【精選】寒假學(xué)習(xí)計劃范文合集5篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計劃5篇,希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
初二寒假英語學(xué)習(xí)計劃
1、每一天進(jìn)行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了)。
2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每一天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每一天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
寒假計劃時間表安排可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習(xí)新課
20:30娛樂
21:30睡覺
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
20xx寒假學(xué)習(xí)計劃時刻表
1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成
作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
每日 【具體】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20———9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課) 10:10———10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯
12:30———13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】
—————————半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】———————————————————————————
15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃完飯后———21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等
22:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
二、寒假學(xué)習(xí)計劃
學(xué)成教育本著一切從孩子和家長的角度出發(fā)的宗旨,為達(dá)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)制定了寒假的學(xué)習(xí)計劃,目的在于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過與鴻遠(yuǎn)同學(xué)的面對面的交流以及日常學(xué)習(xí)生活的觀察,了解到他數(shù)學(xué)和英語兩個科目成績不是很理想,基礎(chǔ)知識不是很牢固,知識體系完全沒有形成體系,解題能力比較差。基于此,我們學(xué)成教育為其請了兩個優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師,對其進(jìn)行英語與數(shù)學(xué)的老師。并為其請了一個陪讀的老師,安排和照顧其日常學(xué)習(xí)生活,輔導(dǎo)其寫作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù);并與其進(jìn)行心理溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,以及時溝通和解決。
孩子學(xué)習(xí)生活作息時間安排如下:
作息:7:30——8:00 起床 早餐
8:10——10:10 老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
10:15——11:50 自習(xí)數(shù)學(xué)
12:00——13:00 吃午飯、休息
13:10——15:10 老師輔導(dǎo)英語
15:20——17:20 自習(xí)英語
17:20——18:00 休息
18:00——18:30 晚餐
18:30——19:00 休息
19:00——21:30 自習(xí) 陪讀老師答疑
21:30——22:15 洗漱 睡覺
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、數(shù)學(xué)主要為高中一年級基礎(chǔ)知識為主,通過上課老師輔導(dǎo),布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識
2、英語主要為初中和高中一年級基礎(chǔ)知識為主,通過上課老師輔導(dǎo),布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識
3、寒假作業(yè) 主要在晚自習(xí)期間完成,陪讀老師進(jìn)行監(jiān)督和答疑
鴻遠(yuǎn)同學(xué)數(shù)學(xué)的弱勢主要集中在函數(shù)一大塊兒,包括二次函數(shù),指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),三角函數(shù)定義域,值域,最值,周期性等處,基礎(chǔ)知識不牢固。通過
數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師梳理“雙基”知識,查漏補(bǔ)缺,學(xué)生自己課后勤于練習(xí),陪讀老師監(jiān)督和答疑,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短期內(nèi)迅速提高學(xué)習(xí)成績,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來越活躍,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而事實上高二無論對于學(xué)習(xí)或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。
1、高二上學(xué)期期末考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實際情況分析學(xué)習(xí)狀況,制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),完成自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
2、在寒假一個月的時間里,積極查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識體系。學(xué)習(xí)計劃:
1、語文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴(kuò)展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現(xiàn)代文知識、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。
2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識點(diǎn)——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。引導(dǎo)雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)積極主動地攻克學(xué)習(xí)上的難題。
3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科,但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。每一科的“雙基”知識一定打扎實,才能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高。
4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點(diǎn),同學(xué)
們可以利用空余時間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。熟練運(yùn)用語法知識,每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。
5、物理,化學(xué),生物等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)然寒假也要積極鍛煉身體,是自己有一個強(qiáng)健的體魄,成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。
寒假之中雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)的任務(wù) :
1、認(rèn)真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識,能夠熟練運(yùn)用知識點(diǎn)和解題方法階梯。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時事政治和新聞熱點(diǎn),可以對時事進(jìn)行簡單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏
補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
階段目標(biāo):
1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學(xué)習(xí)計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。
社會實踐:
1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展。
3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與。
我的任務(wù):
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、要對各類知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。
3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
二期工程(高二)第四階段
作為高三前的最后一個學(xué)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
階段目標(biāo):
1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長期的規(guī)劃。
2、落實各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。 習(xí)計劃:
1、語文:講解寒假練習(xí)卷,布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數(shù)學(xué):以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵。有些知識會與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系,如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識,“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識,應(yīng)及時作好復(fù)習(xí)鞏固,以便能融會貫通。(實習(xí)總結(jié) www。jdge。cn)
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。
4、物理:先完成新課,接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。新課內(nèi)容以記憶為主,要能認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時掌握?倧(fù)習(xí)時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí),以便查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進(jìn)入有機(jī)化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會與先前無機(jī)化學(xué)有所區(qū)別,要求能夠及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會歸納整理和自我總結(jié)。
6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。學(xué)期結(jié)束將會有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。
7、本階段開始時會進(jìn)行選修課的調(diào)整,應(yīng)參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。
社會實踐:
1、社團(tuán)活動仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。
“我”的任務(wù):
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí),并及時歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù),保有持久的(轉(zhuǎn)載自http://,請保留此標(biāo)記。)學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù),夯實基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
3、認(rèn)真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學(xué)知識融會貫通。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ)。
4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補(bǔ)充知識來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。
5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。
6、做好選修課程的調(diào)整選擇,選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機(jī)會。
二期工程(高二)第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學(xué)習(xí)生活,但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。
階段目標(biāo):
1、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃,明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。
2、綜合各類因素,確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習(xí)計劃:
1、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數(shù)學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習(xí),此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí),以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩(xí)卷需完成,可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),和高考詞匯的背誦。
4、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。
5、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。
6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
社會實踐:
1、本階段社團(tuán)活動相對較少,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。
“我”的任務(wù):
1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習(xí)新知識的同時,對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在平時的學(xué)習(xí)生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學(xué)好每一個知識點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學(xué)習(xí)時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。
二期工程(高二)第六階段
高二暑假實質(zhì)上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè),提出了詳細(xì)的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時,為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計劃,在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假,如此,非但無法按應(yīng)有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三。
階段目標(biāo):
1。 制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2。 保持良好的作息習(xí)慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。(盡量將自己的.生物鐘調(diào)到一個與平時校園生活相適應(yīng)的水平上來)
3。 養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)
學(xué)習(xí)計劃:
1。 語文:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗。
2。 數(shù)學(xué):有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好。。
3。 英語:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。
4。 +1:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
社會實踐:
1。 暑假有返校活動,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)
“我”的任務(wù):
1。 制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調(diào)整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。
2。 全面復(fù)習(xí)知識,查缺補(bǔ)漏。
3。 積極運(yùn)動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。
4。 保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。
5。 廣泛地閱讀并思考。
6.注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3
做什么都要有計劃,學(xué)習(xí)更要有計劃。寒假就要來臨,同學(xué)們你們做好學(xué)習(xí)計劃了嗎,沒做好,別著急,精銳教育幫你做了一份高效率的學(xué)習(xí)計劃表。樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
每日【具體】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4
1、進(jìn)一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進(jìn)一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進(jìn)行后勤理財;擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平
將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
XX年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費(fèi)
做好"211"工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好的收費(fèi)工作。
12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律
按照教育部、財政部的要求,總結(jié)"大口徑"預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強(qiáng)財務(wù)管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī);⒎止ち魉鳂I(yè)的特點(diǎn), 將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5
與初中物理相比,高中物理的內(nèi)容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強(qiáng)。因此不少同學(xué)進(jìn)入高中之后很不適應(yīng),高一進(jìn)校后,力、物體的運(yùn)動,暫時還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學(xué)到牛頓運(yùn)動定律問題就開始來了,后面曲線運(yùn)動、萬有引力定律、動量、機(jī)械能問題越來越大。如果不及時改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越討厭物理,漸漸就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學(xué)得很不錯的同學(xué),到高中后不能很快地適應(yīng)而感到困難,以下就怎樣學(xué)好高中物理談幾點(diǎn)意見和建議。
一、首先要改變觀念,初中物理好,高中物理并不一定會好。 初中物理知識相對比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高了熟練程度,可使物理成績有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。如果學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,那是很難學(xué)好高中物理的。所以,首先應(yīng)該改變觀念,初中物理學(xué)得好,高中物理并不一定會學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點(diǎn),從頭開始。
二、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣。 興趣是思維的動因
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