【實(shí)用】學(xué)習(xí)計劃作文錦集十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇1
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn)。
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?
新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的`。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的學(xué)生了。如今,小學(xué)6年的時光也只剩下一個學(xué)期了。所以,我要利用這一個學(xué)期的時間來充分、努力的.學(xué)習(xí)。就這樣,我決定制作一份學(xué)習(xí)計劃。
計劃如下:
1.上課認(rèn)真聽講、不做小動作、上課不說小話。
2.把老師每一天布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成。
3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。
4.在老師講課前要把老師準(zhǔn)備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。
5.每一天練一張字,爭取把字寫得的更好。
6.積累一些好詞好句和詩,提升我的語文基礎(chǔ)。
7.無論做什么事都要仔細(xì)地去思考,不能有半點(diǎn)馬虎。
我相信,有了這一些計劃之后,我會在這一學(xué)期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學(xué)校。并且,這一些計劃還會成為我學(xué)習(xí)的動力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)
我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇3
我這次的期末考試沒考好,語文考了:95分,數(shù)學(xué)考了:93.5分,我聽到了我的.分?jǐn)?shù),我大吃一驚:怎么會考這么少!我出來的時候是垂頭喪氣的。
媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,就問:“孩子,怎么了,考了多少分?”
我對媽媽說:“媽媽,我沒考好,我語文考了:95分,數(shù)學(xué)考了:93.5分!
媽媽安慰我說:“孩子,你別灰心,雖然你沒考好,但你不能灰心,要更有信心,這次沒考好,下次考好就行了,以后好好學(xué),就行了!
我說:“好!蔽覐男瞧诹衔10點(diǎn)的時候,我在一張紙上,寫上我的學(xué)習(xí)計劃:年前計劃:語文:寫寒假作業(yè)10張,練字1張,寫作文2篇,讀書、摘抄1張。數(shù)學(xué):寫寒假作業(yè)10張,寫4道抄橫列豎、4道脫式計算,1天1張。年后計劃:語文:背、預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)。我每天都按照我的學(xué)習(xí)計劃做,我希望今年一定要比上一年好,做個好孩子!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇4
放暑假了,媽媽說我不能老玩而忘記了學(xué)習(xí),所以我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃。
第一每天早上起來讀背二年級的語文課本,然后再背數(shù)學(xué)乘法表。第二下午我睡醒起來寫老師布置的暑假作業(yè)。第三堅持每天練字,按老師規(guī)定的`每天寫30個字。第四我每天堅持幫媽媽做一件力所能及的事,比如,掃地,抹桌子,洗碗等等,這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,我希望我在下一學(xué)期取得好成績。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇5
我們又要迎來一個新學(xué)期了,當(dāng)然也有一個學(xué)習(xí)計劃,我的學(xué)習(xí)計劃就從那四門功課說
起。
語文方面我一定要上課認(rèn)真聽講、多做筆記??做語文題要細(xì)心還要靈活一點(diǎn),不要敷
衍了事。
英語我會上課認(rèn)真聽講、多做筆記;丶液笠惨牬艓В要當(dāng)好我這個英語科代表的。科學(xué)只是偶爾上一次課,就是死記硬背。 這就是我的`新學(xué)期的計劃,我一定會按上面的計劃慢慢的做好。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇6
我的學(xué)習(xí)計劃是15天把作業(yè)全部寫完。語文5天寫完,語文寒假作業(yè)上的計劃全部完成,一個不留的完成。我還要每天看書,每天看書100頁,幾乎把一本看完。
數(shù)學(xué)5天寫完,1天把1本口算題卡做完,剩下的'4天寫完。英語5天完成,3天把1漢3英和背的寫完,2天預(yù)習(xí)完。這個就是我的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇7
我每天學(xué)習(xí)半天,下午就可以自由活動,每天堅持寫日記。早上先讀20分鐘書,出聲朗讀,再看20分鐘書。然后就是按課寫作業(yè),語文就是復(fù)習(xí)語文書,寫生字。數(shù)學(xué)就是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊,計算。
英語就是復(fù)習(xí)英語書,說英語單詞,背單詞。體育就是出去跑步、跳高。健康就是不要摸臟東西,吃臟東西,講究衛(wèi)生,合理飲食,規(guī)律休息。品德就是不做壞事情,尊老愛幼。然后我就自由玩。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇8
1。 每天早上起床以后先洗臉?biāo)⒀,吃早點(diǎn)。
2。 早上9:00——10:00讀書(大聲朗讀)。
3。 早上10:00——12:00寫語文。
4。下午14:00——17:00寫數(shù)學(xué)。
5。 晚上19:00——20:00上網(wǎng)查資料。
6。 晚上20:30——21:30學(xué)習(xí)英語。
自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不能玩電腦游戲,幫家長趕力所能及的事情。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇9
期末考試快要到了,我還沒有一點(diǎn)要復(fù)習(xí)的意思,甚至每天還在玩,我在這期間里要做好幾件事……
第一,我每天都不看漫畫書,下課在教室里復(fù)習(xí)功課,把覺得好的句子畫下并抄下來。
第二,我要好好的上好每一節(jié)課,老師說的`題認(rèn)真聽,不做小動作,老師讓做的題認(rèn)真的做。
第三,我要把我的字寫的好看一點(diǎn),一天做三張練字書,在自己背一首以前學(xué)過的詩。
我要做好每一件事,期末能考一個好成績。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇10
暑假過后,很快就要進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中去了,為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個階段都有不同的目標(biāo),只要達(dá)到自己想要的效果,就得做好學(xué)習(xí)計劃。
第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內(nèi)的每個點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的`線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
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