初三學生下學期學習計劃(精選16篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的初三學生下學期學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三學生下學期學習計劃 1
初三上學期的學習結束了,我們就要迎來寒假,就是大家團圓聚集、開心玩鬧的時候,可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道,這一個寒假一結束,我就要進入到在出眾的最后一個學期——初三下學期!在家里,大家都對我抱著很高的期望,想要我將來上一個好的學習,學習成績能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著高的要求,希望自己能夠上一所好的高中,不僅讓父母爭光,也讓自己高興。所以為了初三下學期的學習好一點,在畢業(yè)考試的時候靠近我們市的重點高中,所以我在這里為我下一學期的學習,制定了一個詳細的學習計劃:
一、大致的時間規(guī)劃
因為下學期僅僅有五個月的時間,所以我的工作任務要比以往都要重,所以我的時間安排也就更加密一點:
1、第一、二個月:做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年,我們一共有xx本歷史書,雖然在初三的這一個學期還會講新課,但我因為對過去的知識有點模糊了,所以我需要在一個月內恢復自己對歷史知識的'熟悉,爭取一個月的時間,讓自己把歷史復習好。
2、第三、四個月:做好語文和英語的復習工作。語文上面,我需要將自己著三年學習到的需要背誦的詩文再次背誦好、記號,千萬不能出錯。在英語上面,我需要對課文后面的關鍵單詞記好,再爭取復習好老師上課講的英語語法。
3、第五個月:做好整體的復習,查漏補缺,看自己有沒有沒有記牢的地方,做好這些地方的學習復習。
二、細致的時間規(guī)劃
1、7:50——8:30:早讀時間,按照當天的早自習,做好早讀工作,語文早自習就背誦語文詩詞和規(guī)定的必備課文,檢查自己有沒有你疏漏的地方。
2、8:30——12:00:上課時間,上課聽講認真,千萬不能開小差,在第二節(jié)課下課有二十分鐘的休息時間,前面十分鐘休息,后面十分鐘做好下節(jié)課的預習。
3、12:30——13:30:午睡,為自己下午上課養(yǎng)精蓄銳,千萬不能貪玩。
4、13:30——14:00:按照當天的午自習的課程安排,語文的話就要將自己早上的背誦的詩詞進行默寫,要求完全對,還要不能出錯字;英語就是做一套自己買的試卷做一套試卷。
5、14:00——18:00:上課認真聽課。
6、19:30——20:50:做一套數學試卷。
7、20:50——21:00:對照答案,改試卷。
8:21:00——21:10:分析自己的錯題。
9:21:20,洗漱好,上床睡覺。
三、總結
計劃永遠不要停留在文字上,我一定要嚴格要求自己,按這個計劃做,一定不能夠放松自己!
初三學生下學期學習計劃 2
初三開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的'時候再提交。
2、閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。
3、在基礎古詩文背誦上,我已經開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4、在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5、由于,我已經在初三寒假學習了化學,現(xiàn)在基本已經學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績。
初三學生下學期學習計劃 3
初三學期到來了,對于這個很重要的學期,我對接下來的學習抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細的學習計劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學習計劃:
一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)
當然,學習不應該占據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習
這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間
學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習
選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的`,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學習方法:
先把初一初二的內容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍.
上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。
用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.
總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待. 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結合,效率第一。
初三學生下學期學習計劃 4
離中考越來越近,緊張的氣氛也隨之而來,面對自己的學習成績我有一絲的慌張,為了將自己考上一個好的高中的幾率變大,我將制定以下學習計劃:
1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的'寫作加足馬力;
2、數學各種公式的運用還是不是很熟練,不能進行反面舉證,本學期要加強對數學方面的練習,多做題目,舉一反三學會自己消除問題進行解決;
3、將英語中語法問題自己各種端午的運用方法熟記于心;每天晚上晚自習用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的聽力能力,也能記住一些常見的用語;
4、根據考綱中所提到的重點將歷史以及政治方面的重點人員事件進行背誦以及劃重點,將答題方法進行概括,以便于之后更加節(jié)省時間;
5、對于化學方面,將物理變化和化學變化以及他們的性質區(qū)分開來,并且將元素符號以及化合價方面的知識熟練掌握,所以下學期每天花費課余時間將每個化學物的特性記一些。
6、對于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學以及電學是比較重要的兩個方面,我會在下學期將重點放在這兩個方面當然其他章也不會松懈,盡可能不在這個上面丟分
對于在以上各科目的具體學習計劃的同時,我會將一身的身體素質提高。在以上基礎上我還會每天保持正常的復習時間以及做練習時間,雖然說基礎很重要,但是多做題還是有很多好處,見得題目多了當第一次我不會的時候,我會去向同學老師請教并將它們謄寫在自己的錯題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學習計劃,希望我能成功!
初三學生下學期學習計劃 5
“時光匆匆”,在這個初三,我終于體會到了這句話所蘊含的時光流逝之迅速,也感受到了我馬上就要進入中考狀態(tài)的緊張?删o張一點用也沒有,在下學期即將到來之際,我看我克服緊張,認真做一下下學期的學習計劃比較靠譜!我的學習計劃會圍繞我的實際情況而進行制定,保證“計劃趕不上變化”這句話也能在這份計劃中行得通。
一、下學期學習綱要
下學期我就是初三下學期的學生,也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進行中考的學生了,中考的時候能不能發(fā)揮出我的實際水平以及我能否有足以考上重點高中的實際水平,可以說就看這個學期了。我一直以來成績都還不錯,可這不會成為我在這個學期在學習上懈怠的理由,我會在學習上繼續(xù)保持我一直以來的良好學習習慣,讓自己不在這關鍵的學年里掉鏈子的!尤其是我以前考試時常常出現(xiàn)的緊張感,我都會在這個學期給自己足夠多的鍛煉的。
二、具體的學習計劃
1.即將開學的二月這個月,也是決定我這個學期狀態(tài)的關鍵月份,要想這個學期能夠自信滿滿,可以說這個月是我最最關鍵的學習心態(tài)養(yǎng)成時。我打算在這個月里給自己制造“失敗”的`機會,讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài),也讓自己在萬一失敗了之后,也能夠繼續(xù)自信從容的進行學習,不讓自己在心態(tài)上輸給了學習這件事。
2.到了三月份,我就得突飛猛進抓學習成績了。我現(xiàn)在是處于學校的前幾名,這成績是不錯了,可其他的同學也都在非常努力的學習中,我要想穩(wěn)定在學校前幾名,甚至于沖到學校第一名的話,我就得再加把勁了。我會采取勞逸結合的方法去提高我的成績,我也會在學習之余繼續(xù)進行體育鍛煉,不讓自己在這個關鍵學期出現(xiàn)任何影響學習的其他因素出現(xiàn)。
3.過去沒上初三時,我一直以為到了這學期的四五月份,我一定成績已經非常穩(wěn)定了。但進了初三后,我意識到要想成績非常穩(wěn)定,并且是穩(wěn)定在前幾名,那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份,我會適當的給自己增加一點學習時間,犧牲一點點休息的時間,讓自己能夠為自己的學習爭取一點分分秒秒,以保證自己成績的上升以及穩(wěn)定。
4.到了六月份的時候,差不多已經可以看出誰考重點誰考普通了。這時候如果我的成績到了前三了,那我就不再要求更多了。我會調整我的學習時間,把時間都盡可能的恢復到正常作息中去,讓自己適應一個健康的作息時間,讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對即將來到的中考!
初三學生下學期學習計劃 6
轉眼間就進入到初三下學期的學習當中了,在自己這么多年的學習,我也將要面臨自己人生當中的第一個轉折點,也是鑒定我自己這九年的學習情況的時候了,我即將迎來屬于我自己,屬于我們初三學生的中考,即將要去往更高的學校學習,我內心充滿了激動也很緊張,因為老師從我們進入都初三開始,就一直苦口婆心的告誡我們,要我們用心的學習,重視中考,所以我也慢慢的懂得中考的重要,以及自己在學習上的緊迫感,隨著老師和自己給的壓力,我也漸漸的意識到自己所剩下的時間不多了,我也要抓緊一切可以學習的時間,去認真的備考,用一種最為積極和充足的精神狀態(tài)去迎接中考的到來。
初三下學期的時間本身就要比平時一個學期的'時間短,在高考過后就是我們中考,中考的考試成績意味著我們能否去往更好更高的學習深造,如果自己現(xiàn)在還不努力,等到中考結束之后,等到自己成績出來之后,等到那些認真的學習的同學去到了新的學校,而自己因為分數線不夠只能去稍微沒那么好的學校之后,再來后悔沒有足夠的努力,那時候也就已經晚了,所以從一開學,我就要做好一切的心理準備,準備好中考的備考,在學習上面也要更加的認真和用心,用自己一切的時間和精力去完成自己的學習。
我知道自己有一點的偏科,像是數學這種需要極高的邏輯性和思維的科目,我的成績就沒那么好,但是我也知道在考試的時候偏科是最為嚴重的事情,所以我也要去努力的改變現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象,去提高自己的數學成績,當然熟能生巧,所以我也要去多做題目,相信在日常的刷題當中自己可以得到一定的提升,相比于數學,自己的語文和英語以及其他的科目就要好一點,但是我也不能松懈,一樣的也要做好復習,保證自己的成績可以穩(wěn)步提升,現(xiàn)在自己最大的問題就在數學上面,所以在我完成好其他的和日常的學習之后,我也會多花時間和精力去完成自己的數學的學習,爭取在這最后的幾個月的時間里,提高自己的學習成績,保證自己的每一個科目都是穩(wěn)步上升的。同時我也會調節(jié)自己的心態(tài),保持最好的學習心態(tài)去迎接考試的到來,不緊張也不放松。
只有最后的幾個月的時間了,我要繼續(xù)加油,不能有任何的松懈,相信自己一定可以的,我也一定會在中考當中取得優(yōu)異的成績,只要自己足夠的努力,勝利就一定是屬于自己的。
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初三上學期在一個寒假中已經過去了,現(xiàn)在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學子也迎來了初三最后一個學期,在這重要的一個學期,我們必定要制定自己的學習計劃。初三本來就是一個沖刺中考的一年,如今到了下學期,就更加需要注意了,本學期我制定以下的學習計劃:
第一,中考要考的詩詞部分,在這學期,我就要加緊把一些重點標記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計劃把一部分的'詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時做這部分的練習的時候,根據詩詞釋義做題,加深對詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時候,就容易做出來了。
第二,語文作文部分分數占比也很高,平時要注意積累作文素材,適當看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學期主要就是復習以前學的知識,還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時候,就有意識的訓練自己,每一次考試,我會在時間和速度上訓練自己,把時間充分運用上,才有更多的時間去審好題目。
第三,數學在本學期復習階段,著重那些分高的題型上,在平時多加訓練自己。簡單的題目就適當做一下,得分有機會的難題就多做一些,積累經驗,以免在中考時錯過得分的題目。
第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學期,我會自己把聽力部分集中訓練,自己買一個放錄音的機子,平時沒事的時候就自己帶上耳機做聽力練習。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂,還有造句不是很會,我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句,語法知識把最基礎的都抄寫在一個本子上,每天讀幾遍,一點點加深記憶,到最后考試的時候一定可以 “熟能生巧”。
第五,歷史和政治是一種需要充分的知識儲備的科目,就只能在初三最后一個學期里每天抽出時間去背了,現(xiàn)在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。
第六,物理和化學都是有很多公式的學科,對他們這兩科,就只能先把所有需要重點考的公式都記下來,然后 在做題的時候代入題目中練習,熟悉公式的運用方法。
這學期的學習計劃就是這樣,我會一步一步去實現(xiàn)的,把最后初三這一個階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學校的。
初三學生下學期學習計劃 8
初三的學生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們學習新知識,復習考點,鞏固基礎,因此我們需要制定好下學期的學習計劃,分配好時間。
一、認真做好課前預習、課后復習工作
對于一門新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽老師講課,就會有手忙腳亂的情況出現(xiàn),甚至會出現(xiàn)很多盲點。所以我們要提前對課本上的知識進行預習,首先將要學習的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會將一些什么內容,將不懂的地方進行標記,注意詳略得當。
除了課前預習,課后復習也是學習中的重要一環(huán)。及時復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點,再一次的'復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來做,如果還是不懂,及時請教老師。
二、充分利用好課堂的45分鐘
在這課堂的45分鐘之內,老師會講解知識點,利用習題或者其它來拓展,這時候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時提問。只有充分利用課堂時間,課后才會少花一些功夫。
三、樹立短期目標以及長期目標
有目標的人會更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來,一次又一次的進步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個就劃掉一個,感覺得到自己的進步。
四、勞逸結合,樹立正確的考試觀念
健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時間來鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現(xiàn)的問題,保證下一次不會再犯。
初三學生下學期學習計劃 9
時間飛逝,新的學期又開始了,初三上學期已經過去了,迎來了初三下學期了,距離中考的日子也越來越近,隨著這學期的到來,既然是新的一學期,那對接下來的初三學習也要制定新的學習計劃。初三這學期的具體學習的計劃如下:
1、早起早睡,保持最充足的睡眠時間,才能支撐一天的學習;
2、每天早起半個小時,在校園里面跑步,鍛煉身體,增強自身的.體能,一個健康的身體才能夠為學習補充能量;
3、課間時間用來記那些需要背誦的學科,比如歷史、政治等,充分利用時間把課本的理論背下來,增加印象;
4、早自習的時候,不在采取以前那樣讀一科,就整節(jié)課都讀那一科,要學會把其他的課程的書也讀一讀,語文、英語輪流轉換,讀累了就換一種,有多余的時間,就把數學公式也讀一讀,背一背。
5、英語的學習,就要從聽力、單詞、語法和作文這四個方面進行復習。課余時間帶上耳機單獨練習聽力,多聽多練。在做作業(yè)或者做試卷時,把其中的生詞單獨摘出來抄到一個筆記本上,方便記憶和復習。語法在做題的時候通常都會遇到,這時候就要把其中運用到的語法記在旁邊,復習的時候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時候才會寫,那就把英語書中的文章都盡量背下來。
6、化學多做題,把各類元素都記下來,把所有常用的化學公式都背下來,記住基礎的,就可以舉一反三的使用了;
7、物理是最難的了,所以這學期主要就是把公式都全部記下來,特別是光學、力學和電學這三個方面是最常考的,特別容易考砸,所以主要針對這三個方面進行系統(tǒng)學習;
8、數學是主科,占的分也比較大,平時多做練習題,從題目中找出解題經驗,對錯了的題進行細致的分析,找出每一個過程的錯在哪;
9、語文的重點在作文,寫作的素材要注重積累,本學期做題的時候,多積累其中的素材,在中考的時候就不用擔心沒有素材而寫不出來了。
本學期接近中考才三個月,復習時間很短,要充分把握每一分鐘的學習,當然也不能只管學習,不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計劃就一定要實施,希望上述的學習計劃能夠讓我在初三的復習中掌握要點,為中考加油。
初三學生下學期學習計劃 10
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
1、初三最后一個學期了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的.,但是處處都有課本上的知識。
2、從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
3、決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初三上學期期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在中考來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個學期我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉。
初三學生下學期學習計劃 11
這個學期已經是我們在初中學習的最后一學期了,中考已經是在我們面前了,再加上前段時間事情的影響我,我們的時間已經是非常的短暫了,所以我必須要抓住著僅剩的幾個月時間發(fā)揮出最大的努力,將整個初中三年的學習好好復習,盡可能地用最強的狀態(tài)去迎接中考,復習好了,才能夠在中考中遇見問題時都有把握應對。
一、掌握好基礎,全面了解
其實到了這個時間,該講的知識都已經是講完了的,剩下的都是靠我們自己復習了的,所以我應該把全部的精力放在自己學習上面,而不是要老師來給我們講課了我才去學習才去復習,這樣的學習態(tài)度是不對的。
1、就像老師講的,一整張試卷其實絕大多數的題目都是考察的基礎知識,只要上課的內容都聽好了,也將這些知識都掌握了,考試的題目基本上就能夠及格甚至到七十分了,后面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一點理解的,只有一小部分是拉開差距的。所以我應該要把基礎知識掌握好,不能夠為了見西瓜就去把芝麻扔了,要知道聚少成多,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的這段時間前面的一個月,我準備著力于對整個知識的了解,所以我現(xiàn)花一周的時間將整本書都給看一遍,因為都是學過的了,所以復習起來還是比較快的。
2、將自己還沒有完全掌握好的獻給標注出來,最好是用一個本子將他們記錄起來,方便后面專項復習的時候更加迅速。
二、針對復習,專項訓練
1、將自己前面標準的重點和還沒有完全掌握好的`,先復習一遍,當作是一門新課來學習,保持謙虛、認真的態(tài)度,不能有稍微了解了就覺得掌握好了的心態(tài)。
2、很多的知識點都是相同的,比如地理里面各個地區(qū)的文化習俗和地理特點,這都是能夠聯(lián)系起來的,考試的時候也都是一起出題的,所以我要將這些知識點串聯(lián)起來復習,將他們總結歸納。
三、細致認真,查漏補缺
1、最后的一個月基上都復習的差不多了,但是不能夠放松,還是要保持高壓的狀態(tài),要避免有錯漏的地方,比如某些故事的字詞、某些公式的掌握,或者化學的配平等等,都必須要做好檢查,做到不因為任何的小問題丟分。
2、多做題,將自己買的輔導書找重點來做,增加自己的題型認識。
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最后一個學期了,我一定要努力學習,考一個好的高中。
一、學習目標
所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的`東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè)。
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)。
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)。
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢
爸爸和媽媽監(jiān)督,每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己
全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
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一、指導思想
課程改革的推進,帶來了教與學的新變化。新課程以現(xiàn)代教學理念為出發(fā)點,以新課標為依據,按學生認知規(guī)律構建知識體系,倡導“自主學習”“合作學習”的科學精神,著力于對學生“創(chuàng)造能力”的培養(yǎng)。
二、學情分析
九年級3,4班共93個學生,知識及智力情況不一。不僅班與班之間有差距,同一個班的學生也分為好幾個層次。所以教學過程中必須注意全面照顧,力求使每一位同學在上課過程中都能夠聽的懂、聽得清。針對這一點,本人將尤為注意分層教學和合理地安排作業(yè),分層次分階段地布置任務,力爭讓每一位學生都學有所獲。
三、教學方法
1、夯實基礎,培養(yǎng)學生能力
九年級的內容跨度大,線索多,所以理清線索,抓住特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學期教學最核心的內容。這就必須夯實基礎,引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,形成科學發(fā)展史觀,從而培養(yǎng)學生的歷史思維能力。
2、以問題教學為突破口,提高學生的思維品質
智能的核心是思維,思維的起點是問題,如何提出有質量的問題,是本學期課堂教學中我著重要研究的方向。每一堂課提出的問題必須從教學目標的分類開始,由淺入深,思維有易到難,從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上升。
3、以多媒體教學為途徑,提高學生的學習興趣
充分利用學校硬件設施得以改善的契機,盡可能多地以直觀的、形象的多媒體教學方法來輔助教學,力求使自己的學科成為學生喜愛的學科,課堂教學朝著樂、活、趣的方向努力。
4、注重學科間知識的`融合與滲透
在把握教材時,教師應從總體上突破原有學科之間的界限,使學生能在多學科的背景下掌握教學內容。在宏觀上,應保持合理的綜合結構;在微觀上,更要注重各人文學科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。
5、注重改變學生的學習方式
倡導真正立足于學生發(fā)展的新的學習方式,即自主學習、合作學習、探究學習,使學生真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給學生理智挑戰(zhàn)的教學;通過那些在教學內容上能夠切入并豐富學生經驗系統(tǒng)的教學;通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學;通過那些給學生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學,真正做到“以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學,有效地促進學生的發(fā)展。
6、突出能力目標的主導
即強調學生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標為主導。
初三學生下學期學習計劃 14
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的`學習計劃是:
一、進行自我分析
我每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定學習目標
每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課。
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習。
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容。
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)。
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習。
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地!
初三學生下學期學習計劃 15
對于初三的學生來說面臨中考。想要在考試中脫穎而出,進入一所理想的高中,在平時的學習中有沒有嘗試為自己量身定制一套屬于自己的初三語文復習計劃呢?一套好的計劃可以幫助你在有限的時間里找到有效的學習方法,從而提高學習效率,在中考中取得優(yōu)異成績。一起來看下初三中考語文復習計劃如何制定吧。
初三中考語文復習計劃之第一輪,對初中這三年所學的知識點,尤其是中考的必考點進行完整的梳理,包括基礎知識九大考點、綜合性學習三類題、閱讀三大文體、作文常考三類等等。不僅要做好書面整理工作,還要把所有的知識點在腦中過一遍。做到知識點無遺漏。
初三中考語文復習計劃之第二輪,是根據自身的知識掌握情況進行查缺補漏。因為每一個知識點都很重要,一旦存在漏洞就很有可能會影響到整道題的準確性,從而影響整體的分數。每位同學的情況都不一樣,只有自己最了解自己,準備一本錯題本。把遺漏的知識點及時記錄下來,配合習題牢固掌握它。
初三中考語文復習計劃之第三輪,重難點突破。其實中考語文很多板塊,經過同學們的`認真準備,是可以做到不失分的。例:名句默寫、名著閱讀、議論文等。作為重點難點,同學們每天都要對這些基礎知識進行背誦。每天都要看,確保完全弄懂。
初三中考語文復習計劃最后一個工作也很關鍵,那就是練習。選一些歷年的考題來做,看看它的出題方向,看看它涉及到了哪些考點。哪些考點的出現(xiàn)頻率最高。答案中是如何解題的。同樣的知識點換種考法自己還會不會做了。按照自己制定的復習計劃,每天堅持去實施,相信肯定會取得不小的進步!
初三學生下學期學習計劃 16
現(xiàn)在這個學期我們每一個初三的學生已進入了中考倒計時階段,這段時間不僅要把初中三年的知識再復習一遍,而且心態(tài)也好調整好,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。經過了九年的努力,就等待中考兩天的考試,用兩天的時間去證明這九年的辛苦、努力,因此,我們每個人一定要學會正確的'學習方法、復習的方法、心態(tài)調整的方法。
一、以課本為原點,把知識捋一遍
包括每個學科的概念、原理、術語、數字、符號、步驟都要熟記在心。
二、以錯題為重點,展開專題攻克
初三學期考試已成為日常學習的一部分,這個時候做題要總結錯題,因為這些錯題是你提升分數的關鍵,對于易錯的知識點,一定要把這部分知識學通、學透,減少失分。
三、學習歷年中考試題
初三最后一個學期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時,也要摸索中考試題特點,找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢、方向、規(guī)律,從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。
四、書寫規(guī)范、時間把控
字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時練習時就要養(yǎng)成規(guī)范的習慣,這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時,答題速度也是對考生的一個考驗,要學會答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費時間。
五、在考題中復習
初三進入復習階段,老師會組織各類形式的小考、測驗,而且考試測驗也比較頻繁。因此,同學們要認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。
六、調整考試心態(tài)
心態(tài)是對考試的考驗,平時要學會多與家長、老師溝通,與同學們友好相處,保持信心,這對于備考狀態(tài)都是至關重要。
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