2024年學習計劃（精選20篇）
時間過得飛快，又迎來了一個全新的起點，有了新的學習內(nèi)容，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的2024年學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習計劃 1
初二是一個新的沖刺和新的開始，初中生到了初二年級，做學習的接觸的知識要比初一難的多，到了初二學生利用自己所學的知識，找出解題的方法和快速將答案表達清楚，這一點對于初二的學生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假，一定要合理安排自己的學習計劃。一般早晨是記憶力最好的時候，所以初二學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數(shù)學和物理是作為重點的學習對象。在初二的時候?qū)W生還應(yīng)該每科有一本輔導書，在初二寒假應(yīng)該適當?shù)淖鲆恍┚毩曨}。
利用寒假閱讀課外書
在初二寒假期間，學生應(yīng)該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什么特殊的情況發(fā)生，初二的寒假應(yīng)該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關(guān)于初二學生在寒假里閱讀的內(nèi)容可以更廣泛一點，不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志，還要去閱讀比較有趣的國家地理雜志，政治和歷史等和科目有關(guān)的課外書籍。
利用寒假了解自己的學習情況
初二寒假一般的時間都比較充足，因此利用這個寒假對于初二學生靜心學習是非常有幫助的`一件事情。所以，初二學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況，知道自己的不足，在學習上還存在哪些問題，根據(jù)自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計劃。在這個寒假里給自己薄弱的學科加強訓練，對于自己比較弱的學科，在一整個寒假的時間里進行集訓，如果自己實在不能學好，可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班，讓老師針對自己的弱項進行輔導，這些都是寒假提高自己成績的學習方法。
學習計劃 2
為了充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃：
1、每天足量學習5小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。
2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘。
3、中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動。
4、做數(shù)學競賽書，記住先看例題，最好不要抄答案。
7：00起床。
7：20洗漱完畢。
7：20——7：50：跑步。
8：00吃飯。
8：20——9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）。
9：25—11：25數(shù)學《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導（初二）》。
11：25——11：45看報、課外書。
11：45——14：30午飯、午休。
14：30——15：30英語。
15：30——15：45休息。
15：45—16：45物理。
16：45——17：00休息。
17：00——18：00其他科目復習、晚飯。
20：00—21：30電視，電腦，課外書，free。
21：30睡覺。
學習計劃 3
一、整理規(guī)劃時間，確定要學習的內(nèi)容 在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時�？梢愿鶕�(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)
二、復習上學期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。
今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程： 將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學的作業(yè);
10：00 開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的.知識面，為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文，明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書，學習寫一些小文章�？砂褧r間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學習的。
建議：
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、.每天最遲不能超過十點半睡覺
5. 適當?shù)淖鲂┻\動
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
學習計劃 4
這個假期以玩為主了，媽媽帶我去爬了長城，爬長城真的很累啊，但是很高興 。還去了圓明圓遺址，當時真的很生氣，拒絕媽媽給我拍照，我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當然也讀了不少的書，最主要的是讀了史記，開始真心讀不下去啊，后來慢慢地進入狀態(tài)，還認真寫了讀后感，雖然是老師要求的.。
新的學期開始了，該收回貪玩的心了，我的 新學期的計劃：
1、奧數(shù)，繼續(xù)做舉一反三，暑假媽媽給我買的，慚愧的是只做了幾頁，以后準備每天做上兩頁。請媽媽監(jiān)督吧。
2、語文，繼續(xù)加大閱讀量，媽媽說我看書只喜歡看一些有趣的書，今年準備讀一些大師的經(jīng)典文章，另外繼續(xù)學習唐詩宋詞。
3、英語，一直報的阿斯頓，所以覺的學校學的比較簡單，只是我的口語不太好，媽媽從網(wǎng)上下了大量的音頻，以后每天聽上半小時。
4、古箏，今年暑假考過了9級，老師說10級可不是那么好考的，所以我得繼續(xù)努力，天天半小時吧。
學習計劃 5
這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我會從以下幾個方面對我的孩子進行教育和培養(yǎng)。
1、學習未動，興趣先行。
2、態(tài)度決定一切。
3、不要過于強調(diào)進步。
一、學習未動，興趣先行
把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調(diào)整到學習上，那孩子就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。我們作為家長的，我們要培養(yǎng)孩子的學習興趣。
可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。可以在學習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當孩子需要針對某一方面的興趣時，當孩子投以很大的熱情，孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。
二、態(tài)度決定一切
擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā)�！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，這就是一種主動的.態(tài)度。主動可以使孩子比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習就會很多，也更容易得到了進步。進取可以讓孩子不停地向上，防止他變得墮落。態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信。態(tài)度和興趣同等重要。
1、培養(yǎng)孩子學習一定要預習態(tài)度；
2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記，但是不要死記；
3、晚上要叮囑孩子每天回家都要復習今天上課上過的內(nèi)容，包括筆記，包括概念，還有配套的練習；
4、學習目標是我們共同學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。
三、不要過于強調(diào)進步
事情并不像想象得那么簡單。孩子進步別人也進步，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前，那他就已經(jīng)在進步了，至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的，孩子暫時沒有進步，我們也要努力去鼓勵孩子多學習，培養(yǎng)孩子自我學習的能力。
學習計劃 6
“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！蔽铱偸峭涣四瓷５倪@句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的'美妙。
剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。
我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！
每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！
學習計劃 7
愉快的寒假生活馬上就要來了，為了讓我的寒假過得充實而有意義，我為自己制訂了一個切實可行的寒假學習計劃，其中要包括這樣幾點：
1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。
2、練習寫書法，或者毛筆字，讓自己的字寫的很好看。
3、做完了作業(yè)，也學了技能，當然也要鍛煉身體啦！有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。
4、每天留出1小時時間進行名著閱讀，擴大自己的'閱讀面。
5、每周要有一些時間練習口語，讓自己會說流利的英語，不能忘記以前典范練習的部分。
6、報一個語文文言文班，培養(yǎng)興趣。（因為這次文言文部分沒考好）
7、自學日語，要不然在學校的日語班就白報了。
8、每天要練習以前學習的樂器，熟悉一下。
9、每周要寫2篇周記，保證寫作。
于是，我把以上要做的事情，自己理順了一下，寫了一張詳細的《寒假作息時間表》，我把它貼在了墻上，自己認真的去執(zhí)行。
早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8：00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學邏輯思維比較強〉
9：30開始休息半個小時，〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動�！�
10；00 開始學習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
12；00吃飯 。中午午休1個小時。
1：00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。
2：00 休息。
2：20繼續(xù)學習數(shù)學。
4：00休息，吃點水果，進行課外活動（如書法、笛子等）
5：00吃飯。
5：30名著閱讀。
6：30鍛煉身體。
7：00 小科也不能忽視，要復習。
8：00對當天的學習進行檢測、總結(jié)。
9：00洗漱、休息。
這就是我寒假的一天學習生活計劃。實驗園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習慣、學習習慣，我準備把在校形成的一切良好習慣，帶到家中，讓好習慣伴我成長！以后，我在家不會感覺到無聊，沒有事情做，也不會覺得很疲勞，還可以獲取到很多新的知識，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信，今年的寒假一定會過得豐富多彩的！
學習計劃 8
目標：
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文、數(shù)學、英語，每學完一課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的`時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學習安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項：
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。
對照答案，找出錯誤及時糾正。
口號：先學后玩，堅持就是勝利！
學習計劃 9
一、適當休息
學習過程中，我們難免會因為學習各種知識而感到厭煩，畢竟長期的學習狀態(tài)保持下，不管是身體還是心態(tài)，都感到相對疲憊，這時，我們就需要通過適當?shù)男菹ⅲ瑏韼椭覀兙徍颓榫w的不平和，這樣我們才能以更好的學習心態(tài)投入學習之中，而長期壓迫自身保持在學習狀態(tài)下，反而容易出現(xiàn)抑郁、壓抑感充斥于心、感到非常煩躁、隨時都可能爆發(fā)的壓抑心態(tài)出現(xiàn)，這種學習方式不僅無法提高我們的學習效率，反而使我們的身心受到傷害，所以，適當?shù)男菹�，反而有利于我們學習。
二、制定學習小目標
我們在學習過程中，如果一直沿著一個學習目標不斷前進，不僅容易使我們在學習時，感到目標遙遠，看不到學習盡頭，容易產(chǎn)生挫敗感與產(chǎn)生放棄的念頭出現(xiàn)，所以，在學習過程之中，制定一個個的學習小目標，明確學習進程，以大目標為框架，再不斷的以小目標進行填充，這有利于提升我們的.學習成就感，讓自己明確感覺到學習進步，又可以不斷的朝著最終的目標不斷的前進。
三、制定時間安排表
小計劃的規(guī)劃發(fā)展是需要依據(jù)于我們每天的學習時間之中，如果缺乏時間的管理，我們在學習過程，就會出現(xiàn)學習小計劃緩慢或?qū)W習過程容易中斷，所以我們要依據(jù)小計劃的學習內(nèi)容，來制定一份完善的時間安排表，時間安排不要太長，也不要太短，根據(jù)我們對于相關(guān)內(nèi)容的掌握程度來一一規(guī)劃，留出適當?shù)目沼鄷r間，避免有有些內(nèi)容過難，無法在制定時間內(nèi)及時完成，可以進行相應(yīng)的調(diào)節(jié)，為之后的學習計劃提供充足的學習時間，之后的時間計劃表可以根據(jù)前一天的學習過程進行相應(yīng)微調(diào)，以自我學習進度為準。
學習計劃 10
很多家長因工作原因，一年下來，陪伴孩子的時間很少。
而孩子需要父母的陪伴，他們的成長需要家長的參與。
愛玩是每個孩子的天性，若平時您很少陪伴自己的孩子，那么，要抓住寒假的機會，多陪孩子戶外走走。
每周安排一次親子戶外活動，陪孩子出去外面走走，來一次公園騎行，野餐等，親子戶外活動不僅能增強孩子與父母的情感，同時也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂成長。
培養(yǎng)興趣
愛因斯坦說：興趣是最好的老師。
貝克漢姆三歲踢足球，從一開始的“玩”球變成了“練”球，最終成為世界頂級球星。
愛因斯坦小時候很喜歡做實驗，大事小事都會親自實驗一下，最后，他成為發(fā)明大師，創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明。
東漢時期的'張衡小時候非常喜歡數(shù)星星，最后，他發(fā)揮自己的興趣，畫出了我國第一張星空圖，創(chuàng)造了“渾天儀”。
興趣是通往成功的秘密武器，對于我們的孩子來說，他們也有自己的興趣，只要家長正確培養(yǎng)和引導，相信孩子也能在其中擁有快樂，直至結(jié)出成長的“碩果”。
寒假期間，家長對于孩子的興趣點，一定要遵從孩子本心，認真傾聽孩子的夢想，才能給孩子最想要的教育。
孩子最終的熱情，不過是一粒興趣的種子
只有父母堅持不懈的培養(yǎng)，才能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
學習計劃 11
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加補習班，不請家教，相關(guān)課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
假期完成數(shù)學科目的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活;
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
每天日程安排：
1.幫媽媽做一些家務(wù)活，分擔事務(wù);
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;
5.讀一部好的書，并寫出讀后感;
6.根據(jù)身邊的`事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，分享給同學和老師欣賞和評價，鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;
10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料，字體要工整;
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強，獨立自主的自己。
學習計劃 12
所謂學習成績不理想的學生，也就是成績在�？凭�上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點尷尬，因為成績不盡如人意，往往受到老師的忽略與同學的嘲笑，因此他們的內(nèi)心非常脆弱。但是其實每個人的.內(nèi)心都有一種向上的力量，這部分同學也想在高考的時候能夠發(fā)揮超常，取得一個不錯的成績。不管這算不算是僥幸的心理，單是這種想擺脫困境的意識，我們就要大力支持。那么，學習成績不理想的學生是不是想要提高成績就無計可施了呢？這部分孩子在制定學習計劃的時候家長要提醒孩子注意哪些問題呢？以下兩點建議值得大家關(guān)注：
1、樹立臨考自信是前提。
剛才說過，成績不理想的孩子一般存在自卑心理，因?qū)W習成績不理想，而對自己全盤否定。因此在制定計劃的時候也會畏首畏尾，不敢對自己有太多的期待。這個時候，非常需要家長幫助孩子制定學習計劃時樹立信心，不管是在模擬考試當中還是最后的高考，只要發(fā)揮出自己的最好水平就是高考成功。要知道，對于這些考生來說，只要在自己原有的水平之上有所提高就是一種進步，我們應(yīng)該為每跟上一個知識點而高興，成績哪怕有點滴進步也應(yīng)感到自豪！更何況，從另一個角度來說，成績不好也就意味著有較大的提升空間，因此只要學習方法運用得當，想在原有的基礎(chǔ)上提升成績，困難并不很大。按照以往的經(jīng)驗，倘若考生掌握正確的學習方法，以頑強的毅力緊追猛趕，成績迅速提升的可能性相當大。所以，不管在什么時間段，都不能放棄自己追逐的腳步。
2、全面夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
實際上，《考試說明》對高考的難度有一個清晰的介紹：高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主，這部分題目大約占了全部考題的80%左右。也就是說只要考生抓住基礎(chǔ)知識，并能夠熟練運用，就能夠拿到絕大部分分數(shù)。因此家長們要特別提醒孩子在制定計劃的時候要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識的復習，畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好，才有可能拿下基礎(chǔ)題，也更有可能沖擊中等題和難題。
學習計劃 13
姓名 袁 豪 遠 五年級3 班 20xx 年1月 20日
第二步，分析結(jié)果，確定學習目標。
1.語文：90
2.數(shù)學：85
第三步，有針對性地提出改進措施。
踏實學習，改進方法。（下期準備3本筆記本，語文和數(shù)學各一本積累本，數(shù)學改錯1本。)
第四步，制定學習計劃，具體落實。
1.每天足量學習4個半小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、語文閱讀等
2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：50---8：10閱讀
8：20吃飯
8：40---9：30 做作業(yè)（語文）
9：50—10：40 數(shù)學
10：50---11：20 看報 課外書
11：45--13：00 吃飯 午休
13：30---14：10 語文
14：30--15：20數(shù)學
15：40—16：10閱讀
16：40---吃晚飯前體育運動
21：10 睡覺
學習計劃 14
寒假作業(yè)：
寒假期間，家長需要監(jiān)督孩子按時完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著急完成，應(yīng)該按照每日的計劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后，寒假作業(yè)切不可當成一份任務(wù)去完成，家長要讓孩子靜下心來，將作業(yè)中的習題課本的重點知識緊密聯(lián)系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價值。
課外學習：
寒假是給予學生自由學習的時間，同時，孩子利用好這個時間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間，由于功課多，閱讀的時間很少，那么，利用好寒假自由時間，堅持每天閱讀一小時，不僅能提升自己的見識，還能養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
查缺補漏：
假期不僅是孩子學習新知識的“預習期”，也是對之前學習的知識進行一個查缺補漏的.“鞏固期”。
因此，在寒假期間，每日養(yǎng)成差缺補漏的好習慣，針對上學年，哪一科拖后腿的，哪些知識點還不懂，可以利用好這個假期將其補齊。
在查缺補漏時，可以整理一本錯題本，歸納錯題，總結(jié)錯題的原因，將錯題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點在哪，哪些地方容易錯，從而針對性加強訓練。
鍛煉身體：
寒假適逢春節(jié)，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進食過多容易導致腸胃不適，或者引起肥胖。
假期期間，多數(shù)孩子除了學習之外，大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點名了，請家長一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個小時鍛煉，同時家長需要控制要強度，注意運動防護措施。
學習計劃 15
時 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐 起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(復習、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學習單詞)
10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識
11:00--13:00 午餐休息 午餐休息
13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料）
14:00—14:30 英語(聽力練習) 英語(口語練習)
14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)
15:30—16:30 數(shù)學（奧數(shù)） 數(shù)學（拓展、課本知識）
16:30—17:00 活動 活動
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00 特長練習 特長練習
20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺 課外閱讀、準備睡覺
學習計劃 16
父母的心中，子女的學習是最重要的事情。因為學習不僅涉及到孩子的將來，更關(guān)系到孩子的身心健康。所以，如何安排孩子的學習計劃是每個家庭必須重視的問題。
下面，筆者就給大家介紹一個小學學習計劃安排，希望對大家有所幫助。
一、制定小學學習計劃前需要明確的原則
在制定小學學習計劃之前，父母應(yīng)該明確以下原則：
1.兒童的學習計劃應(yīng)該根據(jù)其個人情況和特長制定，不能隨意割裂和復制別人的學習計劃。
2.兒童的學習計劃應(yīng)該符合他們的階段特點和興趣愛好，不應(yīng)該過于苛求。
3.孩子的學習計劃應(yīng)該是漸進式的，需要慢慢適應(yīng)，不能過于驟然。
4.父母應(yīng)該密切關(guān)注孩子的學習狀況，隨時根據(jù)情況適當調(diào)整學習計劃。
二、小學學習計劃安排
下面給出小學學習計劃的安排方案，一到六年級的學習計劃都有所涵蓋。
1.一年級
語文：每天15分鐘識字，20分鐘朗讀并背誦生字，20分鐘閱讀故事和兒童文學，10分鐘寫字和寫作。
數(shù)學：每天思考簡單的.問題，數(shù)之間的大小比較，數(shù)的相互轉(zhuǎn)化，粗略計算等。
英語：教一些日常的詞匯，如顏色，動物等，看一些英文繪本，學習英文歌曲。
2.二年級
語文：每日閱讀一篇歌謠，普及一些便于書寫和閱讀的基本知識，如句子和段落，結(jié)構(gòu)等。
數(shù)學：每天數(shù)的認識，數(shù)碼的運算，幾何形狀和簡單的實踐應(yīng)用。
英語：學習日常生活中用到的英語，閱讀英文繪本，學習英文歌曲。
3.三年級
語文：良好的閱讀習慣，能聽懂故事并朗讀，理解故事，并寫一些簡單的文章，如接龍文。
數(shù)學：常見的計算符號，算式，因式分解，三角形等。
英語：英語單詞和語法初步介紹，閱讀英語短文和繪本。
4.四年級
語文：閱讀的速度和閱讀的理解能力明顯提高，初步學習五種基本句型。
數(shù)學：主要學習小學數(shù)學的核心知識，如最小公倍數(shù)，最大公約數(shù)，除法等。
英語：復習前面學過的詞匯和語法，初步學習篇章理解和語法運用。
5.五年級
語文：慢慢地理解作文和文章的結(jié)構(gòu)和通力合作，開始寫一些文章，如小說和論文。
數(shù)學：重點學習等差數(shù)列，等比數(shù)列，角度的概念等數(shù)學知識。
英語：系統(tǒng)化學習英語語法，詞匯和聽力，并開始學習英語寫作。
6.六年級
語文：有較好的閱讀，作文和口語表達能力，可嘗試寫一篇120字的論文或故事。
數(shù)學：切向量，遙測點，角的概念，以及其他等級考試需要掌握的知識。
英語：口語練習的重點，課外閱讀的擴展，以及英語寫作的練習。
三、結(jié)語
如今，孩子們的學習壓力比以往要大得多。因此，家長需要制定一個合理的學習計劃，來適應(yīng)孩子的成長和變化。只有這樣，孩子們才能輕松愉快地學習，并順利地進入下一個教學階段。
學習計劃 17
姓名 袁 豪 遠 五年級3 班 20xx 年1月 20日
第二步，分析結(jié)果，確定學習目標。
1.語文：90
2.數(shù)學：85
第三步，有針對性地提出改進措施。
踏實學習，改進方法。（下期準備3本筆記本，語文和數(shù)學各一本積累本，數(shù)學改錯1本。)
第四步，制定學習計劃，具體落實。
1.每天足量學習4個半小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、語文閱讀等
2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：50---8：10閱讀
8：20吃飯
8：40---9：30 做作業(yè)（語文）
9：50—10：40 數(shù)學
10：50---11：20 看報 課外書
11：45--13：00 吃飯 午休
13：30---14：10 語文
14：30--15：20數(shù)學
15：40—16：10閱讀
16：40---吃晚飯前體育運動
21：10 睡覺
學習計劃 18
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于學習的要求越來越高。不僅如此，隨著科技不斷的進步，知識的更新速度也越來越快，這就要求我們必須制定一份科學的學習計劃。學習計劃是指在一定的時間內(nèi)，根據(jù)個人的學習目標，明確要學習的內(nèi)容和學習方法，制定出的學習步驟和時間安排。
一份科學的學習計劃，對于每個學生而言都是非常重要的。它能夠幫助學生更加有效地規(guī)劃自己的學習生活，提高學習效率。因此，在制定學習計劃時，我們要考慮以下幾個方面。
首先，學習計劃必須符合自己的實際情況。每個人的學習能力和時間都是不同的，因此，要根據(jù)自己的實際情況來確定學習計劃。比如：如果我們有一份充足的時間來學習，我們可以選擇更加深入的學習內(nèi)容，但如果時間比較緊，我們可能需要放棄一些次要的學習內(nèi)容，把時間放在最重要的學習內(nèi)容上。
其次，我們還需要考慮學習的重點和難點。在制定學習計劃時，要根據(jù)自己的學習目標以及挑戰(zhàn)，給學習內(nèi)容進行分級，確定學習的重點和難點。同時，我們需要選擇適合自己的學習方法，如：閱讀、聽講、練習等。這樣能夠幫助我們更好的理解和掌握知識。
另外，我們還需要制定學習計劃的`時間和誤差。時間是指我們計劃花費的時間，誤差是指我們在計劃期間可能遇到的各種困難，如：不良情緒、身體不適等，因此，我們需要留出一定的余地。在制定學習計劃時，我們還可以借助一些學習工具，如：表格、計劃本等。這些工具能夠幫助我們方便地進行計劃、記錄和管理。
最后，學習計劃的執(zhí)行和監(jiān)督是非常關(guān)鍵的。只有制定了一份好的學習計劃，能夠開啟學習的第一步，但更重要的是要認真執(zhí)行學習計劃，并進行監(jiān)督和調(diào)整。如果我們發(fā)現(xiàn)計劃中的一些內(nèi)容過于簡單或復雜，我們應(yīng)該及時進行調(diào)整。并且，還要經(jīng)常性的回顧學習計劃，看看自己是否按照計劃前進，這是檢查自己學習效率的關(guān)鍵。
總之，制定一份科學的學習計劃，能夠?qū)τ谖覀兾磥淼膶W習生活，起到至關(guān)重要的作用。我們可以通過制定適合自己的學習計劃，使得我們的學習變得更加有計劃、高效、有成效。
學習計劃 19
我度過了開心快樂的暑期，開始準備進入二年級的.學習階段。新學期里，我要嚴格要求自己，認真上好每一課，按時認真完成作業(yè)。遵守各項紀律，站隊要聽從老師的指揮，安靜、快速、站齊，不要溜號。
第二十九屆奧運會已圓滿閉幕，中國運動健兒取得了驕人的成績，真為他們而驕傲！我要學習中國運動健兒的拼搏精神，爭取在學習上能拿到“金牌”。
我的具體計劃如下：
1、學好語文，上課認真聽講，計劃讀三本以上課外書，學習好詞好句。
2、好好學習數(shù)學，加強讀題能力訓練，加快做題速度，多練習口算，多動腦筋，書寫工整，少用橡皮。
3、上英語課認真聽講，多讀多聽英語，寫好字母，認好單詞。
4、加強鍛煉，自己管好自己，多參加學校各種活動。
學習計劃 20
先完成最緊迫的學習任務(wù)，再執(zhí)行自己的學習計劃學習尚未入門者，不必理會老師，只執(zhí)行自己的學習計劃。學習處于初級階段者，用最快的時間看完與老師講課相關(guān)的知識，做完老師布置作業(yè)中簡單題目和基本題目，其他東西不要理會。然后，趕緊開始執(zhí)行自己的學習計劃。學習處于中級階段者，先完成老師要求的學習任務(wù)，再執(zhí)行自己的學習計劃。學習處于高級階段者，完成老師布置學習任務(wù)中的有難度、有挑戰(zhàn)性的東西即可;簡單的、重復性的東西，不必理會。然后，再執(zhí)行自己的學習計劃。
制定學習計劃的根據(jù)
每個人的情況不同，心態(tài)、身體、學習狀態(tài)、學習基礎(chǔ)、學習能力往往不同，不同的人，要制定不同的學習計劃。
制定學習計劃，要從四個方面下手。
一、根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間。
二、總結(jié)考試，制定中、長期學習計劃。
三、根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃。
四、從快速、準確、靈活性的方面，制定學習計劃。
根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間
有一次，趙凝潤感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想通過睡覺恢復身體活力，可是想起自己必須完成的學習計劃，躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說，“管它什么學習計劃，以后不學習了!”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復了，又可以全力以赴學習了。
制定學習計劃，首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā)：
身體狀態(tài)差時，少學習;
身體狀態(tài)太差時，就不學習;
身體狀態(tài)好，就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。
提高學習狀態(tài)、超越“極點”
只有提高學習狀態(tài)，你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學習計劃。
只有超越“極點”，你才能最好得完成學習計劃。
超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。
只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習計劃。
提高“狠勁”
今天能做到的事情，絕不能拖到明天。能干好的事情，就一定要干好。做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的題目做精;看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。
總結(jié)考試，制定中、長期(每周、每月)學習計劃
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。
通過分析考試試卷，找出學習上的漏洞和弱點，你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多，你要自己做模擬考試題，找出學習上的漏洞。
通過分析考試試卷，你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系，還是考試技巧不行。
這樣，你就知道如何選擇學習方法，然后才能確定每天學習時間的比例。
根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃
補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項(學得差的課程，某課程學得不好的部分)比起強化強項，更容易進步。
其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。
找出漏洞，盡快彌補
通過總結(jié)考試，分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法，找出學習上的漏洞。然后，根據(jù)這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情!
首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門，你必須找到入門的'方法，如果這門課程處于中級階段，需要突破，你必須突破。一般的，在一段時間內(nèi)，如幾個月到半年，你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程，你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如，你可以制定一個計劃，先用三個月的時間把英語提高上去，然后再用三個月時間把數(shù)學提高上去。
對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時，你為了突破英語，你每天就要用4個小時、5個小時。這樣，在你的學習計劃中，要確定每天的入門時間、每天的突破時間。
每天學習時間的確定
在一定的心態(tài)、身體階段上，每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限，學習成果不但不會增加，反而會減少，你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間，你進步的就慢了。所以，你要合理安排學習時間，使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限，同時，盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。
每天學習時間比例的確定
每人的每天有效學習時間是確定的，你要合理安排時間，用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定：
三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。因為，一般的，補弱項比增強項更容易進步。
確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)
如果某門課程或者某部分知識沒有入門，那么，你就無法預測自己在多長的時間內(nèi)能夠取得多大的進步，這樣，你就很難安排學習計劃了。所以，如果某門課程你尚且沒有入門，你要嘗試各種學習方法，無論花多少時間，也要入門!
學習處于初級階段者，對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分，不容易難估計出自己要花多少時間才能入門，所以，在制定計劃時要充分的考慮到這一點，每天在基本完成了其他學習任務(wù)后，要用更多的時間用于入門。
一般的，尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間，而已經(jīng)入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。
你可以把每天學習時間分為兩部分，一部分是尚未入門的課程，另一部分是已經(jīng)入門的課程，你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經(jīng)入門的，其他時間用于尚未入門的。
確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)
同樣的，對于正在突破的課程或者某一課程的某部分，你也要合理安排時間。你可以根據(jù)自己對知識掌握的程度安排時間。這樣，就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：昨天因?qū)W習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感，而今天，又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。你可以把知識分為三類：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例，過一段時間后，再調(diào)整。
例如，你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分，30%的時間用于正在突破的部分，20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時，對于已經(jīng)突破的知識，規(guī)定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識，規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識，你要不斷嘗試各種學習方法，直到找到突破的方法。
制定學習計劃的基本原則
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不良心態(tài)。學習計劃過細，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學習計劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅持就可以完成，就如同摘蘋果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。
三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度。例如，以前每天記住100個單詞，一個月之后應(yīng)該每天記住200個單詞。再例如，以前深入思考某個歷史問題時，往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容，一個月后就能思考的全面多了。
四、不同課程交叉進行。一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
五、改變不同課程的學習順序。開始學習時，可以先學習自己喜歡的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
讓父母監(jiān)督，執(zhí)行學習計劃
制定一個合理的學習計劃，讓父母督促你完成。在家時、放假時，讓父母監(jiān)督你學習，幫你控制自己。這時，除非心態(tài)和身體已經(jīng)達到很高的境界，一定要留下足夠的休息、睡覺和體育運動的時間。
根據(jù)身體和學習狀態(tài)，隨時調(diào)整學習計劃
身體和學習狀態(tài)處于高級階段者，每天經(jīng)過調(diào)整，就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以，在每天的哪一段時間學習什么都區(qū)別不大。但如果你達不到這個階段，你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學習的時間段。例如，你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學習最困難的課程。
此外，當你的身體狀態(tài)和學習狀態(tài)差時，你要適當調(diào)整學習計劃，減少每天學習時間和學習強度，減少學習任務(wù);當你身體狀態(tài)和學習狀態(tài)好時，你要適當延長每天學習時間、增大學習強度，完成更多的學習任務(wù)。
改變學習計劃
在學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你要改變學習計劃：感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調(diào)整一下學習狀態(tài)。感覺需要學的東西太多了。這可能是參考書太多了，你先把一本參考書看完再說�；蛘咧贿x取一本精讀書，把這本精讀書反復弄明白、吃透。不會的東西太多了，無法持續(xù)學習下去。是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識開始。例如，每天延長背英語單詞的時間，多看看課本上的基本知識點，或者把以前學過的課本拿來重新讀，放棄老師布置的和參考書上的難題。明顯感到學習狀態(tài)不好時。先別著急學習，先通過體育運動、嚴格作息、放松等方法提高學習狀態(tài)。經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學習時間。例如，由原來的每天學習10個小時改為8個小時。
學習計劃執(zhí)行一段時期后，要用專門的時間總結(jié)和深入思考在學習計劃執(zhí)行了一段時間之后，在考試之后，在暑假、寒假，你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間，進行深入思考，從心態(tài)、身體、學習各個方面進行總結(jié)，總結(jié)出自己“狠勁”是否充足，總結(jié)出自信心產(chǎn)生的多少強弱，仔細想想自己在前一段時間內(nèi)是否有不良心態(tài)，是否因愛情、老師父母同學關(guān)系等影響學習，每天鍛煉身體的時間和強度夠不夠，每天學習狀態(tài)好不好，各門課程是否形成了完整的知識體系，一共寫了多少篇作文，作文水平提高如何，數(shù)學練習做多了還是少了等。一般的，只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
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