個人學習計劃【經(jīng)典15篇】
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的個人學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人學習計劃1
1.制定學習計劃
聽到寒假可能同學們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學習氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應該怎么辦?是不是應該在這個假期里制定自己的復習計劃,還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優(yōu)勢,所以寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學習生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學習復習計劃,會對你高考的成績很有幫助。
2.突破薄弱科目
到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學過說,而且同學們也可以從中對自己的學習情況做一個大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學科,就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學習突破的方式有很多種,可以對價才進行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性的一些輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。
3.加深知識點記憶
小編表示出了對薄弱學科進行重點突破之外,其他學科的復習同樣不能懈怠,同學們應根據(jù)老師講過的.主要內(nèi)容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進行知識點的復習,知識的復習有兩種,一種是重現(xiàn),比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。小編提示同學們在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學科外,盡量不要找難題去做。
個人學習計劃2
為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:
一、理論方面:
作為一名教師,要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
二、業(yè)務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、使自己具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的.提高,計算機能與課程整合。
我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W生的終生。為此我準備做到以下幾個方面:
一、科學安排學習時間
1、每天利用早中晚各半小時為學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。
2、午餐后12:00-12:45閱覽報刊雜志,了解當前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。
3、睡前半小時,晚上10:00-10:30學習教育教學專著,增強自己的業(yè)務知識。
二、適當選擇閱讀書籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。
2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。
3、訂閱報刊雜志選擇學習。
4、常閱讀有關教育的報紙。
5、閱讀一些有關教師專業(yè)發(fā)展的書籍。
三、讀思結合及時運用
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、做點摘抄,做到經(jīng)常反思。
貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善,專業(yè)素質(zhì)逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。
個人學習計劃3
寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視……但學習也不能放松,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!
1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩游戲……我每天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
一、改變晚睡晚起的習慣,以后每天晚上10點入睡,早上6點起床。
二、上班時間處理完工作后,主要時間用來學英語。上班時間學習英語時間不少于四小時。
三、晚上在家學英語不少于2小時。
四、雙休日每天英語學習時間不少于6小時。
英語目前學習計劃:
一、背單詞:按照BDC軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。
二、閱讀:工作日大學英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個月時間完成大學英語精讀及泛讀的學習和復習,并復習兩遍以上。
三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個目標。攻克英語單詞關,閱讀關后,再重點練口語和聽力。奠定基礎后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿(mào)英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
4、按照學校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。
8、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。
一、引言
大學階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學會自省
②增強生活與學習的主動性
、鄯e極向上并不斷實現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學很重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學業(yè)目標定位
1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
。ㄓ浿褐挥姓娌艑崒W才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
大學個人學習規(guī)劃范文精選
學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)
按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
一、進行自我分析
我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。
當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級到達中上水平。”這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達"數(shù)學中上水平"這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要透過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要思考學習,也要思考休息和娛樂,既要思考課內(nèi)學習,還要思考課外學習,還要思考不同學科的'時間搭配。
合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活資料。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。
個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。
為了提高本人的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力,結合學校《培訓計劃》,特擬定個人學習計劃:
一、作好學習準備。
二、培訓內(nèi)容:
以《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、《信息技術與課程整合》為主的“新理念”培訓;《多媒體課件制作與教學資源應用》為主的“新課程”培訓;以《有效上課—知識建構型視野下的上課問題》為主的“新技術”培訓。
三、學習培訓活動安排
1、集中學習培訓
按照學!杜嘤栍媱潯,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好60課時的自學筆記,按時完成各科作業(yè)。
四、達到的目標
1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
個人學習計劃4
教師個人網(wǎng)絡培訓學習計劃(1)通過對教師素質(zhì)新要求的實施,新課程改革得到進一步推進,素質(zhì)教育被提上新的日程。隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育得到全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育理念和理念,以及現(xiàn)代教育技術的應用,已經(jīng)跟不上推進素質(zhì)教育的需要。學校各就各位,集體備課。業(yè)務學習和課堂教學研究是業(yè)務學習的載體,教師的業(yè)務學習要腳踏實地地把握。作為一名教師,我應該通過自主學習來適應現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。
一、學習目標:
為進一步豐富專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),適應教育改革發(fā)展需要,全面推進素質(zhì)教育,結合自身實際,對工作學習作出如下規(guī)劃:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和方法,開展教育實踐。了解學科發(fā)展趨勢和最新研究成果。掌握教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學的實際能力。
2.認真學習理解新課標,掌握自己所教科目的學科特點,實現(xiàn)教學優(yōu)化到學習優(yōu)化,形成自己的教學風格。
3.繼續(xù)探索生活與情境的創(chuàng)造方法,掌握生活與情境的課堂風格。加強自身素質(zhì)的提高,閱讀教育理論書籍,寫讀書筆記,完成應寫的教育教學論文。
4.加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身政治和專業(yè)理論水平,提高教育實踐能力,適應形勢發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和職業(yè)道德,熟悉學校各項規(guī)章制度。
二、學習內(nèi)容:
根據(jù)自己的情況,我主要把自己的學習內(nèi)容分為三個板塊:教育教學技能、教育科研、個人修養(yǎng)。本學期將圍繞教學中“提高課堂教學有效性”這一主題開展自學和研究性課程,在教育科研和個人修養(yǎng)方面也會有一些有益的自學活動。
三.具體措施:
1、了解教師個人學習的制度。聽教學水平較高的老師開班,通過集體備課和交流學習提高教師專業(yè)水平。認真學習新課程標準中的改革和要求。
2.大膽嘗試創(chuàng)新,實現(xiàn)教育教學新突破。加強學習,堅持每周做業(yè)務學習,學習關于優(yōu)化課程結構的文章、信息報道、講解員關于進課程的文章。
3.加強自身素質(zhì)的提高,閱讀教育理論書籍,寫讀書筆記,完成應寫的教育教學論文。
4.通過個人自學保證教師自學的效率。在自學過程中,要根據(jù)工作實際,堅持自學,轉(zhuǎn)變觀念;注重過程,提高能力;以實踐為主,進行創(chuàng)新;在教育教學過程中找出不符合教育理論和規(guī)律的做法,用教育理論指導你的教學實踐,增強你的自我完善意識,明確自我進步的方向。
四.具體計劃:
1.充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法,提高教育教學水平。在學習的過程中,寫下自己的'觀點和看法,寫下反思和隨筆,每天記錄自己的收獲和經(jīng)歷。
2.充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人教學方法的同時,不斷交流自己的經(jīng)驗,改進自己的教學方法。
3.根據(jù)學校提出的閱讀指導,認真學習《教師百條建議》《教育新理念》等教育工作者書籍,每學期至少閱讀2本書,邊閱讀邊反思。
4.閱讀指導教育教學實踐,實踐與所學相互印證。每次讀完一本專門的教育書籍,都能寫出優(yōu)質(zhì)的讀后感受,形成自己的成就。
個人學習計劃5
署假馬上就要結束了,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。
2、完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的`浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。
新的一學期來臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,我應該先糾正自己的學習態(tài)度。俗話說的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),才會擁有好的成績!
在這學期里,我要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些名人名著,想辦法提高自己的閱讀、寫作能力。而數(shù)學,我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題來更深的理解它,做到“舉一反三”。
六年級,這是一個非常關鍵的學期。因此我上課要更加地仔細聽講,弄懂每一個問題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預習、復習工作,早晚多聽讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,
在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,不浪費每一點一滴寶貴的時間。
新學期,新氣象,新打算!也為新的目標努力吧!加油!
個人學習計劃6
五年級的時光匆匆過去,又迎來了一個暑假,雖然我們告別了學校,告別了老師,也告別了同學,但我還是要有一個好的暑假計劃,好過好我的一個豐富而多彩的暑假!
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的'選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
個人學習計劃7
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀看笕,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
二、英語
大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向?佳,考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢 尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結
看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的'信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經(jīng)過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?
個人學習計劃具體措施【6篇】5
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,老師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好老師業(yè)務學習,作為老師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。
一、自學計劃具體做法和設想
1、老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生發(fā)展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。
2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵老師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進步。
3、關注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學生學習的主動性。
做一節(jié)課的課堂實錄。老師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。
4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流,促進老師之間的對話,鼓勵老師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
5、網(wǎng)絡也是一個教育教學的大平臺,利用自己的新浪教育博客,上網(wǎng)瀏覽教育教學的新動態(tài),搜集最近消息,結識廣多的優(yōu)秀老師,吸取他們的優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和方法,拓展自己的教學水平和能力,更好的為自己的教學提供幫助和指導。
二、學習目標
1、加強教育理論學習,掌握正確的教育觀點。
2、抓好教教研活動,增強教研的能力,扎扎實實地抓好學習活動,形成一個良好的學習習慣。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育科學的實際能力。
三、學習內(nèi)容
第二周:學習未來老師的角色轉(zhuǎn)換。
第三周:老師發(fā)展的路徑與策略。
第四周:如何做好作業(yè)批改記錄。
第六周:怎樣構建一個好課堂。
第七周:如何輔導后進生。
第八周:如好做好家校聯(lián)系。
第九周:用研究的心態(tài)面對每一堂課。
第十周:試卷如何排版。
第十二周:觀看教學光盤。
第十三周:案例分析
第十四周:在課改中出現(xiàn)的擔憂現(xiàn)象。
第十五周:教學中應注意的問題。
第十六周:教學中應注意的問題。
第十七周:義務教法的有關章節(jié)。
第十八周:老師法、教育法有關內(nèi)容。
四、結果預測
通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結合每個專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與老師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
個人學習計劃8
為了提高本人的政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:
一、培訓內(nèi)容:以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。
二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月
三、學習、培訓活動安排
1、集中學習培訓
按照學!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學的`課件。
四、達到的目標
1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
個人學習計劃9
根據(jù)海南省教師繼續(xù)教育培訓中心《海南省中學骨干教師外派跟班培訓實施方案》、上海徐匯區(qū)教育局《海南省中學骨干教師赴上海徐匯區(qū)跟班學習培訓實施方案》和上海市徐匯中學《海南省中學骨干教師帶教培訓實施辦法》的工作要求,結合本人實際情況,制訂以下跟班培訓學習計劃:
一、學習目標
學習上海市徐匯中學先進的教育理念、科學規(guī)范的教育教學管理、富有創(chuàng)新特色的教學實踐藝術,并通過參加上海市徐匯區(qū)教師進修學院師訓部組織的理論學習,促使自己在教育教學思想,課堂教學實踐能力、現(xiàn)代信息技術應用等方面的綜合素質(zhì)有一個整體的提高,爭取在學校的教學與研究、教育與管理等方面跨上新的臺階。
二、學習內(nèi)容
1、理論學習與研討
2、課堂教學藝術的學習與反思、參與課堂教學實踐
3、教科研論文
4、現(xiàn)代信息技術應用
5、其他
三、學習要求
(一)公共培訓與活動
根據(jù)學校的工作計劃與要求,積極參與徐匯中學的各項教育教學有關活動,具體為:升旗儀式,教工大會,政治學習會,教研組活動,專題研討課,學科專家講座,現(xiàn)代信息技術培訓和業(yè)務理論學習等等。
。ǘ﹤人跟班培訓與學習
1、聽課與評課
在學習期間最少完成40次的聽課量,并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教沈躍華老師的.為主,其他帶導師的為輔,并以徐匯中學為中心,盡可能將聽課的范圍擴大,爭取盡可能多地了解上海市的教育教學文化與藝術,根據(jù)帶教老師的安排,積極參與教研組活動。
2、教學理論學習與實踐
根據(jù)教學進度和帶教老師的安排,在培訓期間,完成2—4節(jié)教學實踐課和2節(jié)教學公開課。
3、教育教學研究
在培訓期間完成一篇四千字的科研論文。
在培訓期間在網(wǎng)上完成若干篇學習心得。
4、現(xiàn)代信息技術
參加區(qū)進修培訓院安排的信息技術培訓,并完成徐區(qū)培訓中心安排的獨立制作的教學課件(至少2個)的作業(yè)任務。
四、時間安排
第一周
“師徒結拜”,制訂培訓學習計劃;參與校方組織的各種活動,盡快適應上海跟班學習培訓生活。
第二周
與帶導老師協(xié)商,落實聽課與評課,讀書與研討等的具體做法;確定本次培訓中的課題研究方向;
周二參與徐區(qū)教育培訓中心安排的現(xiàn)代信息技術集中培訓(跟班老師集中培訓);撰寫學習心得與教學反思;制定下周具體工作計劃。
第三周——第四周
參與學校期中教學測評和小結的各項工作,著重學習了解和提升如下幾項專業(yè)水平:1、教學復習;2、試卷命題的原則與命題結構;3、教學質(zhì)量分析和教學策略調(diào)整;4、試卷講評等;確定和啟動科研課題;繼續(xù)理論學習;撰寫心得體會;參與教研活動,參與科組的評卷工作。
第五周
“五一”長假間,做好前期學習小結、細化、整理科研課題的思路,與帶教老師交流;自學教育教學理論。
第六周
繼續(xù)聽課與研討; “師徒交流會”;并準備課堂教學實踐;教育教學理論學習。
第七周——第八周
讀書、聽課;準備和實施教學實踐;教研論文材料收集,完成論文初稿。
第九周
繼續(xù)讀書聽課,撰寫心得;進行課題研究。
第十周
整理學習材料,撰寫學習報告;完成論文定稿。
第十一周
做好課題結題,整理學習材料,撰寫學習報告,迎接跟班學習終結考核。
第十二周
協(xié)助作好徐匯中學期末教學測評和小結的各項工作,具體內(nèi)容同“期中”。
結束培訓學習,返回海南。
個人學習計劃10
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的.口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
綜合性學習計劃
第四組語文綜合性學習計劃
輕叩詩歌的大門
一、活動主題:輕叩詩歌的大門
二、活動目的:通過搜集詩歌、整理詩歌、欣賞詩歌、創(chuàng)作詩歌來增加對詩歌的興趣,感受詩歌的特點,體會詩人的情感,感受詩歌的魅力,想象詩歌描述的情境。
三、活動時間:20xx年11月28日_12月12日
四、活動組織:
組長:林嘉媚
組員;王語嫣、劉雨晴、張荻
五、活動內(nèi)容及具體安排:
第一周:
1.搜集詩歌。
(全組同學)
2.歸類整理詩歌。
(林嘉媚、劉雨晴)
3.欣賞詩歌。
(全組同學)
4.記錄當?shù)亓鱾鞯拿琛⑼{. (全組同學)
5.在小組內(nèi)朗讀詩歌。
(全組同學)
第二周:
1.自己動手寫寫詩。
(全組同學)
2.朗誦搜集到的詩歌或自己寫的詩歌。(張荻、王語嫣)
3.以小組為單位,合作編本小詩集。(全組同學)
4.舉辦一場詩歌知識競賽。
(全班)
5.活動結束后,回顧整個活動過程以及活動中的體驗和收獲進行認真的總結。
(組員們之間互相交流感受,組長負責執(zhí)筆)
個人學習計劃11
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優(yōu)質(zhì)護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:
1、繼續(xù)加強學習,提高自身專業(yè)素質(zhì)。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利于臨床實踐的有效應用。
2、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的.有效管理,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優(yōu)質(zhì)護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。
3、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學習活動。
4、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
5、解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見,竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益
6、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關系。
7、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。
8、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
個人學習計劃12
科學的學習計劃是提高學習、生活的效率,實現(xiàn)自我人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。計劃的設計方法則是大學生學習掌握計劃制定技能的有效途徑,而執(zhí)行計劃的過程又是對大學生意志品質(zhì)的一種考驗。因此利用好時間,提高學習生活質(zhì)量,制定出適合自己的學習計劃就顯得非常必要。分析制定學習計劃有如下優(yōu)勢:
1、有助于學習行為有明確的方向性。
任何目標的實現(xiàn)都腳踏實地,有步驟、有計劃地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。為了提高學習成績,科學地制訂學習計劃,并努力去實現(xiàn)它,就可以使自己的每一個學習行為和學習實踐都具有明確的目的性,使我們離自己既定的目標越來越近。
2、有助于有效運用時間,減少浪費。
運用運籌學的方法,計劃中列出對學習有用的和有益的事情,并對應以相應的目標和時間表,使用于娛樂、聚會等事情的時間有所節(jié)制,掌控必要的學習時間,減少不必要的時間浪費。
3、有助于鍛煉意志,提高品質(zhì)。
制定了計劃,使自己的日常行動按照計劃執(zhí)行,這就確定了明確的目的。而學生的學習生活中,總有許多事情會影響到制定的計劃,總會受某些事情的誘惑而偏離計劃。這就是制定和實施計劃的最主要矛盾所在。我們會想做更喜歡、更有誘惑的事情,而不愿意做枯燥的學習。當矛盾出現(xiàn)后,為了實現(xiàn)學習目標,按照學習計劃執(zhí)行,必須靠堅強的意志和品質(zhì)。
4、有助于養(yǎng)成良好的學習習慣。
美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!睂W習目標和學習計劃的最佳結果是養(yǎng)成自覺和良好的學習習慣。學習之初,按照科學的計劃堅持去實行,會使學習生活有規(guī)律,一定形成習慣,就不必再為制定的每一個學習行動付出毅力上的掙扎了。在學習時不會心猿意馬,完全能夠做到安心踏實地學習;該鍛煉時不會偷懶,能自覺地去鍛煉;該起床的時候不會賴床,能很快起床;該睡覺的時候不會睡不著覺,能很快入眠;所有這些,都成了自覺的行動,不再需要他人的管束和催促。
所以,制定學習目標和學習計劃很有必要,它能讓我們更好的找到學習途徑,成為更好更優(yōu)秀的學習者,更好地實現(xiàn)自我人生價值。
怎樣制定個人學習計劃2
“凡事預則立,不預則廢!弊鍪裁词掠辛擞媱澗腿菀兹〉煤玫慕Y果。特別是在短時間內(nèi)準備完成多科目,較為繁重的學習任務時,計劃幾乎是必不可少的。那么如何制定學習計劃呢?
一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容:一是進行自我分析,二是確定學習目標,三是科學安排時間。
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,所以幾何部分學的比較好。……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的`發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
1。適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
2。明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
3。具體:就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排,來實現(xiàn)學習目標。在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
安排學習時間時,要注意自身的情況:如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
另外,要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點,對比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定期檢查計劃的實行情況
為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。檢查內(nèi)容是:
①計劃提出的學習任務是否完成?
、谑遣皇腔景从媱澣プ?
、蹖W習效果如何?
、軟]有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?
通過檢查后,再修訂學習計劃,改變不科學、不合理的地方。每天寫日記時,一定要把一天學習計劃完成的情況認真記錄下來,以利改進。
最后總結:
制訂學習計劃,需要制訂者對自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀的認識才行。否則,既無法制訂出目標合理的計劃,也不能保證執(zhí)行。建議每個學生在制訂計劃之前,不妨先動動筆,通過書面來仔細分析一下自己各方面的優(yōu)勢和缺陷,才能在制訂計劃時揚長避短,有的放矢。
一份成功的學習計劃,不應過簡,也不必過繁,更不必為制訂這份計劃而耗費過多時間,計劃的目標也應適中。不訂書面計劃,而時時“胸有成竹”的人,也是有的,但他們不是沒有計劃,而是以“腹稿”形式來制訂計劃。書面計劃的優(yōu)點,在于其“白紙黑字”的監(jiān)督作用。
清華學子譚李同學提醒我們:“一個作息時刻表最大的功效不在于逼迫你將盡量多的時間花在學習上,而是幫助你保持自己的學習節(jié)奏,使你有規(guī)律地作息,這就足夠了,太過嚴格,會增大心理壓力,得不償失!
個人學習計劃13
1、本課程計劃表在編制時由行政人事部作了一些取舍、增加和綜合,本計劃分必修和選修,必修為必學內(nèi)容并且需要進行效果評估,服從行政人事部的'計劃安排,選修為自學、自愿課程,不作培訓任務,也不作測評和要求,根據(jù)員工學習意愿,自己安排、本學習計劃周期一年,于20xx年12月31日前完成、
2、部分員工所選課程如未納入本計劃的,員工可以根據(jù)各自學習能力和時間進行自主學習,公司鼓勵這種學習精神,但不作培訓任務和目標要求、
3、技能、工具課程的培訓大部分也以選修、自學為主,學習資料可以通過網(wǎng)絡等各種渠道獲取,如需想檢驗學習成果的,可以告知行政人事部設計一套諸如通過情景模擬、結構化、文件筐等方式進行評估、
4、相同崗位的課程盡可能安排一致,以利于主管掌控和彼此交流、
5、內(nèi)訓部分培訓時間請關注公司公告。
個人學習計劃14
在職人員
一、引言
今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我期望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每一天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的'獲得。
四、主要學習資料
政策法規(guī)的學習。我此刻從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。
c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀:每一天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每一天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結束語
三年后,當我再次翻開這一計劃書,期望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
個人學習計劃15
在科學技術高度發(fā)展的今天,在中國加入WTO的今天,現(xiàn)代人所面臨的不再是吃飽穿暖的問題,而是高新領域的激烈競爭。知識和技能更為廣大人民所專注。一次性的學校教育,已越來越不能滿足個人終身的需要,人們必須不斷學習,不斷提高。否則,將會被社會所淘汰。,人們越來越認識到:終身學習將伴隨自己的一生,F(xiàn)代遠程教育給了每個人同等的機會深造學習,也給那些偏遠地區(qū)、交通不便,想要踏進高等學府學習而卻沒有條件的人提供了方便。目前,現(xiàn)代遠程教育已成為西部大開發(fā)的一項重要內(nèi)容。我忠心的感謝電大,感謝遠程給了我受益的機會,給了我求知、求實的機會20xx年秋季,我選擇了參加電大學習行政管理專業(yè),作為一名在職人員,不斷提高自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng),既是工作的要求,也是自身發(fā)展的需要,由于自己的平時工作時間也相對較長,身邊的學習環(huán)境也不是十分理想的實際情況下,自己準備花3至4年的時間完成大專的學習。根據(jù)學習的.要求,結合自己的實際,為能更好、更快、合理、緊張的完成學習,特定此學習計劃,以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作,此計劃經(jīng)個人認真仔細考慮后提出的,在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內(nèi)容與要求去執(zhí)行,以達提高個人成績的目地。
計劃相關內(nèi)容如下:
1、積極參加學習,在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
4、做好相關作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣"進入狀態(tài)",同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會"放棄"。提倡"做后滿分",就是對做錯的題目要認真訂正,打算自己準備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。
5、認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求,此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。
6、針對面授課,做好課前預習工作;爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是是"點撥"與"解惑"必須利用更多的時間去學習、理解知識,進行整理、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到"溫故而知新"。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
7、合理分配時間,保證每周自學學時不少于9個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
8、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們"自主學習"提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;
9、做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
10、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調(diào)整學習計劃,更好的學會學習。
【個人學習計劃】相關文章:
個人的學習計劃02-05
個人假期學習計劃02-21
幼師個人的學習計劃03-10
個人發(fā)展學習計劃03-08
個人假期學習計劃04-03
個人制定學習計劃04-01
個人學習計劃04-01
個人英語學習計劃06-23
個人學習計劃09-22
個人寒假學習計劃10-29