高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編為大家收集的高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力。能跳出“題海”而不懈努力追尋。有不少同學(xué)認(rèn)為，學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式，多做題就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本規(guī)律，未建構(gòu)起完整的知識(shí)體系，題做得再多，知識(shí)還是支離破碎，以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。下面，小編將物理老師在教學(xué)和研究中的體會(huì)、感悟、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，奉獻(xiàn)給同學(xué)們，可作為學(xué)好物理，提高物理解題能力的助推器。
一、善其事，必先利其器
從心理學(xué)的角度看，物理解題的過程是一個(gè)信息加工的過程，這些信息來自兩方面：
一是來自題目本身，通過審題而獲得；
二是來自我們大腦，包括物理的概念、規(guī)律、思維方法和已經(jīng)解過的問題及結(jié)論等。
這些知識(shí)被保存在解題者大腦的記憶中，必須通過回想來提取出來，我們稱之為“聯(lián)想”。解題就是解題者與問題之間的相互作用，也是題目信息與大腦中存儲(chǔ)的知識(shí)相互交流和結(jié)合的過程。當(dāng)面對(duì)一個(gè)物理題時(shí)，成功與否在于能否正確地將大腦中存儲(chǔ)的相關(guān)知識(shí)與題目建立聯(lián)系，并進(jìn)一步應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行分析、推理，最終解決問題。
提高物理解題能力的前提是深入理解基本概念、熟練應(yīng)用基本規(guī)律，并加強(qiáng)不同知識(shí)之間的聯(lián)系。為此，必須重視并認(rèn)真閱讀教材，以構(gòu)建完整的學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教材是專家根據(jù)教學(xué)大綱精心編寫的，是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)依據(jù)，也是獲取物理知識(shí)的重要資源之一。閱讀教材時(shí)，應(yīng)注重理解物理概念和規(guī)律的建立過程，弄清每個(gè)概念和規(guī)律是如何引入和得出的，以及它們的內(nèi)容和物理意義。對(duì)于相互關(guān)聯(lián)的概念，要仔細(xì)辨析它們的異同。對(duì)于物理規(guī)律，要掌握其公式表達(dá)和適用條件，了解它們可解決的問題等。在閱讀時(shí)，要結(jié)合思考，記筆記和做批注，不僅要記住知識(shí)結(jié)論，而且要重視知識(shí)的形成過程，了解科學(xué)研究方法以及人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深入過程。在此基礎(chǔ)上，要善于從整體上把握物理學(xué)科的特點(diǎn)，理解物理主干知識(shí)之間的相互關(guān)系，構(gòu)建物理學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使離散的知識(shí)形成緊密聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，便于解題時(shí)準(zhǔn)確定位和快速提取。
二、分析，建構(gòu)物理模型
高考命題主要考查學(xué)生的能力，具體問題的變化是關(guān)鍵。物理命題通常根據(jù)特定的物理模型和某些物理關(guān)系，給出一定的條件，并要求計(jì)算某些物理量。我們解題的過程就是嘗試去識(shí)別和還原隱含在題目中的物理模型。因此，我們需要學(xué)會(huì)并善于分析。通過對(duì)具體物理問題的分析，來理解題目涉及的物理情景、物理過程和狀態(tài)，以及各種條件下可能發(fā)生的結(jié)果和變化，以及導(dǎo)致這些結(jié)果和變化的原因。通過這些分析，我們將復(fù)雜的物理問題分解成若干個(gè)相互聯(lián)系的子問題，并判斷每個(gè)問題的特點(diǎn)，建立相應(yīng)的物理模型。結(jié)合所研究的物理規(guī)律，根據(jù)需要尋求的關(guān)系，寫出符合題意的物理方程。只有在基于分析的解題過程中，才能做到全面、自覺、主動(dòng)地正確分析具體問題和構(gòu)建物理模型。這種能力是需要平時(shí)培養(yǎng)和鍛煉的，通過訓(xùn)練逐步形成一個(gè)“物理頭腦”。
三、養(yǎng)成良好的'解題習(xí)慣
要提高解題的能力，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣十分重要。
1、形成正確的解題程序
無論是何種類型的物理習(xí)題，解題過程通常需要經(jīng)過以下幾個(gè)基本步驟：閱讀題目、審視題目、構(gòu)建情景、建立模型、尋找規(guī)律、建立方程、求解討論。一些同學(xué)在解題時(shí)習(xí)慣于先閱讀題目，找出已知條件和所需物理量，確定使用的公式和定律，最后列出方程。然而，這種解題思路耗費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間和精力。實(shí)踐證明，只有按照物理問題固有的解題程序，或者遵循物理解題的基本模式進(jìn)行操作，才能增強(qiáng)思維的條理性，最終實(shí)現(xiàn)解題程序的自動(dòng)化，有效地提高解題能力。
2、養(yǎng)成畫圖的習(xí)慣
畫示意圖（力學(xué)中的受力圖、運(yùn)動(dòng)情景圖、v—t圖，電學(xué)中的電路圖，光學(xué)中的光路圖等）是解決物理問題的重要方法和手段，是解答物理習(xí)題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景，可將復(fù)雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程，一條簡(jiǎn)單的線段，一幅簡(jiǎn)單的圖象，往往就是打開思路的金鑰匙，很多同學(xué)問老師問題，當(dāng)老師畫出了示意圖時(shí)，待求問題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學(xué)們從審題開始就應(yīng)一邊讀題一邊畫圖，養(yǎng)成習(xí)慣，這是學(xué)好物理、做好物理習(xí)題的“秘笈”之一。
3、學(xué)會(huì)題后反思
學(xué)好物理的關(guān)鍵在于深刻領(lǐng)悟和理解，強(qiáng)調(diào)掌握物理解題的思路和方法。解答問題后，不僅要關(guān)注答案的準(zhǔn)確性，還應(yīng)該思考：這道題目涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)？解題的關(guān)鍵因素是什么？有哪些不同的解法可行？是否可以對(duì)題目進(jìn)行變換或擴(kuò)展？通過反復(fù)的思考和總結(jié)，同學(xué)們解決物理問題的能力必定會(huì)不斷提高。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、 方案簡(jiǎn)介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排：
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開設(shè)適宜的.活動(dòng)課程，包括：游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
1、游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
2、科學(xué)探索活動(dòng)：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
3、水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師，教授水墨畫技能。
4、漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時(shí)間安排：
1、游泳課程：每周二次，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)
2、水墨畫：每周二次，每次1小時(shí)漢語拼音：每周二次，每次1小時(shí)
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
高二學(xué)年已經(jīng)過去了，暑假也快來了，2個(gè)月之后，我就是一名高三的學(xué)生了，距離高考的時(shí)間也就越來越近了。這個(gè)暑假是高考之前的最后一個(gè)最長(zhǎng)的假期了，我想著能夠放松一下，但也想著能趁著這個(gè)假期，針對(duì)學(xué)習(xí)上能夠讓自己提前準(zhǔn)備點(diǎn)什么，也不至于在步入高三的時(shí)候太過于手忙腳亂，以下是我對(duì)這個(gè)暑假大概的一些計(jì)劃。主要是分兩大塊，學(xué)習(xí)和生活。
一、有關(guān)學(xué)習(xí)
現(xiàn)在自己的身份還是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最重要的事情，放暑假了，離開學(xué)校和上課有將近2個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間是不能完全的丟掉學(xué)習(xí)的，根據(jù)各個(gè)學(xué)科，我做出下面的簡(jiǎn)單計(jì)劃：
1、語文。語文是最基礎(chǔ)的學(xué)科。針對(duì)語文這塊，我主要的是抓幾個(gè)重點(diǎn)，比如有關(guān)需要背誦的部分，這些每天都要去溫習(xí)和回顧，長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)看去容易忘記，要求是每次想到的時(shí)候，都能流暢的.背出來。還有就是作文這塊，要多去看書，多積累一些好詞好句，提高自己的寫作水平，要求每天花1-2個(gè)小時(shí)看這方面的書籍，認(rèn)為好的句子和詞語，可以隨時(shí)記錄下來。
2、數(shù)學(xué)。這是一門要靠邏輯和分析能力的學(xué)科。數(shù)學(xué)這塊，不能靠死記硬背，那就要多做題，但是又不能盲目去刷題，要有針對(duì)性，要求是每天做一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)習(xí)題，直到把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透（當(dāng)然如果知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)完成掌握了，就只要適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)就好）
3、英語。對(duì)于英語這科，我的薄弱環(huán)節(jié)在聽力和完形填空。聽力的話，我每天要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽英語磁帶和錄音，反復(fù)的聽，要求是在做到聽得內(nèi)容自己能夠復(fù)述一遍。完形填空就是要多去做題，每天3-5篇，還要控制時(shí)間，提高自己的答題速度。
4、文科類。這三門學(xué)科都有自己的脈絡(luò)的，這個(gè)需要通讀和細(xì)讀相結(jié)合，抓住重點(diǎn)。重要的知識(shí)點(diǎn)該記住的一樣要記住，就真的要花時(shí)間去記住這些知識(shí)點(diǎn)，每天都要去看去回顧去溫習(xí)。
5、如果有時(shí)間的空余的話，可以去預(yù)習(xí)下高三要學(xué)習(xí)的課程，為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
二、在生活上
除了學(xué)習(xí)之外，也要有生活和休息的時(shí)間，畢竟勞逸結(jié)合才能發(fā)揮更好的效果。休息之余，可以做些自己喜歡做的事情，但是要注意時(shí)間注意安全，不能超過給自己定下的娛樂時(shí)間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情，讓暑假時(shí)間變的有意義。
以上就是我的暑假計(jì)劃，希望自己能度過一個(gè)充實(shí)而開心的暑假。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，我一直覺得自己的作文水平不太好，主要原因是思路不夠開闊，積累也有限。為了提高我的寫作能力，在暑假期間，我決定每天抽出兩個(gè)小時(shí)來閱讀名著，并總結(jié)自己的感悟和心得，寫一些讀后感。根據(jù)老師的要求，我計(jì)劃寫30篇作文。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己面臨著一些書寫問題，比如字寫得偏小、潦草等。在暑假期間，無論是寫作文還是完成其他作業(yè)時(shí)，我都盡量將字寫大一些、更加工整，以期在未來的考試中不會(huì)因?yàn)榫砻鎲栴}丟分。
第二，在數(shù)學(xué)方面，我的成績(jī)一直都很好，常常排名班級(jí)前列。然而，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。因此，我計(jì)劃增加做數(shù)學(xué)題的數(shù)量，并挑戰(zhàn)一些奧數(shù)題，希望能夠迅速且準(zhǔn)確地完成每道數(shù)學(xué)題。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí)，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶，爭(zhēng)取在英語聽力方面有所提高。
第四，我對(duì)課外興趣非常感興趣。我發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面有很大的天賦，并且對(duì)美術(shù)非常熱衷。今年暑假，我決定參加一門水粉畫培訓(xùn)班，以加強(qiáng)和提高我的.技巧。我希望能夠得到爸爸媽媽的支持，在完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，能夠利用上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行一些小制作和玩一些小游戲。此外，我也對(duì)計(jì)算機(jī)非常感興趣，希望能夠深入學(xué)習(xí)它的知識(shí)和技巧。
第五，以前，每天我都是懶散地度過的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不做。然而從這個(gè)暑假開始，我決心改變自己，主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)自己的生活能力�，F(xiàn)在我會(huì)抽出時(shí)間幫媽媽洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。
在暑假里，我將自己要求嚴(yán)格，不斷努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
又一個(gè)美妙的暑假來臨了。這段珍貴的時(shí)間，我不能虛度。我希望在玩樂的同時(shí)，能更加努力地學(xué)習(xí)。為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)有意義，我制定了以下生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃：請(qǐng)用中文回答。
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、我想認(rèn)真完成我媽媽為我報(bào)名的各種課程。這包括作文班、小記者班、奧數(shù)班和行書書法班。我會(huì)按時(shí)參加每一堂課，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去探索合陽縣那美麗的“水樂園”游一次泳，在那里欣賞清澈的泉水，親手捕撈幾條小魚，回來后完成學(xué)校布置的《暢游池畔》和《夏日樂趣》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽一起去延安旅行，親眼見證黃帝陵的壯麗、寶塔山的秀美、棗園的繁花盛景、楊家?guī)X的英勇氣概和延安革命紀(jì)念館的悲壯歷史。在這個(gè)過程中，我們不僅欣賞了延安的自然景觀，還接受了延安精神的深刻教育。順道我們還特地參觀了黃河壺口瀑布，被那洶涌的.水流和崇山峻嶺所震撼。在瓦子街烈士陵園，我們懷著崇敬之心，向?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們致以最深的敬意�；氐郊液�，我寫下了《我心中的延安》這篇作文，記錄下自己對(duì)于延安的感悟和思考。同時(shí)，我還辦了一期小報(bào)，題為《延安精神永留傳》，用圖文并茂的方式向更多人展示延安的魅力和延安精神的偉大意義。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影；去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文；再爭(zhēng)取多讀一些課外書籍，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
高二是整個(gè)高中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容最為繁重的一年，其所包含的知識(shí)量約占高考考核知識(shí)總量的70%。因此，高二學(xué)年對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說至關(guān)重要，它直接關(guān)系到高考成績(jī)的優(yōu)劣。然而，很多學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)階段才意識(shí)到這一點(diǎn)，實(shí)屬遺憾。為了不浪費(fèi)這極為寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)期，在新的高二暑假里，我們應(yīng)該提前進(jìn)入高二學(xué)習(xí)狀態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)積累打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣，我們才能充分利用這個(gè)黃金學(xué)習(xí)階段，并取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。
語文
暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)
高一的主要內(nèi)容是函數(shù)，這也是高中最重要的解題思想之一。函數(shù)思想貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)學(xué)科，是我們解決問題的關(guān)鍵。高二上學(xué)期的內(nèi)容主要包括數(shù)列、向量、矩陣、行列式和算法。在數(shù)列方面，尤其需要重點(diǎn)關(guān)注，因?yàn)樗?jīng)常出現(xiàn)在高考的壓軸題中。然而，分析數(shù)列的`核心思想就是函數(shù)思想，因?yàn)閿?shù)列的通項(xiàng)本身就是一個(gè)函數(shù)，我們可以通過研究函數(shù)的性質(zhì)來深入分析數(shù)列。
我建議暑期課程的內(nèi)容安排如下：首先，通過鞏固高一學(xué)習(xí)的函數(shù)知識(shí)，加大難度，提高學(xué)生的綜合問題分析能力。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)將復(fù)雜問題分解為簡(jiǎn)單問題進(jìn)行解決。接下來，引入數(shù)列的內(nèi)容。重點(diǎn)講解等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)，并教授如何將一些復(fù)雜的數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列的方法。原創(chuàng)回答
建議：一方面，我們需要將高一的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢固打扎實(shí)，這樣在面對(duì)一些綜合問題時(shí)就不會(huì)無從下手。另一方面，我們也要注重學(xué)好數(shù)列，以便在新學(xué)期開始的測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)，并樹立對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。
英語
高一重點(diǎn)是詞匯語法復(fù)習(xí)提高，高二的重難點(diǎn)是語法。
建議：一方面，要注重鞏固高中一年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并學(xué)會(huì)總結(jié)各種題型的解題技巧，不要盲目地做大量的題目。平時(shí)可以通過多種形式來接觸英語，如觀看電影、美劇、英劇，聽英文歌曲等。在背單詞時(shí)，不要簡(jiǎn)單地死記硬背，可以采用詞根法、同義反義辨析法、形近法等方法，并結(jié)合閱讀來積累單詞。
物理
高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)
高一學(xué)年的物理課程主要涵蓋了力學(xué)內(nèi)容，這是整個(gè)高中物理課程的核心。因此，對(duì)于力學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。此外，有些學(xué)校在高一階段可能并未涉及到一些拓展課程，比如力矩、曲線運(yùn)動(dòng)和動(dòng)量等。由于這些知識(shí)在高考和自主招生中占據(jù)較大比例，所以在復(fù)習(xí)高一物理的同時(shí)，我們也會(huì)補(bǔ)充學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)。
新課程方面，高二物理的核心內(nèi)容主要包括電磁學(xué)，其中涉及電場(chǎng)、電路、磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)四個(gè)章節(jié)。為了使同學(xué)們?cè)陂_學(xué)后能夠更明晰地選擇物理分科，我們計(jì)劃在暑期進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，以幫助他們對(duì)這四個(gè)章節(jié)有所了解，避免盲目選擇。
建議：大部分高二同學(xué)在下學(xué)期面臨著增加一門科目的選科問題，有些學(xué)校甚至在上學(xué)期就開始了選科。然而，學(xué)校里物理教學(xué)普遍以會(huì)考難度為主要參考，盡管一些優(yōu)秀的學(xué)校有所拓展，但與高考的要求相比仍然不足夠，更不用說自主招生的要求了。因此，在高二之前的這個(gè)暑假，如果在物理上多花些功夫，就可以在開學(xué)后的測(cè)驗(yàn)和選課中更加從容順利。復(fù)習(xí)補(bǔ)充高一的知識(shí)，并預(yù)習(xí)高二的內(nèi)容，這兩部分加起來在高考中所占比例約為80%。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
1、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：
一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫�有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的`復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些、、
關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程、
3、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6：30起床(夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新鮮，雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn)，但是為了新鮮的生活值得付出)
6：40一7：30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持~~)
8：00一9：30早讀學(xué)習(xí)時(shí)間(我是英語專業(yè)的學(xué)生相信我如果想學(xué)好英語早讀很重要會(huì)鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的話一定會(huì)收獲不小)
9：30一12：30自由活動(dòng)(畢竟是暑假時(shí)間主要還是放松自己嘛這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧)
12：00一2：00睡覺(夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神)
2：00一5：00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧)
5：00一5：30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6：00一8：00讀書(這段時(shí)間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)
8：00一9：00靠墻站立一小時(shí)(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會(huì)很累堅(jiān)持住啊～)
10：00睡覺
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去，高中生活已過三分之一，物理學(xué)習(xí)內(nèi)容近似過半，在假期來臨之際，給所有在讀的高中生朋友提幾點(diǎn)有關(guān)物理假期學(xué)習(xí)的建議，以供同學(xué)們參考，更好的利用假期努力提升物理學(xué)習(xí)成績(jī)。
一、認(rèn)真分析高一四次大考成績(jī)，對(duì)物理學(xué)習(xí)科學(xué)評(píng)估定位，科學(xué)合理規(guī)劃假期學(xué)習(xí)
針對(duì)期末成績(jī)及以往大型考試情況，認(rèn)真總結(jié)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，反思成績(jī)落后、停止不前、明顯退步的教訓(xùn)，重點(diǎn)分析自身的投入程度、學(xué)習(xí)的方式方法、學(xué)習(xí)效率等方面，針對(duì)自身實(shí)際，制定整改措施。考試是平時(shí)學(xué)習(xí)情況集中的反應(yīng)和學(xué)習(xí)水平的客觀體現(xiàn)，要用好考試的結(jié)果。假期學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要基于自身實(shí)際，不可簡(jiǎn)單重復(fù)，也不宜貪多求快，要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，不可隨波逐流。
高中生不同的分?jǐn)?shù)都意味著什么？
我們對(duì)學(xué)生按照成績(jī)分了四個(gè)檔次： 50分以下； 50—70分；70—85分；85分以上。
影響得分的主要因素：
1、對(duì)于50分以下的學(xué)生，老師認(rèn)為主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和知識(shí)的完整性。這一個(gè)層次學(xué)生的首要工作是“掃盲”，換句話說就是要清楚老師上課講的內(nèi)容是什么（what?）和為什么（why?），暫時(shí)不要考慮做題技巧問題，這些人主要的課堂狀態(tài)就是整天坐在教室像聽天書，老師講的什么自己基本都不知道，考試的時(shí)候成績(jī)基本靠運(yùn)氣。
小結(jié)：對(duì)于50分以下的學(xué)生，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是搞清物理知識(shí)點(diǎn)“是什么（定義、內(nèi)涵、理解）”和“為什么（推導(dǎo)過程、前因后果、來龍去脈）”，暫時(shí)不要考慮做題技巧問題。
2、50分--70分的學(xué)生影響其得分的主要因素是個(gè)人知識(shí)漏洞，錯(cuò)誤理解，做題規(guī)范這三個(gè)因素，這些同學(xué)上課大部分能聽得懂的，但是知識(shí)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)，有漏洞，考試的時(shí)候一旦考到自己沒有學(xué)會(huì)的，丟分就在所難免了。同時(shí)，他們大腦當(dāng)中對(duì)部分知識(shí)的理解也有錯(cuò)誤，因此應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候也會(huì)丟分。
現(xiàn)在的資料書對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整理基本都不錯(cuò)，把資料書上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科，很多人認(rèn)為應(yīng)該多做題，這沒有錯(cuò)，但是首先應(yīng)該有正確的知識(shí)儲(chǔ)備和方法的掌握。
小結(jié)：50分--70分的孩子，建議這部分學(xué)生主要應(yīng)該彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，糾正錯(cuò)誤理解，加強(qiáng)知識(shí)體系建立，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，解決理解不全面、不深刻、不到位問題，把自己會(huì)做的題做全對(duì)，不丟分。
3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是：
知識(shí)死角、考試時(shí)間分配，知識(shí)運(yùn)用熟練程度。這部分學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握應(yīng)該在百分之九十左右，但還有個(gè)別死角沒有掌握好。同時(shí)，大量存在考試做不完和會(huì)了做不對(duì)、對(duì)了得不全的現(xiàn)象，也就是做題速度、準(zhǔn)確度、規(guī)范度有問題。對(duì)知識(shí)的運(yùn)用還沒有達(dá)到熟能生巧、應(yīng)用自如的程度。
小結(jié)：建議該類同學(xué)“濃縮”個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確典型例題，重點(diǎn)研究自己的錯(cuò)題，攻克知識(shí)死角，定時(shí)訓(xùn)練，自我模擬，加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，多做題訓(xùn)練解題速度，多總結(jié)提高解題技巧。
4、85分以上的孩子，影響其考試成績(jī)的主要因素是：志向興趣、做題習(xí)慣、綜合能力、考試心理，做題技巧。
該類同學(xué)要提高要求，明確定位，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和良好的思維習(xí)慣、高遠(yuǎn)的人生追求。建議假期全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)鞏固、難點(diǎn)突破，重點(diǎn)研究壓軸題、綜合題，壓軸題的`解決不在于做題量的多少，而在于思考的深度。該類同學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該沒有太大問題，但要注意概念規(guī)律的準(zhǔn)確理解、前掛后聯(lián)、來龍去脈，構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加大定時(shí)檢測(cè)，提高綜合能力。
小結(jié)：注重加強(qiáng)知識(shí)、方法訓(xùn)練的全面化、重點(diǎn)化、內(nèi)化、活化、綜合化、實(shí)戰(zhàn)化。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
1、暑假初期反思總結(jié)、定計(jì)劃――知識(shí)總結(jié)、題型方法總結(jié)、高一階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思，明確自身的長(zhǎng)處與不足，并結(jié)合學(xué)科的假期要求，制定出較為詳盡的“物理暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃”；
2、 暑假中期，嚴(yán)格按已制定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，堅(jiān)持不懈，忌虎頭蛇尾。對(duì)于基礎(chǔ)或問題較多的同學(xué)，要自覺利用一切可以利用的外部因素，如放假在家的親戚、朋友、同學(xué)、老師等，基礎(chǔ)較差者最好在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，通過輔導(dǎo)、交流等多種形式來提高自己的物理學(xué)習(xí)水平；
3、暑假后期，“溫故且要知新”。對(duì)新學(xué)期物理學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行初步的了解，明確新學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，作好新學(xué)期充分的思想與方法的準(zhǔn)備，并建議適當(dāng)預(yù)習(xí)新學(xué)期將學(xué)習(xí)的最前部分（一章左右），為新學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,推薦同學(xué)們用“白紙推公式法”:(1)對(duì)著一張白紙,想一下,我們學(xué)習(xí)物理的最基本的假設(shè)和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發(fā),如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識(shí)相關(guān)的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點(diǎn)? (4)和這些知識(shí)相關(guān)的主要實(shí)驗(yàn)有哪些? 實(shí)驗(yàn)的操作步驟的注意事項(xiàng)?誤差?數(shù)據(jù)處理?所學(xué)所思所得最好落實(shí)在紙上，可視化，效果最好。
對(duì)著課本目錄認(rèn)真想一想每章每節(jié)講了幾個(gè)問題，每個(gè)問題是如何導(dǎo)入的，如何理解，問題間是如何聯(lián)系的。
高一物理是整個(gè)高中的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，知識(shí)性和方法性都很強(qiáng)，是高考的主干內(nèi)容和命題重點(diǎn)，高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)完幾乎所有的方法，但是知識(shí)量比較小。所以高一的學(xué)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)更要注重物理方法的理解。例如，微元法，等效法，補(bǔ)償法，矢量法，圖像法等。
尤其是v-t圖方法，高考必考，非常重要！復(fù)習(xí)必修一抓好受力分析。第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的受力分析和矢量方法，是基礎(chǔ)，在后續(xù)學(xué)習(xí)中電磁場(chǎng)，電磁感應(yīng)等90%的內(nèi)容都會(huì)用到。因此，必須利用好高一假期復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容�，F(xiàn)在花費(fèi)兩成的精力去復(fù)習(xí)，會(huì)達(dá)到將來八成精力所能達(dá)到的效果。現(xiàn)在高一的學(xué)生，普遍反映，知識(shí)是會(huì)的，但是考試時(shí)候馬虎了。然而，“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達(dá)!第二，一定要結(jié)合錯(cuò)題本。大部分的同學(xué)都是同一個(gè)問題，反復(fù)的錯(cuò)!原因就是沒有充分的重視對(duì)于錯(cuò)題本的復(fù)習(xí)!第三，重視教材。教材上面的小字部分，思考題，都是教育專家精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)新課標(biāo)高考的內(nèi)容。很多同學(xué)對(duì)這部分東西重視不足，才導(dǎo)致了成績(jī)的相對(duì)落后。復(fù)習(xí)必修二抓好功能關(guān)系。功能關(guān)系時(shí) 貫穿整個(gè)高中物理的重要規(guī)律和方法。熟練應(yīng)用動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律解題。
“判天地之美，析萬物之理”，這就是物理學(xué)科，一門充滿樂趣，充滿智慧的偉大學(xué)科，一門改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨(dú)特學(xué)科。 同學(xué)們，請(qǐng)相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價(jià)，沒有付出就沒有收獲！假期不僅是體力的調(diào)整期，更是知識(shí)的加油站――持強(qiáng)扶弱、承上其下�？偨Y(jié)反思過去（高一物理內(nèi)容），憧憬展望未來（新學(xué)期物理內(nèi)容），就將步入下一個(gè)輝煌的賽季。
加油！ 同學(xué)們，相信長(zhǎng)久努力的慣性，定能讓我們沖破一切阻力；長(zhǎng)期積蓄的能量，定能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力。期待新學(xué)期一個(gè)不一樣的你！
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
一學(xué)年的時(shí)間匆匆而過，在我踏上高中階段的時(shí)候就已經(jīng)清楚的知曉，這三年來的時(shí)間，對(duì)我們來說每一分每一秒都是十分重要的。如今，經(jīng)歷了高一階段的學(xué)習(xí)之后，我們已經(jīng)結(jié)束了三分之一的時(shí)間。為此，在學(xué)習(xí)上我們必須更加努力，更加嚴(yán)謹(jǐn)！將自己的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備做到完全充分！這樣才能將高中的時(shí)間完全利用好，才能不負(fù)十多年來的“寒窗苦讀”！
因此，在今年高一升高二的暑假里，我決定好好利用這段改進(jìn)漫長(zhǎng)的假期，改進(jìn)并提升自我在學(xué)習(xí)和思想上的態(tài)度，充分的鍛煉和強(qiáng)化自己，在此，總結(jié)自己的責(zé)任如下：
一、思想態(tài)度
面對(duì)升高二的階段，僅用過去面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高中的學(xué)習(xí)本就緊迫，因?yàn)楦呷�有復(fù)習(xí)的目標(biāo)，為此高二的時(shí)間就必須學(xué)習(xí)，并掌握更多的知識(shí)！學(xué)習(xí)的速度也只會(huì)更快！為此，這次的暑假學(xué)習(xí)上，我不僅要鞏固和預(yù)習(xí)，更要對(duì)下學(xué)期做好計(jì)劃和準(zhǔn)備。
為了面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，在暑假中的我也不能輕易的放松自己，我應(yīng)該利用這次升上高二的緩沖階段，盡力提高自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性，提高自我管理，做好嚴(yán)格的`學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
這個(gè)暑假主要分為三個(gè)階段，鞏固、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。通過鞏固，掌握好上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，加固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并在預(yù)習(xí)階段，通過自學(xué)的能力，掌握對(duì)下學(xué)期知識(shí)的了解。并在復(fù)習(xí)階段中，從高一到高二第一學(xué)期的整個(gè)梳理，讓自己您能充分理清知識(shí)，掌握好高中的知識(shí)，并做好接下來的準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
鞏固階段：在這個(gè)階段里，我要從高一下學(xué)期開始回顧，以自己上學(xué)期的不足和弱項(xiàng)為重點(diǎn)，通過認(rèn)真的反思和大量的做題來貫通自身的不足。并一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，完善自身的學(xué)習(xí)。
預(yù)習(xí)階段：需要準(zhǔn)備好高二上學(xué)期的課本，最好能連同下學(xué)期的課本一起準(zhǔn)備。高二是從此的起始，在這個(gè)學(xué)期開始，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會(huì)增快很多。為此我要早做準(zhǔn)備，一邊學(xué)習(xí)，一邊預(yù)習(xí)，確保自身能在有準(zhǔn)備的情況下學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)階段：這個(gè)階段中我主要目標(biāo)要從高一上學(xué)期開始，貫穿至今為止的學(xué)習(xí)，重新復(fù)習(xí)并鞏固好自己的所學(xué)，保證知識(shí)沒有缺漏，更不會(huì)松懈。對(duì)于不足的地方要及時(shí)的鞏固，并記錄。
四、暑假目標(biāo)
暑假漫長(zhǎng)，但我要通過這次的暑假?gòu)氐桌喂套约旱膶W(xué)習(xí)。并且不能僅限于書本，要在題目中找到自己的疑惑，突破自己不了解的知識(shí)，讓自己能做好充足的準(zhǔn)備。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
1、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：
一、具體化身為：三天內(nèi)學(xué)完某本書的全部?jī)?nèi)容、每天完成一篇語文作文、一個(gè)月內(nèi)背誦1000個(gè)英語單詞、每天仔細(xì)閱讀物理課本的20頁內(nèi)容、一個(gè)月內(nèi)背誦完歷史課的5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是：晚上10：30點(diǎn)入睡，早上6：30起床。要確保獲得充足的睡眠，并保持良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二，不需要對(duì)自己要求過高，因?yàn)檫�有一些課程尚未學(xué)完，無需急于進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。高二上學(xué)期的目標(biāo)是將新學(xué)的知識(shí)學(xué)好并牢固掌握。另外，要鞏固基礎(chǔ)，在有空的時(shí)候復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在這個(gè)學(xué)期中，也要對(duì)自己進(jìn)行自我檢查，找出哪些知識(shí)點(diǎn)不夠牢固。復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)需要有正確的方向和方法�，F(xiàn)在就可以開始練習(xí)以下內(nèi)容，到高三時(shí)要熟練掌握。另外，平時(shí)也要注意培養(yǎng)考試心態(tài)，這是取得高分的關(guān)鍵！
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先要熟悉各學(xué)科中的相關(guān)公式。了解每個(gè)公式中字母的含義、推導(dǎo)過程以及適用的對(duì)象是非常重要的。從現(xiàn)在開始，我們可以將所有的公式進(jìn)行分類，并整理到一個(gè)筆記本中。在做題時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)公式的記憶和使用。當(dāng)看到題目時(shí)，能夠迅速判斷需要使用哪個(gè)公式，并清楚地知道公式中每個(gè)字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字意義。在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，要求自己寫下題目已知條件、未知數(shù)、所求內(nèi)容以及相關(guān)的公式。只有在這些都明確的情況下再進(jìn)行解答�？荚嚂r(shí)當(dāng)然不需要寫這些了，但是自己必須要清楚這些內(nèi)容。請(qǐng)你將上述內(nèi)容進(jìn)行修改，使其完全原創(chuàng)。
關(guān)于化學(xué)：請(qǐng)將所有的化學(xué)方程式抄寫到筆記本上，并盡量熟練地書寫它們。同時(shí)，要牢記并熟悉那些特殊的方程式，并了解每個(gè)化學(xué)反應(yīng)中所發(fā)生的現(xiàn)象，包括顏色、氣味、形態(tài)等的變化。此外，還要記住各種化學(xué)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)和氣味，例如固體、白色沉淀等。
關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程。
3、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6：夏天是一年中最迷人的季節(jié)，清晨的空氣也格外清新宜人。雖然六點(diǎn)半有些早，但為了享受更美好的.生活，這個(gè)時(shí)間早起絕對(duì)是值得的。
6：40——7：30晨練（想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持~~）
8：00——9：30早讀學(xué)習(xí)時(shí)間（我是英語專業(yè)的學(xué)生相信我如果想學(xué)好英語早讀很重要會(huì)鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的話一定會(huì)收獲不�。�
9：從30日到12：30這段時(shí)間，你可以自由安排活動(dòng)。畢竟暑假就是為了放松自己，所以可以在這段時(shí)間里上網(wǎng)、見見朋友，或者做自己喜歡的事情。總之，你可以根據(jù)自己的想法來安排這段時(shí)間。
12：00——2：00睡覺（夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神）
2：00——5：00自由安排（還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧）
5：00——5：30晚飯（想減肥的話就要提前吃晚飯了）
6：00——8：00讀書（這段時(shí)間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎）
8：00——9：00靠墻站立一小時(shí)（這是瑜伽的一種減肥很有效不過會(huì)很累堅(jiān)持住啊～）
10：00睡覺
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃11
7月8日就算正式放假了，我給自己盤算了一個(gè)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸媽媽支持我的計(jì)劃。
每個(gè)星期六，整天玩，小區(qū)里玩，公園里玩，游樂場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。
每日上午具體安排
第一，語文暑假作業(yè)兩頁；
第二，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁；
第三，小區(qū)院里玩兩小時(shí)；
第四，專心讀一小時(shí)故事書；
第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一，注音、組詞，并造五句子；
第二，讀一小時(shí)漫畫書或科普書；
第三，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”；
第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況；
第五，精心為爸爸挑選了十道數(shù)學(xué)題，希望能夠培養(yǎng)他的`數(shù)學(xué)思維。首先，我會(huì)自己嘗試解答這些題目，并判斷對(duì)錯(cuò)。然后，我會(huì)和爸爸一起分析題目，研究解題方法，審清題意，解題步驟，糾正錯(cuò)誤，并且引導(dǎo)他從中學(xué)到一些啟發(fā)性的知識(shí)。
這是我為自己制定的假期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在兼顧生活和學(xué)習(xí)的同時(shí)度過這段時(shí)間。當(dāng)然，這是一般情況下的安排。在假期中，我還計(jì)劃拜訪奶奶和姥姥，看望他們這些年來的變化。爸爸說這也是一項(xiàng)任務(wù)，所以在那幾天，我預(yù)計(jì)無法按照原定計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)了。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
考慮到我在二年級(jí)時(shí)對(duì)學(xué)校生活感到非常不適應(yīng)，再加上父母工作的變動(dòng)，決定在小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。這意味著我將面對(duì)一個(gè)新的學(xué)校和新的同學(xué)，所以我不能表現(xiàn)得太差勁了。幸好我有整個(gè)暑假的時(shí)間，我計(jì)劃減少看動(dòng)畫片的時(shí)間，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我立志成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我覺得自己最應(yīng)該改變的是自己的說話方式，由于以前都是爺爺奶奶在照顧我，因此我說話是帶有一定方言性質(zhì)的，也就是說我的普通話說的'不太好，平時(shí)可沒少因此受到同學(xué)的嘲弄，因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書上的課文。不過光朗讀課文可是不夠的，我覺得自己可以嘗試說一些繞口令，在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語表達(dá)能力的方法，盡快糾正自己的發(fā)音習(xí)慣。
由于上次期末考試中我的數(shù)學(xué)只拿了七十分，語文也只有八十幾分，這讓我媽在家長(zhǎng)會(huì)上很沒面子。盡管媽媽并沒有責(zé)怪我，但我覺得不能讓辛苦工作的父母再為我的成績(jī)擔(dān)心。所以我決定每天做一些數(shù)學(xué)習(xí)題來提高自己的運(yùn)算能力，盡管我的基礎(chǔ)較差，但通過大量的練習(xí)，我相信無論是解題速度還是準(zhǔn)確率都能有所提升。老師常說“好記性不如爛筆頭”，我對(duì)自己的記性并不太有信心，所以我決定每天抄寫一些古詩，一方面可以熟悉課文，另一方面也能鍛煉我的字寫得更漂亮一些。
其實(shí)我覺得自己的生活習(xí)慣也需要做出一些改變。以前，我經(jīng)常說臟話，同時(shí)也不太注重個(gè)人衛(wèi)生。我認(rèn)為至少應(yīng)該成為一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。在暑假期間，我應(yīng)該努力去完成自己的事情，學(xué)會(huì)疊被子和洗碗。當(dāng)父母不在家的時(shí)候，我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生，這樣可以鍛煉我的動(dòng)手能力。此外，為了保持良好的體魄，我應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，并在每天傍晚的時(shí)候外出跑步。
不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面，接下來要做的應(yīng)該就是將計(jì)劃中的想法都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以說我在接下來的日子里必須嚴(yán)格執(zhí)行這份學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓自己有一個(gè)大的提升。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
制定的基本原則
01具體。這里主要是要對(duì)計(jì)劃作出一個(gè)量化的計(jì)劃，比如看書，一天看多少頁;一天背多少個(gè)單詞;一天寫幾道數(shù)學(xué)題等。
02合理。計(jì)劃要根據(jù)自自身的情況來制定，制定了計(jì)劃就要按計(jì)劃完成，不要讓自己閑著，也不能使自己過于緊張。
03循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要成遞進(jìn)式，就是每個(gè)一段時(shí)間，就要提高每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃
關(guān)于語文
主要以背誦為主，進(jìn)入高三之后，大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累，所以可以利用一部分時(shí)間來做背誦。同時(shí)也可以每個(gè)星期抽一天的時(shí)間去圖書館，多閱讀書籍，為寫作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)主要講究的是方法，首先要對(duì)數(shù)學(xué)公式給長(zhǎng)熟悉，同時(shí)要多做題，對(duì)同一類型的題目作總結(jié)，在原有的基礎(chǔ)上做延伸，達(dá)到舉一反三。
關(guān)于英語
英語和語文同屬于語言了學(xué)科，主要是以背誦為主，單詞可以以天為單位，可以看一些英文網(wǎng)站，增強(qiáng)閱讀能力，在聽力方面，可以選擇看一些比較經(jīng)典的美劇，在享受娛樂的同時(shí)還能提高聽力。
關(guān)于化學(xué)
把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些…
關(guān)于物理
分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程。
關(guān)于歷史、政治、地理
這三門文科綜合，可以先熟悉大概的.內(nèi)容，因?yàn)檫@些都已背誦為主，在高三的復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)對(duì)這些做系統(tǒng)的講解。
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己，因?yàn)檫�有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃14
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體
1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。
5、每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃具體
1、養(yǎng)成自己的'生活技能，如烹飪和洗衣服。主動(dòng)協(xié)助父母完成一些適合自己力量的家務(wù)活，如掃地、為父母按摩，或者為他們購(gòu)買所需物品等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3、為了保持身體健康，我決定每天堅(jiān)持鍛煉，選擇跑步作為我的運(yùn)動(dòng)方式。此外，每個(gè)星期天我還計(jì)劃去爬山，這不僅可以鍛煉身體，還能享受大自然的美景。為了增加運(yùn)動(dòng)的多樣性，我在每個(gè)星期六會(huì)前往游泳館游泳一次。這可以幫助我全身肌肉得到鍛煉，并提升我的水中技巧。除了運(yùn)動(dòng)，我也意識(shí)到早起對(duì)于身體和心理的好處。因此，我決定每天早起，遠(yuǎn)離貪睡的誘惑，以更充沛的精神迎接新的一天。同時(shí)，我也知道安全非常重要。如果父母不在家，我將嚴(yán)格遵守不給陌生人開門和不與陌生人交談的原則，以確保自己的安全。最后，我還要時(shí)刻記住待人要有禮貌。無論是與熟悉的人還是陌生人相處，我將始終保持禮貌和尊重，展現(xiàn)良好的品行和教養(yǎng)。以上就是我制定的健康生活規(guī)劃，我希望通過堅(jiān)持這些習(xí)慣，能夠擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體和積極的生活態(tài)度。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假！
高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
不知不覺間，今年的暑假也悄然降臨。到了下個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了！這樣一想真是又激動(dòng)又開心，但是只是年級(jí)成長(zhǎng)的話那真是應(yīng)了那句老話“只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)知識(shí)”，我可不像變成這樣。這個(gè)學(xué)期的成績(jī)出來后，我也知道自己在許多地方有不少欠缺，要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在，總有一天它們會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的絆腳石甚至是攔路虎！雖然暑假的假期極其誘人，但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費(fèi)。長(zhǎng)期的假期會(huì)消磨我們學(xué)習(xí)的意志，為了防止這樣的事情，也為了能把自己的那些缺點(diǎn)消除或減小，我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題——英語！這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃主要如下：
一、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開始
我的問題主要是英語基礎(chǔ)很差，沒有好好掌握語法運(yùn)用和單詞積累。但是，既然我知道問題所在，解決起來就容易多了。為了加強(qiáng)之前學(xué)過的語法知識(shí)，我計(jì)劃利用假期早上的兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而在晚飯后的三個(gè)小時(shí)，我打算專門用來記憶新單詞。只有牢固掌握這些基礎(chǔ)，才能夠在此基礎(chǔ)上取得更高的成就。
二、閱讀與寫作
俗話說的好：在學(xué)習(xí)中，我們常說“好記性不如爛筆頭”。如果想要學(xué)好英語，就必須付出努力。暑假期間，除了幫媽媽做些家務(wù)之外，我?guī)缀鯖]有其他事情可做。因此，我可以利用午餐時(shí)間來閱讀和學(xué)習(xí)英語課文和文章。而且，在家里遇到不懂的問題，我還可以方便地通過互聯(lián)網(wǎng)查詢。這樣一來，我不僅可以提高口語水平，還能加深對(duì)語法的理解。
之與下午，我很高興能夠開始寫我的學(xué)習(xí)日記，特別是用英語來表達(dá)。起初，我可能會(huì)感到有些不適應(yīng)，但一旦我能夠熟練地寫下每天的日記，我就再也不用擔(dān)心英語考試中的寫作題目了。原本阻礙我的`寫作可能會(huì)成為給我簡(jiǎn)單得分的機(jī)會(huì)。
三、合理安排
我的學(xué)科不止英語，雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語，再能完成每日任務(wù)的同時(shí)，我也得對(duì)自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí)。
最后，希望這個(gè)暑假，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠完美執(zhí)行。在實(shí)施過程中，我希望能夠時(shí)刻記住編寫這份計(jì)劃的初衷，并且在最后不要忘記給自己留出一些休閑娛樂的時(shí)間。只有調(diào)整好自己的狀態(tài)，才能以最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。
【高二暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
暑假高二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃03-16
高二學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃03-27
高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選20篇）03-09