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個人學習計劃匯編15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的個人學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
個人學習計劃1
為全面提升公司全面質量管理和公司ISO體系維護,結合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
一、自身現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質管理和項目管理,精通ISO品質管理體系。
2、有較強的團隊組織本事和部門間溝通本事,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎)。
3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。
4、有較強的處理客訴本事,有豐富處理海外客戶事務經驗。
。ǘ┎蛔闫饰
1、品質宣傳不夠,品質培訓不夠,公司體系制度推行不夠,。
2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結果不算完美。
3、表達本事有待加強。
4、制程監(jiān)督不徹底,標準化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底,品質糾正預防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。
6、部門工作品質有待進一步提升,人員素質提高、工作技能提升還需進一步加強。
二、個人本事提升具體方案實施
。ㄒ唬⒓訌姰a線各級品質意識培訓、加強品管部門品質技能培訓、加強公司品質體系全面推廣。
自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次月的品質意識培訓(含品質技能培訓和品質體系推廣實施)。
。ǘ┨嵘酒焚|提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)PDCA(計劃—實施—檢查—改善)體系推行公司品質提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。
。ㄈ┍磉_本事的提升。
在工作中,自信、大膽、進取、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結,多運用。
(四)產品制程監(jiān)督提升,配合技術部推行標準化。
根據公司發(fā)展計劃,在品管部設置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓,使所有產品生產中制程問題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術部門全面推行標準化作業(yè),確保產品遵照精益生產流程得到全面提升(包括生產效率和生產品質)。
。ㄎ澹┢焚|改善活動糾正預防措施執(zhí)行力提升。
依據ISO品質管理體系要求,遒照8D處理原則,對所有品質改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。
。┢焚|工作品質提升。
強化部門員工對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,進取推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。
三,個人成績:
1,主導并協(xié)助技術部門推行產品評審作業(yè)程序。
2,強化各產線作業(yè)指導書執(zhí)行力。
3,針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產品評審規(guī)范、設計變更管理規(guī)范等。
4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范。(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)
5,制訂PCBASMT首件確認管理流程,制訂PCBASMT檢驗標準、制訂PCBA三防漆工藝檢驗標準。
6,對公司重要產品制程問題做了全面分析和提出改善提議,并提交產線主管和組長進行改善;產線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產量較之前有10%提升。
總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自我,發(fā)揮自我特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人本事!為公司的業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
個人學習計劃2
不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。
1.在自己上課的時間要保持以前的狀態(tài)好好學習,盡可能的對自己有高的學習,最大限度的去領悟專業(yè)領域的價值及其實現(xiàn)和實踐性。
2.課下的時間要有規(guī)律的復習,培訓時候所學的知識點。9月份的時間是個關鍵,一定要嚴格要求自己。
3.十月份要開始關注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續(xù)學習日語。
4.繼續(xù)學習英語口語。平時帶著六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語聽力,再考一次六級,最后一次的沖刺。
5.11月中下旬,如果工作定下來就去報日語培訓。開始認真的專注于英語六級的備考。
6.12月專注英語六級的備考,開始著手復習要考試的科目。
7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學習日語。
8.寒假抓緊學習日語和自己關心的知識如,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。
9.下學期報日語培訓班,專注于培訓。報名參加等級考試。
10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實水平發(fā)揮出來)。
其實這樣想起來,覺得自己真的有好多路要走,很多事還沒有開始,但是人生似乎本來就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個過程,做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價值,自己的價值觀又要通過什么來實現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
大四上學期個人學習計劃范文2
20xx年即將過去,大四上學期也進入了尾聲,有人說,大四大四是大學生活中重要的一年。大一無知,大二懵懂,大四大四才是大學生活的轉折點。我已經不是當初那個一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會,那是另外一個復雜的戰(zhàn)場,而我必須在這之前盡量武裝自己,充實自己。而接下來的20xx年無疑是最關鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的20xx年的生活和學習,F(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃:
一、專業(yè)課
大四學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
二、英語學習
英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經過系統(tǒng)的復習。學習英語就必須要從實際出發(fā)一點一滴做起,學習英語就應該堅持不懈,促使量變向質變轉變。
1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學活用,經過加工成為自己的東西。
5、每周確保進行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。
英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級給拿下。
三、考證
大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出,是因為前兩次看書不是很認真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關的測試題,這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務員
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中,如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎。
2、寒假回來后把新華網設為主頁,每天至少看半小時,10月份后每天至少一小時。
3、暑假時買好公務員考試教材,并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的:
①了解公務員考試:通過對歷年真題的學習,可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。
②掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:
③領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節(jié)練習。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感!栋朐抡劇肥且粋不錯的準備公務員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的 “人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然,要想在語言上真正有所突破,簡單的瀏覽是不夠的,需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。
②關注社會熱點,掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時,不但要關注其理論背景,而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標。
沒有督促,任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的,加上平時學習等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己,每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。因此,我要在大四大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
個人學習計劃3
初三就快開學了。這個學期的學習尤其重要,我要把握時間,努力學習。
一、制定的時間用于學習
必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決所有的問題,但是它能讓了解如何支配這一周的時間,從而使有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習
這就意味著在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,要注意輕重詳略,在不太重要的地方可以略讀。
三、充分利用課堂時間
在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,定能更深刻地理解這些內容,的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習
選擇某個地方作的學習之處,這一點很重要。它可以是的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當開始學習時,應該全神貫注于的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀
平時測驗的目的主要看掌握功課程度如何,所以不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于把新的知識記牢。
個人學習計劃4
初一年級,是方法教育的關鍵一年。孩子學習如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設中不斷加固。
初一下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初一的學習是極為重要的!
1、學習生活時刻合理組織安排。
白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。
2、主次分明,把握重點學科。
初一時,每門主科應有一本課外輔導書(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初一上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。
3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。
另外,還要養(yǎng)成良好的學習習慣。
另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
4、課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。
初一下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初一結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考,在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。
個人學習計劃5
新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望x班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使x班成為一個溫暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。
一、工作目標
這學期的總目標是:
1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!
2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!
3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。
4、把x班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。
二、工作計劃
。ㄒ唬⿲W習方面
上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。
1、實行優(yōu)補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個x班一起進步,具體工作有學委xx負責!
2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是英語,給大家創(chuàng)造更好的學習空間,讓盡量多的同學學習英語。
本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。
。ǘ┧奚峁芾
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員xxx共同負責,各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。
2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚,表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生,保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。
4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!
(三)量化考核
1、于學風建設上,有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委xxx同學負責,積極督促同學佩戴;,監(jiān)督早退曠課等不良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩(wěn)定,營造量化的學習環(huán)境;在宿舍衛(wèi)生上,由我們班的生活委員xxx同學和生活委員xxx同學負責,嚴格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況,對于被子不折,地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督,引導同學養(yǎng)成優(yōu)良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委xxx同學負責。對于無故曠課的,我將協(xié)調學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;于受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校規(guī)校紀,對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!
2、于課外活動上,有文體賽事,科技創(chuàng)新獎,志愿者活動等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑒于本班同學都比較熱血,于此點上我比較放心,相信文體方面于兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求,這里也便不多言。在志愿者活動上,由本班副班長xxx同學負責,多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標:每個方面拿到九分以上!
3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書xx和宣委xx負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!
。ㄋ模┌嗉壗ㄔO
1、確立班集體的工作核心
我認為,班委要積極的在同學中起模范帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,爭取得到同學的信任與擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態(tài)度和勇于克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養(yǎng)成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心.
2、實行班務公開制度
設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3、樹立班級共同奮斗目標
共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。
4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
5、確定x班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!
個人學習計劃6
英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應當在英語學習過程中制定一個學習計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫忙的。那么我們大家應當怎樣去做呢下頭給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學習計劃。
1、自信,相信自我能夠學的很好。
2、每一天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。
3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就能夠記牢的,必須要循環(huán)記憶,在一個星期內每一天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時間就少了)
4、好好利用英語書和早讀,上課教師講的資料要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的比較,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料,十分好的(這是上課就應做的)
5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前很多題海戰(zhàn),看這些更能幫忙自我提高,使自我不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后立即應完成的,不能拖延長時間)
6、英語課文要好好看,反復看(課間時間就能夠看很多,加上早讀就能夠)
7、每一天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)
8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時間,只要充分利用好零散時間就能夠提升很快的。
9、學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自我的提高。
高中英語學習計劃送給我們大家了,期望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會到達我們預期的效果的。
個人學習計劃7
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:
一、指導思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需求,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。
二、讀書目標:
1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
4、通過學習教育經典理論的活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫相結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性的問題。
三、讀書內容:
1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》
3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。
4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。
個人學習計劃8
學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。
二、基本情況
本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統(tǒng)學習了有關語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。
三、進修目標
1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質。
4、豐富自己的文學素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6、提高自己的語文教學教研能力。
四、方法措施
第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。
1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。
3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。
4、利用一切資源,校內多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經問寶。
第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。
2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學工作。
3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的'教學特色。
第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。
1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。
2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。
3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研能力
1、學校每周五的教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進行教研。
2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。
4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。
五、學習安排
1、《教育學》《心理學》。
2、《論語》《老子》《莊子》。
3、《宋詞》《唐詩》。
4、《史鐵生作品》
5、新課標推薦世界名著。
6、《古代文學》。
7、撰寫讀書心得。
8、瀏覽相關報紙雜志。
個人學習計劃9
帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業(yè)的熱愛,我很榮幸地成為英德華粵中英文學校清遠光明校區(qū)小學部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師,我十分感謝學校的領導和老師給予我這樣一次學習成長的機會。為了使我盡快的成長起來,學校給我安排了有著豐富經驗的導師,讓我在以后的學習和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點。在今后的教學中,我會向導師們認真學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。
在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
在業(yè)務方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽導師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學習導師們的各大教學環(huán)節(jié)和對學生興趣的調動,而且要認真學習導師們對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導師們進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準備。在導師們的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
認真學習教育理論知識,多讀一些有關教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學相聯(lián)系,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時向導師們和老教師們請教,以至于更好地將所學的教育理論應用于實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。
我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學水平,為了更好地進行教育教學,所以,我準備采取以下具體措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),從各方面不斷提高自己的師德。
2、在教師團隊中,要團結各教師,要多向經驗豐富的教師學習,學習他們的教學思路、教學方法、教學模式,不斷提高自己的教學水平。
3、多向潘導師和李導師學習,學習她們是如何導入新課的,如何教授課文的,如何進行游戲活動,如何調動正班的學習氣氛,并進行筆錄。
4、自己沒課的時候,要多去聽導師們的課,帶上筆記本,進行全堂記錄,邊記錄,邊觀察,邊思考,為什么要這樣上課,這樣的課堂模式起到什么作用,換了是自己,又會怎樣做。
5、在聽課過程當中,要仔細觀察導師們的每一個動作,教學用語,教態(tài)及肢體語言。還要學習如何進行板書。另外,要多觀察學生,看他們是怎樣跟著老師的思路走的。
6、每當聽完導師們的課之后,主動與導師們進行教學交流,把自己日常中沒做到的、做不到的、做不好的各方面的問題主動提出來,好讓導師們指導,從而爭取更大的進步。
7、每當聽完導師們的課之后,就要及時反思,整理記錄,有哪些方面是自己從來沒有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改進的,認真抓住每一個細節(jié)進行分析。
8、每當導師們去聽完我的課之后,主動向導師請教。當導師對我進行評課時,要認真做好筆記,明確知道有哪些方面做得不足,該如何改進,另外還有什么解決方法。明確知道后,就要從自身各方面出發(fā),逐點攻破。
9、積極去聽其他有經驗的教師的課,從中學習他們的教學方法、教學模式、及教學管理,達到跨科域進行自我提升的目的。
10、每當遇到自己解決不到的問題時,認真進行記錄,做到不恥下問。把自己做不好的各方面記錄下來,尋找原因,尋找解決的方法。
11、每當放假時,要不斷充實自己,多去觀看生本教育理論的教育叢書,多上網查閱關于教育教學的資料,及多查看各優(yōu)秀教師教學視頻,以達到不斷提高自己的教學水平的目的。
12、學海無涯,要多鉆研與英語有關的學科領域,如英語詞匯學、英語語音學、英語語法、英美文學選讀等,不斷擴展自己的視野。要多聽BBC等英文頻道,多聽英文歌,多觀看英美等國的優(yōu)秀電影、與教育教學題材相關的視頻,從而更好地練習英語口語。
方法總比困難多,努力+勤奮=成長。一切都是新的開始,新的目標,在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。
個人學習計劃10
本以為高中生活還有很長的時間,可當真正開始新學期第一節(jié)課的時候,我才意識到,高中的時光已經過去三分之一了,在這條路上我們永遠處于追趕時間的狀態(tài),就是那句“時不待我”,因此在高二開學之際,我也為自己制定了新的學習計劃。
首先對高一學期進行一個簡短的總結,從整體來看,高一階段屬于“半學半玩”的狀態(tài),雖然按時的完成學習任務,但整體的效率并不高,如果自己能夠更重視一些,這一階段的完成效果或許會變得更好,而且最致命的一點是,自身的基礎并沒有完全的打牢,所以在高二的這一學期,學習任務也就會變得很重。因此,學習計劃也要進行調整。
一、整塊時間進行拆分
鑒于上一學期的計劃漏洞,在這一學期中,我決定將“大塊的時間按照各個科目的需要,劃分成不同的小塊”,這樣在最大的程度上可以避免時間的浪費,因為一個科目花費的時間過于長,那么就很容易出現(xiàn)效率低的情況,也就是因為這樣,時間在無形中就悄悄地溜走了。長次以往下去,對于自己的學習只能是“百害而無一利”。
二、各個科目的時間分配
1、語文
語文的學習是很考驗記憶力和分析力的,那么在語文中占比比較大的就是文言文的部分,這一部分的課文背誦我計劃以每天一篇的形式進行背誦,而且講一篇長課文進行拆分,在不同的時間段,背誦不同的部分,善于利用課間的時間,那么在背誦結束后,利用晚自習的時間,抽出xx分鐘的時間進行默寫,這個操作是對于自我檢查的最好的方式。
2、數學
由于數學屬于自己的薄弱學科,并且是主科,因此在平時的學習中一定要及時跟上老師的講課內容,在課下及時做好練習,保證每天xx套卷子的刷題頻率,并對存在疑惑的知識點進行標記和整理,及時詢問老師或者同學,那么在這之后仍然要自測一遍,確認自己已經完全掌握。
3、英語
在眾多的科目中,英語屬于擅長科目,因此在這一部分的學習可以稍微減弱,但是一定要保證每天早起十五分鐘,進行背誦單詞,這是鐵打不動的事情,同時每天確保可以做xx套卷子,擅長也不可以掉以輕心。
4、副科
非主科的科目在整個的學習中,也占了很重要的地位,在平時可以將知識點寫在小冊子上,方便自己攜帶,并隨時進行復習。
制定學習計劃是對自己學習的一個規(guī)范,自己也一定會嚴格執(zhí)行,爭取平穩(wěn)的度過高二這一學年,為高三的學習打好堅實的基礎。
個人學習計劃11
一、指導思想
做好高二數學必修三、選修部分復習課教學,對大面積提高教學質量起著重要作用,復習應達到以下目的:
(1)使所學知識系統(tǒng)化、結構化、讓學生將一學期來的數學知識連成一個有機整體,更利于學生理解;
(2)少講多練,鞏固基本技能;
(3)抓好方法教學,歸納、總結解題方法;
(4)做好中檔題訓練,提高學生運用知識分析問題的能力。(5)可適當突破綜合題,注意尖子生的培養(yǎng)
二、復習措施
1、切實抓好”雙基”的訓練
高二數學的基礎知識、基本技能,是學生進行數學運算、數學推理的基本材料,是形成數學能力的基石。因此在每一個章節(jié)復習中,為了有效地使學生弄清知識的結構,宜先用一定的時間讓學生按照自己的實際查漏補缺,有目的地自由復習,教師可根據學生情況,整理專門的單元復習卷對學生的基礎知識進行補缺補漏。這塊內容由各備課小組自行討論合作整理(一周半時間)
(1)文美:分塊為命題,圓錐曲線,導數,選修1-2部分,必修三5個部分進行強化練習(用基礎卷形式)
(2)普文:加強概率,圓錐曲線,導數等部分
(3)理科:除必修3共用卷外,可結合學生實際對選修2-1,2-2中的考試范圍進行難度加深。
2、統(tǒng)一復習備課,積極備考,形成合力。
利用每周三的教研組會統(tǒng)一備考復習思路。精心準備期末復習材料,本備課組統(tǒng)一統(tǒng)籌的期末復習卷5份,其中2份必修3材料,3份選修1-1綜合練習卷(一周半時間)
3、用好往年統(tǒng)考卷,模擬期末考試難度,找準方向,把握好期望難度。
4、考前指導,注意對學生的常錯、易錯題型進行強調糾正,同時教學中可滲透一些題型的解題技巧。
在數學復習課教學中,挖掘教材中的例題、習題等的功能,既是大面積提高教學質量的需要,又是對付考試的一種手段。教師在講解中,應該引導學生對有代表性的問題進行靈活變換,使之觸類旁通,培養(yǎng)學生的應變能力,提高學生的技能技巧,挖掘教材中的例題、習題功能。
總之,在高二數學期末復習中,按照復習計劃的安排,腳踏實地,一步一個腳印地走,是一定能取得較好效果的。
個人學習計劃12
為適應現(xiàn)代教育技術的發(fā)展,迎接世界知識經濟的挑戰(zhàn),優(yōu)化知識結構,完善教學手段,提高教學和科研水平,豐富教師業(yè)余學習和生活,結合學校實際,特制定本計劃。
一、指導思想
以學科建設信息化、教師自主學習信息化、教育管理信息化為目標,推進信息技術與中小學教育的整合,建設學科網絡教學的模式,進一步提高教師信息技術素養(yǎng),推動網絡教育教學研究,充分激活硬件設備,提升、展示我校辦學品位和實力;使全體教師應用網絡和多媒體技術的水平再上一個新臺階。
二、培訓意義
1、體現(xiàn)學校的辦學理念,挑戰(zhàn)未來新高。
2、配合教育、教學、科研快速發(fā)展的步伐,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺,時時提升、層層保證。
3、個人—學科—學年,從點到線、從線到面地輻射開來,推進信息技術應用于教育深度,體現(xiàn)教育局信息技術建設的整體思路。
三、培訓要求
1、培訓計劃要與學校的發(fā)展規(guī)劃相一致,階段目標明確、內容切實、創(chuàng)新,步步跟蹤落實,責任明確。
2、培訓隊伍與教育教學緊密聯(lián)系,發(fā)揮指導與輔導相結合的作用,“急”教師所“急”,“想”教師未“想”。
3、做好及時溝通、反饋記錄,靈活把握培訓動態(tài)。
4、被培訓人員,男55歲以下,女50歲以下的,無論是否取得縣信息技術等級證書,都要全程參與、考核達標,其成果要充分反映在教育教學水平的提高上。
6、在培訓的每個階段、每個層次,要推出優(yōu)秀、骨干人員,創(chuàng)造個人的優(yōu)良業(yè)績。
四、培訓目標
1、熟練excel數據處理的各項操作
3、學習電子教學設計、教學案例等教學資料的信息化,協(xié)助建設個人、學科資源庫,豐富我校的資源庫
4、學習如何在網絡環(huán)境下開展教學,充分使用優(yōu)良的共享資源,指導學生自主、探究地學
五、管理措施
1、加強領導:成立教師現(xiàn)代教育技術培訓領導小組
組長:李葉飛
副組長:高國慶 凌偉
成員:教研組長、計算機教師、現(xiàn)代教育技術骨干教師。
2、保障設施:為保證教師學習現(xiàn)代教育技術,每個辦公室安裝一臺電腦,向教師開放電子閱覽室,為每個信息技術教師配備一只U盤。
3、時間保證:為保證教師隨到隨學,辦公室計算機教師可以隨時使用,另外在辦公時間向教師開放電子閱覽室,并安排教研組活動時間為教師集訓時間:周一到周五下午第三節(jié)課為教師自練時間。
4、輔導到位:為指導教師學習現(xiàn)代教育技術,并幫助教師解決在學習中遇到的疑難問題,集訓和自練時間,電子閱覽室安排輔導教師輔導或指導,每個辦公室指定一個教師為輔導教師。
5、加強檢查,定期評估、驗收,培訓工作扎實有效,科研處負責檢查輔導教師的到位情況定期進行各種形式的評估驗收,包括計算機理論知識,上機操作考試和競賽,舉行多媒體教學比賽等。
個人學習計劃13
我和陳毅同姓,名為明靜,于年月出生省,是一名師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術學專業(yè)。對于,我的如下懵懂的了解,與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到學習,并選擇了大學師范學院中的計算機教育學科專業(yè),此專業(yè)與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學校能給我一個機會讓我到繼續(xù)深造。假如我有幸到學習,我將按照下面的計劃學習、生活。
(一)明確學習目標,近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解的方方面面,做好充分的準備。
。ǘ┻@是到達的第一、第二個月,了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。
。ㄈ┻@是到學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經濟意識,何樂而不為呢?月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接交換生的第一場正式考試。
(四)大學期末考試時間,我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。
。ㄎ澹⿲W校的寒假時間,對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
。┬聦W期的開始,對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩(wěn)重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。
。ㄆ撸┤姘l(fā)展自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。
。ò耍┗貒A段?偨Y這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得學生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。
個人學習計劃14
根據上學期的學習情況,在新學期開始前,為新學期制定一個詳細的學習計劃,這樣學習就可以通過上一段樓梯來進行。
語文:保持現(xiàn)在的學習狀態(tài),跟上老師的學習步伐,在成績上爭取更上一層樓。數學:每天堅持“數學5分鐘”,爭取考100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業(yè),再次取得100分的好成績。綜合:不偏科,認真聽講,考前好好復習課本知識,保持好成績。
具體方案如下:
1.準備批改錯題本,在考試中記錄錯誤的生詞、單詞和試題,并在每個單元結束時再背一遍。
2.每天課后閱讀半小時以上。
3.寫日記,準備自己的日記,不同于學校的日記,用來寫自己的心,一周2-3次,持之以恒。
4.每周一、二、四、五寫半頁硬筆書法。
5.重訪老朋友的學校時事通訊,每周日進入學校時事通訊,登錄作文線,閱讀一篇俞老師指導的短文,閱讀至少兩篇同學的作文,并寫下留言,與網上的老師和同學積極交流。
6.每兩周在你的博客上寫一篇作文。
數學
1、每天中午繼續(xù)堅持“數學5分鐘”,不間斷,保證出題質量,不大驚小怪。
2.準備數學批改書,把作業(yè)、數學5分鐘、小測驗中的錯題記錄下來,作為單元測試再做一遍。
3.認真對待數學課,與數學老師和同學交流,學習好的數學學習方法。
4.遇到做不到的問題,一定不要放手。問老師同學,一定要充分了解。
英語
1.背誦單詞和課文。
2.準備英語批改冊,記錄小考中的錯誤,反復背誦。
3.每天晚上睡覺前聽英語磁帶。
全面的
繼續(xù)沿用上學期的方法,從考前兩周開始,每晚系統(tǒng)復習課本知識點,以口頭回答的形式做綜合題,每天20分鐘。
提高做作業(yè)的效率
開學第一周,詳細記錄各科作業(yè)時間。第二周,作業(yè)有時間限制。在上周記錄的基礎上,知道自己的操作速度,算出各科的操作時間,盡量及時完成,并記錄完成情況。第三周,調整時間限制。根據上周的截止時間進行科學調整,保證各科的質量和速度,為初中準備更多的科目。
長期目標
1.提高音樂素養(yǎng),重新學習小提琴,以后堅持演奏自己喜歡的爵士音樂。
2.堅持每天跳繩,從50開始,直到每天能跳5分鐘。
個人學習計劃15
1.早上6:30起床,十分鐘洗好疊好被子。
2.從6: 45到6: 55聽錄音,再讀十分鐘。
3.7:05吃飯,不挑食。
4.在校期間,眼睛盯著老師,緊跟老師的思路,上課控制自己(不走神,不小動作,不說話),上課積極回答問題。
5.堅持課前準備,把問題帶到課堂上,在課堂上解決。
6.放學后趕緊回家,回家的路上不要浪費時間。
7.獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。
8.每天花點時間練習鋼琴。
9.每天中午看書復習,然后午休。
10.學生團結互助。
11、積極鍛煉,積極熱愛勞動。
一、學習目標:
1、各科成績要在四年級結束的基礎上有所提高。
2.每周寫三篇以上的日記,主要包括生活中有趣的事情,閱讀感受等。
3.多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4.協(xié)助班主任管理班級,與同學相處融洽。
二、行為習慣目標
1、不玩電腦游戲。
2.愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3.每天鍛煉幾分鐘,周六周日打一小時籃球。
4.見到老師要敬禮問好。
5.每天彈鋼琴不少于10分鐘。
6.不要罵人。
小學生新學期個人學習計劃、開學時間表
1.討論時班主任不讓我和同桌交頭接耳,打亂了課堂秩序。
2.在學校要有禮貌,見到老師要打招呼,放學要和老師說再見。
3.下課后,可以在操場上玩耍,也可以在教室里安靜地看課外書,而不是追逐打鬧。
三、作業(yè)質量計劃表
寫作業(yè)的時候要用正確的握筆姿勢,字寫得工整,不要馬虎。如果你寫錯了三個字,扣了一個紅旗,本周你就不能玩電腦了。
第三,課后時間安排
1.中午放學,回家看一個小時的課外書。
2.下午放學后,你回家的第一件事就是做作業(yè)。做完作業(yè)后,你可以出去適當放松一下。
四、作息時間安排
1.每天晚上8: 40開始洗,9: 00準時睡覺。
2.早上6: 50起床,做一些簡單的運動。
七點半騎自行車去上學。
游戲時間表
1.星期一到星期四你不能玩電腦。
2.從周五到周日,你可以玩40分鐘電腦。
不及物動詞學業(yè)成績計劃表
1、語文考試93分以上。
2、數學考95分以上。
3.英語考試成績97分以上。
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