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          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)間:2024-10-11 06:07:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集合7篇

            光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集合7篇

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

            隨著20xx年的到來,我們也迎來了新一輪的寒假時(shí)間!但盡管身在假期和春節(jié),但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來,也同樣意味著我們在學(xué)習(xí)又結(jié)束了一段歷程;叵肫鹪谶@個學(xué)期最后的考試成績。那鮮紅的數(shù)字至今的還常常出現(xiàn)在我的眼前!在那次考試前我曾信心滿滿!曾以為自己定能在工作中取得好成績!

            但在真正的考試成績出來后,我才為自己的自大而感到后悔!當(dāng)然,我也意識到了自己之所以會犯下這樣錯誤的原因。為此,我在這里對這次寒假做如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            反思上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我在許多科目上的成績都有了明顯下降的情況,甚至許多多熟悉擅長的科目,盡管沒有降低,但也沒能有多少提升,甚至只是在原地踏步!

            為此,此次寒假學(xué)習(xí)的目的,一是為了改進(jìn)自身的不足,將那些有問題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習(xí),鞏固之前所學(xué),讓我能穩(wěn)住自己的腳步,更好的去踏上下一年的學(xué)習(xí)。最后,還要對下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一些預(yù)習(xí),做足下學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

            二、學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃

            不足科目改進(jìn)方面:

            在對自己不足科目的改進(jìn)上,我首先應(yīng)該的對自己進(jìn)行一個充分的反思和總結(jié),將自己不足的科目,如:數(shù)學(xué)、英語等做好筆記,并記錄下確切的不足之處。

            之后,我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò)以及自我的分析來解決這些難題!此外,也不要忘記加強(qiáng)與老師和同學(xué)的聯(lián)系,通過和大家的交流和請教進(jìn)一步的改善自己的.不足。

            對于自己不足的科目,相信改進(jìn)起來也是非常困難的,所以我更要多多請教,更加刻苦的去努力!這樣才能在困難的學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

            上學(xué)期學(xué)習(xí)鞏固方面:

            復(fù)習(xí)鞏固的目的主要是的對上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認(rèn)識,在這個階段,我要從頭對上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次回顧,對于自己不熟悉的地方更要專心去鞏固,不能操之過急,更不能直接跳過不懂的地方!對于實(shí)在不懂的地方,要做好筆記,在下學(xué)期再去尋找老師請教。

            預(yù)習(xí)階段的準(zhǔn)備:

            在預(yù)習(xí)上,我首先要去找高年級同學(xué)去借下學(xué)期的課本,如果沒能找到,可以去網(wǎng)上尋找。預(yù)習(xí)的方向,主要做好準(zhǔn)備,可以不用全部弄懂,但一定要有所來了解,知道要學(xué)什么,要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記,保證下學(xué)期的學(xué)習(xí)能更加順利。

            以上便是我這次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,寒假時(shí)間較短,所以我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约!祝愿我能在這次的學(xué)習(xí)上收獲成功!

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

            一、制定寒假活動計(jì)劃表

            首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

            我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要活動每天多分配一些時(shí)間。另一個需要注意是每天各項(xiàng)活動內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)家務(wù)勞動或一些簡單體育健身活動。

            你可以做每天活動時(shí)間安排,你也可以做寒假活動計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計(jì)劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

            二、安排好寒假學(xué)習(xí)活動

            寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時(shí)完成學(xué)校要求學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需時(shí)間。有學(xué)生把學(xué)校留作業(yè)用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)活動,剛開始幾天過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)時(shí)間。

            三、做一些自己想做事情

            每個同學(xué)都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

            四、睡眠、運(yùn)動和飲食

            寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。每天睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃后果。另外提醒同學(xué)一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象同學(xué)不在少數(shù),這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴(yán)重會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習(xí)慣和午睡習(xí)慣。

            當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)體育運(yùn)動時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

            飲食也是我們要注意,要按時(shí)吃飯。我們同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有同學(xué)在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行。開學(xué)時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)有同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

            五、旅游外出

            有同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到東西,所以我們旅游外出時(shí)候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風(fēng)土民俗。在旅游過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作素材是源于我們?nèi)粘I钪,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

            《新理念下轉(zhuǎn)變小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究》的課題研究已進(jìn)行到第三學(xué)年,通過前兩個學(xué)年研究,實(shí)驗(yàn)教師已完成了子課題的確定,并進(jìn)行了初步的'探索與研究,現(xiàn)已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)的中期階段,要求實(shí)驗(yàn)教師在前期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上繼續(xù)摸索,通過課例研究初步形成自己教學(xué)方式或風(fēng)格。

            計(jì)劃具體如下:

            1、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)課題的總計(jì)劃制定個人的子課題學(xué)年計(jì)劃。

            2、每一位實(shí)驗(yàn)教師對自己的前期實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),在此基礎(chǔ)上總結(jié)成論文或案例參加全區(qū)的課題評優(yōu)活動。

            3、實(shí)驗(yàn)教師至少上一節(jié)課題研究課,完成一篇案例分析或是論文,進(jìn)行學(xué)年度的實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

            4、每位教師在學(xué)年內(nèi)完成八篇與課題有關(guān)的教學(xué)反思,作為平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中資料的收集。

            5、安排認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的教師分批參加市內(nèi)及區(qū)內(nèi)的各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

            6、每一位實(shí)驗(yàn)教師要通過上研究課展示自己在研究過程中形成的方法或特色,并總結(jié)成自己的經(jīng)驗(yàn)論文。

            7、邀請柳州市數(shù)學(xué)方面的專家進(jìn)行一次課題的專題講座。

            8、提供機(jī)會讓實(shí)驗(yàn)教師在市內(nèi)或區(qū)內(nèi)展示自己的課例或?qū)嶒?yàn)成果。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

            一、起床:8:00

            二、早餐:8:30

            三、鍛煉身體:8 :40——9:30

            四、寫作業(yè):9:40——10:40

            五、彈鋼琴:10;50——11:50

            六、自由活動

            七、午飯:12:30

            八、午覺:12:40——3:00

            九、黃岡作業(yè):3:10——4:00

            十、自由活動:4:10——4:40

            十一、書法:4:50——5:10

            十二、彈鋼琴:5:20——6:20

            十三、晚飯:6:30——7:00

            十四、彈鋼琴:7:00——8:00

            十五、自由活動:8:10——9:00

            十六、睡覺:9:30

            注:

            1、每周騎自行車遠(yuǎn)游1次。

            2、每周寫2篇日志。

            3、每周幫外婆做2次家務(wù)。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

            上午(9點(diǎn)至11點(diǎn)) 下午(3點(diǎn)至4點(diǎn))

            星期一 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

            數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 學(xué)習(xí)英語

            日有所誦會背一篇

            星期二 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

            數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 美術(shù)天地

            日有所誦會背一篇

            星期三 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

            數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 學(xué)習(xí)英語

            日有所誦會背一篇

            星期四 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

            數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 美術(shù)天地

            日有所誦會背一篇

            星期五 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

            數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁

            8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

            8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

            9:00~10:00做課外作業(yè)

            10:00~13:00玩

            13:00~14:00做課外作業(yè)

            14:00~15:00玩

            15:00~16:00做課外作業(yè)

            16:00~21:00玩

            從另一個角度寫的:

            1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

            2.做有意義的公益勞動......

            3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

            4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..

            5.讀一部好書,寫出讀后感....

            6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的.寫作能力....

            7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

            8.學(xué)一首好歌....

            9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

            10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

            11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

            12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠?3. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

            14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

            早上:

            7:00起床

            7:10~7:40刷牙吃飯

            7:50~8:30做作業(yè)

            8:30~9:00看電視或玩

            9:10~10:00看書

            10:00~11:00自由安排(但不能玩)

            中午:

            11:00~11:30吃飯

            11:40~1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

            1:00~2:00玩

            2:00~3:00看書

            3:00~4:30休息

            4:40~5:30自由安排(但不能玩)

            5:40~6:30吃晚飯

            晚上:

            自由安排

            注意:早點(diǎn)睡,才有精神

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

            踩著紅色七月的歡樂鼓點(diǎn),我們迎來了期盼已久的暑假。孩子們?yōu)樽约阂粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上了一個完美的句點(diǎn),在放松之余期待著新學(xué)期的繽紛校園生活。如何度過一個快樂充實(shí)的暑假呢?我們來一起計(jì)劃一下吧。

            一合理安排作息時(shí)間,讓假期生活井然有序

            在假期中遠(yuǎn)離了學(xué)校和老師的監(jiān)管督促,很多孩子會放縱自己盡情的玩樂,往往會出現(xiàn)“玩了個痛快,學(xué)了個糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計(jì)劃。

            1.一天之計(jì)在于晨,爭做早晨八九點(diǎn)鐘的小太陽!

            不要做小懶蟲,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。經(jīng)過一晚的充分休息,早晨是孩子們精神最充沛,記憶力最好的時(shí)間,洗漱過后,在等待家長準(zhǔn)備愛心早餐的空擋,不妨抽出10分鐘左右的時(shí)間來讀讀背背吧。讀一讀背一背學(xué)過的課文,單詞,或者是積累一些名言警句,只要肯堅(jiān)持,就會發(fā)現(xiàn)花的時(shí)間不多,卻有滿滿的'收獲哦。

            2.假期作業(yè)按科目平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間

            吃過早餐后休息片刻進(jìn)入假期作業(yè)時(shí)間,建議把作業(yè)按科目平均分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,比如寫40-60分鐘語文作業(yè)后,休息10-20分鐘,再進(jìn)行40-60分鐘的數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)和休息會讓孩子學(xué)的更輕松,學(xué)習(xí)效果也更好。

            如果按照每天7:30分起床來計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

            7:30分起床

            7:30-7:45洗漱

            7:45-8:00讀讀背背

            8:00-8:30早餐

            8:30-8:50餐后休息

            8:50-9:40語文學(xué)習(xí)

            9:40-10:00休息

            10:00-10:50數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

            這個學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間很充盈,把一天分成上午學(xué)習(xí)下午娛樂兩部分,孩子們上午就可以完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),適合低年級的孩子,如果是高年級學(xué)習(xí)科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間,也可以再計(jì)劃一些下午學(xué)習(xí)時(shí)段。

            3.假期也有雙休日

            對很多孩子來說,他們覺得假期的主題就是玩兒,老師和家長一味讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),難免令他們產(chǎn)生不滿和抱怨,不如假期實(shí)行雙休日計(jì)劃吧。周一到周五嚴(yán)格遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,周六周日就是休息日,讓他們自己做主吧!有雙休日的家長們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動,何樂而不為呢。

            4.讀一本好書

            假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書,激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長見識開闊視野。

            5.多出去走走

            假期里應(yīng)該讓孩子們多出去走走,他們會看到很多人和事,這些會激發(fā)他們的思維,讓他們對生活有更多的思考,對他們的成長很有幫助。有條件的家長可以給孩子準(zhǔn)備一臺相機(jī),讓他們記錄下一些感興趣的畫面,當(dāng)他們看到這些親手拍攝的東西,會激發(fā)無數(shù)靈感,或許,他們會在照片背后寫下一串心情文字,夾在一本書里,每每翻閱都會覺得那是珍貴的記憶。家長也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動的那些人和事用作文和繪畫的方式表達(dá)出來,給這次出行留下一些真實(shí)的記錄.

            假期生活豐富多彩,祝福每一個孩子在這個暑假都可以玩?zhèn)痛快學(xué)個精彩,以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我們一起加油吧!

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