精選寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦九篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)。∽约旱某砷L就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)
二:11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))
四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語。循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報(bào)成本科,意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考?疲
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的`好心情。)
七:以上就是我的寒假計(jì)劃。不多,因?yàn)槲叶约旱男愿,多了我也懶得去?zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點(diǎn)一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會(huì)停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。
最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在;钤诋(dāng)下?鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
:
中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.語文:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2.?dāng)?shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,注意一個(gè)疑問也不放過,絕對(duì)不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好。
3.英語:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。
4.+1:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的.復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計(jì)劃。下面就是我的.寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起來看看吧!
1、每一天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每一天練兩行字,抄一段課文。
4、堅(jiān)持每一天讀課外書,學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。
6、每一天做幾道奧賽題。
每一天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲。我每一天一定要完成這些任務(wù),爭取讓這個(gè)假期過的輕松愉快,豐富多彩!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的'實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
②語文課程計(jì)劃
2月份上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
、蹟(shù)學(xué)課程計(jì)劃
2月上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
、苡⒄Z課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(十分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00適當(dāng)玩一玩
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
(一)放假時(shí)間安排
1.學(xué)生放假時(shí)間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。2.召集日:2月28日。
3召集日要求:
、艑W(xué)生早8點(diǎn)到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點(diǎn)學(xué)生放學(xué)。
(二)活動(dòng)安排
開展家中整潔我能行活動(dòng)1-6年級(jí)參與,根據(jù)自己制定的假期整潔計(jì)劃,每一個(gè)人寫一份實(shí)踐體會(huì),認(rèn)為自己做的好的同學(xué),家長寫推薦信,開學(xué)開展“家中整潔小榜樣”交流會(huì),并評(píng)選“家中整潔小榜樣”。上交時(shí)第一頁整潔計(jì)劃、第二頁活動(dòng)體會(huì)、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標(biāo)注班級(jí)、姓名。
紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動(dòng)2篇征文,電子版。
紙,b5標(biāo)題2號(hào)宋體、標(biāo)題下面標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝福”感恩主題教育活動(dòng)。
1-6年級(jí)開展“三個(gè)一”活動(dòng)(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會(huì)心的.交談)。4-6年級(jí)每班上交4份體驗(yàn)日記,b5紙。
社區(qū)實(shí)踐我能行4-6年級(jí)放假第一天到社區(qū)報(bào)道。
活動(dòng)指導(dǎo)老師崔老師:
周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)
5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅(jiān)持體育鍛煉,積極開展跳繩活動(dòng),具體活動(dòng)詳見體育組活動(dòng)方案,開學(xué)進(jìn)行比賽。
。ㄌK比賽)
6、“紅色影片”影評(píng)活動(dòng)。
圍繞著個(gè)人對(duì)紅色影片的觀影體會(huì),抒發(fā)自己對(duì)祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對(duì)未來的理想、憧憬等。
要求觀后感:
清新樸實(shí),語言流暢,感情豐富。
題目自擬,字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。
7、積極參加基地活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級(jí)這對(duì)過年放鞭炮寫一份調(diào)查報(bào)告(主題,發(fā)現(xiàn)問題等)。
年級(jí)每班上交3篇調(diào)查報(bào)告,6電子版。標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
(1)每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
(2)每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀。
(3)每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)。
(4)每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
(1)如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃。
(2)每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。
(3)如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行。
(4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的'實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、語文課程計(jì)劃
(1)春節(jié)前完成作業(yè),春節(jié)后檢查、改正、查漏補(bǔ)缺。
(2)把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書。
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
(1)春節(jié)前完成作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。
(2)假期完成新學(xué)期知識(shí)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
3、英語課程計(jì)劃
(1)英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)。
(2)把學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,時(shí)間不限。
(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。
(4)若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長。
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
為了讓同學(xué)們過好這個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應(yīng)該做些什么和注意哪些方面,我們就交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對(duì)同學(xué)們提些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
一、如何注意交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
三、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的.網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。
3、不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4、不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
七、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
孩子的安全也需要家長的守護(hù),寒假即將到來,愿每個(gè)孩子都度過一個(gè)快樂的假期。
語文寒假作業(yè)
一、課外閱讀。
1、至少兩本書。
2、背誦六年級(jí)語文下冊(cè)的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫在積累本上。
二、寫或抄六年級(jí)語文下冊(cè)前四單元的作文。
三、預(yù)習(xí)六年級(jí)語文下冊(cè)課文前四單元(包括練習(xí))。
1、寫每課的生字,兩遍三詞。
2、會(huì)背誦要求背誦的段落。
3、課后問題整理在練習(xí)本上。
4、不明白做標(biāo)記開學(xué)請(qǐng)教。
祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快的假期,祝你們?nèi)覉F(tuán)圓,新年快樂!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、寒假作業(yè)
1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁。
2、語文寒假作業(yè)本共30頁。
3、英語作業(yè)共24頁。
4、各科實(shí)踐作業(yè)。(家長會(huì)時(shí)通知作業(yè)內(nèi)容)
5、每天讀好書半小時(shí)。
二、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
1、1月10日—2月15日共計(jì)放假37天,請(qǐng)你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請(qǐng)你計(jì)劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?
4、你打算每天堅(jiān)持多長時(shí)間的戶外活動(dòng)來鍛煉身體?
注:此計(jì)劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個(gè)更加詳細(xì),更加適合孩子的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,能切實(shí)的`幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
【聽力】聽力水平無疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無論哪一部分都離不開“聽”。所以可以說聽力是六周內(nèi)每周甚至每天都要堅(jiān)持鍛煉的一塊。托?荚嚨穆犃κ情L對(duì)話或是5分鐘左右的講座。光靠聽答題有點(diǎn)難,這就需要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。練托福聽力的時(shí)候,可以先備好記筆記的本子,聽時(shí)把重要細(xì)節(jié)迅速記下來,如時(shí)間、地點(diǎn)等,這樣在答題的時(shí)候才有把握。所以聽力要“玩命”記筆記,要學(xué)會(huì)用簡單符號(hào)記要點(diǎn),比如:上箭頭表示發(fā)展迅速,下箭頭表示業(yè)績下滑。聽力的6篇閱讀中有4篇是講座,都是五六分鐘一篇,篇幅很長,你認(rèn)為自己能記住的東西,實(shí)際上到最后都忘了。所以不管有用沒用,要邊聽邊記。不過筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對(duì)于聽力材料的整合。平時(shí)要注意泛聽,經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽,堅(jiān)持每天聽上一個(gè)小時(shí),這對(duì)提高聽力水平很有幫助。比如手頭有些事,但也不妨礙聽東西的時(shí)候,可以進(jìn)行泛聽,但每天的精聽是必須的,在剛開始聽的時(shí)候,可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類的聽力材料,聽寫下,看看結(jié)果,做下自己的聽力分析:是否理解文章大意,錯(cuò)誤率最高的點(diǎn)主要在哪里,是否總有些題材的聽寫正確率很低等,然后之后有意識(shí)地重點(diǎn)加強(qiáng)自己薄弱點(diǎn)。一般建議第一二周是基礎(chǔ)聽力加強(qiáng),主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,了解自己聽力狀態(tài),泛聽+精聽訓(xùn)練,每周末的時(shí)候聽力材料的難度都要比周一增加些,并找到合適自己的一些聽力技巧和方法等。第三四周主要是針對(duì)考試聽力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后2周便是一個(gè)加強(qiáng)階段,這個(gè)階段,聽力方面應(yīng)該有不少進(jìn)步,那接下去主要用真題或模擬題去測(cè)試,給自己嚴(yán)格限定時(shí)間,必須全部做完聽力部分后才能去對(duì)答案,進(jìn)行分析等。
【閱讀】閱讀部分應(yīng)該是我們最有把握,但也是容易失分的一個(gè)部分。閱讀題我們從初中開始練習(xí),應(yīng)該是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,也相信大家有比較豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗(yàn),如果這方面覺得還是自己的老大難,應(yīng)該好好反思并盡快找到合適自己的方法技巧。托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高,因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。所以建議可以給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo),如規(guī)定每天背30個(gè)單詞,一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次。另外背單個(gè)單詞時(shí),要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。每天做4篇閱讀理解的話,對(duì)做錯(cuò)的題目分析做錯(cuò)的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯(cuò)誤,下次就要注意改正錯(cuò)誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候,一定要給自己限時(shí),剛開始可以時(shí)間稍微充裕點(diǎn),但越到后期,越要減少做題時(shí)間,比一般完成托福一篇閱讀題的時(shí)間還要縮下。而且一般考試也很少有多余時(shí)間允許你再回去檢查一遍,所以每個(gè)題目都要當(dāng)成最終答案去判斷和選擇,再模糊不確定的題目,也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會(huì)忘了前面的做題思路,再回過去思考為時(shí)已晚。還有平時(shí)我們做練習(xí)最常見的就是對(duì)著一本練習(xí)冊(cè),因此對(duì)著紙張長時(shí)間做閱讀題很習(xí)慣,但托?际菣C(jī)考,長時(shí)間對(duì)著電腦上長篇幅的英語文章必然是不適應(yīng)的`,所以平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí),用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必須的。
【口試】口語其實(shí)比聽力和閱讀更難在短時(shí)間內(nèi)提高,沒有語言環(huán)境等好的條件,中國學(xué)生提高口語是很難的。當(dāng)然也不要灰心,即使難,主要努力也能取得一定進(jìn)步。有些人建議看美劇電影來提高口語,筆者并不贊同。畢竟托福是考試,美劇電影中的口語因題材不同
而不同,有些太過口語化,有些地方方言、俚語等太多,還有美劇電影容易分散注意力,最后很容易被其情節(jié)吸引過去,而忘了最初的目的。
口語練習(xí)的方法很多,如找個(gè)搭檔一起練,講故事,大聲朗讀等。筆者建議基本的日常對(duì)話可以在平時(shí)的生活作息中鍛煉,其他的都是要有針對(duì)性的。如第一二周,大家可以找些志同道合的搭檔,一起約好時(shí)間練習(xí),主要練就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)這一塊。闡述完后可以讓對(duì)方給你指出優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)然,最好對(duì)方比你水平高些,這樣指出來的點(diǎn)也更精準(zhǔn)。這個(gè)闡述自己觀點(diǎn),還可以網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,可以學(xué)習(xí)他們?nèi)绻喢鞫笠址浅5轿坏仃U述方式、句型等。接下去幾周拿真題做訓(xùn)練,練的時(shí)候可以適當(dāng)記些筆記,梳理下自己的講話思路后再開始說。而且語速快不代表你就夠優(yōu)秀,有些同學(xué)語速快,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),都是詞匯,不連貫?口試考察的是多方面,語速要流暢,發(fā)音要準(zhǔn)確到位等。
【寫作】這是個(gè)托福作文范文和優(yōu)秀習(xí)作滿天飛的年代,一篇優(yōu)秀習(xí)作出來之后,往往大家頂禮膜拜之余用心學(xué)習(xí)的并非其語言轉(zhuǎn)換能力,并非其句子和段落起承轉(zhuǎn)合的方式,也并非其思維發(fā)散展開思路的技巧,大家常常只是記住了每個(gè)題目別人用了什么例子,然后照貓畫虎生搬硬套。那些類似牛頓如何從樹上掉落的蘋果而思考萬有引力定律這樣的例子,就像我們中國學(xué)生從小寫的“我在馬路邊撿到一分錢把它交到警察叔叔手里邊”一樣濫俗。試想,ETS的評(píng)分人員看到千篇一律的此類例子,除了覺得這個(gè)學(xué)生毫無新意之外,會(huì)認(rèn)定此人沒有自己的思考能力而并不適合赴美高等院校深造。
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