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          學生暑假學習計劃

          時間:2023-04-12 13:08:08 學習計劃 我要投稿

          學生暑假學習計劃范文合集十篇

            時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學生暑假學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

          學生暑假學習計劃范文合集十篇

          學生暑假學習計劃 篇1

            光陰如梭,時間在飛快的流逝,初二這一學年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ),把初二的所有課程學好,才能讓初三的復習任務沒有那么繁重。在初二的學習課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程,因為化學物理的知識點學起來有些困難,所以很多的學生在初二的階段,成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識,就得在學習上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學習計劃,計劃如下:

            第一步:學習初三的功課

            周一至周五,每天安排三個半小時來學習,初三所要學到的功課,周六周日是休息時間,因為勞逸結(jié)合,才能達到更好的學習效率。

            周一上午花一個半小時學習初三英語,下午花一個小時學習初三數(shù)學,再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)

            周二上午用一個半小時的時間學習初三語文,下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請求家長抽出時間。

            周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識,加深自己的印象,驗收自己前兩天的`學習成果。

            周四上午花一個半小時學習初三數(shù)學和物理(因為自己有嚴重的偏科現(xiàn)象,數(shù)學和物理極差,所以花費的時間就要更多),下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。

            周五又是復習的時刻,當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內(nèi)容。

            第二步:時間管理

            自己要有一個時間意識,養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起學習的效率能更高,睡覺時間定為23點,早上的起床時間為8點,一個小時的準備時間,九點正式開始自主學習,這樣的一個時間安排,會讓每天都學習時間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務。

            在臨近開學的前十天,更換自己的時間安排,把睡覺時間定為十點,起床時間定為七點,與學校的時間安排一致,這樣自己能提前的適應學校的時間安排,讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中。

          學生暑假學習計劃 篇2

            第一,要養(yǎng)成預習習慣。

            中學較小學來說,學習科目增多,知識體系變復雜,學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學習方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習慣”這件事。

            從時間安排上不能過度的放松,每天都要學習,而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學習任務,暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。

            第二,要明確預習內(nèi)容。

            語文:以先預習初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應的素材;說,可以鍛煉我們的表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學后,就能有更多的精力學習其他知識;可以將初一課后的練習題,或者是同步練習冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

            數(shù)學:初中數(shù)學就是小學數(shù)學的升級版,“較之小學數(shù)學,初中數(shù)學側(cè)重于培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等!毕翊鷶(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍,這也是中學很重要的一個考察點。

            預習數(shù)學時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習,通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預習效果。

            英語:學生要根據(jù)自己的情況,做不同的準備。英語預習前,首先要把小學部分鞏固一下,很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復數(shù),人稱、時態(tài)的'變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學習新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學好以后的知識。

            想要學好英語,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學期預習,同學們將會很難適應初中學習生活。

            第三,要制定預習時間。

            一到放假,不少學生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學之后就會出現(xiàn)厭學的情況,所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學習生活習慣,具體的內(nèi)容如下:

            早上6:30起床,出去跑跑步。

            7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

            8:30開始學習學到11:00結(jié)束。

            11:00到1:30是午飯和看電視的時間。

            1:30開始學習到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。

            6:00到7:30看電視、吃飯。

            7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

            9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

            暑假學習作息時間表要根據(jù)個人情況進行適當調(diào)整,比如:起床時間、學習內(nèi)容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃,具體可以參考下表:

            第四,要嚴格執(zhí)行預習計劃。

            很多學生預習計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此,預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調(diào)整預習計劃。

            準初一學生的暑假預習關(guān)系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣,因此,無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學們一定要抓住這個黃金時間,努力學習,為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          學生暑假學習計劃 篇3

            每一個學生最盼望的就是放暑假,暑假的到來雖然能讓我們放松,但是也不能忘了學業(yè)。

            第一,學習計劃,具體如下:

            1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。

            2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

            3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。

            4.預習五年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。

            5.復習三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。

            6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

            7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀后感5篇,并多練鋼筆字。第二,生活計劃,具體如下:

            1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。

            2.每天為父母做幾件力所能及的家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

            3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。

            4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。

            5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。

            這就是我的.暑假計劃,相信只要我認真執(zhí)行就會過上一個有意義的暑假 。

          學生暑假學習計劃 篇4

            一、時間安排

            1、 每天的四個“1小時保障”

            每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

            每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

            每天保障一小時的英語自學;

            每天保障一小時的戶外活動或運動。

            2、 計劃與非計劃

            如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

            每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

            二、學習計劃

            1、 不參加語文、數(shù)學的.培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

            2、 語文課程計劃

            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

            假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

            把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

            3、 數(shù)學課程計劃

            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 自己注意計算細心化的糾正。

            4、 英語課程計劃

            英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

            三、活動安排

            1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

            2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

            3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

            4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

            6、 每周玩電腦1小時左右,重點加強打字能力的提高;

            暑假學習計劃每天日程安排:

            7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)

            8:00~9:00做老師布置的作業(yè)

            9:00~10:00做課外作業(yè)

            10:00~14:00自由活動

            14:00~15:00做課外作業(yè)

            15:00~16:00自由活動

            16:00~17:00做課外作業(yè)

            17:00~21:00自由活動

            從另一個角度寫的:

            1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

            2.做有意義的公益勞動......

            3.學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)...

            4.改掉一個壞毛病、缺點..

            5.讀一部好書,寫出讀后感....

            6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

            7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

            8.學一首好歌....

            9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

            10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

            11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

            12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

            13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等。

          學生暑假學習計劃 篇5

            一、 每日 【具體計劃】

            7:00 起床

            7:20 洗漱完畢

            7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

            8:00吃早飯

            8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

            9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】

            10:10---10:55 復習【第一科】

            11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

            12:00吃午飯

            12:30---13:30午休 【午睡】

            13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

            14:35---15:20復習【第二科】

            ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

            15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

            16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

            吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

            22:00睡覺

            注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

            二、學習計劃

            1、預習下學期所學新課

            制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

            2、復習舊課

            對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

            3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

            4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

            5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

            6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

            3、提高自己的綜合素質(zhì)

            1、學習累了之后,要干力所能及的`活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

            2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

            3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

            4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界

          學生暑假學習計劃 篇6

            1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

            2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

            3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

            4、安排表最主要的目的'是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

            5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以屏棄參加。

            計劃表:

            6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

            7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

            8點—8點半:完成暑假作業(yè).

            9點—10點半:戶外活動

            11點—12點:做家務及午餐

            12點-1點:午睡

            1點半—2點半:看電視放松

            3點—4點:完成暑假作業(yè)

            4點—5點:戶外活動

            5點半—6點半:晚餐

            晚上7點-7點半:閱讀半小時

            7點半—7點50:朗讀英語

            晚上8點半:準時睡覺

            補充說明:

            一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

            二、每天看電視時間不超過1小時。

            三、每周固定兩天,自由安排時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

            四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

          學生暑假學習計劃 篇7

            我們高中階段的第二年已經(jīng)結(jié)束了,在過完高二這個暑假后,自己馬上就要迎來高中最關(guān)鍵的一年,同時也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關(guān)鍵的一年,自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感,時刻為學習而準備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上,讓自己在暑假在家的期間,自己學習可以去取到很大的進步。

            首先,因為自己是一名文科生,也同樣有著我們大部分文科生的通病,那就是數(shù)學成績比較不好。自己在過去的兩年里,自己是數(shù)學成績一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學習現(xiàn)象,說明自己的數(shù)學學習是真的不過關(guān)。自己的數(shù)學成績也經(jīng)常低于班上的數(shù)學平均分,拖累了其他學科的學習,同時最后影響自己的總成績和在班上的排名。數(shù)學的分值很大,在最后高考中也可以幫助自己拉開和別人的分數(shù)差距,增加自己在高考中的競爭力。

            自己這樣的數(shù)學學習表現(xiàn),在高三這一年里肯定是行不通的,所以必須在暑假的時候,就要著手準備改正這種不好的表現(xiàn)。自己一個人去學習數(shù)學中的重點難點,對于我這種數(shù)學基礎(chǔ)薄弱學生肯定是行不通的,所以自己還是會報一個相應的.高三數(shù)學補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,盡快的在這兩個月里提升自己的數(shù)學成績。自己在暑假平時的時間里,也會經(jīng)常通過做數(shù)學習題,來復習自已過去兩年的數(shù)學知識。老師們在高三時,也會系統(tǒng)的重新復習一遍高中所有的數(shù)學知識,所以我相信在經(jīng)過兩次的數(shù)學知識復習之后,自己的數(shù)學成績可以在最后一年有很大的提高。

            然后,是暑假的文綜學習計劃,自己的文綜學習還可以,文綜成績也一直處于我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好,那么自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游,同時自己的總成績也將會有的可觀的改變。所以這次暑假中,自己應該多寫文綜后的大題,鍛煉自己對于這些大題的思維能力,提高自己的寫題的速度,讓自己按時完成文綜科目的考試內(nèi)容。

            以上就是我高二暑假文科兩大點的學習計劃,這也是我文科學習中,最妨礙自己學習成績上升的兩個毛病,我相信自己在暑假里可以盡量甩開這兩個毛病,讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。

          學生暑假學習計劃 篇8

            暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容:

            一、進行自我分析

            分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的'理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。

            二、分析自己的學習現(xiàn)狀?

            1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

            2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

            三、確定學習目標

            正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。

            沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

            學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。

            學習目標要定明確,便于對照和檢查。

            四、科學安排時間

            1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

            2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識英語等等。

            3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。

          學生暑假學習計劃 篇9

            暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。

            因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的'學習,按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

            規(guī)劃時間,制定學習計劃。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

            每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

            不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。

          學生暑假學習計劃 篇10

            復習內(nèi)容:

            第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

            第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

            第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

            時間安排:

            新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

            朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的`精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

            這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

            如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

            歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎(chǔ)不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

            當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

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