扔垃圾在我們的生活中無處不在,在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什么關(guān)系,但是如果每個人都扔一個垃圾,超過1200萬人,就會產(chǎn)生無數(shù)的垃圾。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個文明的xx,讓xx變得更加美麗,讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負擔。
生活中,有素質(zhì)的人還是占大多數(shù)的,講文明的人還是很多的`。走在路上,大多數(shù)人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話。總而言之,只要心存文明,做人做事就會文明。
為文明城市做出貢獻,首先要學(xué)會樂于助人,只有幫助別人,才會顯現(xiàn)出一個人的高尚思想、高尚品格,當然,也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰,手有余香,如果每個人都能幫助別人,我們就會收獲幸福,當然,幫助更多的人,也會使更多的人幫助別人,人們變得更加幸福。就像四年級學(xué)到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂,自私使人痛苦”,只要我們擁有愛心,幸福就會永遠與我們同在。
同時,我們也要有高尚的品質(zhì),愛護花草樹木,不罵人,不打架,不隨意攀比,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
為了創(chuàng)建文明城市,提高居民的幸福指數(shù),我們都需要采取行動。讓我們攜起手來,為城市做出貢獻,讓我們的家園更加美麗!
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,同學(xué)們,大家好!
作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!
文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明城市活動,對于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”面對xx這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,我該做些什么呢?
作為xx的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的'一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
作為教師,我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內(nèi)個別孩子講臟話、粗話,攀爬學(xué)校墻頭,甚至還有個別孩子故意損壞學(xué)校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
明代大學(xué)者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知!蔽覀円獙嵺`社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。
有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學(xué)生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學(xué)生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額!原來如此,就是如此。
從此以后,我見到學(xué)生時經(jīng)常主動詢問,聊幾句學(xué)習(xí),家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時,我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發(fā)現(xiàn),孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。
孩子們就是這樣可愛!其實他們的內(nèi)心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇3
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。
文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無限。
從身邊的小事著手,細致觀察文明之風(fēng)氣。
從個人的舉手投足中體現(xiàn),現(xiàn)代人之文明風(fēng)范。
對于我,影響最深的卻一則公益廣告,說的是一位的公交司機,耐心的等一位老人上車,看不見那位司機的面孔,但模糊中只覺得那個背影很溫暖,很慈祥。當那為老人蹣跚的走上車時,已經(jīng)年邁的,布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容,那,是一種人性的信賴,那,是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕,但我能感受出,空氣中有幸福的味道,如花朵剎那間開放,頓時陽光滿天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一種笑容,那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明,伴隨著悄悄彌漫的笑臉,縈繞在耳邊,如藍色激起的浪花天翻云卷,如淡藍天空飄翔的`白云,輕柔舒暢。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點文明點綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風(fēng)度的一伸手,當有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。
創(chuàng)建文明城市,提高人文素質(zhì),加強個人修養(yǎng),建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步,為社會營造那種久違的溫馨。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
大家好,我是市直七小的一名普通教師,今天有幸參加我市舉行的“深化精神文明創(chuàng)建爭創(chuàng)全國文明城市”演講比賽,我感到無比榮幸,無比自豪。
去年暑期,我們七小新校區(qū)落成,七小人喬遷新校。精致、恢弘的校園新區(qū),像一顆璀璨的明珠,在林州市的東南角熠熠生輝。七小新校區(qū)正是我市爭創(chuàng)全國文明城市的一個腳印,穩(wěn)健,鮮明,深沉。
“日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤!
提到七小,我就情不自禁的想起《陌上!分羞@個同樣居住在市區(qū)東南,顏值和美德俱佳的羅敷好女。但是,我又有一種絕對的自信,新時期的七小并不比古代的美女羅敷遜色。
因為七小,是孕育紅旗渠精神的林州人創(chuàng)辦新時期教育的一個縮影,是林州精神文明建設(shè)的一個新棋局。
從上世紀60年代起,每一個林州人,就烙上了一種精神的印記。100萬林州人誰都具有這種精神特質(zhì)——紅旗渠精神。也許這是來自基因深層的密碼,但是她從不固步自封,她會隨著時代與時俱進。這個被寫進歷史教科書的時代精神,她正在凝聚著家鄉(xiāng)的智慧,讓家園更美:一座座高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處園林景區(qū)生機盎然,一片片農(nóng)舍村莊淡雅恬靜……
作為林州人,我既見證了七小的變遷也與整個林州城一同成長,向著更美,向著更高,我從不敢懈怠哪怕是一分一秒。
讓我們一起,用欣喜、期待的目光見證這座城市的榮光。荊棘叢生的東山荒坡,變身四季常青的園林公園,以紅色為主色調(diào)的紅旗渠干部學(xué)院,就像一方舟艦,在碧波上緩緩起航。學(xué)苑路就是她的碼頭棧道。垃圾綿延的洹河之濱,被陵陽廣場贈予了一款簡約的服飾,洹河就像一位凌波仙女,明眸善睞,顧盼生輝。干涸的龍湖灣,開始碧波蕩漾了,近看,山水相映;遠望,水天一色。由高速路口到市區(qū)的景觀大道,無數(shù)迎客松以謙謙君子的禮儀,恭迎著四海賓朋!@是一幅多么和諧美麗的圖畫呀!
近年來,我更深切地感受到了新一屆黨委、政府的格局和氣魄。這種格局和氣魄接著地氣,氣貫長虹。創(chuàng)建全國文明城市不只是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責任。我們理應(yīng)自覺承擔起維護城市文明的'義務(wù),把創(chuàng)建全國文明城市工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市文明了才會有競爭力。在這座城市的花園里,我愿做一朵馨香的鮮花,置身七小的土壤,引來翩翩的彩蝶,讓它們聞香起舞。與我一樣的文明使者,太行山腳下,紅旗渠畔,還有很多、很多。
那夕陽下耕作的老農(nóng)是一種文明;
那翱翔藍天的滑翼者是一種文明;
那剛?cè)岵某烤氄呤且环N文明;
那身著工裝,動作劃一的工人是一種文明;
那和聲細語、微笑解說的導(dǎo)服是一種文明;
再次看看七小吧!文明禮儀之風(fēng)在悄然傳承。
小徑旁,有彎腰拾葉的背影;
教室內(nèi),有朗朗讀書的聲音
跑道上,有你追我趕的場景;
校園中,有牽手互助的側(cè)影;
考場上,有沉著睿智的身影;
……這一切,都叫文明。
孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字不是文明嗎?
講臺上,諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切不是文明嗎?
教室里,貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛不是文明嗎?
面對這一幅幅生動的畫面,我要用最優(yōu)美的語言和文字講述這座城市的故事,記敘這座城市的變化,讓歷史銘記——紅旗渠畔精神文明建設(shè)要做時代的領(lǐng)跑者。我們每一個林州人、七小人都責無旁貸。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:“創(chuàng)建文明城市、爭做文明使者”。
有句俗話說的好:“如果你失去了今天,你不算是失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了道德,那你就是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦”。
誰都知道,做個講文明的好學(xué)生,大家都喜歡;其實做個講文明的學(xué)生也并不難,只要從身邊的小事做起,相信大家都會成為一名“文明小使者”。
也許你會問我,文明在哪里?文明就在幸福的校園里、文明就在溫暖的家庭里、文明就在和諧的社區(qū)里。
也許你還會問我,誰是文明使者呢?無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔、救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽都是文明使者。其實在我們身邊,同學(xué)們就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。
文明無處不在,文明使者無處不在。我們所在的'這座城市正是因為有了許許多多文明使者的文明行為,才變成今天這樣美麗。
其實做文明使者并不難,他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。見了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候;同學(xué)間相互的幫助;親人見面時的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時真誠地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊,這就是文明。
文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的鮮花可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家園屬于你和我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的家園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明家園》。
大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!。
生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍。渴了,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產(chǎn)。但與此同時,我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的`口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。
記得一首歌中唱到:“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng);當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光;當冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋;當大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望;當城市川流不息的車,從此沒有一點安詳;當童話失去了森林,仙女也丟了魔棒;當玩具變成你的衣裳,從此沒有天真幻想;當貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱…… ”真的到那時,我們又該怎么辦?
不會忘記,XX年新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復(fù)。
當然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們,愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布,XX年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。可見,氣候變化已經(jīng)成為了一個典型的全球的環(huán)境問題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。
如今,全球環(huán)保工作力度的不斷加強,各國的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大,松鼠很多,有時候它會跳到人們的腳邊索要食物,如果你初來乍到,不懂該國的規(guī)矩,隨意用腳把松鼠踢開,又恰好被當?shù)氐男『⒆涌匆姡@些環(huán)保小衛(wèi)士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理,除了要求生產(chǎn)廠家負責垃圾的回收管理外,還對居民作出了相應(yīng)的規(guī)定,要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環(huán)保部門再將這些分類垃圾集中到一起,綜合利用。丹麥的國土面積很小,為防止受污染的土壤給人造成危害,政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃:估計用30年時間,采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法,對過去和現(xiàn)在的化學(xué)、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤,進行消毒清潔,以消除污染。其實我國是最早制定環(huán)保法的國度。早在秦代之前,我國便有“春三月,山林不登斧,以成草木之長;夏三月,川澤不入網(wǎng)罟,以成魚鱉之長”的規(guī)定,秦代的《田律》保護水道不得堵塞,要求在一些禁苑周圍挖河開溝,設(shè)置警戒線。古人尚且如此,作為生活在高度文明今天的我們,面對環(huán)境的破壞又怎能熟視無睹,無動于衷?
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇7
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識,不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的`榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接農(nóng)運會、迎接美好未來。謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創(chuàng)文明城。文明從腳下起步, 創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的'黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣文明,首先自己要文明起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié), 創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊, 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風(fēng)度地一伸手,當你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺
在這個爭創(chuàng)文明城市的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注創(chuàng)城進程,宣傳、參與創(chuàng)城的各項活動。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為創(chuàng)城貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!
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