【推薦】小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃十篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
1．成立課題組，健全課題研究的組織機構(gòu)，確立子課題單位；
2．研究制定《實驗方案》；
3．組織課題組成員開展理論學(xué)習(xí)，搜集文獻資料；
4．完成課題項目申請，召開"開題會"。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年12月----20xx年2月）
1．制定小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價方案；
2．子課題單位開展等組對比實驗；
3．驗證子課題，開展中期評估；
4．構(gòu)建促進學(xué)生發(fā)展的評價體系框架。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年2月----20xx年6月）
1．收集、整理研究成果；
2．分析、總結(jié)實驗成果，撰寫《實驗報告》；
3．課題鑒定、實驗推廣。
七、研究對象
1．三門峽市外國語小學(xué)
2．三門峽市崤函小學(xué)
3. 三門峽市第二實驗小學(xué)
4．三門峽市第一小學(xué)
5.義馬市外國語小學(xué)
八、成果形式
通過觀察不同類型的學(xué)生在評價方式改革后學(xué)習(xí)情況的變化以及向教師、家長、學(xué)生發(fā)放問卷等形式了解研究的成果，形成研究報告。課題研究預(yù)期達到的'成果形式如下：
1、教師學(xué)習(xí)材料匯編；
2、《新課程理念下小學(xué)生英語評價研究》實驗報告；
3、新課程理念下小學(xué)生英語各年級學(xué)業(yè)評價方案和操作辦法；
4、建立新課標(biāo)小學(xué)生英語評價題庫；
5、新課標(biāo)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)成長記錄手冊；
6、教學(xué)論文。課題研究過程中，課題組將鼓勵研究人員積極撰寫研究論文，參加評選和交流，并有多篇論文發(fā)表。
九、題組成員分工
�。ㄒ唬┙M長：金銳, 主持課題研究，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)課題組成員的研究過程。
�。ǘ└苯M長：雷衛(wèi)國，孟秋紅負責(zé)制定促進小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價體系方案。 聯(lián)系、指導(dǎo)教師開展實驗。研究資料的收集，檔案管理。
�。ㄈ┱n題組成員：喬少敏、強蘇鴻、張麗麗、李秋霞、張雙保等負責(zé)各子課題的研究、方案擬定、具體操作及實施指導(dǎo)。
十、課題研究的管理
�。ㄒ唬┍菊n題將在全市范圍內(nèi)展開試點實驗研究，有義馬市、湖濱區(qū)及市直部分學(xué)校參加。
（二）本課題研究將由市教育局、教研室負責(zé)，區(qū)、縣教研室及學(xué)校參與并深度介入實驗研究子課題組，各實驗學(xué)校成立以主管領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為主的子課題研究小組，確保本項課題研究的前瞻性、科學(xué)性、針對性和實效性。
�。ㄈ└骷壵n題組除積極有效地依據(jù)方案有序開展實驗研究工作外，每學(xué)年應(yīng)開展一次公開性的交流研討活動。
十一、保障措施
�。ㄒ唬┱n題組在組長領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工和責(zé)任，建立課題研究網(wǎng)絡(luò)，做到組織保證。
（二）健全課題研究制度，定期召開課題組會議學(xué)習(xí)、研究工作。建立交流制度及時交流和總結(jié)經(jīng)驗。
�。ㄈ┙⒄n題檔案管理制度，詳細記錄整個研究過程，收集、整理研究資料。
�。ㄋ模┨峁┍匾难芯拷�(jīng)費。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習(xí)題認(rèn)真寫好，有些同學(xué)可能認(rèn)為書后習(xí)題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的`，書后習(xí)題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不管是什么階段我們都不要輕視，而我們學(xué)大的教育專家為大家總結(jié)的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃就是對于大家學(xué)習(xí)有顯著提高的一個學(xué)習(xí)方法，只要你在學(xué)習(xí)階段養(yǎng)成數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣在以后的過程中你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就是簡單的事情。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
1、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
2、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整，做到一絲不茍。
3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
4、根據(jù)不同的學(xué)科的特點，制定出不同的計劃。
5、熟練地掌握語文課本上的知識，每天熟讀課文、字詞等，做到學(xué)以致用。
6、提高自己分析問題和解決問題的能力，每天堅持做數(shù)學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習(xí)題。
7、提高自己英語聽、讀、說、寫的.能力，每天堅持背誦30個英語單詞和一篇英語短文。
8、每天堅持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字，如有多余時間，練習(xí)毛筆字。
9、每周寫兩篇日記，真實地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法，提高作文水平。
10、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便日后寫作借用。
11、每周背誦三首古詩，并試著仿寫。
12、課余時間多讀書，增加自己的閱讀量。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。請老師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實際行動。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
五年級的下學(xué)期又要結(jié)束了，這個學(xué)期的期末考試也要迎來了，我作為一個小學(xué)五年級的學(xué)生，為了能在這次考試取得好成績，在此制定了自己的期末考試復(fù)習(xí)計劃。計劃如下：
期末考試我要考一天，一共三科，語數(shù)英，每一個科目的都要復(fù)習(xí)到位。所以，第一步，就是把要考的科目的書本進行一次通篇閱讀，并在閱讀復(fù)習(xí)的時候，把自己做的筆記進行第一遍記憶，幫助自己建立初步的知識點記憶。這樣做的好處就是不會漏掉一些基礎(chǔ)的東西。
然后第二步，就是著重去記憶重點知識，這些知識一般在書本上都有記錄，直接翻到那一頁背誦。為了能夠更好的復(fù)習(xí)這些知識點，我打算每天早上利用早自習(xí)的時間去把三科的知識點都簡單的背一遍，晚上睡前在去背一遍。
第三步就是對不同的科目進行單一的復(fù)習(xí)，語文，閱讀題占分?jǐn)?shù)比例比較大，因此在復(fù)習(xí)的時候，直接做很多的閱讀練習(xí)，進行單獨加強訓(xùn)練。然后就是保住基礎(chǔ)分，比如試卷要考的古詩詞和文章部分段落，這些在考前多去背一背，默寫幾遍。數(shù)學(xué)，期末考試考的就是數(shù)學(xué)公式，主要去把公式背下來，然后弄懂公式的意思，考試就簡單多了，之后就是利用公式做練習(xí)題，熟練的掌握公式的運用。英語，小學(xué)的英語比較簡單，都是考一些單詞和簡單的造句，對英語的復(fù)習(xí)，就是要去背單詞，把英語單詞的意思記下來，才能去造句，復(fù)習(xí)的過程就是要去練習(xí)聽寫的能力，自己做聽力練習(xí)，鍛煉自己的聽讀能力，幫助自己在考試時能拿到更多的聽力分。
第四步，所有的科目都要去適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)，不能只是簡單的去記憶和背誦。盡可能的做一些難的題目，在考試時才不會遇到難題就退縮，更能鍛煉自己的`思維能力，幫助自己在做題的過程中去進行思考，答題也才會更加簡單。
以上是我對這次期末考試的復(fù)習(xí)制定的計劃，我相信我按照自己的計劃一步步的復(fù)習(xí)，一定能在這次考試獲得好的成績，讓自己成績得到提高。期中考試因為沒有復(fù)習(xí)好，就沒有考好，因此這次做了充足的準(zhǔn)備，一定可以拿到自己期望的成績，等待考試的到來，我不再覺得很艱難。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)，為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃：
一、作息
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
二、自學(xué)
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè)；寫一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書，
3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。
三、健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的'攻擊能力。
2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。
五、娛樂活動
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
暑假將至，每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，對小學(xué)生來說，有計劃要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計劃呢？大致包括三方面的內(nèi)容： 一、進行自我分析。
分析自己的學(xué)習(xí)特點，人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對照和檢查。
四、科學(xué)安排時間。
1、全面。安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
五年級小學(xué)生暑期計劃
最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃： 起床 9：00
吃早餐 9：30~10：00 玩電腦 10：00~11：00 寫作業(yè) 11：00~12：00 吃午飯 12：00~12：40 睡午覺 12：40~1：30 看電視 1：30~2：00
小學(xué)生怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計劃？
寫作業(yè) 2：00~3：00 休息眼睛 3：00~3：10 下樓或看書 3：10~4：00 玩電腦 4：00~5：00 洗澡(頭) 5：00~5：20
我的大致計劃就是這樣子，希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開心，也能學(xué)得開心!
現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。
18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯(lián)播 19：30 休息 20：00 學(xué)習(xí)英語 20：40 聽英語磁帶 21：00 睡覺說明： 1、隨父母出去旅游 2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活 3、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排
20xx年優(yōu)秀暑假計劃
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。 二、會自學(xué)
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè)；寫一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。 三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。 2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。 四、參加的興趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。 5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當(dāng)前首先該做的事 展示自我，拓展視野，才會健康成長。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè)； 每天保障一小時的.無負擔(dān)課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學(xué)；
每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。 二、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)； 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次； 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高； 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；
相信有了詳細可行的暑假計劃，這個暑假你一定有意外的收獲。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
暑假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的.暑假，為五年級有一個好的開始，我決定擬一個暑假計劃，我一定按計劃做。
第一條：
每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：
起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：
每天背誦作文范文精彩片段2段；
第四條：
每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：
電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天；
第六條：
每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條：
語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。
第八條：
每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學(xué)費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
教學(xué)評價是課堂教學(xué)一個重要環(huán)節(jié)，老師要鼓勵學(xué)生自我反饋和評價，開展同學(xué)間的互相評價。如：“這位同學(xué)的題目符合要求嗎?”“為什么不符合要求”那么應(yīng)如何改動呢?“這些答案中誰的答案最合理呢?”通過互相反饋和評價，學(xué)生學(xué)會了評價別人，也更學(xué)會評價自己，因為，學(xué)生在評價別人時，必須自己先作出判斷，發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里，或錯在哪里，在評價過程中學(xué)生由學(xué)會轉(zhuǎn)化為會學(xué)。例如：在教學(xué)加法算式：6+6+6+6+4相加時，要求把它改寫成乘法算式，結(jié)果大部分學(xué)生作出(1)6*4+4 (2)6*5-2，出乎我意料的一個同學(xué)卻是做7*4。我熱情表揚他大膽創(chuàng)新，同學(xué)馬上反對。這樣同學(xué)不知不覺地參與辯論。此時全班的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情及課氣氛熱烈活躍。我適時引導(dǎo)學(xué)生評價這幾個算式，哪個算式是正確的?哪個最簡便?組織學(xué)生進行小組性的討論與交流，由學(xué)生唱主角，使學(xué)生的思維形成互相激蕩的.局面，這樣，學(xué)生在民主和諧氣氛中，學(xué)生心理壓力得到減輕，自尊心得到充分尊重，個性各特長都得到有效地發(fā)展，創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展，不但積極主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，還能善于應(yīng)用已學(xué)的知識進行解題，起到觸類旁通，舉一反三的效果，而且富有獨立性。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9
時間安排表
周一到周五時間事件注意事項計時（分）下午4：30~4：50吃下午點心飯前要洗手20下午4：50~5：30做老師布置的家庭作業(yè)
1、慢慢寫，認(rèn)真書寫
2、認(rèn)真讀題，看清楚再動筆
3、檢查改正錯題
4、要背的課文先讀10遍
5、預(yù)習(xí)課文（讀2~3遍）40沒有家庭作業(yè)
1、習(xí)字
2、做一頁口算心算下午5：30~6：00玩或看電視30下午6：00~7：00吃晚飯1。飯前要洗手
3、早吃完早去玩
4、正式吃飯時間為30分鐘，吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看電視或看課外書30晚上7：30~8：30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)（預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題）
課外作業(yè)（習(xí)字/口算心算）
若全部完成，可提前進入下一項。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視30晚上9：00~9：30洗澡看書30晚上10：00睡覺說明：
(A)、下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時間。
(B)、提高效率，將有更多的時間娛樂。
(C)、周五可以在晚上10：30分前睡覺。
周六和周日時間事件注意事項計時（分）上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9：30~10：30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：聽寫全部的'我會寫，重點是常寫錯的字
練習(xí)：語文卷一份數(shù)學(xué)卷一份30上午10：30~12：00自由活動90中午12：00~12：30中午飯時間30下午12：30~6：00午睡和自由活動—下午6：00~7：00晚飯時間60晚上7：00~7：30自由活動30晚上7：30~8：30改正上午的錯題
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具（周日）若全部完成，可提前進入下一項。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視30晚上9：00~9：30洗澡看書30晚上10：00睡覺說明：
(A)、中午只有30~45分鐘吃飯時間，吃不完沒零食吃的哦。
(B)、提高效率，將有更多的時間娛樂。
(C)、周五周六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10
20xx年下學(xué)期已經(jīng)開始了，同學(xué)們有沒有新的學(xué)習(xí)計劃呢？我有，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力。
第一，每天看書半小時。我們吳老師說的對，如果想語文成績好，平時除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多看課外書。
第二，認(rèn)真對待每一次的.作業(yè)。語文作業(yè)要書寫工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，完成后要檢查；英語作業(yè)書寫工整，多讀多聽。
第三，每周六下午認(rèn)真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的本領(lǐng)，平時多練習(xí)殘局，多下棋，多總結(jié)。
第四，我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球，我每周日上午繼續(xù)堅持上乒乓球課，目標(biāo)打敗我的媽媽。
最后，我也安排了周六日玩一個小時電腦，如果我表現(xiàn)好，媽媽就一定同意的。
同學(xué)們，你們覺得我的學(xué)習(xí)計劃有意思嗎？我一定要為所定的目標(biāo)而努力！
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