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          學(xué)習(xí)計(jì)劃書

          時(shí)間:2023-02-11 10:36:03 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書1

            從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題、不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量、

            高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢、

            1、作好吃苦準(zhǔn)備

            升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備、

            2、盡快適應(yīng)新幫境

            高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜、尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突、高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度、記。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你、

            3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)

            較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、

            4、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

            初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西、高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法、

            5、重新自我定位

            新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績有所波動,也要認(rèn)識到是正常現(xiàn)象,不要對自己失去信心、如果是去了不太理想的學(xué)校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的.“領(lǐng)跑者”、進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績、因此,要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心、要選擇一個(gè)正確的定位標(biāo)尺、對新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活、

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書2

            過血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。

            作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要務(wù)。無論什么時(shí)候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,人常說活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的,要生存只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識才不會被世界所淘汰。

            學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個(gè)自己喜愛的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學(xué)問,留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤精打細(xì)算。

            溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

            學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山,風(fēng)雨興焉,海納百川,有容乃大,學(xué)習(xí)知識是一個(gè)不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

            心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績想不好都難。

            同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計(jì)劃切合實(shí)際,如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,在保持整體計(jì)劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃。學(xué)習(xí),是個(gè)人的事,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。

            說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期,它是學(xué)生走向社會的一個(gè)平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)。

            總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開活動,把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅(jiān)持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會擁有屬于自己的一片藍(lán)天。

            大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個(gè)重要內(nèi)容就是社會實(shí)踐了。實(shí)踐出真知,有了足夠的'知識就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會實(shí)踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。

            只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,做最好的自己。社會實(shí)踐當(dāng)然要去社會中實(shí)踐,也可以在學(xué)校,但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識,給自己定位。

            實(shí)踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實(shí)踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個(gè)大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實(shí)踐中我們要學(xué)會認(rèn)識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

            平時(shí)有時(shí)間多出去跑跑看看,認(rèn)識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進(jìn)社會作好鋪墊。多讀些書籍報(bào)刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會信息,在社會實(shí)踐中才能有的放矢。實(shí)踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

            在社會中感知生活,在實(shí)踐中增長才干。只有通過實(shí)踐才能更清的認(rèn)識自己,認(rèn)識社會,把社會實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。時(shí)代為我們大學(xué)生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運(yùn)用知識去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

            社會實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會實(shí)踐是檢驗(yàn)真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。

            無論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學(xué)生應(yīng)該特別注意的,平常的與老師同學(xué)的交往是大學(xué)生交往的主要對象,怎樣處理好與同學(xué)及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題。

            來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學(xué)有著不同的習(xí)慣風(fēng)俗。地方方言等,我們應(yīng)該尊重他人的文化習(xí)俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學(xué),同學(xué)之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄,共同生活在一個(gè)屋檐下,同學(xué)之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設(shè)身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心。

            寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時(shí)刻想著他人 ,關(guān)心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關(guān)愛他人,愛他人就是愛自己。

            朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當(dāng)面指責(zé)你的朋友并不見得不是好朋友,當(dāng)面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當(dāng),有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。

            良好的人際關(guān)系有利于我們工作學(xué)習(xí)生活。交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個(gè)人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當(dāng)適當(dāng),不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個(gè)人,無論富貴貧賤,都應(yīng)平等對待。

            人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認(rèn)同,那么你的人際交往已成功了。

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