初二學生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的初二學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學生演講稿1
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學的工具。
而我們呢有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節(jié)，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。
當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人！
初二四班全體同學
初二學生演講稿2
各位領導、老師、同學們：
大家好！
新的學期又己來到，我們又相聚在三中校園，由衷地道一聲：大家好！同時我們又迎來了某某多名初一年級的新同學，在此我代表學校某某向你們的到來表示熱烈的歡迎！你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機與活力，希望你們能在新的學習環(huán)境中身心愉快，很快的溶入我們這個大家庭，今天我只就大家的學習談談自己的感悟。不妥之處請大家批評指正。
俗話說：“一年之計在于春，”那么新學期無疑是我們師生的春天，是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，秋天的累累碩果，需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦，同學們你們作好準備了嗎？
初一是基礎，初二是關鍵，才能去迎接初三的競爭與挑戰(zhàn)，學習是一項勞累而持久的勞動，初三的同學，10幾天的學習生活，大家覺得好累，可前面還有一年，300多個日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累，難道你選擇后退了嗎？
9年了，9年的艱苦學習，在迎接檢驗時，你甘愿說不行嗎？長大了，成年了，在選擇自己的人生道路時，你寧愿走在最某層嗎？面對著辛勤勞作的父母，拿著他們的血汗錢，我們有理由再把他們的生活延續(xù)，去辜負他們的希望與期待嗎？同學們！一年的艱辛與困苦，會給你一生的幸福，這需要的是我們要有頑強的毅力，耐得住這一年的勞累，耐得住這一年的寂寞與困苦，學習、學習、再學習，努力、努力、在努力！才能取得最后的與眾不同，
讓我們大家想想我們周圍的能考上一中，考出理想成績的學生，差不多都是在學習方面意志比較堅強的學生，他們能忍耐、能堅持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情，相反，我們見過很多學生，十分聰明，學習成績卻不佳，或者嚴重偏科，他們的問題往往出在意志上，他們怕苦、他們?nèi)涡�，怕苦和任性使他們由以前的好學生論為了差學生，怕苦和任性使他們最終會給他們帶來無可奈何，同學們！我們能后退嗎？
昂起頭，挺起胸，在這學習的春天，邁開大步朝前走，才是我們年輕人的性格，勇往直前，戰(zhàn)勝困苦，才是強者的風范，同學們。你們準備好了嗎？
前面是你的同學、朋友，前面也是你的對手，堅定自己的信心，讓我們在學海中搏上一回，要明白，考場如戰(zhàn)場，他的成功就意味著你的失敗，團結、友愛、合作、競爭，只有付出了別人沒有付出的，作到了別人沒有做到的，你才會出類拔萃，你才會脫穎而出。同學們！堅毅和勤奮是成功的階梯。記住，跟著別人走，看到的只能是一個背影，而走在別人的前面看到的則是整個天空，為了讓我們的6月燦爛、輝煌，為了讓我們的六月不留下遺憾，為了讓我們的六月碩果滿載，同學們，就看你們的了！
最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長！
初二學生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日，中華人民國成立xx周年紀念日。我們祖國走過了xx個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
曾經(jīng)，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
千千萬萬的赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧！
初二學生演講稿4
老師們、同學們：
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。
革命先烈們有的為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!
同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩!同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!先烈們永垂不朽!
初二學生演講稿5
尊敬的老師同學們：
大家早上！
我是來自初二（x）班的學生xxx，今天又這個榮幸站在臺上作為我們初二的學生代表在此講話，感謝大家給予我這樣一個機會。同時我也代表我們初二學生向坐在這里的各位領導和老師報以最真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀冞@些學生所做的所有努力，不辭自己的辛苦為了我們能夠有好成績而工作。
今天是我們學校舉行開學典禮的日子，在這樣一個隆重的日子里，全體老師和同學都在這里，一起分享喜慶的事情。春天歸來之際，我們學生又長大了一歲，我們初二學生進入下學期，這個學期是我們初二要生地會考的一個學期，我們?nèi)蝿辗敝�，因此本學期，我們要付上比以前還要多的精力備考，準備在最后生物和地理的終極考試中取得一個好成績，不能辜負這兩年的學習。
現(xiàn)在我們要做的就是盡量把所有的科目都平衡一下，不要太偏科，這是很不好的。過于偏科成績就拿不到高的，總是會把總成績拉下很多分的。所以這學期，我們初二的學生一定得分清楚主次。在這個學期對地理和生物的復習要定好自己的計劃，同時還要兼顧其他科目的學習，不能因為這兩個學科就放棄對其他的學習，這是不能停止的。對于我們來說，初二是初中的一個分水嶺，初一科目相對較簡單，是比較基礎的，但是初二是整個初中學的科目最多的，有八個科目，而到初三，通過初三學姐和學長們那知道，除去了我們本學期會考要考的兩個學科，就又只剩下了七個科目，所以是跟初一齊平的。因此這個學期專這樣看來都是很沉重的，半點都不能對它有失誤，事關我們最后畢業(yè)，是絕對不能放松的。
欲帶王冠就必須承其之重，這個初二下學期，我們必須做好所有的準備，包括老師在內(nèi)，他們都在為之努力，我們就更沒有理由不去做出我們自己的努力了。學習是我們自己的事情，老師只是我們的領路人，但是不可能一直帶我們走，最后的路還是要我們自己去摸索的，所以，只能靠我們自己。
所以，初二的同學們，我們一起在這學期拼盡我們?nèi)樽詈蟮目荚噴^斗，為了之后初三能夠歇一口氣，也要付出更多的精力進去，一起加油吧。
初二學生演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是：帶著老師的期望前行。
記得在新學期的開學典禮上，我們帶著對深深的感恩回想著老師曾經(jīng)為我們辛勤付出的點點滴滴；十天前，一聲聲“老師，教師節(jié)快樂！”回響在教室中，獻上了對老師的美好祝福；下課后，老師的辦公桌上堆放著一張張整齊的作業(yè)紙，是同學們獻給老師最好的禮物。
9月10日，美好的一天，溫馨的一天，屬于所有人類靈魂的工程師的一天。這一天，同學們都對老師獻上了誠摯的敬意與感恩。但老師在收下祝福的那一刻，不忘的是對我們現(xiàn)在學習生活的關懷與指導，輕輕流露出的是對我們的深切期望。
“三尺講臺，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點燃智慧之火；百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學生的熱愛，才把畢生所學無怨無悔，毫無保留地奉獻于我們。在老師的關愛與理解下，每天耐心的教導中，我們更應向著老師的期望前進，爭取做得更好！
在老師的期望中，我們已經(jīng)走過了七個學年，從孩童時代的啟蒙到現(xiàn)在學習的逐步深入，我們看到了中國的歷史，國際化的舞臺。一節(jié)節(jié)精心準備的課堂，一次次富有意義的主題班會，一次次多姿多彩的社團活動、一個個在社會的大舞臺上實踐的過程，讓我們對未來越來越憧憬、期待。漸漸地，有一顆夢想的種子悄悄地埋進了我們的心靈中，直到有一天，它勇敢地沖破泥土、生根發(fā)芽，讓我們有了一個明確的目標，努力的方向，并開始為這個夢想而奮斗、而堅持。
在老師的期望中，我們立志，并且行動。老師希望能看到我們每天一點一滴的進步和努力，希望能看到課堂上又多了幾只因為積極發(fā)言而舉起的小手，希望能看到今天的作業(yè)紙上同學們認真和努力過的痕跡。讓我們從良好的習慣做起，從文明的舉止做起、從整潔的儀表做起，從小事做起，每天一點一滴的行動與積累，終將為明日的輝煌而鋪墊好嶄新的征程。
在老師的期望中，我們逐漸成熟，喜歡獨立，有了自己的想法。老師每次語重心長的教導，包含的是對我們能更加優(yōu)秀的期望。老師每次用信任的眼光激勵我們時，包含的是對我們能腳踏實地做事情的期望。老師看到我們的錯誤，清晰地指出時，包含的是對我們能擁有更多良好品質(zhì)的期望。做一個學會感恩、受人愛戴、對夢想堅持不懈、奮勇直前的人；做一個舉止文雅、高貴大氣、具有民族情懷、世界眼光的濟外人。
老師用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。老師為我們付出的一切，讓我們懂得了做人處事的方式，讓我們在行動中向夢想一步步靠近�；蛟S，三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷，那我們就更應該奮發(fā)圖強、努力拼搏，用自己高尚的人格和刻苦的學習在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報藍天，是因為藍天給了雄鷹自由；駿馬用馳騁來回報草原，是因為草原給了駿馬激情；鮮花用盛開來回報大地，是因為大地給了鮮花生命。而當下，我們唯有把夢想與行動投入到前行的征程中，在老師的期望中吹響青春的號角，揚帆起航！
初二學生演講稿7
同學們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的.中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
初二學生演講稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我們能夠有現(xiàn)在的生活，離不開我們的家人，他們把最好的給我們，呵護我們，照顧我們，對我們的恩情，如山重，比海深。他們是我們的長輩，是我們的父母。
在我們這里很多人都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，爸媽為了生計奔波在外，供我們學習成長。我們都應當永遠銘記這份情，羊的跪乳之恩，烏鴉的反哺之情，都值得我們學習。作為靈長類我們?nèi)烁鼞摱眯㈨槨Ｒ驗殚L輩爸媽給我們的恩情一輩子都還不清。我們要孝順父母，孝順長輩，孝順照顧我們的爺爺奶奶。
爸媽不在爺爺奶奶邊，我們就應該為我們的爸媽敬上他們沒有做到的孝順，不需要我們?nèi)绾握J真做，刻意做，只要我們愿意去孝順，每日做到就行。因為我們都是農(nóng)民的孩子，所以我們更明白爸媽的苦，為了改善生活，爸媽遠赴萬里，去臨海城市打工掙錢，爺爺奶奶在家下地種田，養(yǎng)育我們，勞累了一輩子，都在為我們兒孫被謀福利，從不考慮他們自身的感受，毒辣的太陽，灼傷了他們的皮膚，炎熱的溫度，讓他們在高溫中煎熬，從來就不曾放棄過努力，他們希望我們學習改變命運，希望我們不在吃他們曾吃過的苦。
他們可敬可嘆，無論是爸媽還是爺爺奶奶都值得我們孝順，都值得我們敬重，爸媽在外務工，爺爺奶奶在家干活，我們就應該做到聽話，懂事，不給他們添麻煩，當長輩疲憊時，我們給他們端上熱水給他們洗腳，當他們休息時給他們蓋上被子，做著微不足道的事情，盡到自己的孝心，我們并不需要付出多少，只要做到簡單的事，讓他們安心，開心就好。
他們最大的期望是我們能夠考出好成績，考上好的高中，我們也應該好好學習，讀好書，這也是盡孝，不讓我們爸媽和爺爺奶奶失望，他們給我們的關懷我們無法償還，但是我們卻可以讓他們開心，至少不能讓他們覺得他們養(yǎng)育的子女兒孫不知進取，哪怕再累，我們難道有爸媽在外面打工累，有爺爺奶奶在家下地種田累？盡一份孝心，讓他們開心，這才是我們要做的。
不要認為把書讀好了并不是盡孝，很多時候盡孝并沒有我們想象中的那么復雜。只要能夠讓他們欣慰，讓他們開心在我認為都是盡孝，都是在報恩，希望我們所有同學，都記住我們的爸媽爺爺奶奶，記住他們的付出，不要在調(diào)皮，不要在傷他們的心，讓我們做一個孝順的人，做一個熱愛學習，關心長輩父母的人吧。
謝謝大家！
初二學生演講稿9
初二學生代表在初三畢業(yè)時的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們：
今天你們將填報中考志愿，即將開始另一個嶄新的旅程。三年時間一晃而過，可能還有很多事情沒來得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說，成長就是一個不斷收獲，又不斷喪失的過程，在這段過程中，曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬，收獲的是希望，是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間，尤其在這最后一年里，你們的努力每個人都看得見，你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來，為的是一份長久的等待。三年時間，一千多個日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影�；貞浱�，來不及細數(shù)，都匆匆交與時間吧，只有它能證明一切。而我們，將沿著你們所開辟的道路，勇往直前！揚起風帆，鼓足氣力，遠航吧！300多名學弟學妹們在這里等著你們的凱旋！ 在這即將別離的時刻，我堅信，你們在我校所經(jīng)歷的所有歡樂淚水，奮斗，不屈，將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞�。中考是我們�(nèi)松幸淮紊袷サ目简�，其壓力可想而知。如今你們已�?jīng)順利過關，有人說，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。此時此刻，即將邁入初三的我們心情是復雜的，即有對初三充實學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是，在各位學長的激勵下，我們必將堅定信念，坦然走下去。初三的各位學長們給我們留下的，是你們在初三生活中所體現(xiàn)出的踏實勤奮的態(tài)度，不屈不撓的斗志，開朗自信的心態(tài)，求真務實的精神。你們并沒有被接 過不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學生的最寶貴精神財富。 各位學長們，不論你們走到何處，我們都會祝福你們。也請你們放心，我們有實力也有信心，將段中精神繼續(xù)發(fā)揚下去！我們一定做到以下幾點：
1.珍惜時間，好好把握每一天，充實的過好每天，在初中畢業(yè)時能大聲說一句：“初中的三年，我盡力了！”
2.踏踏實實地做自己能做的事，堅持夢想，同時不要忘了從小事做起。
3.該做的事情立即動手去做，別猶豫。
4. 安心學習，打好基礎，在學習上不要自欺欺人。 謝謝大家！尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！聽了初二年級同學演講，我有些汗顏同時也感到十分高興。在今天這個特別的時刻，我就長話短說，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！
�。ň瞎�
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：
老師，你們辛苦了！
�。ň瞎�
感謝段中，我的母校！您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠航的永恒動力 今天我們即將離開母校，明天我們就將成為段中放飛的希望 有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；卡拉ok的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個段中的學生，段中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為段中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里 耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！ 謝謝大家。
�。ň瞎�
初二學生演講稿10
老師們、同學們：
大家好！
首先，我在這里，想要問同學們，在場的有多少人知道我校的校風：樸茂整肅，銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生，是否令人感到悲哀?
一周之內(nèi)，課間操風貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌，而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。
可設想，如果一個優(yōu)秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優(yōu)秀的定義是什么?我想，一個優(yōu)秀的人，就必須要有揚在臉上的自信，長在心里的善良，融進血里的骨氣，刻進生命里的堅強。
大國需要工匠精神，浮躁的時代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。
優(yōu)秀的學�？繉W生打造，優(yōu)秀的學生靠品性成就，只有盡心學習，踏實前進，去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行，我們才能更好的為~~中代言，毫不怯場。
青春的我們，不必浮躁，不必盲目。尼采曾說過：誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。一個優(yōu)秀的人是思考靜得下心，學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應該是懶惰的借口，所有拒絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個優(yōu)秀的人，會堅持，且專注的做一件事情，勤奮是點燃智慧的火把，所以優(yōu)秀的人也需要不怠于勤，善與求勤的精神。
一個優(yōu)秀的人需要升國旗，唱國歌時的莊嚴肅穆，也需要課外活動時的陽光活力。一個優(yōu)秀的人需要站如松，坐如鐘，行如風的精氣神，也需要做小事的嚴謹，做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的~~中正需要這樣的優(yōu)秀，所以，讓我們揚起奮斗的風帆，不馳于空想，不鶩于虛聲，求真務實，樸茂整肅，讓我們成為~~中的代言人！
初二學生演講稿11
大家好!
我是八年二班xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功�！苯裉煳揖蛻{著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學生們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《中小學生守則》嚴格要求自己的行為規(guī)范，尊敬師長，團結學生，關心集體，樂于助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班里名列前茅，并在學生之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想 我的中國夢”童謠創(chuàng)編優(yōu)勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國征文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經(jīng)常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經(jīng)過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節(jié)繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反復地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質(zhì)的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為學生做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、學生們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
初二學生演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家早上好！
今天我們演講的題目是《恩師相伴成長路》。
有這樣一個群體，他們可能很平凡：當他們帶著滿身的疲憊穿行在回家的路上，淹沒在茫茫人海中，他們在廣闊的世界里只是一個普通的過客。
但他們也注定偉大：因為他們就像太陽，用寬廣的胸懷愛護著我們，就像園丁，用知識的瓊漿哺育著我們，就像燈塔；用正確的方向指引著我們。正是溫和而嚴格，慈愛而嚴厲的他們，使我們從人生的迷霧中找到了方向，汲取了力量！
沒錯，他們就是老師，一群平凡而偉大的人。
猶記得七年前，那個天高氣爽的金秋，無知懵懂的我們，站在校門口，不知所措。是您，用一雙溫暖的手，用一張慈愛的笑臉，將我們領進校園，也指引我們從此踏上了學習的征程。在書海中徘徊，與一個個數(shù)字相知相識，說出一句句流利的英語，每當這時，在我們身邊，無時無刻不充盈著您那關切的話語。您用知識的甘露，潤澤我們心靈的花朵；用文化的清泉，孕育我們情操的美果。小小的粉筆，便是您的雙手，刻畫出了我們心中的藍圖。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)由幼稚的孩童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌�。時間改變了很多，身邊的人和事，都像流水一樣從指間逝去，驀然回首，只是您那關切慈愛的笑容一直未變。
一年前，我們喜悅中略帶羞澀，踏進了濟外的校門，一位位老師，話語如春風般溫暖，笑容如鮮花般燦爛，那樣溫和，那樣絢麗地走進了我們的世界，為我們打開了，初中生活的大門。猶記那一秋，沒有秋天的蕭瑟，卻有著春天般的明媚，我們開啟了初中生活的新篇章，您用諄諄教誨教導我們?nèi)绾卧谌松臅旧献V寫華章：三色筆的使用，讓我們在五彩繽紛的顏色中學會了預習和改錯的秘訣；導學案的精心編排，讓我們找到了高效學習的奧妙；音樂引領，讓我們在美妙的音樂中養(yǎng)成文明的習慣；原樣交接、志愿服務等等，您不厭其煩的教我們一遍又一遍，我們逐漸學會有效學習，文明做事。更為以后的人生奠定了扎實的基礎。
您用自己三尺講臺上的光陰，陪我們度過了青澀懵懂的歲月，目送我們一步步走向社會；您一句溫柔鼓勵的話語，就讓我們充滿了信心，前行的腳步變得更加堅定；您一個嚴厲的眼神，就讓我們剎那間為自己犯下的過錯感到羞愧，同時暗下決心，一定要發(fā)奮努力。您既是我們學習的榜樣，又像是我們的老朋友，在我們迷茫時用真情扶起跌倒的希望，把我們帶到了光明世界。一年又一年，我們心中漸漸堆積起對您深深的敬佩與感激。
明天就是9月10日，這個美好而神圣的日子；這個屬于我們最敬愛的老師的日子！在此，我們初二21班代表全體同學，向老師真誠的說一句：“老師，您辛苦了！謝謝老師！祝老師節(jié)日快樂，幸福安康！桃李滿園！”
初二學生演講稿13
演講人：教師代表：許x、王xx；學生代表：王xx、鄭x
生合：老師，您還記得嗎？
女生：那個喚醒了我們青春的盛夏，
男生：那個承載了我們夢想的驕陽，
女生：我看到慈祥和藹的您從陽光的絢爛中走來，
男生：我看到旁征博引的您從微風的吹拂中走來。
女師：孩子，我記得！
當你們第一次踏進外國語的校門，
我的世界剎那間被青春的色彩貫注。
男師：我看到真誠樸實的你，從歲月的斑斕中走來，男師
我看到飛揚灑脫的你，從成長的繽紛中走來。
女生：老師，您還記得嗎？
“你的回答很有創(chuàng)意，請再響亮地說一遍。
男生：你的問題提得很有質(zhì)量，看來你善于思考。
女生：你的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音！”
男生：您一聲聲由衷的鼓勵，讓我斗志昂揚
女生：您一次次默默的贊許，讓我品嘗成功的甘甜
男生：您一次次溫暖的微笑，點亮了我心中的夢想
女師：孩子，我記得！
一張張工工整整的作業(yè)與學案 記錄的是一絲不茍的品質(zhì)與風尚
男師： 一本本密密麻麻的草紙與筆記 書寫的是永不言敗的誓言與擔當
女師： 一次次原樣交接 垃圾分類 音樂引領 彰顯的是舉止文明的習慣與修養(yǎng)
男生： 老師，您還記得嗎 是誰教會我們和李白狂歌陪杜甫悲喜
是誰教會我們用符號寫詩、用思維跳舞
是誰教會我們對自己說： i belive i can fly
是誰教會我們像先哲一樣沉思嗎 是誰教會我們探尋生命的奇跡
男師： 孩子，我記得！ 為了備好一堂課，我常把大量資料翻閱；
為了帶好一個班，我常輾轉反側到深夜；
數(shù)不清的晨曦暮靄， 奔忙于教室與辦公室的兩點一線，
為教學的些許困惑而凝神反思，為學生的丁點小事而細細思量。
女生： 老師，您還記得嗎？ 盡管咽喉紅腫，靜脈曲張，您卻從沒抱怨張。
盡管也為柴米油鹽煩惱焦慮，您內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。
盡管也為人父母，您依舊三尺講臺日夜奔忙。
輕輕的問一句：老師，您不累嗎？
女師： 教學的繁忙 班級的瑣事 家務的辛勞 我也疲憊
但是，看到一張張稚嫩的臉龐，面對一雙雙求知的眼睛，心，便一次次充滿 力量！
男生： 斗轉星移，滄海桑田 您依然堅守理想，放飛希望。
老師，您后悔嗎？
男師： 升學的壓力、家長的期望、課改的緊迫……
我也彷徨， 但是，看到一份份精心書寫的試卷！
聽到中考高考頻傳的捷報！心，便又一次堅定方向！
女生： 花謝花開 鶯飛草長 當有一日，離開講臺 老師，您知足嗎？
女師： 一定會的，孩子！
因為，你們會帶著外語學校的種子 走向世界，生根發(fā)芽，馨香滿天下！
男生： 一定會的，老師！ 不久之后
您要準備一個信箱 您會收到，世界各地寄來的明信片
女生： 不久以后，您要準備一臺大電視
我們的身影會常常出現(xiàn)在電視臺的專訪 我會自豪的向全世界宣告：
生合： 我，永遠是您的學生，我永遠是外語學校的學生！
生合： 有一種情愫平凡而美麗，那就是濃濃尊師情；
師合： 有一種風景樸素而雋永，那就是款款愛生意！
學生： 親愛的老師啊，我們愛您！ 今天，是您的節(jié)日
讓我們真誠的說一聲：節(jié)日快樂！ 讓我們由衷地道一句：您辛苦了！
初二學生演講稿14
你們好!
我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母�！痹诤芏鄷r候，生活都會不盡人愿，可時間不會因此而停止流逝，地球依舊自轉公轉，其實，笑一笑也沒什么大不了，那么今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。
我要強調(diào)的是“微笑”這兩個字，在失敗時豁然微笑，那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同，樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會，求之不得，而悲觀者會一蹶不振，再無成功的信心。
古今中外的許多事例都說明了一個道理：風雨過后會見彩虹，而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口，那么大家一定對肯德基標志上的那個憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因為戰(zhàn)爭而不得不關閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店，店雖沒了，但他的信念始終沒放棄。他四處奔走，每天站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對著每家餐廳，經(jīng)過了1009次微笑后，他東山再起成功了，這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄，總是微笑樂觀面對。
“人生像一杯茶，不會苦一輩子，只會苦一陣子”
微笑面對你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒什么大不了的。
我的演講結束了，謝謝大家!
初二學生演講稿15
古人云，沒有規(guī)矩，不成方圓。這個“規(guī)矩”指的便是法。法，取公平如水之意，是公正、公平的代名詞。我們這個擁有幾千年文明史的泱泱大國，自秦朝以來，我們就強調(diào)法律的作用，若不然，華夏文明也不會流傳至今，中華大地上也不會呈現(xiàn)出如此繁榮的景象。
21世紀是一個法制社會，遵紀守法已經(jīng)成為了大多數(shù)人的行為準則，可能有許多同學認為法律離我們很遠，其實，我們生活的所有范疇，一刻也離不開法律的保障和約束。
同學相處，喧嘩打鬧，意外的傷害了自己的朋友和同學，只要傷害到一定程度，可能就觸犯了法律；在網(wǎng)絡上，發(fā)表不負責任的言論，進行人身攻擊，嚴重違反了法律；看到別人的貴重財物、MP3、手機等據(jù)為己有，便是偷竊，嚴重觸犯法律；借錢物不換，故意賴賬，故意破壞公物，就是違反法規(guī)法紀；更不用說惡意打架、脅迫他人、索要財物、侮辱師長、欺負同學、校霸班霸等行為，都是違反刑法的行為，輕則進行審查管制，進入少管所，重則承擔由此引發(fā)的刑事責任，鋃鐺入獄。近年來，校園暴力事件頻發(fā)，嚴重者甚至造成人員傷亡，以至于施暴者被判入獄，永遠失去人身自由。從這些事中，體現(xiàn)出了一些中學生心中法律意識的淡薄。作為21世紀的青少年，祖國未來的希望，如果連最基本的遵紀守法都做不到，連社會安定都不能保證的話，又怎能成為國家的棟梁？
作為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。
每年的12月4日是 “全國法制宣傳日”，也是我國現(xiàn)行憲法的實施日。作為一名中學生，也作為社會大家庭中的一員，我們的目標便是：加強法制宣傳，做到知法守法，創(chuàng)建和諧校園。讓法律走進我們的學校，來到我們身邊，讓我們學習、了解法律，用法律的武器來保護自己，維護一個安定和諧的校園。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就讓我們一點一滴地積累，普及法律，學習法律，維護正義，把法律規(guī)定落實到行動上，做一個遵紀守法、陽光健康的青少年吧！
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