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          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)間:2024-10-08 13:30:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集八篇

            時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集八篇

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

            1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

            2、寒假里我要閱讀的課外書是:xx。

            3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:xx。

            4、我要去游玩的`地方是:xx。

            5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:xx。

            6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:xxx。

            7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:xxx。

            8、我要在假期中學(xué)會的一樣小本領(lǐng)是:xxx。

            一旦制定 了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

            一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)

            從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評選“小小書法家”。二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

            背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀:

            閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

            (1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

            (2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

            (3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

            寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的.情況調(diào)整)

            7:21 起床

            7:40 洗漱完畢

            7:40--8:00 聽一篇英語聽力

            8:00 吃早飯

            8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

            9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

            10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

            11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

            12:00 吃午飯

            12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

            13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

            14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

            --------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】---------------------------

            15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

            16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

            吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

            10:00 睡覺

            注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

            開學(xué)了,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            新學(xué)期我要做好以下幾個(gè)方面。

            1、認(rèn)真、專心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課,做到不偏科。

            2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

            3、如果遇到不會的、不懂的問題時(shí),要及時(shí)請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。

            4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

            5、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

            6、在考試時(shí),要認(rèn)真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。

            7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。

            8、每天堅(jiān)持看書一小時(shí),并做好摘抄。

            9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級,不會的問老師。

            10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時(shí)休息一次。

            11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!

            這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的'監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過一個(gè)快樂而又充實(shí)的六年級,我要贏在新學(xué)期。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

            寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。

            主要安排是這樣的':

            一、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

            二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè);

            三、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄;

            四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

            五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

            六、不挑吃穿,不亂花錢。學(xué)會節(jié)約用錢,用錢有計(jì)劃;

            七、學(xué)會如何招待客人;

            八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

            九、了解世界各國歷史,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;

            十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

            十一、堅(jiān)持寫日記。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

            新的一學(xué)期開始了,在這新的開始,為了更好的`學(xué)習(xí),我制定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            1。上課認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課不做小動(dòng)作。

            2。每一天堅(jiān)持讀英語十分鐘、認(rèn)真書寫。

            3。每一天認(rèn)真閱讀課外書一小時(shí),記好詞、好句

            4。每一天堅(jiān)持練習(xí)口算和乘法口訣。

            5。上學(xué)不遲到,不早退,遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

            6。積極參加體育活動(dòng)。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!睂πW(xué)生來說,有計(jì)劃要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多“。怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容。

            一、進(jìn)行自我分析

            一是分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。

            二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

            一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,用”好、較好、中、較差、差“來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用”進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大“來評價(jià)。

            三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

            正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的.力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

            四、科學(xué)安排時(shí)間

            一是全面。安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。二是合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。三是高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

            適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家,小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

            類型煩惱:

            市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

            a計(jì)劃攻略:

            教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的.情況,并盡量與其進(jìn)行簡短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

            關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo),工作計(jì)劃《小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃》。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

            新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

            一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的.資料提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題.

            二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

            2、聽課要個(gè)性注重“理解”.

            三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記.

            四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè).

            五、課后復(fù)習(xí).及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

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