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          暑假初三學習計劃

          時間:2023-04-09 17:02:12 學習計劃 我要投稿

          暑假初三學習計劃合集8篇

            時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的暑假初三學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          暑假初三學習計劃合集8篇

          暑假初三學習計劃 篇1

            第一部分:學習初三內(nèi)容

            準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容

            時間:現(xiàn)在到八月份上旬

            (1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。

            準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

            1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

            (2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

            此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

            1.數(shù)學開始學習中難題。

            2.學習物理的中難題或學習化學

            3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

            第二部分:

            時間:結束第一部分計劃至開學

            1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。

            (有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)

            2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

            (買參考書、試題自學或者找老師。)

            3.周末排兩個半天看文科書

            (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的'結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

            4.周末排一個半天看歷史課本。

            (因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

          暑假初三學習計劃 篇2

            一、計劃實施的目標:

            1、提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

            2、加強運動,提高身體素質(zhì);

            3、學會做簡單的家常菜。

            二、具體措施:

            1、組織好學習小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

            2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

            3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

            4、把練習卷上做錯的.題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

            5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

            6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

            7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

            8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

            10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

            11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

            三、時間安排:

            1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

            2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

            3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

            4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

            四、督促自律:

            1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

            2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

          暑假初三學習計劃 篇3

            7:30 起床

            7:40 洗漱完畢

            7:40--8:00 聽一篇英語聽力

            8:00 吃早飯

            8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

            9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

            10:10---10:55 復習【第一科】

            11:05--- 11:50閱讀 【包括語文 課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

            12:00 吃午飯

            12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】

            13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

            14:35---15:20復習【第二科】

            半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

            15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

            16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

            晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

            10:00 睡覺

          暑假初三學習計劃 篇4

            一是學習要有明確的目標、計劃。

            對于學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要盡快制訂一個詳細的'學習計劃,并設定一個合適的目標,比如希望考上哪所學校,希望取得什么成績等。學習計劃最好要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達到什么目標,這次月考及期中考取得什么成績,針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力,因為適當?shù)膲毫κ潜匾摹U^"有壓力才有動力".

            二是糾正"離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。

            實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放松,結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務必要"收心",認真聽講、記筆記,做好學習復習計劃,早進狀態(tài)早受益。

            三是汲取有益的經(jīng)驗和教訓。

            今年升入高一的一名學生回顧自己中考經(jīng)歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地復習,跟著老師進度走,我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都后悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態(tài),否則結果會更好。

          暑假初三學習計劃 篇5

            暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。

            因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的.建議:

            規(guī)劃時間,制定學習計劃。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

            每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

            不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。

          暑假初三學習計劃 篇6

            隨著暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了一個學期,同學們可以利用暑假適當?shù)男菹⒁幌,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃,以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。

            首先,要將假期分為三個階段

            初期:適當?shù)姆潘。大家學習了一個學期,終于放假了,同學們最需要的就是適當?shù)姆潘,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。

            中期:要有計劃的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考,相信暑假的任務并不輕松,因此準初三生應該制定一個具體的學習計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識,同時接觸新的知識。

            末期:要為開學做準備。開學前兩周左右,就要開始調(diào)整作息時間,盡量做到與上學時間一致,這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。

            第二、各科該如何學習?

            語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進而提升閱讀理解能力和寫作能力。

            數(shù)學:學習數(shù)學一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數(shù)學思想和數(shù)學方法是學好數(shù)學的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀點去構建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結合”的思想,代數(shù)是研究“數(shù)”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。

            英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

            化學:進入初三后,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統(tǒng)預習,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。這為提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的基礎。

            對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦等方式來鞏固所學的知識,預習初三上學期的內(nèi)容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

            第三,制定計劃注意事項

            1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。

            2、時間不要安排過于緊張?紤]到明年就要中考了,有的同學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產(chǎn)生厭學的`心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結合。

            3、要嚴格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴格執(zhí)行,并堅持下去,不少學生計劃做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行,并采取一定的獎懲措施來督促。

            第四、要加強以下四個方面。

            1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡游戲中。

            2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。

            3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力,還是數(shù)學、化學的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進步。

            4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

            第五、暑假學習計劃表模板。

            對于初二年級學生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。

          暑假初三學習計劃 篇7

            一、目標:

            1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

            2.加強運動,提高身體素質(zhì);

            3.學會做簡單的家常菜。

            二、具體措施:

            1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。

            (學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

            2. 整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。

            (或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

            3. 梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

            4. 找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

            5. 解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

            6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

            7. 專業(yè)輔導:到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)。

            8. 做好預習:對于新初三的.學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。

            (也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

            9. 堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

            10. 興趣與家務:每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          暑假初三學習計劃 篇8

            伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?

            為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。

            暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的`、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。

            在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

            在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯(lián)的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

            同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。

            對于不同的學生,在學習當中,還應當根據(jù)自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經(jīng)學過的內(nèi)容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。

            成績較好的學生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。

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