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          個人學(xué)習(xí)計劃

          時間:2023-05-21 19:29:15 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

          精選個人學(xué)習(xí)計劃范文7篇

            時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的個人學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選個人學(xué)習(xí)計劃范文7篇

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

            教師個人學(xué)習(xí)計劃 書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。 教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

            一、讀書目標(biāo)

           。ㄒ唬┳屪约撼蔀楦粌(nèi)涵的教師

            通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

           。ǘ┰谧x書中提高自己的思想境界。

            通過品讀美文,豐厚自己的`文化底蘊,構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻。

           。ㄈ┰谧x書中提高自己的生活保健意識。

            通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

            二、讀書時間安排

            確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),利用QQ群與同行交流心得。

            三、閱讀安排:

            1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

            2、《綜合實踐活動課程開發(fā) 》

            3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn) 》

            4、《新課程中教師行為的變化》

            5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

            6、《不生病的智慧》

            7、《求醫(yī)不如求己》

            四、讀書步驟安排:

           。 一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。

           。ǘ┏浞掷脤W(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

            要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:

            一、計劃要盡量全面

            學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

            二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

            學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

            三、長計劃和短安排

            長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

            四、 從實際出發(fā)來制訂計劃

            在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

            五、 計劃要留有余地

            計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

            六、 提高時間的利用率

            早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的.科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

            七、 注重效果,不斷調(diào)整

            在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

            主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?

            通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

            科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認真去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

            通過2個月全面、深入的培訓(xùn),不僅豐富了我的理論知識,還提高了我的急救意識和監(jiān)測水平。為進一步學(xué)習(xí)和熟練重癥病人?谱o理知識和技能。包括?萍膊≈R、護理要點、?朴盟,各種儀器的基本性能和使用方法,對各種化驗指標(biāo)的檢查和意義等,學(xué)習(xí)各種疾病健康教育的原則和方法,充實健康教育內(nèi)容,提高自身能力。我制定了以下學(xué)習(xí)計劃,具體安排如下:

            第一個月:

            1. 熟悉本科室的環(huán)境,物品放置,各班的工作職責(zé),重癥醫(yī)學(xué)科的各項規(guī)章制度。

            2. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科各種儀器的使用和觀察,儀器的管理、清潔、消毒及保養(yǎng)方法。如呼吸機、除顫儀、心電監(jiān)測儀等。

            3. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科的感染控制制度和感染監(jiān)測措施。

            4. 動脈血氣分析標(biāo)本的采集及結(jié)果的分析、判斷,中心靜脈壓的監(jiān)測等。

            第二個月:

            1. 加強本科室常見疾病的專科理論知識的學(xué)習(xí)和操作技能的培訓(xùn)。

            2. 熟練掌握?谱o理常規(guī),如氣管切開病人的護理、器官插管病人的護理、胸腔引流管病人的護理、頭部引流管的護理等。

            3. 掌握意識、瞳孔的.觀察,生命體征的監(jiān)測,昏迷病人的護理,重型顱腦損傷、顱內(nèi)占位性病變術(shù)前、術(shù)后的護理。

            4. 繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫(yī)療護理安全。

            第三個月:

            1. 必須熟練掌握各種重癥病人的病情觀察,能及時發(fā)現(xiàn)病情的變化,并作出準(zhǔn)確的判斷。

            2. 危重患者的搶救能及時、準(zhǔn)確、高效的配合醫(yī)生完成。

            3. 結(jié)合ICU醫(yī)療新技術(shù)、新項目,開展相應(yīng)的護理新技術(shù)。

            4. 配合醫(yī)療工作,學(xué)習(xí)和引進實用的護理新技術(shù)、新項目,積極在護理實踐中推廣應(yīng)用,收集和整理護理科研資料,提高論文發(fā)表率。

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

            新時期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:

            一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。

            作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的`文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個青年教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。

            二、業(yè)務(wù)方面:

            1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己語文學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

            2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

            3、具備一定的教學(xué)科研能力。

            4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。

            我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹?shù)钠沸,將影響學(xué)生的終生。

            三、具體措施:

            1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

            2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

           。场⒏陆逃^念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

            讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。根據(jù)我校讀書活動安排,現(xiàn)制定本年級讀書活動計劃。

            活動目標(biāo):

            1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓書成為他們的朋友。

            2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

            4、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

            活動主題:

            讀一本好書,交一個朋友

            活動步驟 :

            第一階段:活動策劃

            1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

            2、開辟“班級讀書角”,在班上評比欄中設(shè)立“讀書星”

            第二階段:組織實施

            1、開展經(jīng)典誦讀。

            利用星期三讀書課領(lǐng)讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、朗讀適合本班學(xué)生讀的唐詩,利用課前三分鐘讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩。

            2、開展“班級故事會”。

            (1)利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的同學(xué)為“故事大王”。

           。2)結(jié)合我們年級的.每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多”。

            3、開展“讀好書,交朋友”活動。

           。1)每學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

           。2)根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

           。3)班級建立“閱讀個人檔案”。每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

            近年來,隨著醫(yī)院、科室的發(fā)展,來瑞金骨科進修的醫(yī)師不斷增多。為進一步加強對進修醫(yī)生的繼續(xù)教育工作,使進修醫(yī)生來有所獲,修有所得;同時也為了更好地樹科室形象,創(chuàng)瑞金品牌,本科室特制訂進修醫(yī)生培養(yǎng)計劃如下:

            1、進修醫(yī)生以住院醫(yī)師資格參加日常工作,并在各個專業(yè)組以及急診輪崗,每組工作不少于2個月,期間由各組上級醫(yī)師負責(zé)日常指導(dǎo)。

            2、進修醫(yī)生每周參加科內(nèi)主任查房,回顧、總結(jié)、討論本周科內(nèi)疑難病例、復(fù)雜手術(shù)。

            3、進修醫(yī)生每月參加科室專題講座,學(xué)習(xí)、探討國內(nèi)外最新理論探索,實驗研究,臨床技術(shù)等方面的熱點、焦點。

            4、進修期間,本科將組織40個學(xué)時左右的專題講座,由本科室或相關(guān)科室中高級職稱以上的醫(yī)生介紹各專業(yè)的最新理論及發(fā)展方向。

            5、進修期間,進修醫(yī)生可參加各專業(yè)組舉辦的各級學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)各專業(yè)的新技術(shù)、新概念、新發(fā)展。

            6、進修期間,本科室將不定期安排進修醫(yī)生參加上海市醫(yī)學(xué)會骨科分會組織的各專業(yè)的.專業(yè)知識講座、學(xué)術(shù)討論。

            7、進修期間,本科室將盡可能地安排進修醫(yī)生參加上海市骨科年會等大型學(xué)術(shù)會議,為進修醫(yī)生提供交流、學(xué)習(xí)其它先進經(jīng)驗的舞臺。

            8、在平時的工作、學(xué)習(xí)過程中,我們也會經(jīng)常性地向進修醫(yī)生們介紹一些瑞金骨科前輩們地精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德,使他們能更多地了解瑞金,了解骨科的優(yōu)良傳統(tǒng),在業(yè)務(wù)提高的同時,在思想上也能有所收獲。

            以上計劃大體上規(guī)劃了進修醫(yī)生在本科室的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

            隨著春節(jié)的結(jié)束,我們迎來了新的一年。在過去的一年時間里,通過在大眾傳媒系學(xué)生會的工作,使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學(xué)生會也因大家的努力取得了喜人的成績,我在感到喜悅的同時也深感新學(xué)期工作的壓力巨大。對此,我針對20xx-20xx年度工作計劃進行了深刻的思考,現(xiàn)總結(jié)如下:

            一、繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期工作中的長處

            1、吃苦耐勞,任勞任怨

            吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

            2、嚴(yán)于律己,模范帶頭

            只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

            3、團結(jié)友愛,將心比心

            個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結(jié)友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

            4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心

            責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的,一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的`。只有有了強大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。

            二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善

            1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展

            一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

            2、提前部署,處變不驚

            做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案,才能有條不紊,處變不驚。

            3、深思熟慮,提高效率

            做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

            4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)

            在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。

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