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          六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)間:2023-03-10 08:51:59 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

          六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

          六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

            六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

            1、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。

            2、積極閱讀各類書籍報(bào)刊雜志,做到每日看一份報(bào),每周讀一本書(計(jì)至少6本),并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。

            3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動(dòng);也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識(shí);或積極培養(yǎng)、展示自己的個(gè)性特長,參加各類社會(huì)比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。

            4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、“我當(dāng)一天家”作文一篇,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一篇(旅游、公益活動(dòng)、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級(jí)博客或論壇上)

            5、堅(jiān)持每天練字,練字即練心,要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖,每天堅(jiān)持練寫一頁。

            6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,制定好計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。

            六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

            “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言,我是一位少年,我必須牢記這句話。

            在當(dāng)今的社會(huì)中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項(xiàng)襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標(biāo)。為了能實(shí)現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在做起。暑假里的計(jì)劃書:

            1、勵(lì)精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

            2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

            3、學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

            4、尊敬師長,成為一名文明之士。

            5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

            6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

            7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的`好習(xí)慣。

            8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫。

            9、堅(jiān)持鍛煉身體。

            10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

            以上十條雖然算不上雄心壯志,但實(shí)行起來還是有些困難的,但我將是六年級(jí)的學(xué)生了,我想這份計(jì)劃通過我的努力行動(dòng),一定能讓我達(dá)到考上北江中學(xué)這個(gè)目標(biāo)。

            六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

            暑假,對于每一個(gè)學(xué)生的誘惑力都很大,但是面對這樣的誘惑,又有幾個(gè)孩子能夠堅(jiān)持住呢?

            一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

            二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的.提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

            三、長計(jì)劃和短安排 長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

            四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

            五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

            六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

            七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

            另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:

            1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,英語,時(shí)刻不能落下

            2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

            3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

            4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

            5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

            6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

            7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

            8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

            六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

            一、總則:

            1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

            2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

            3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

            4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

            5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

            6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

            7、早睡早起學(xué)英語。

            8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

            9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的`計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

            10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

            二、分則:

            (一)聽力:

            1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

            2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

            3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

            4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

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