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          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)間:2024-04-12 23:29:56 劍鋒 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用27篇)

            時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用27篇)

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

            一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

            電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

            二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)

            學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

            三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

            俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的'學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

            四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識

            做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

            五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

            復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

            大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有號的就業(yè),好的職業(yè)。

            一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)

            大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡區(qū),此時(shí)的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻。“活到老學(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識,精神才會永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

            目標(biāo)一:過英語四級(大一下或大二上)

            隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,課外時(shí)間多進(jìn)圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。每周周末早上辯去圖書館看英語相關(guān)書籍進(jìn)行3小時(shí)學(xué)習(xí)。

            目標(biāo)二:過計(jì)算機(jī)二級(一次性)

            計(jì)算機(jī)二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

            目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課

            學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

            目標(biāo)四:不掛科

            當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

            二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候一定要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳卸,浪費(fèi)我們的`光陰。

            以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。

            三、找到自己的樂趣,并大膽把握

            大學(xué)的時(shí)候會有很多的活動(dòng),應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會多加練習(xí)。第二,通過參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實(shí)的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯(cuò)過每一次參加演講和辯論的機(jī)會,不論成敗,我都會堅(jiān)持參加。

            四、大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)

            大量的'名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時(shí)間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會抓緊機(jī)會閱讀我所熱愛的名著,例如巴金的激流三部曲,遇過的《巴黎圣母院》,左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關(guān)專業(yè)方面的書籍,如《工程造價(jià)管理》等。

            五、做兼職,增加社會實(shí)踐能力

            大一的時(shí)候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會實(shí)踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。

            六、取得獎(jiǎng)學(xué)金

            獎(jiǎng)學(xué)金是對我們努力學(xué)習(xí)的一種肯定,是向爸媽證明我們在努力學(xué)習(xí)的一種憑證,是向老師,同學(xué)說明我的能力的一個(gè)喇叭。所以獎(jiǎng)學(xué)金會是我大學(xué)階段一直的一個(gè)目標(biāo)。

            七、關(guān)心時(shí)事,跟進(jìn)時(shí)代的步伐

            在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。

            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

            常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)日常計(jì)劃。

            一、主要目標(biāo)

            爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)日常計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

            二、具體安排

            1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

            2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

            3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

            4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

            5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

            6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

            7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

            8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

            9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

            10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

            學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的'我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此日常計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

            大學(xué)英語四級是我們每一個(gè)大學(xué)生都必須要通過的考試,但我自己的英語基礎(chǔ)是比較的差的,在高中階段英語成績就算不上很好,在高考的時(shí)候也只是一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),再加上我們學(xué)校大一是不允許報(bào)四級的,所以很多的知識都忘記了。在大學(xué)的英語課上我也沒有認(rèn)真的聽,想要憑借基礎(chǔ)通過四級考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,順利的通過這一次的考試。

            一、單詞

            單詞是英語學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的一個(gè)部分了,若是沒有學(xué)好單詞在英語的學(xué)習(xí)上是會有很多的困難的,所以我決定先從單詞開始復(fù)習(xí)。我的計(jì)劃是每天學(xué)習(xí)30-50個(gè)單詞,視時(shí)間和自己的精力定,在背單詞的同時(shí)也要復(fù)習(xí)自己之前背的單詞,每天都積累一下詞匯量,打好基礎(chǔ)。

            二、詞組

            很多的單詞都會有一些固定的搭配,在寫作中可以利用這些搭配來提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過這些固定搭配得出答案,所以在學(xué)習(xí)單詞的同時(shí)也應(yīng)該要記住它的一些固定的搭配,學(xué)會要怎么去運(yùn)用這些搭配。

            三、語法

            在英語中是有很多的`語法的,有一些是很簡單的,在高中階段也已經(jīng)學(xué)過了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也比較的簡單,但是也有很多是在高中階段就沒有學(xué)好的,所以現(xiàn)在需要花很多的時(shí)間去學(xué),我的計(jì)劃是在網(wǎng)上找一些這方面的`課程去學(xué)習(xí),因?yàn)橹豢孔约旱脑捠强隙▽W(xué)不好的。

            四、閱讀

            閱讀在四級考試中占的分?jǐn)?shù)是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)的,想要提高閱讀的分?jǐn)?shù)主要就是要多刷題,培養(yǎng)自己做題的感覺和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買了一些之前四級考試的真題的,計(jì)劃是每天做一套閱讀的題目。

            五、聽力

            聽力在考試中也是比較重要的一個(gè)部分,提高聽力的成績的方法也是要多聽,同時(shí)去掌握一些聽聽力的方法,我的計(jì)劃同樣是每天做一套聽力的題目。平時(shí)也可以多看一些英語的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。

            六、作文

            作文一直都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),所以我想自己應(yīng)該要學(xué)著怎么在作文中去寫一些比較好的詞組和句式,提高自己作文的分?jǐn)?shù)。我的計(jì)劃是每天寫一篇作文,作為練習(xí),一方面是提高寫作速度,一方面也是讓自己的作文寫得好一點(diǎn)。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計(jì)劃:

            1、堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

            2、繼承中華民族尊老愛幼的.傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

            3、以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

            4、崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)寒假學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

            5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會時(shí)要注意時(shí)間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

            6、計(jì)劃在本次寒假出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

            很榮幸能擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷的總結(jié)與反思,我對本學(xué)期工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步設(shè)想:

            一、紀(jì)律:

            維持課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經(jīng)常影響上課紀(jì)律的.同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識提高,變被動(dòng)為主動(dòng),積極參與老師與同學(xué)間的互動(dòng)。

            二、與老師,同學(xué)交流:

            作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)及時(shí)收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

            三、活動(dòng):

            (1)積極開展主題班會,老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,討論并解決學(xué)習(xí)上的問題,增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。

           。2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇的活動(dòng)時(shí)間,組織同學(xué)增加課外知識,開闊視野。

           。3)隨時(shí)考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

            (4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時(shí)間的同時(shí),又能提高英語口語水平。

            (5)經(jīng)常與班委會及團(tuán)委會的同學(xué)交流,對班級現(xiàn)狀進(jìn)行及時(shí)的分析,保證班級的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

            總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

            隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作和時(shí)代的節(jié)奏。參加國家開放大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了學(xué)好這門課程,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

            3年內(nèi)自學(xué)完成工商管理大專的全部課程。

            二、學(xué)習(xí)時(shí)間

            1、每周學(xué)習(xí)時(shí)間7小時(shí),平均每天1小時(shí)。

            2、期末復(fù)習(xí)2周,每周學(xué)習(xí)14小時(shí),平均每天2小時(shí)。

            3、學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)一半時(shí)間,與老師與同學(xué)交流一半時(shí)間。

            三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

            完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實(shí)踐課程。

            四、學(xué)習(xí)形式

            自學(xué)為主,在線學(xué)習(xí)為輔,遇到疑難問題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。

            五、學(xué)習(xí)安排

            我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的'知識。平時(shí)積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

            六、學(xué)習(xí)措施

            1、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間。

            2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。

            3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽課學(xué)習(xí)。

            4、定期完成電大布置的作業(yè)。

            5、每年保證學(xué)習(xí)資金。

            七、學(xué)習(xí)原則

            1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

            2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

            3、融會貫通,學(xué)以致用的原則。通過電大的學(xué)習(xí)來不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。

            4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的原則。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

            一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

            分為兩個(gè)階段,第一階段,即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)重點(diǎn)要結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn),充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過持續(xù)練習(xí)提高專業(yè)技能,充分準(zhǔn)備下學(xué)期的技術(shù)認(rèn)證。第二階段,即大二下學(xué)期,大二下學(xué)期,我即將步入社會。必須結(jié)合社會的實(shí)際方向和有針對性的學(xué)習(xí)。這樣才能不因?yàn)槊つ康膶W(xué)習(xí)而使自己學(xué)到的東西與社會脫軌。這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)該放在開發(fā)個(gè)人的卓越能力上,專門訓(xùn)練自己的卓越能力。同時(shí),在日常生活中要多與他人溝通,提高自己的處事和交際能力,這對以后的工作和生活非常重要。

            二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            希望通過本學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,熟悉必要的操作技能,同時(shí)發(fā)展自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。

            三、具體安排

            1、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對專業(yè)知識的`學(xué)習(xí),多看課外書。

            2、要積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,有問題要多和同學(xué)或老師交流,盡快解決。

            3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,根據(jù)質(zhì)量認(rèn)真,完成老師交給的任務(wù),不敷衍了事。

            4、注意加強(qiáng)自己薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏不倚。

            5、合理安排空閑時(shí)間,在空閑時(shí)間做很多有意義的事情。例如,可以通過練習(xí)書法、繪畫等來提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)豐富自己的“休閑生活”,少玩游戲,多做有意義的事情。

            6、除了學(xué)習(xí)之外,還要注意加強(qiáng)自己的身體鍛煉。健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

            7、定期檢查自己計(jì)劃的實(shí)施情況,監(jiān)督計(jì)劃的正常實(shí)施。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

            一、主要目標(biāo)

            每一天保證必須的閱讀量,必須的聽力時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

            二、設(shè)立此目標(biāo)的.依據(jù)

            1、閱讀量不足,知識面小。

            2、聽力潛力差,不能到達(dá)精聽的效果。

            3、經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。

            4、學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。

            三、本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

            不足:

            1、英語基礎(chǔ)薄弱

            2、對英語的興趣不是很高

            3、學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后

            4、沒有堅(jiān)持每一天閱讀,聽英語聽力,用英語交流

            困惑:

            1、單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞

            2、翻譯句子時(shí)不夠地道。

            3、口語對話時(shí)不流暢,句子單一,語法錯(cuò)誤多。

            4、課堂筆記來不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握

            解決措施:

            1、能夠聽廣播,MP3而且能夠更好的把零碎的時(shí)間用起來,培養(yǎng)感覺。

            2、多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。

            3、多和外國人交流

            4、課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概資料。

            四、下一階段的學(xué)習(xí)方法

            1、每一天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,不要怕出錯(cuò)。

            2、同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的、目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。

            3、多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握超多的語言背景。

            4、聽廣播,讀地方報(bào)紙(Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有LosAngeles Times,均為代表性的的地方報(bào)紙。

            5、學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。

            6、堅(jiān)持寫英語日記。

            7、用小本子抄寫閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,利用排隊(duì)、等車等縫隙時(shí)間背誦。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

            時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼已是大二學(xué)期了,不再是大一的新生了。學(xué)習(xí)不能在盲目的下去,應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

            1、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。

            2、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

            3、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

            4、分析自己的.學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……。

            5、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

            6、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

            一、主要目標(biāo)

            為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的'專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。

            二、具體安排

            1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

            2、每周抽出一天早起背英語課文。

            3、堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

            4、堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

            5、對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

            6、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

            7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

            8、作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

            9、了解更多中國古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,《易經(jīng)》。

            10、周末盡量多學(xué)一門外語。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

            新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,不管是學(xué)習(xí)方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,希望自己能夠利用好這些時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西。

            一、練字計(jì)劃

            我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時(shí)間在練字上,F(xiàn)在上大學(xué)了,雖然我以后用到的時(shí)間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn)。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),所以練字的話對我是有利無害的,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅(jiān)持,所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住,不要偷懶放棄。

            二、閱讀計(jì)劃

            在新學(xué)期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養(yǎng)的小說。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內(nèi)涵。

            三、課堂學(xué)習(xí)

            我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機(jī)。如果上課的時(shí)候不聽,那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會什么都沒有學(xué)到,感覺自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,認(rèn)真的聽老師講課。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認(rèn)真的.聽了,期末考試才會很容易就通過,不會掛科。

            四、大學(xué)英語x級

            這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備報(bào)名英語x級的考試,希望自己能一次就順利的通過,所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,準(zhǔn)備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級的單詞,下載一個(gè)專門背單詞的APP,在背單詞的同時(shí),還可以知道單詞的發(fā)音,練習(xí)聽力。

            希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計(jì)劃來分配好自己的時(shí)間,等到期末的時(shí)候,在這些方面都能夠進(jìn)步,不會掛科,也順利的通過了英語x級的考試。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

            一、前言

            進(jìn)入大學(xué),意味著進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。為了充分利用大學(xué)四年的時(shí)光,確保自己在學(xué)術(shù)、技能和個(gè)人成長等方面取得全面進(jìn)步,我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            學(xué)術(shù)目標(biāo):掌握專業(yè)課程知識,提升學(xué)術(shù)素養(yǎng),爭取獲得優(yōu)異的成績。

            技能目標(biāo):培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,掌握至少一項(xiàng)專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭力。

            個(gè)人成長目標(biāo):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,拓展人際關(guān)系,提升綜合素質(zhì)。

            三、學(xué)習(xí)規(guī)劃

            課程學(xué)習(xí)

           。1)認(rèn)真聽講,做好筆記,積極參與課堂討論,確保對課程內(nèi)容有深入的理解。

           。2)課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識,做好作業(yè)和考試準(zhǔn)備。

           。3)定期與老師和同學(xué)交流,分享學(xué)習(xí)心得,解決疑難問題。

            技能提升

           。1)參加專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研團(tuán)隊(duì)或?qū)嵺`項(xiàng)目,鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

           。2)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)技能課程,如編程、設(shè)計(jì)、外語等,提升個(gè)人技能水平。

           。3)參加學(xué)術(shù)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,鍛煉能力。

            個(gè)人成長

           。1)制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)自律和規(guī)劃能力。

            (2)積極參加校園活動(dòng)、社團(tuán)組織,拓展人際關(guān)系,鍛煉組織協(xié)調(diào)能力。

           。3)注重身心健康,保持良好的作息習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣,提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

            四、總結(jié)與反思

            每學(xué)期結(jié)束后,對學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),分析學(xué)習(xí)成果和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

            定期進(jìn)行自我反思,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的'問題和困難,尋求解決辦法,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            五、附加計(jì)劃

            閱讀計(jì)劃:每月至少閱讀一本與專業(yè)相關(guān)或有助于提高個(gè)人素養(yǎng)的書籍,并撰寫讀書筆記或心得體會。

            時(shí)間管理:使用番茄工作法或其他時(shí)間管理工具,確保高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。

            學(xué)術(shù)交流:積極參加學(xué)術(shù)講座、研討會等活動(dòng),與專家學(xué)者交流,拓寬學(xué)術(shù)視野。

            六、具體行動(dòng)計(jì)劃

            第一學(xué)期:

           。1)熟悉校園環(huán)境,了解課程設(shè)置和教學(xué)安排。

           。2)加入至少一個(gè)學(xué)術(shù)社團(tuán)或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì),開始參與相關(guān)活動(dòng)。

           。3)制定詳細(xì)的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保按時(shí)完成課程學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù)。

            第二學(xué)期:

           。1)開始參與專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或科研項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

           。2)根據(jù)個(gè)人興趣和發(fā)展方向,選擇一到兩門技能課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

           。3)參加至少一次學(xué)術(shù)競賽或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,挑戰(zhàn)自我。

            第三學(xué)期:

           。1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐專業(yè)技能,爭取取得一定成果。

            (2)拓展人際關(guān)系,與不同背景的同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和人生經(jīng)驗(yàn)。

           。3)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)市場,了解未來職業(yè)發(fā)展方向。

            第四學(xué)期:

           。1)完成畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì),展示學(xué)術(shù)成果和實(shí)踐能力。

           。2)總結(jié)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,制定未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。

           。3)積極參加校園招聘和實(shí)習(xí)活動(dòng),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

            一、前言

            大學(xué)生活是人生中一個(gè)寶貴的階段,不僅需要我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還需要我們培養(yǎng)自己的綜合能力。為了更好地度過這段時(shí)光,我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保自己能夠充分利用大學(xué)的時(shí)間,取得優(yōu)異的成績和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

            二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            學(xué)術(shù)目標(biāo):掌握專業(yè)知識,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng),爭取在課程考試中取得優(yōu)異成績。

            能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

            實(shí)踐目標(biāo):積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

            三、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃

            學(xué)期初:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解課程大綱和教材,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

            學(xué)期中:每周安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每門課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí),積極參加課堂討論和小組活動(dòng),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得。

            學(xué)期末:進(jìn)行總復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,確保對所學(xué)知識有全面的掌握。同時(shí),做好考試準(zhǔn)備,爭取取得好成績。

            四、學(xué)習(xí)方法與技巧

            主動(dòng)學(xué)習(xí):積極參與課堂互動(dòng),主動(dòng)提問和發(fā)表觀點(diǎn),增強(qiáng)自己的'學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

            分階段學(xué)習(xí):將學(xué)習(xí)任務(wù)劃分為不同的階段,每個(gè)階段設(shè)定具體的目標(biāo)和計(jì)劃,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程。

            歸納總結(jié):定期對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),形成知識體系,加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。

            尋求幫助:遇到難題時(shí),及時(shí)向老師或同學(xué)請教,避免拖延和遺漏。

            五、學(xué)習(xí)資源配置

            充分利用圖書館資源:定期借閱相關(guān)書籍和期刊,拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

            利用網(wǎng)絡(luò)資源:通過在線課程、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等途徑獲取更多學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)習(xí)效率。

            參加學(xué)術(shù)講座和研討會:關(guān)注校內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),積極參加講座和研討會,拓寬視野,增長見識。

            六、自我管理與調(diào)整

            設(shè)定明確的目標(biāo):根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),保持學(xué)習(xí)的方向性和動(dòng)力。

            保持良好的作息習(xí)慣:合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和休息,以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

            適度鍛煉:注重身體健康,定期進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)和免疫力。

            調(diào)整心態(tài):保持積極的心態(tài),遇到困難時(shí)勇于面對和克服,不斷挑戰(zhàn)自我,提升自我。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

            我在今年春季報(bào)考了電大?,所學(xué)專業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一、合理分配時(shí)間

            學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

            二、做好課前預(yù)習(xí)

            養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間。面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

            三、積極參與多媒體教學(xué)

            多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

            四、成立學(xué)習(xí)小組

            成立學(xué)習(xí)小組,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率。積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。

            五、做好課后復(fù)習(xí)

            課后復(fù)習(xí)很重要,做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

            六、及時(shí)完成課后作業(yè)

            做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的'目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

            以上為本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我今年的學(xué)習(xí)有幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的學(xué)會學(xué)習(xí)。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 16

            一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

            據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

            二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

            在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

            三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

            在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的'學(xué)習(xí)技能。

            五、多向老師和同學(xué)請教。

            遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

            六、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

            隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 17

            一、前言

            大學(xué)生活是人生中一段寶貴的時(shí)光,它不僅是知識的殿堂,更是個(gè)人成長和發(fā)展的重要階段。為了充分利用這段時(shí)間,提高自己的綜合素質(zhì),我制定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            1、學(xué)術(shù)目標(biāo):掌握扎實(shí)的'專業(yè)知識,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

            2、技能目標(biāo):培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,提升溝通、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合素質(zhì)。

            3、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展。

            三、學(xué)習(xí)規(guī)劃

            1、課程學(xué)習(xí)

           。1)認(rèn)真聽講,做好筆記,積極參與課堂討論,深入理解課程內(nèi)容。

            (2)課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識,完成作業(yè)和考試。

           。3)關(guān)注課程的前沿動(dòng)態(tài),通過閱讀學(xué)術(shù)論文、參加學(xué)術(shù)講座等方式拓寬視野。

            2、自主學(xué)習(xí)

           。1)利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等,廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的書籍和文章,拓寬知識面。

           。2)參加學(xué)術(shù)競賽、科研項(xiàng)目等,鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

           。3)學(xué)習(xí)外語,提高語言能力,為國際交流做好準(zhǔn)備。

            3、素質(zhì)拓展

           。1)參加各類社團(tuán)、志愿服務(wù)等活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

           。2)關(guān)注社會熱點(diǎn),參與社會實(shí)踐,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

           。3)參加文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,提升身心健康。

            四、時(shí)間安排

            1、每日學(xué)習(xí)時(shí)間安排:保證每天至少2小時(shí)用于專業(yè)課程學(xué)習(xí),1小時(shí)用于自主學(xué)習(xí),周末適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

            2、學(xué)期時(shí)間規(guī)劃:每個(gè)學(xué)期初制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)反思,調(diào)整下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            3、寒暑假利用:利用寒暑假時(shí)間參加實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等活動(dòng),積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

            五、學(xué)習(xí)監(jiān)督與評估

            1、設(shè)定階段性目標(biāo):根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃,設(shè)定短期、中期和長期目標(biāo),定期檢查進(jìn)度。

            2、自我評估:定期回顧學(xué)習(xí)成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

            3、尋求反饋:向老師、同學(xué)等請教問題,接受他們的建議和指導(dǎo),不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

            六、結(jié)語

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)持續(xù)、動(dòng)態(tài)的過程,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和完善。通過努力學(xué)習(xí)、廣泛涉獵和實(shí)踐鍛煉,我相信自己能夠在大學(xué)期間取得優(yōu)異的成績,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也將注重個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升,努力成為一個(gè)有知識、有能力、有品德的優(yōu)秀人才。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 18

            很長時(shí)間沒有寫過計(jì)劃了,不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學(xué)期開始時(shí)列過學(xué)期計(jì)劃,在暑假開始時(shí)列過暑假計(jì)劃,但從來都是不超過一個(gè)星期,一份長長的計(jì)劃就變成了一紙空文。許多同學(xué)也有感受,一份長期計(jì)劃是很難堅(jiān)持下來的。為什么會這樣呢?毅力不夠是一個(gè)方面,但更重要的,是因?yàn)殚L期計(jì)劃這種形式本身就比較死,不夠靈活,它很難考慮到你后來會遇到的新情況。

            而在每個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)、難點(diǎn)恰恰又是在不斷變化的,因此從唯物主義的觀點(diǎn)來看,執(zhí)行一份長期計(jì)劃是不符合辯證法的?偟膩碚f,列計(jì)劃的目的無非是通過一篇白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。不管怎么說,列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,那樣也就失去了計(jì)劃的意義。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

            個(gè)人認(rèn)為,真正有效的計(jì)劃是隨意記在一張紙片上的。換句話說,我們應(yīng)當(dāng)先有目標(biāo),然后再列計(jì)劃。而有了目標(biāo)后,計(jì)劃反到不重要了。然而,我并沒有清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對我而言毫無概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來,到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫。我在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮……但是,沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

            因此,我在這里寫下我的目標(biāo)。我相信他會指引我向前。我的短期目標(biāo)——適應(yīng)生活。大學(xué)最大的變化是可由我們自己支配的`時(shí)間多了。我要順?biāo)龠m應(yīng)這種“突變”,過多的彷徨將泯滅我的激情。此時(shí)此刻,懶惰將是自己最大的敵人,沒有了別人的約束,就應(yīng)該學(xué)會不斷地反省,千萬部可放縱自己。學(xué)習(xí)將是我的精神寄托,也是我努力的核心。自己的專業(yè)、學(xué)習(xí)將在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)中有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)然需要學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識,還有很多有益的課外知識,例如生理健康、食品保健等等。此刻,圖書館將發(fā)揮它舉足輕重的作用。我會認(rèn)真看待每一次考試,考試是檢驗(yàn)自己的,能從中發(fā)現(xiàn)自己的。我的中期目標(biāo)——積極備戰(zhàn)。

            在大學(xué)里,人才涌動(dòng)。有能言善辯的口才,有多才多藝的全才,有知識淵博的天才……突然間會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的微不足道,發(fā)現(xiàn)自己有很多方面有待提升。大學(xué)里,有了充裕的時(shí)間,無論是德智利,還是體、美、勞,我都不愿也不能放棄其中的任何一個(gè),任何一個(gè)出了問題我都將寸步難行。利用課余時(shí)間參加有意義感興趣的活動(dòng)或加入喜愛的社團(tuán),都將是我的應(yīng)戰(zhàn)策略!吧眢w是革命的本錢”,晨練,參加體育運(yùn)動(dòng)都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長期目標(biāo)——融入社會。

            大學(xué)是引領(lǐng)我們走向社會的橋梁。四年光陰,一晃就過,沒有絲毫懸念。在這寶貴的時(shí)間內(nèi),我要找到自己人生的價(jià)值,明白自己將何去何從。用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待新事物,發(fā)掘自己的潛能,取長補(bǔ)短……相信四年過后,會有一個(gè)全新的我,更加成熟與穩(wěn)重。我會有足夠的信心踏入社會,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 19

            新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):

            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,尤其是專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),最低不要掛科。

            3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的'東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

            4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

            5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會動(dòng)向。看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

            6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會做人才會成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,學(xué)會和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

            7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。

            8、堅(jiān)持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

            9、學(xué)會一、兩首歌,自己最起碼能唱下去。

            10、每天能堅(jiān)持早起。

            11、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會,把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考,你就會從中得到升華,就會學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅(jiān)持到底就是勝利。

            我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

            既然選擇了這條路,就無怨無悔,沒有什么可以影響自己,為了自己,為了未來,為了青春努力吧!

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 20

            新學(xué)期新計(jì)劃,上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

            之前經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)當(dāng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下頭我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。

            關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)當(dāng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的'。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有必須難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望經(jīng)過自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)當(dāng)充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)當(dāng)不大。

            關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自我。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門?隙〞垡稽c(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

            關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫忙和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

            我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 21

            1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識,嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

            2、中期目標(biāo):在大四學(xué)年,爭取以優(yōu)異的成績完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,獲得學(xué)士學(xué)位。并考取一個(gè)比較好的研究生專業(yè),包括學(xué)校和導(dǎo)師等。同時(shí)積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

            3、長期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

            4、人生目標(biāo):我的'人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,那就是個(gè)人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。

            對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 22

            我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。

            1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。

            根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項(xiàng)研究大約需要7個(gè)學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。

            2、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

            在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一小時(shí)學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

            3、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

            課前做好準(zhǔn)備,把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫出來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            4、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

            按照教學(xué)計(jì)劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

            5、向老師和同學(xué)請教。

            遇到疑難問題,應(yīng)及時(shí)咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

            6、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

            隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時(shí)調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺學(xué)習(xí),并通過電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。

            7、要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定要修的專業(yè)。

            為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對本專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以提高自己。吸收新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。

            8、業(yè)余時(shí)間從事與專業(yè)有關(guān)的'兼職工作。

            由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過學(xué)習(xí)可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便應(yīng)用到今后的工作中。

            綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不斷補(bǔ)充、完善和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 23

            10月將要過,進(jìn)入大學(xué)也有兩個(gè)月了,兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)都不如自己的意,總覺得當(dāng)前的學(xué)習(xí)不是自己想要的。在回顧過去一個(gè)月的學(xué)習(xí),我有一些收獲,當(dāng)然也有一些不足。所以接下來我將對自己11月份的學(xué)習(xí)進(jìn)行如下一番計(jì)劃:

            一、上課更加認(rèn)真,集中注意力

            10月份的學(xué)習(xí)沒能如自己愿,就是因?yàn)樯险n還不夠認(rèn)真,注意力還不夠集中。在上課的期間,總是會時(shí)不時(shí)的走神和別人說話,所以整堂課下來,其實(shí)自己也沒有學(xué)到多少的內(nèi)容。因此在接下來的11月里,我將要集中個(gè)人的注意力,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,努力聽課,上課更加的認(rèn)真,把課堂上該做的筆記都認(rèn)真的抄錄在書上,不在課上發(fā)呆走神,或者跟他人聊天,或者去玩手機(jī),這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我通通都要改正,把學(xué)習(xí)給提高上去,讓自己在最后的期末考試中能獲取到更高的成績。

            二、課后努力復(fù)習(xí)

            以往我在大學(xué),一直覺得自己有基礎(chǔ)在,就不需要去那樣在課后對知識進(jìn)行復(fù)習(xí),所以在考試的時(shí)候很多知識都忘記了。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),11月我在上完課后,我將會對上一堂課的'知識進(jìn)行重溫復(fù)習(xí),爭取把所學(xué)的知識記在腦海里。課后的復(fù)習(xí)很重要,這在初中、高中,老師就說過很多遍,所以在學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)是必需的。只有進(jìn)行了復(fù)習(xí),知識才會被鞏固起來,才能在腦海里有一個(gè)很好的記憶,在以后的學(xué)習(xí)中才不會輕易忘記。

            三、早晚朗讀英語

            自從進(jìn)入學(xué),因?yàn)橛⒄Z不是主要學(xué)習(xí)的專業(yè),所以就放松了學(xué)習(xí),結(jié)果近期的一次考試,直接就讓我崩潰了,這次的考試我竟然沒有及格,這對于我這個(gè)喜歡英語的人來說可是很大的一個(gè)打擊了。所以在11月份里,我將給自己制定每天早晚朗讀英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃,通過對英語課文的朗讀,逐漸的把英語語感給提升上來,努力的把英語又重新的學(xué)上來,在大學(xué)把英語這個(gè)專業(yè)也學(xué)好。早上和晚上讀英語,能夠很好的去記憶英語單詞和英語句子,讓自己積累更多有用的知識點(diǎn)。再說了單詞是英語的基礎(chǔ),只有把單詞記住了,才能看懂題目和文章。

            接下來的一個(gè)月里,我一定會努力的去學(xué)習(xí),在這個(gè)大學(xué)里,讓自己能夠有很大的收獲,為未來自己的畢業(yè)提供良好的幫助。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 24

            高考已經(jīng)結(jié)束許久,成績也早就出來了,我也拿到我想要的分?jǐn)?shù),也收到了我喜歡的大學(xué)的錄取書,作為一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生,現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,讓暑假過得充實(shí)。因此我給自己制定了以下的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一、報(bào)考英語學(xué)習(xí)班

            高考雖然結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會結(jié)束。暑假我決定報(bào)考一個(gè)暑假學(xué)習(xí)班,即使高中的英語還不錯(cuò),但是大學(xué)的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣,而且大學(xué)還要過四六級。為此暑假進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班跟著其他人一起學(xué)習(xí),一定可以讓英語得到更好的.提升,為了進(jìn)入大學(xué)做好更足的準(zhǔn)備。暑假時(shí)間本來就長,抽出學(xué)英語的時(shí)間出來,尤其是大學(xué)再也不是像高中那樣封閉式的學(xué)習(xí),自然接觸的人更多,而且英語以后是要說出來的,如果不在這個(gè)暑假把英語口語提升,以后進(jìn)入大學(xué)就要花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)了。

            二、看更多的課外書

            高中的大部分時(shí)間都在看課本,沒有太多的時(shí)間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時(shí)間,就給自己買一些課外書來看看,或者是去市區(qū)的書店看書?傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的知識,豐富自己的讀書經(jīng)驗(yàn),也是給自己暑假添加樂趣,不至于無聊?磿軌?qū)W習(xí)到他人的一些思維方式,可以去借鑒他們寫作的手法,多少都會對自己的學(xué)習(xí)有一些幫助。

            三、參加一些社會實(shí)踐活動(dòng)

            大學(xué)開學(xué)的暑假很長,有這個(gè)時(shí)間我回去參加一些實(shí)踐活動(dòng),一是提前體驗(yàn)社會,而是積累工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣有助于在大學(xué)參加各種活動(dòng),也是提前做準(zhǔn)備。大學(xué)也才四年,最后一年還要去參加實(shí)習(xí),現(xiàn)在有足夠的時(shí)間去體驗(yàn)生活,也是為自己大四找工作給予便利。社會實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助自己去面對生活的不易,也會讓自己提前做好心理準(zhǔn)備,知道進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)人去面對所有的艱辛了。暑假進(jìn)行社會實(shí)踐,我相信自己能夠從中學(xué)習(xí)到很多的生存技巧的。

            高中生活的結(jié)束意味著自己進(jìn)入大學(xué)生活,現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了大學(xué)并被錄取,那已經(jīng)是個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生了,我就要把握暑假這個(gè)難得的機(jī)會去增加自己的閱歷和豐富自己的內(nèi)涵。讓自己不負(fù)暑假時(shí)光,為進(jìn)入大學(xué)做最充足的準(zhǔn)備,才能在大學(xué)里真正的找到自己的未來方向。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 25

            這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費(fèi)了,所以在這個(gè)暑假里,我會制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這個(gè)暑假過的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

            一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記

            在新一個(gè)暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

            二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

            暑假時(shí)間充裕,因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點(diǎn),對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個(gè)個(gè)的問,這樣便能夠讓自己的'學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時(shí)間,還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書,才能把書中重要的知識點(diǎn)記下來。

            三、備考下學(xué)期的英語四級考試

            暑假時(shí)間正好,在校每天要上課,時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個(gè)暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時(shí)間。在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點(diǎn)功夫,不然都無法克服艱難。

            我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個(gè)大學(xué)里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個(gè)假期,我就要去堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí),希望假期過完回到學(xué)校,不會讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 26

            寒假悄悄來臨,在開心的同時(shí),我對本次的假期也有了與以前不同的打算。在這次假期里,我不再只顧著玩了,都是個(gè)大二學(xué)生的人了,怎么可能還向小孩子一樣只想著玩呢。我決定好好地做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,去把假期時(shí)間給好好利用了。下面就是制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一、讀書,做摘抄筆記

            進(jìn)入假期的第一件事就是讀書,以往我也會帶書回家,但是從來沒有付諸過行動(dòng),本次的`寒假,我要好好的讀書,帶幾本高質(zhì)量的書籍回家看,讓自己在假期里有事做,還能有收獲。放假后,計(jì)劃半個(gè)月讀完一本書,在讀的過程中,我也要去做摘抄,把書中好的句子、段落或者成語給摘抄在本子上,做個(gè)摘抄筆記。之所以做這樣的一個(gè)計(jì)劃,就是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后,我讀書越來越少,我發(fā)現(xiàn)自己說話都有些表達(dá)不清,看書讀書,能夠讓自己有更多的語言知識,也能幫助我建立好的語言系統(tǒng),書中有很多說的很有道理的話,記下來是可以運(yùn)用到生活中的,剛好我的寫作及表達(dá)能力不夠。

            二、復(fù)習(xí)專業(yè)知識

            放假后還有一項(xiàng)重要的事情就是把專業(yè)知識努力鞏固了。隨著接觸專業(yè)越深,我也知道專業(yè)很重要,學(xué)好對我畢業(yè)找工作是有很大作用的,因而假期對專業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí),把過去一年加一個(gè)學(xué)期的知識全部復(fù)習(xí)一遍,把理論給背下來,適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊}目,鞏固理論的運(yùn)用。對專業(yè),我必須加把勁,大二的這學(xué)期來,我就發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得很吃力了,這不是個(gè)好現(xiàn)象,為了不讓以后自己后悔沒有學(xué)好專業(yè),我就要從當(dāng)前開始去把專業(yè)真正的學(xué)好,把基礎(chǔ)給學(xué)扎實(shí)了。

            三、進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)

            這一個(gè)是為完成學(xué)校給我們大學(xué)布置的任務(wù),二也確實(shí)是我自己想要去體驗(yàn)工作。所以寒假里,我會去找份工作,讓自己去實(shí)踐,從工作中去加強(qiáng)自己的交際能力以及抗壓能力。進(jìn)行社會實(shí)踐,也是為了讓自己能積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),順便賺個(gè)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,把社會實(shí)踐的報(bào)告寫了,就完成任務(wù)了。

            在新學(xué)期到來之前,我要在假期里把之前落下的學(xué)習(xí)跟上來,努力去做一些有意義的事情,以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃是我必須要去做好的,我會完成的,期待新學(xué)期到來。

            大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 27

            大一學(xué)習(xí)計(jì)劃:

           。1)必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大一是三年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有件事的基礎(chǔ)才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加輕松。

           。2)積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時(shí),也能成功的取得資格證書。

           。3)課余時(shí)間多跑圖書館,博覽群書。

           。4)多和同學(xué)老師交流討論,慢慢學(xué)會從不同的觀點(diǎn)看問題,認(rèn)真做好課本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。

           。5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。

           。6)獨(dú)立自主,學(xué)會自己照顧自己,自己管好自己。

           。7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學(xué);顒(dòng),增強(qiáng)交流能力。

            大二學(xué)習(xí)計(jì)劃:

           。1)著重準(zhǔn)備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學(xué)習(xí)接軌。

           。2)每天堅(jiān)持閱讀各類有關(guān)建筑方面的書籍。

           。3)多參加較有影響的活動(dòng),著手準(zhǔn)備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認(rèn)識。

           。4)通過網(wǎng)絡(luò),了解建筑工程資格考試的信息,自主報(bào)名,積極備考。

            大三學(xué)習(xí)計(jì)劃:

           。1)總結(jié)三年來學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間自己的不足,有針對性地學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。

           。2)開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調(diào)查,把畢業(yè)論文寫好。

           。3)對前兩年的規(guī)劃做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)前兩年的努力是否充分,自己確立的目標(biāo)是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的準(zhǔn)備是否充足。

           。4)利用課余時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

            (5)預(yù)習(xí)或模擬實(shí)習(xí),積極利用學(xué)校提供的'條件,了解人才市場提供的崗位信息,強(qiáng)化職業(yè)技能,進(jìn)行模擬面試。

            以上就是我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)是我人生是否成功的關(guān)鍵點(diǎn),是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學(xué)三年來的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),收獲屬于自己的美麗青春。

            在新的校園,新的目標(biāo),新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃書的影響下,所有的目標(biāo),所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結(jié)出豐盛的果實(shí)。

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