團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)15篇[薦]
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)1
團(tuán)隊(duì)合作很重要。特別是早期最重要的是所有合作者是否有相同的想法和愿景。大家的期望、工作方式、目標(biāo)、感情是否都能融合。而且，在早期的合作中，經(jīng)過合作，事實(shí)上是否誕生了領(lǐng)導(dǎo)人，其他人信任他，支持他，構(gòu)成了事實(shí)的核心。如果這個(gè)階段不能實(shí)現(xiàn)，后面的發(fā)展就會(huì)比較危險(xiǎn)。在合作初期，只有強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)，愿意奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失的球隊(duì)才能最終到達(dá)終點(diǎn)。說到我的團(tuán)隊(duì)，我個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的核心，同時(shí)有5名兼職人員幫助維護(hù)。網(wǎng)站發(fā)展到這一刻的規(guī)模已經(jīng)不是我一個(gè)人能操作的了。加入新鮮血液是必須的，同時(shí)可以給網(wǎng)站帶來更多的創(chuàng)新思維。管理人員和管理網(wǎng)站有很多不同之處。我們隊(duì)的兼職都是在校大學(xué)生，都對(duì)網(wǎng)站感興趣。我主要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，教他們管理網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作方法。我的目的有兩個(gè)。要解決網(wǎng)站開發(fā)中人手不足的問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人員對(duì)部分網(wǎng)站運(yùn)營方法的知識(shí)。畢業(yè)后，如果他們離開我們的團(tuán)隊(duì)。所以團(tuán)隊(duì)是一樣的。每個(gè)人都要有共同的目標(biāo)，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)大家都能共贏的'局面。球隊(duì)的力量是無窮的。相信大家都知道。一場(chǎng)勝戰(zhàn)是絕對(duì)不可能單槍匹馬完成的。網(wǎng)站建立初期，我用自己的想法、自己的構(gòu)想實(shí)現(xiàn)了完美，在不斷的運(yùn)營過程中可以發(fā)現(xiàn)自己的思維定式。不管怎么改善，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風(fēng)格是固定而單調(diào)的。此后，我們奧運(yùn)會(huì)中國隊(duì)增加了年輕的同志，大部分是新聞相關(guān)專業(yè)，大家對(duì)工作的熱情都很高。為了補(bǔ)充一頁，為了增加專欄，甚至為了一個(gè)信息的位置，我們都在集思廣益，大家都在集思廣益，毫不吝嗇地發(fā)表自己的看法。一個(gè)問題，一些想法，我們一起討論，找到突破口，得到最好的解決方案。團(tuán)體的智慧真的很強(qiáng)大，所以可以說現(xiàn)在的頁面、風(fēng)格和資料都很豐富。另外，團(tuán)隊(duì)中大家溝通比較好，分工比較明確，每個(gè)人都有單獨(dú)負(fù)責(zé)的熱板，互不干涉，互補(bǔ)合作，協(xié)調(diào)發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)2
為了創(chuàng)建一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，治理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導(dǎo)成員多為集體考慮題目，留下足夠多的時(shí)間供大家交流，以及對(duì)成員取得成績(jī)的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊(duì)合作邁出了必要的一步，由于這些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。治理者需要為此構(gòu)架一種良好的溝通平臺(tái)。
一、針對(duì)現(xiàn)狀建議采取這些作法：
1、不論是部分會(huì)議還是全體會(huì)議，在主要發(fā)言進(jìn)行完畢之余，必須給與會(huì)者交流體會(huì)或意見的時(shí)間，且治理者不能從中間打斷大家的交流，而應(yīng)給予正確的引導(dǎo)，并將交流時(shí)的核心題目記錄，能夠當(dāng)場(chǎng)講明的應(yīng)從速，不能及時(shí)解決的待會(huì)議之后以書面形式答復(fù)或者在下次會(huì)議中著重提出。
2、對(duì)于提出題目或者意見的成員，要進(jìn)行鼓勵(lì)和贊許，這要成為治理者的習(xí)慣。由于能夠提出意見，暫不論其意見的正確或公道與否，首先表明了這個(gè)成員在乎團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀，對(duì)于公會(huì)的各個(gè)方面存在疑問或者以為可以做得更好，這本身就是作為公會(huì)其中一員的自覺。治理者面對(duì)這種情況，應(yīng)該有一顆平常心、感恩的心。
3、倡導(dǎo)成員為集體考慮題目。鍛煉成員的全局觀，從一個(gè)部分的角度思考題目，解決題目。
4、成員取得成績(jī)的能力要及時(shí)的給予肯定和支持。
二、團(tuán)隊(duì)成員的自豪感
每位成員都希看擁有一支光榮的團(tuán)隊(duì)，而一支光榮的團(tuán)隊(duì)往往有自己獨(dú)特的標(biāo)志。假如缺少這種標(biāo)志，或者這種標(biāo)志遭到損壞，員工作為團(tuán)隊(duì)成員的自豪感就會(huì)蕩然無存。很多無知的治理者不知道，團(tuán)隊(duì)成員的自豪感，正是成員們?cè)敢鉃閳F(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神動(dòng)力。
因此，從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng)，到鼓勵(lì)各部分、各項(xiàng)目小組營造一種英雄主義的亞文化，都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。
三、讓每一位成員的才能與角色相匹配
團(tuán)隊(duì)成員必須具備履行工作職能的勝任能力，并且善于與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。只有這樣，每一位成員才會(huì)清楚自己的角色，清楚自己在每一個(gè)職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣，每一個(gè)進(jìn)進(jìn)團(tuán)隊(duì)的人，才能真正成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。假如做到了這一點(diǎn)，成員們就能根據(jù)條件的需要，迅速行動(dòng)起來，而不須要有人下命令。換言之，團(tuán)隊(duì)成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應(yīng)，采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
所以高效率的團(tuán)隊(duì)需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配，并要求所有的人都全力以赴。
四、設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
主管職員的職責(zé)是鼓勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向總體目標(biāo)努力，而不是夸大個(gè)人的'工作量。假如做的好，一個(gè)勞動(dòng)模范也許會(huì)起到領(lǐng)頭羊的作用;然而，在不同的工作環(huán)境下，這種做法卻可能打擊團(tuán)隊(duì)的合作。正確的做法是，為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并鼓勵(lì)每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)人們意識(shí)到，只有所有成員全力以赴才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，這種目標(biāo)就會(huì)集中遠(yuǎn)公德留意力，一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無形了。此時(shí)，假如還有人自私自利，其他人就會(huì)譴責(zé)他不顧大局。這樣，就能形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)。
五、正確的績(jī)效評(píng)估
一個(gè)卓有成效的績(jī)效評(píng)估體系通常包括兩種評(píng)估形式：正式的評(píng)估和日常治理中的即時(shí)評(píng)估。企業(yè)之所以要進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，首先是希看通過對(duì)員工的考核，判定他們是否稱職，從而切實(shí)保證它們與職位的匹配、報(bào)呈、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，這就是績(jī)效評(píng)估的評(píng)核性;其次是�？赐ㄟ^績(jī)效評(píng)估，幫助員工找出自己績(jī)效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能，我們八次稱作績(jī)效評(píng)估的發(fā)展性。
與績(jī)效評(píng)估緊密相關(guān)的工作，就是如何科學(xué)的支付報(bào)酬。作為對(duì)所有團(tuán)隊(duì)員工績(jī)效的認(rèn)可形式，這些報(bào)酬體系，首先在設(shè)計(jì)上應(yīng)該表現(xiàn)出“對(duì)內(nèi)具有公平性，對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力”的特點(diǎn)。無論是金錢報(bào)酬或者非金錢報(bào)酬，其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)3
20xx年12月日~6日在公司的安排下我第二次來到了一個(gè)熟悉的xxx的三九培訓(xùn)中心。6日上午考試就不說了，很慘，很丟人，最有意義的游戲：“通天塔”在這個(gè)小小的游戲中，我的最大感受有幾點(diǎn)：
1、尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何疑心和不滿，團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的疑心會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。
2、目標(biāo)明確之后，作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己，做好自己的工作，而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來挑剔和指責(zé)別人的時(shí)候，就忘記了自己的工作職責(zé)。
3、團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下，該提起的時(shí)候提不起，工作沒有好的開始；該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，給團(tuán)隊(duì)指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最根本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果，失敗是第一責(zé)任人，成功時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。
4、我們可以輸給對(duì)手，但不能輸給我們自己。我們很多時(shí)候輸了，不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛�，而是因�(yàn)槲覀儧]有斗志，沒有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn)，自己把勝利拱手讓人。
5、團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng)，“我等于團(tuán)隊(duì)”，我做不好，就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。
通過這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。感觸很大，收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題，但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。同時(shí)努力開展方向更加明確，更加仔細(xì)。在 行業(yè)，銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們?cè)诳蛻粜闹械亩ㄎ�，同時(shí)也決定公司在客戶心中的定位，也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來樹立公司的名牌，也有必要得到客戶對(duì)我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多：對(duì)公司的全面了解，銷售政策，專業(yè)名詞和術(shù)語；對(duì)區(qū)域內(nèi)的工程有整體認(rèn)識(shí)和了解。作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員，經(jīng)營理念的'傳遞者，客戶的引導(dǎo)者，多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀，必須懂得比別人全面，認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中，我們必須扮演主宰身份，正因?yàn)槿绱�，察言觀色，隨機(jī)應(yīng)變，人際交流，承當(dāng)，學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動(dòng)來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的，而銷售技巧的提升也是必須的。怎樣去提升銷售技巧和提升店內(nèi)占比，怎樣做好一場(chǎng)特賣會(huì)？任何召開促銷員會(huì)議？任何走訪門店？任何調(diào)整心態(tài)？任何管理？任何成為一個(gè)合格的金立業(yè)務(wù)？等等的這些困惑和不解？這些都讓我在7號(hào)包老師的課程中找到了答案。
“活的老，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。刪除昨天的失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后，我會(huì)左手抓起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為一，散布周身耀眼光環(huán)，成就輝煌。此次培訓(xùn)集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容上的精心編排，培訓(xùn)內(nèi)容上的周密部署，講師們的言傳身教，無一不表達(dá)出公司對(duì)我們銷售人員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論根底，目標(biāo)管理、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力得到了提升，感到遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作2天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。
同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的根底上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的伙伴學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過此次學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來回報(bào)公司的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)還組織了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采比賽，以各部門為單位進(jìn)行節(jié)目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，特別是李總也陪這我們忙到1點(diǎn)多。才使我們最終到達(dá)了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞�，思維方式和工作方式。在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成這次學(xué)習(xí)給我感觸頗深，使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天，使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相鼓勵(lì)。
這是一段震憾心靈的歷程，是對(duì)大家心靈的磨練，使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能，使它得到了充分的釋放，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式，開拓思路，在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn)，建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通，學(xué)會(huì)了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活，同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)回報(bào)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)4
團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱之為團(tuán)隊(duì)，只是志同道合而已，團(tuán)結(jié)是成功的基石，沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成功，這是千百年來不變的道理。
現(xiàn)在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功，成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理，需要人民的合作，一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。在各個(gè)生產(chǎn)部門，都是通過分工合作，其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣，不足為奇。生產(chǎn)一輛小汽車，一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎？不能，但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的，你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝，經(jīng)過許多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。 中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的.國家。楊利偉的成功，有無數(shù)人在他背后默默努力，他之所以成功，靠的是團(tuán)隊(duì)，靠的是團(tuán)結(jié)合作。不僅人類學(xué)會(huì)合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)，團(tuán)結(jié)就是力量。
集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。幾個(gè)人合作做一件事，就必須要團(tuán)結(jié)。否則就會(huì)把這件事搞的亂糟糟，每個(gè)人都會(huì)很不愉快，而導(dǎo)致最后的失敗。
工作生活中，多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)，建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍，積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍，要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解，成就輝煌的業(yè)績(jī)指日可待。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)5
前不久，我有幸參加了xx集團(tuán)第一批素能提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)涵蓋范圍廣，內(nèi)容多，非常切合實(shí)際，對(duì)我們所有學(xué)員來說都是一次非比尋常的學(xué)習(xí)。在短暫的培訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)還有很多很多，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。對(duì)于此次培訓(xùn)我工作中也受益匪淺，讓我更有信心干好自己的工作。
安全一直是我們化工企業(yè)時(shí)時(shí)刻刻都在強(qiáng)調(diào)的問題，本次培訓(xùn)老師通過分析我國的安全形勢(shì)和安全事故造成的影響來為我們深入講解了安全的重要性。近十年來，我國每年造成70多萬人傷殘，幾百萬人可能成為社會(huì)的弱勢(shì)群體，這是多么震撼的數(shù)據(jù)。我想安全對(duì)我廠職工來說會(huì)更加深刻，因?yàn)榘l(fā)生在我們身邊的“7。12”事故對(duì)我們xx全體員工就是一次非常慘痛的教訓(xùn)！人走了，那就是永遠(yuǎn)的`走了，前幾天在我們召開全廠大會(huì)的時(shí)候，廠領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，提出了寧慢一分，不搶一秒的管理理念，這也與培訓(xùn)老師講到的精細(xì)化安全管理不謀而合。
接下來的課程中，老師為我們講了卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)，質(zhì)量管理，傳統(tǒng)文化，績(jī)效考核等課程，都讓我學(xué)到了很多，讓我在今后的工作也有了目標(biāo)。
所謂眾人拾柴火焰高，一直卓越團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。在日常工作中，總有一些工作無從下手，一些同事不知道該怎辦么相處，甚至有時(shí)候會(huì)感到很茫然。培訓(xùn)的老師說過這么一句話：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，一支卓越的團(tuán)隊(duì)，一定是集思考力，學(xué)習(xí)力，凝聚力，執(zhí)行力和創(chuàng)新力與一體的組織。我們知道有些事情單靠個(gè)人的力量是不可能完成的，像西游記里的孫悟空無論多么有本事，也不可能到西天取到真經(jīng)，所以要懂得去融入團(tuán)隊(duì)，讓每一個(gè)人都能發(fā)揮出各自的作用和長(zhǎng)處來戰(zhàn)勝突如其來的困難和挑戰(zhàn)，只有這樣才能順利揚(yáng)起生命風(fēng)帆，達(dá)到成功的彼岸。在xx集團(tuán)擔(dān)任了很長(zhǎng)時(shí)間的班長(zhǎng)，以前我還總驕傲的認(rèn)為我自己的班組很優(yōu)秀，但是通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)理論還很差，但我有信心用不斷地學(xué)習(xí)來提升自己，帶領(lǐng)自己的小團(tuán)隊(duì)來為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)6
通過這次(zhè cì)游戲方式培訓(xùn)，讓我感受最深有以下幾點(diǎn)：
我本身通過培訓(xùn)，懂得如何去調(diào)整員工工作氣氛，氣氛是每個(gè)團(tuán)隊(duì)必不可少的中堅(jiān)力量，還有就是要相信自己的團(tuán)隊(duì)，形成一種默契，放開手腳去做，倡導(dǎo)自檢是責(zé)任，承受別人檢查是一種美德的心態(tài)，下道工序是上道工序的客戶角色(jué sè)去對(duì)待問題，要互相幫助，使團(tuán)隊(duì)更加完善。
對(duì)待事情的態(tài)度：我們其實(shí)大多時(shí)候都在給員工一個(gè)不確定的標(biāo)準(zhǔn)，使員工對(duì)待自己的物料，自己的工序潛在的隱患有所不知，我們要提倡“是”“不是”而不是“還好”“差不多吧”這就會(huì)造成誤區(qū)、盲點(diǎn)。對(duì)待事情應(yīng)去面對(duì)，而不是一味逃避，逃避不能解決任何問題！思維才能：對(duì)待事情，如何去逆向考慮或換位考慮，是否可以做到心腦手一致而不是心腦不一，還有反響才能，先發(fā)現(xiàn)問題，而不是出了問題再去解決，首先樹立自己思維標(biāo)準(zhǔn)再去傳達(dá)。
品質(zhì)也是需要團(tuán)隊(duì)文化去凝聚，學(xué)會(huì)怎么去自檢互檢，說其實(shí)很容易，但是做的時(shí)候要以什么樣的角度或心態(tài)去面對(duì)很難，要倡導(dǎo)我的工作我負(fù)責(zé)，我的產(chǎn)品你放心。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，管控問題
通過團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我感悟很多，使我深化意識(shí)到每個(gè)人都需要(xūyào)有團(tuán)隊(duì)文化。
平時(shí)學(xué)習(xí)和生活，工作中都有才能未曾發(fā)揮出來，無論在何時(shí)何地，只要有信心，有勇氣(yǒngqì)面對(duì)，就沒有解決不了的難題，因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)。
在老師的講解中讓我們每一個(gè)員工(yuángōng)理解到團(tuán)隊(duì)合作，有了團(tuán)隊(duì)才能更鍛煉意志，完善自我！
從員工們一開始的不敢說，不敢做，到敢想、敢說、敢做，心貼心、面對(duì)面，通過游戲的方式交流學(xué)習(xí)，讓我們(wǒ men)從思想上做出改變，認(rèn)清自己的角色。
感謝公司的精心安排，讓我在游戲中可以體會(huì)到工作中的缺乏，可以發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時(shí)反思，調(diào)整自己，同時(shí)也感謝我的所有隊(duì)友能與我在一起完成(wán chéng)團(tuán)隊(duì)建立的游戲，一起感悟，共同進(jìn)步！
團(tuán)隊(duì)建立學(xué)習(xí)讓我感覺到團(tuán)隊(duì)精誠合作的重要性，任何事情光靠自己的力量是不夠的，一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有每個(gè)人盡心做好了，整條線也就成功了。
時(shí)刻關(guān)心理解員工的狀態(tài)，讓我們(wǒ men)的線體擰成一股繩，發(fā)揮它最強(qiáng)大的力量。
讓他們擁有更多的時(shí)機(jī)表達(dá)自己的特長(zhǎng)(tècháng)，盡量讓每個(gè)員工發(fā)揮特長(zhǎng)，以自身的力量干自己力所能及的事情，讓我與我的線體一起成長(zhǎng)！
首先，我還是要感恩公司為大家營造了一個(gè)非常棒的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)與氣氛。謝謝！兩天不行，只有敢不敢”我堅(jiān)信很快我會(huì)重拾信心，戰(zhàn)勝困難，不管是在今后的工作上的，還是生活上。如何做好店長(zhǎng)？如何做好帶班？ 是我如今最希望學(xué)會(huì)的，只有我具備以上的才能，才能更好的帶著我的伙伴們！這次培訓(xùn)，讓我更加深化理解到自己的責(zé)任，更明確的知道自己的目的，有了目的就不會(huì)像以前一樣，不知道自己該做什么？責(zé)任是什么？并向自己的目的付出行動(dòng)，說到了卻沒做到，那就是騙子，所以我不會(huì)成為騙子的，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，咬死目的，努力達(dá)成目的！經(jīng)過兩天的戶外培訓(xùn)，說句實(shí)話，不知道其他伙伴們累不累，我感覺真的挺累的，在挑戰(zhàn)城市生活的時(shí)候，在太陽的洗禮下，就算再渴也不能喝自己手中的水，我們?cè)谙蚵啡送其N水，有遭到路人白眼，歧視，不理解，魯罵等等，我們還是沒有放棄，一次，兩次，三次，用真誠打動(dòng)路人，最后也賣出去了，感覺之前所受的都是值得的，在來到一個(gè)陌生(mòshēng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上進(jìn)展趕炤挑戰(zhàn)，一個(gè)大叔把他家里的吃的都給了我們，這刻我很是感動(dòng)，這位大叔的純樸和藹良，溫暖著我們每個(gè)人的心。我們?cè)谕讲?0公里和爬山涉水這時(shí)候很多伙伴已經(jīng)很累了，看到他們毫不猶豫蹋在水里一步一步向山頂走去，我們(wǒ men)抓著一根繩子，互相幫助，向同一個(gè)目的`前進(jìn)！團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)的力量就是這樣的吧！能助我們抑制眼前所有的困難。夜幕降臨，大伙正忙著準(zhǔn)備趕炤來的食物，還有我們的陳區(qū)長(zhǎng)和曉偉老師也下廚露了一手呢？沒多久，香噴噴的飯菜
擺在我們的眼前，大家也不顧什么形象了，狼吞虎咽的，不知是餓了的原因，感覺這頓飯吃的特別的香，特別的好吃，吃起來特別有意義，倆位大師手藝還不錯(cuò)哦！時(shí)間飛逝，兩天是戶外訓(xùn)練也快完畢(wánbì)了，讓我印象最深化的就是我們?cè)谧詈笠粋�(gè)環(huán)節(jié)，挑戰(zhàn)生死逃亡工程，沒有任何的道具，只能靠你的雙手把對(duì)方的身體從死亡窗口送出去，直到把所以人都平安逃出去，剛開始我們不怎么配合，一次又一次碰到禁線，又要重新開始，看到那些超人們，已經(jīng)累到快沒力氣了，全身都是汗，體力已經(jīng)超支了，他們還在繼續(xù)堅(jiān)持著把我們送出去，此時(shí)沒有人講話，都在心里默默的期禱，從不配合到默契，好似是無形當(dāng)中形成，不過現(xiàn)實(shí)是殘酷(cánkù)的，時(shí)間很快就過去了，還有幾個(gè)超人們，沒有逃出去，在僅有的幾分鐘里，他們都知道留下的就只有死亡，他們想到的不是自己，而是把隊(duì)友送出去，都互相爭(zhēng)著把對(duì)方送出去，此時(shí)此景，我的心被深深的震撼了，看到他們的堅(jiān)持不懈，看到他們身上傳遞著很有力的正能量時(shí)，眼淚不時(shí)的奪眶而出，真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。
我知道只有(zhǐyǒu)忍受別人不能忍受的，做別人不敢做的事，直到最后你就是強(qiáng)者，這一刻，我們做到了，即便不是很完美，但是我們努力過了，我們不懊悔。還有很感謝區(qū)長(zhǎng)和曉偉，謝謝你們4天來一直陪著，我們經(jīng)歷這段珍貴的光陰。在今后的工作中，和生活中，我會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己，做最完美的自己，把學(xué)習(xí)到的正能量傳遞到我身邊的每個(gè)人。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)7
上周公司組織進(jìn)行了關(guān)于如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更清楚的理解團(tuán)隊(duì)的含義，也讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈碰撞，受益匪淺，現(xiàn)將談一下學(xué)習(xí)后幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)：
1、 何為團(tuán)隊(duì)：
團(tuán)隊(duì)是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的正式群體。首先團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)清晰的目標(biāo)，且這個(gè)目標(biāo)是被團(tuán)隊(duì)成員理解并接受的。其次團(tuán)隊(duì)成員必須是能相互協(xié)作的，顧全整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大局，不能個(gè)人英雄主義。
2、 如何建立與管理團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中不是一件輕松的事情，常常讓人感到無從下手。首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在應(yīng)該干什么，下一步應(yīng)該干什么。只有方向正確了，目標(biāo)明確了，組織框架的搭建就是添磚加瓦的事。其次使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情。然后團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵是要職責(zé)清晰、有平臺(tái)有空間。最后提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)技術(shù)水平。
3、 敢于承擔(dān)責(zé)任并替他人分擔(dān)責(zé)任
敢于承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，別人才會(huì)信任你，在團(tuán)隊(duì)中更要注意培養(yǎng)自己的心態(tài)，不要把責(zé)任推到別人頭上，即使是別人的錯(cuò)，那么你也有責(zé)任，作為團(tuán)隊(duì)的一員，如果你看見別人已經(jīng)在犯錯(cuò)的邊緣而你沒有伸出手拉一把， 這本身自己就是錯(cuò)誤的。
4、 善于溝通
溝通是橋梁，世界上沒有事情是無法溝通的。有強(qiáng)烈的.溝通意識(shí)，溝通無極限，這更是一種態(tài)度。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。與同事溝通，可以增強(qiáng)合作性，節(jié)約在工作中的磨合時(shí)間，更可以消除誤會(huì)，減輕心理負(fù)擔(dān)；同上司溝通，可以很好將自己對(duì)于工作的想法及時(shí)上達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)層，為他們作出決策時(shí)提供依據(jù)；同家人溝通，可以營造一份融洽的氛圍，有利于身心健康。同隊(duì)員溝員可以得到以上列舉的所有好處。
5、 提高執(zhí)行力
執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理水平，更體現(xiàn)在我們每個(gè)人每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。其實(shí)我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi)，按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的管理制度，對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行，那我們的團(tuán)隊(duì)和公司就會(huì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
以上膚淺的認(rèn)識(shí)與大家共勉！
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)8
我有幸參加了公司組織的一次"執(zhí)行力培訓(xùn)",公司邀請(qǐng)了匯聚控股集團(tuán)金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來，參加過不少各類培訓(xùn)，但這種師生互動(dòng)、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次，確實(shí)受益匪淺。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說是公司高層管理意識(shí)的一次改變，表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始，也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展，企業(yè)越來越看重人才，也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，就必須不停的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點(diǎn)體會(huì)和感想。
一、對(duì)執(zhí)行力的理解
字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"我是一切的根源"也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少，分析有三個(gè)原因：
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也就是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機(jī)制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使下屬產(chǎn)生危機(jī)感，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推進(jìn)。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上，我相信不會(huì)有什么問題，因?yàn)樵谒麄冞M(jìn)入公司前，公司一定對(duì)他們進(jìn)行過考擦考核，只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執(zhí)行力。好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，自暴自棄；還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派。
三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
二、怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。
還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見，要明白"身教重于言教".
以前聽過余世維的管理經(jīng)典，關(guān)于執(zhí)行力不佳的 8 個(gè)原因，可以啟發(fā)，現(xiàn)摘錄如下 :
1、管理者沒有長(zhǎng)抓不懈——虎頭蛇尾；
2、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)——朝令夕改；
3、制度本身不合理——缺少針對(duì)性、可行性；
4、執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款，不知變通；
5、缺少良好的方法——不會(huì)把工作分解匯總；
6、缺少科學(xué)的'監(jiān)督考核機(jī)制——沒人監(jiān)督，
7、也沒有監(jiān)督方法；只有形式上的培訓(xùn)——忘了改造人的思想與心態(tài)；
8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力。
三、結(jié)果不是（成果）完成使命
這是我第一次聽到這樣的說法，確實(shí)有新意。以前也常聽到上司強(qiáng)調(diào)"我不想知道過程，我只要結(jié)果",通過"執(zhí)行力"的灌輸，明白了一個(gè)道理，結(jié)果有好與壞，老板真正喜歡的是成果�，F(xiàn)在有許多干部和員工，他們?cè)跒樽约旱拇鎏投袊�，但很少乃至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)來充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，才能與企業(yè)一道成長(zhǎng)。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)9
6月20日，公司組織我們?nèi)ヅR安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。雖然兩天的拓展特別短暫，但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼。
在一系列拓展工程中，我不僅暴露了自身的很多弱點(diǎn)，也熟悉到自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神理解的缺乏和處理方式的`不恰當(dāng)。可以說此行收獲頗豐，尤其讓我學(xué)會(huì)了，只要敢于拼搏，就會(huì)取得勝利;只要樹立信念，就能超越自我。也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要，信任集體伙伴，即使?fàn)奚约阂苍谒幌АＶ挥羞@樣，我們的集體才是最強(qiáng)大的!團(tuán)結(jié)就是力氣!
拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。是表達(dá)集體的共性。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力氣和信念，在集體中顯示共性通過“磨合”漸漸形成新的集體文化。我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟發(fā)運(yùn)用到生活和工作的困難中，明確自己的目標(biāo)和方向，對(duì)待工作必需經(jīng)過充分的籌劃，必需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和機(jī)制去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
通過拓展訓(xùn)練賜予我的啟發(fā)和閱歷是一筆永久的精神財(cái)寶，無論我們身處何種崗位，只要專心體會(huì)就能得到非常有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)10
在開始后面的內(nèi)容之前，還是需要先提前聲明一下，這并不是一篇吐槽的博文，而僅僅是將自己的感觸和經(jīng)驗(yàn)分享出來。當(dāng)然大家更不要認(rèn)為是炫耀，畢竟已經(jīng)工作了十幾年，確實(shí)是因?yàn)橐琅f保持著一顆熱愛編程的心，所以直到現(xiàn)在依然奮戰(zhàn)在軟件開發(fā)的一線。好了，還是讓我們盡快言歸正傳吧。
在過去的十多年中，我曾就職的公司多為中小型公司，有美資、金融和國內(nèi)股份制等多種不同性質(zhì)的企業(yè)，唯一的一家大型公司還是軟件外包公司，而我在這個(gè)公司的職位則是架構(gòu)師，不是研發(fā)經(jīng)理。我想，在做具體闡述和分析之前，還是先亮明我的觀點(diǎn)，即軟件團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建過程首先要考慮的是公司性質(zhì)和企業(yè)文化，再者是我們的交付物，如特定的軟件項(xiàng)目、軟件產(chǎn)品、運(yùn)營平臺(tái)，或者說干脆就是公司內(nèi)部使用的軟件平臺(tái)或工具，最后需要考慮的才是人員成本。
對(duì)于軟件公司而言，不論是做項(xiàng)目還是做產(chǎn)品，不可否認(rèn)的是研發(fā)經(jīng)理，架構(gòu)師和程序員都屬于公司的一線員工。他們的產(chǎn)出都將會(huì)或多或少的為公司帶來一定的收益，因此這些一線開發(fā)團(tuán)隊(duì)在公司受到的重視程度自然也會(huì)高于其他性質(zhì)的公司。由于本人更多的時(shí)間都是工作在軟件公司，所以該篇博客將主要針對(duì)如何在軟件公司中構(gòu)建研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分析和經(jīng)驗(yàn)分享。
１、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：
這個(gè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，一般而言都會(huì)根據(jù)項(xiàng)目的技術(shù)特征去尋找合適的開發(fā)人員，比如說，先挑選一位有經(jīng)驗(yàn)的，最好是有相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的開發(fā)人員作為這個(gè)項(xiàng)目的ＴｅｃｈＬｅａｄｅｒ，之后再根據(jù)技術(shù)特點(diǎn)，項(xiàng)目總額和開發(fā)周期去尋找適當(dāng)數(shù)量和能力的開發(fā)者。如果再往深一層考慮，倘若該公司比較看好這個(gè)項(xiàng)目，甚至有可能在一段時(shí)間之后將其逐漸過渡為自己的產(chǎn)品，那么就需要在組建之初即刻考慮項(xiàng)目中技術(shù)人員的梯度建設(shè)問題。
�。病a(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)：
相比于為了某個(gè)項(xiàng)目組建團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建一支產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有更多的問題有待提前考慮和解決。因?yàn)檐浖a(chǎn)品的盈利來源并不僅限于賣出一套產(chǎn)品所獲得的實(shí)際收入，因?yàn)檐浖a(chǎn)品基本都是可持續(xù)更新的，所以除了可以每年向客戶收取一定比例的產(chǎn)品維護(hù)費(fèi)之外，還可以在產(chǎn)品不斷成熟之后，收取更為可觀的咨詢費(fèi)。由此可以看出，構(gòu)建軟件產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)，不能僅僅單純的依照產(chǎn)品的`技術(shù)特征去物色適合的開發(fā)人員，同時(shí)也需要在組建團(tuán)隊(duì)的伊始，就要將人員梯度建設(shè)等問題考慮進(jìn)來。比如，團(tuán)隊(duì)中的成員分為高、中、低和專項(xiàng)技能專家，對(duì)于高端的技術(shù)人員自始至終都會(huì)承擔(dān)最核心、最關(guān)鍵的開發(fā)任務(wù)，然而對(duì)于中級(jí)技術(shù)人員來說，除了要保證產(chǎn)品開發(fā)的順利實(shí)施之外，在產(chǎn)品的不斷迭代和完善的過程中，還需要將一些已經(jīng)突破的技術(shù)難關(guān)和沉淀下來的一些可復(fù)用基礎(chǔ)功能進(jìn)行有效的封裝，從而大大降低之后的產(chǎn)品升級(jí)成本和維護(hù)難度。
在經(jīng)過若干年之后，隨著產(chǎn)品的日臻成熟和穩(wěn)定，當(dāng)年的初級(jí)開發(fā)者已經(jīng)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要技術(shù)骨干，而中級(jí)開發(fā)人員中的佼佼者則成功躍升為高級(jí)技術(shù)人員，高級(jí)開發(fā)者可以進(jìn)一步升級(jí)為專項(xiàng)技術(shù)專家或高級(jí)咨詢?nèi)藛T。此刻，公司便可以充分利用現(xiàn)有的人員和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)深度挖掘和規(guī)劃現(xiàn)有的軟件產(chǎn)品并最終形成自己的解決方案。
�。场⑦\(yùn)行平臺(tái)研發(fā)團(tuán)隊(duì)：
如果你所在的公司是非常有錢且知名的軟件或互聯(lián)網(wǎng)公司，他們往往都是在看好某一平臺(tái)之后，不計(jì)成本的招人并快速組件團(tuán)隊(duì)，以便能夠成為第一個(gè)吃螃蟹的人，在此種情況下，最好的方式還是能夠和獵頭合作，有的放矢的找到合適的高端技術(shù)人員，而對(duì)于中級(jí)開發(fā)者，由于給出的薪水將會(huì)明顯高于市場(chǎng)行情，因此說快算組建將不會(huì)是什么難事兒。然而更多的問題卻留在了后面，如果平臺(tái)快速開發(fā)完畢同時(shí)也能達(dá)到預(yù)期，這樣問題將不會(huì)立刻凸現(xiàn)，否則這些人的薪資與能力的匹配度失衡問題將會(huì)給公司其他團(tuán)隊(duì)的技術(shù)人員帶來一定的負(fù)面影響。那么對(duì)于那些沒有如此充裕預(yù)算的公司又該如何呢？其實(shí)這也是我現(xiàn)在在面臨的問題，我的做法是，在產(chǎn)品沒有完全啟動(dòng)之前，先尋找一些可以幫助我們突破核心技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人員，與此同時(shí)，挖掘公司內(nèi)部可能用到該項(xiàng)技術(shù)的熱身性項(xiàng)目，前提是這種項(xiàng)目或者說小的產(chǎn)品仍然可以給公司帶來一定的收益。由此研發(fā)經(jīng)理不僅可以爭(zhēng)取到更多時(shí)間、鍛煉隊(duì)伍，而且也會(huì)因每個(gè)成員都能快速對(duì)號(hào)入座而減輕了壓力。一旦這些熱身性項(xiàng)目實(shí)施成功，我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)就會(huì)有效的提升在直接上級(jí)和產(chǎn)品經(jīng)理心中的信任度。因此即便在今后核心產(chǎn)品的實(shí)施中遇到一些問題，他們也仍有可能給予這個(gè)團(tuán)隊(duì)足夠的信任和理解。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)11
今天下午由駱龍衍老師給我們以游戲的形式講授了一堂既生動(dòng)由有深刻感悟的反思團(tuán)隊(duì)精神的講座。首先，十分感謝華師提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過這次豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時(shí)對(duì)照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起“七巧板”游戲，我們幼師國培2班的老師們積極參與游戲的場(chǎng)面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里，在游戲當(dāng)中，一個(gè)小小的七巧板卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在大家齊思共想、爭(zhēng)先恐后、齊心協(xié)力下，終于完成了游戲。但是游戲當(dāng)中詮釋的團(tuán)隊(duì)精神令人思慮萬千。我明白團(tuán)隊(duì)的力量無堅(jiān)不摧，沒有完美的`個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無數(shù)個(gè)成功的個(gè)人。
在這個(gè)游戲的環(huán)節(jié)中，最初不明白這個(gè)游戲是一個(gè)什么概念?通過這個(gè)游戲，在駱老師的分析與引導(dǎo)下，最終明白：游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能抓住問題的核心。有時(shí)過分的強(qiáng)調(diào)成功反而達(dá)不到想要完成的目的。
通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合，互相關(guān)愛，這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化，也就是說我們是通過一個(gè)小小的游戲，通過各位老師的講解，把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的……
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)12
為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束，但我仍時(shí)不時(shí)會(huì)想起那些“集體力量”的訓(xùn)練場(chǎng)景。不管是令我們備受鼓舞的“群龍取水”、“漢諾塔”，還是讓我驚心不已的“花開花落”“穿越電網(wǎng)”……所有情節(jié)歷歷在目，時(shí)刻提醒我們只有團(tuán)結(jié)才有更大的進(jìn)步，才能完成我們將要進(jìn)行的援外任務(wù)，此行意義非凡。
6月4號(hào)我們一行15名隊(duì)員早早地起床，帶上簡(jiǎn)單的行李跟隨援外辦的老師就踏上這次的團(tuán)建之旅。三個(gè)多小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——安慶潛山的天柱山，教練介紹了活動(dòng)的大概規(guī)劃，對(duì)集合過程中遲到的隊(duì)員罰做俯臥撐，以增強(qiáng)我們的時(shí)間觀念。然后正式開始活動(dòng)，我們很快完成了隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我們隊(duì)取名“巢馬”隊(duì)，一共有15人，隊(duì)長(zhǎng)是丁振，隊(duì)號(hào)是“團(tuán)結(jié)自律，奉獻(xiàn)超越”。
我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是“花開花落”，大家按照一定的順序手拉手，然后向后靠、再向后靠，稱之為“花開、花盛開”，并隨風(fēng)向兩側(cè)傾倒，如果有一個(gè)人放手或手滑脫落，那大家都會(huì)摔倒在地，好在我們堅(jiān)持了下來，驚險(xiǎn)刺激到手心都是汗，也讓我們了解到十五個(gè)是一個(gè)完整的鎖鏈，有一節(jié)脫落大家都會(huì)失敗。
接下來做的游戲是“群龍取水”，要求取水人人體舒展，伸直手臂和腿，由其他人幫忙固定住去取遠(yuǎn)處的水。想要使一個(gè)人像漂在空中難度相當(dāng)大，幾個(gè)人去抱住腿和身體，后邊的再來固定前邊的隊(duì)員，形成一個(gè)堅(jiān)固的底座，這個(gè)項(xiàng)目考察的隊(duì)員的齊心協(xié)力和信任，即使有的隊(duì)員因之前陳舊傷導(dǎo)致小有波折，最后我們還是都完成這項(xiàng)考驗(yàn)。還有一個(gè)比較有意思的活動(dòng)是穿越電網(wǎng)，要求隊(duì)員在不碰網(wǎng)繩的情況下穿過一些大小不等的網(wǎng)洞，有高有低，在隊(duì)長(zhǎng)及大家的仔細(xì)觀察及分析后，分配每個(gè)人可以通過的網(wǎng)洞及方法，靠上部及偏小的網(wǎng)洞需要大家在兩側(cè)幫忙才能安全通過，當(dāng)最后一個(gè)人通過后，我的'心里說不出的激動(dòng)，既為自己高興，也為教練、隊(duì)友們彼此間的相互鼓勵(lì)而感動(dòng)。
這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量是巨大的，每個(gè)項(xiàng)目的成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員。如果沒有隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。同時(shí)也感受到了“人的潛力是無窮的”，決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄，多一份理解，心往一處想，勁往一處使，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我們的援外任務(wù)一定會(huì)圓滿完成。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)拓展訓(xùn)練是目前非常成功的一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式，國內(nèi)外諸多著名院校都將拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)列為MBA教學(xué)的必修課程，更有許多優(yōu)秀的組織將拓展訓(xùn)練作為整合組織文化、激發(fā)員工潛能、打造卓越團(tuán)隊(duì)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要培訓(xùn)。拓展訓(xùn)練作為體驗(yàn)式訓(xùn)練，是從行動(dòng)著手，從實(shí)際中學(xué)習(xí)，在實(shí)際中經(jīng)歷、感受、分享、感悟、升華。
拓展訓(xùn)練以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，以人格完善為目的。激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)及增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力；促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)，發(fā)展及增強(qiáng)與人溝通的能力；培養(yǎng)及展示個(gè)體與群體的適應(yīng)能力、生存能力、合作能力；激發(fā)個(gè)體的責(zé)任心、自信心和自立能力，培養(yǎng)群體合作精神；樹立關(guān)心社會(huì)、服務(wù)人群、關(guān)愛他人的意識(shí)。
拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作，力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。個(gè)性是一個(gè)人在先天生理?xiàng)l件和后天環(huán)境作用下，通過人的身心活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐而形成的不同于他人的心理特征和行為特征。個(gè)性是普遍的、絕對(duì)的，沒有個(gè)性就沒有共性。個(gè)性本質(zhì)特征是人格的獨(dú)立性、積極性和創(chuàng)造性，個(gè)性形成有先天因素作用，更需要后天環(huán)境的影響，拓展訓(xùn)練就是加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
拓展訓(xùn)練作為戰(zhàn)略策略的重要組成部分，受技術(shù)發(fā)展和管理理念的影響，其中變化和發(fā)展十分迅速。拓展訓(xùn)練是一種突破傳統(tǒng)教育思維和模式要求的全新學(xué)習(xí)與教育方式，其中開課程獨(dú)具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性和趣味性于一體。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)13
“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì)”從前沒有認(rèn)真分析思考過這個(gè)問題，但通過學(xué)習(xí)公司下發(fā)《團(tuán)隊(duì)精神》后，發(fā)現(xiàn)這段話其實(shí)有深刻的內(nèi)涵，一個(gè)人的智商無論有多高，個(gè)人能力有多強(qiáng)，對(duì)于海量的信息以及日新月異不斷更新的知識(shí)都無法全面掌握，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要建立好，需要每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得細(xì)致到位，才能最大限度將每一個(gè)成員凝聚在一起保證團(tuán)隊(duì)的力量;相反，如果團(tuán)隊(duì)建立中的任何一件小事、任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位，都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性，進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)揮。只有每個(gè)成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力，并在共同目標(biāo)的根底上協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量。
作為公司各個(gè)部門的管理者或個(gè)別技術(shù)骨干不可能靠一己之力完成所有工程的工作，必須通過自身的帶頭作用將團(tuán)隊(duì)員工凝聚在一起，調(diào)動(dòng)起每一個(gè)員工的工作積極性，讓員工明白自己每天完成工作不僅僅是為了一個(gè)月的工資、獎(jiǎng)金，同時(shí)也是在為自己的班組、團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在我公司1、2號(hào)機(jī)組A級(jí)檢修中，充分表現(xiàn)出了創(chuàng)造出一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)所能產(chǎn)生的價(jià)值，由于客觀歷史原因公司人力配置定員偏少，同時(shí)又系新建電廠人員技術(shù)力量較薄弱，且參差不齊。但公司各部門在A修中上下一心，各級(jí)管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)身先士卒做出表率，充分調(diào)動(dòng)了基層員工工作積極性，不怕臟、不怕累充分發(fā)揮了特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的精神，保質(zhì)保量按期完成了A修各工程檢修任務(wù)。
班組建立是公司的重點(diǎn)工作之一，公司各部門必須認(rèn)真執(zhí)行，將班組建立工作落到實(shí)處。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，將成為一團(tuán)散沙;一個(gè)班組如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，也將無所作為。將每一個(gè)班組建立打造成團(tuán)結(jié)、博愛、積極進(jìn)取的集體，就如我們的團(tuán)隊(duì)精神一樣，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
今天我們教師在劉老師的帶著下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉老師帶著我們做了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，通過這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲，我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團(tuán)隊(duì).我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的表達(dá)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)開展的精神力量。
完成活動(dòng)后，劉老師和我們坐在一起，一同分享了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀點(diǎn)：所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和效勞精神的集中表達(dá)。團(tuán)隊(duì)精神的根底是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式那么產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分。
團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和開展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面開展的動(dòng)力。
團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的.士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面開展的動(dòng)力。
團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的開展。
總之，團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能，通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能取得更好的成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的根底。沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意魚與水嚴(yán)密聯(lián)系。
通過這次活動(dòng)，使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。其重要性在于：
1、有利于塑造良好的個(gè)性人格
2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高
在活動(dòng)中，老師通過組隊(duì)的方式將同學(xué)分為四隊(duì)，我有幸成為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。剛開始，我認(rèn)為只要把大家都調(diào)動(dòng)活潑起來就行了，但是經(jīng)過第一回合的小組間比賽，我覺察我錯(cuò)了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，而是大家的團(tuán)隊(duì)。由于沒有經(jīng)歷和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面的意識(shí)，第一回合“手拉手比賽”的時(shí)候，沒考慮到女生力氣小，腳步慢等因素，過于強(qiáng)調(diào)勝利，導(dǎo)致最后犯規(guī)失敗。但隊(duì)友們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是好的，當(dāng)隊(duì)友中的女生摔倒后，大家都不顧比賽，紛紛回頭詢問、撫慰。這使我明白了，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利用個(gè)性和能力差異，發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)14
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)緊密合作的集體，在設(shè)計(jì)過程中相互交流、協(xié)作，常常會(huì)有很多體會(huì)和感悟。設(shè)計(jì)工作雖然是一項(xiàng)具體的任務(wù)，但其中所蘊(yùn)含的思考和創(chuàng)造力往往會(huì)讓設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)有所領(lǐng)悟。下面將圍繞設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的感悟心得體會(huì)展開，從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、創(chuàng)造力、項(xiàng)目管理和個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行詳細(xì)探討。
首先，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的成員通常需要緊密協(xié)作，相互之間互補(bǔ)優(yōu)缺點(diǎn)，以便能夠取得更好的設(shè)計(jì)成果。一個(gè)完整的設(shè)計(jì)工作需要由不同領(lǐng)域、不同專長(zhǎng)的成員組成，這樣的協(xié)作模式有助于提升設(shè)計(jì)水平。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)當(dāng)相互信任、尊重，互相鼓勵(lì)和傾聽。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作，才可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的潛力最大化，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠高效地工作。
其次，溝通是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通質(zhì)量直接影響到設(shè)計(jì)結(jié)果的質(zhì)量。通過有效的溝通，團(tuán)隊(duì)成員之間可以更好地分享想法，迅速解決問題。團(tuán)隊(duì)成員之間要學(xué)會(huì)傾聽，理解其他成員的觀點(diǎn)，這樣才能夠促成更好的合作。在每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)言的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)制定相應(yīng)的溝通規(guī)范和協(xié)作計(jì)劃，以便能夠更好地協(xié)調(diào)工作。
創(chuàng)造力是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)最重要的資本之一。在設(shè)計(jì)過程中，創(chuàng)造力能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案，從而使設(shè)計(jì)作品更加出色。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)需要積極培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)造力，通過不同的思維方式、多元化的角度來解決問題。創(chuàng)造力的培養(yǎng)除了靠個(gè)人的努力，也需要團(tuán)隊(duì)成員之間互相激發(fā)、相互啟發(fā)，以集體的力量發(fā)揮創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)。
項(xiàng)目管理是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)成員需要學(xué)會(huì)合理分配工作任務(wù)，制定可行的時(shí)間和資源計(jì)劃，以便能夠高效完成工作。項(xiàng)目管理需要有一定的組織能力和時(shí)間管理能力，并能夠做好風(fēng)險(xiǎn)管理，避免和解決問題。團(tuán)隊(duì)成員之間的有效協(xié)作也是項(xiàng)目管理的關(guān)鍵要素之一，只有彼此之間的配合才能夠順利完成項(xiàng)目。
最后，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)行業(yè)更新?lián)Q代較快，設(shè)計(jì)人員需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)，通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提升自己的'能力。個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是相互促進(jìn)的，只有每個(gè)人都具備了不斷進(jìn)取的精神，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)才能夠取得更好的發(fā)展。
總之，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的感悟心得體會(huì)涉及到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、創(chuàng)造力、項(xiàng)目管理和個(gè)人成長(zhǎng)等多個(gè)方面。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)緊密合作、高效溝通，不斷培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)造力，實(shí)踐有效的項(xiàng)目管理，以及努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有通過不斷的探索和努力，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)才能夠創(chuàng)造出更加出色的設(shè)計(jì)作品，并不斷超越自我，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)15
自認(rèn)算是一個(gè)落落大方之人，生平經(jīng)歷的說不上大風(fēng)大浪，但這輩子遇上的人和事也都算典型了，所以再面對(duì)任何一個(gè)陌生人，基本上可以做到即使沒有任何感情也能笑意盈盈相對(duì)。
當(dāng)導(dǎo)師要求自己的“死黨”面對(duì)面站著，雙手相握地進(jìn)行眼神溝通，我這種厚臉皮之人竟然還會(huì)羞怯，畢竟要面對(duì)一個(gè)不完全熟悉的異性，人家眼里流露的全是單純與意念，相比之下我有些汗顏，只好硬頂著迎眼對(duì)上眼前這雙眼睛。對(duì)視溝通這個(gè)時(shí)間真長(zhǎng)啊，我堅(jiān)持了一會(huì)就覺得實(shí)在累。她眼里的真誠我看到了，友善我看到了，親切我也看到了，我都注視得快要流淚了，脖子開頭酸了，對(duì)方卻沒感覺到我的辛苦，只一味地細(xì)水長(zhǎng)流式地用眼睛流露她真誠的意念。要命的是我的手還在她的手里被緊握著，這個(gè)過程對(duì)我是一種考驗(yàn)。我信任對(duì)方是在專心與我無聲溝通，可我終于對(duì)視完了，我觀察對(duì)方的臉上掛出了一抹淡淡笑容，我竟然還讀到了一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我的激勵(lì)。不管怎樣，總算功德圓滿，看樣子對(duì)方對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意。
導(dǎo)師還在出招，我們又重新對(duì)視了。我比較坦然，而她的眼神里就開頭多了很多很多內(nèi)容。我卻發(fā)自內(nèi)心地笑了，這次我真的專心跟他溝通了，由于她的內(nèi)疚讓我釋然，我告知自己：這個(gè)人我原來這么熟悉，這么了解。我們彼此是那么的親近、要好，而又那么相互認(rèn)可和支持。表態(tài)、行動(dòng)：我們深深的擁抱在一起�？晌覀兒芸煊直涣鬓D(zhuǎn)的人群分開了，我不斷地遇上陌生的眼神，而且被導(dǎo)師指導(dǎo)著也要去對(duì)視。對(duì)視溝通中我們又了解了一個(gè)陌生人，忽然發(fā)現(xiàn)原來大家都是那么平易近人，都是那么真誠和渴望接收對(duì)方。偶爾，我會(huì)回過頭去望望我的死黨，發(fā)現(xiàn)她跟別人的眼神溝通得也很愉快。這一過程相對(duì)我來說比較輕松，現(xiàn)實(shí)中的也好，此刻虛擬的也好，我似乎有些覺悟了。又一個(gè)眼神來到眼前，又一雙熱忱的雙手伸過來了。四目相對(duì)，太多事我們一時(shí)無法了解，那些回憶，開頭忽遠(yuǎn)忽近，我猛然清醒：人生苦短，我沒有時(shí)間去恨、去后悔、去傷心痛苦、去灰心絕望，也沒有時(shí)間去回憶、去緬懷了，可導(dǎo)師安排我們?cè)僮笠埔徊剑覀冨e(cuò)過了表態(tài)和行動(dòng)的機(jī)會(huì)，左移、再左移、我又錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)人。又一個(gè)人來到我的眼前，假如我的時(shí)間還停留在過去的人身上，我又將錯(cuò)過現(xiàn)在這雙眼神和這雙熱忱平坦的手！所以，我只夠時(shí)間去愛、去珍惜眼前這個(gè)流轉(zhuǎn)到我面前的人！導(dǎo)師又出招了，他安排人蒙上了我們的眼睛，燈在那一瞬間被關(guān)閉。我被人為陷入一片黑暗之中，同時(shí)，一群蒙上眼睛的同命人將我沖開了，緊接著，音樂變成風(fēng)雨交加的自然聲音，雷聲大震。我忽然強(qiáng)烈地懼怕起來，明知道這是虛擬場(chǎng)景，可雷聲，風(fēng)聲，雨聲，還有導(dǎo)師可惡的叫喊聲，交叉著沖擊著我的心底防線，我是堅(jiān)強(qiáng)之人，但我很快產(chǎn)生了強(qiáng)烈地錯(cuò)覺，曾經(jīng)的一幕幕不如意畫面便像時(shí)空轉(zhuǎn)換一樣地回到意識(shí)當(dāng)中。我太害怕了，的想法是逃！那一刻，我才明白自己是懼怕、孤獨(dú)、難受、無依、無助太多太多無法反抗的東西全部在我的意識(shí)中集中了，我舍命地想逃，要多可憐就有多可憐，而且感受最深刻的是，剛剛還毫不在乎的那雙手與那雙眼睛我特殊想要去找到，特殊渴望此刻能在我身旁。我不知道現(xiàn)在她在哪里，但我的意識(shí)開頭轉(zhuǎn)彎，我根據(jù)自己給自己的.方向立即掉轉(zhuǎn)頭去尋找，人海茫茫，她在哪里啊？導(dǎo)師說你可以跟每雙來到你身旁的手去相握。是的，我握住了很多雙熱忱的手，很多雙同樣需要人去關(guān)心的手，可那都不是我想要找到的那雙。意識(shí)在過一個(gè)無比黑暗的隧道，我望不到黑暗的終點(diǎn)。
終于，導(dǎo)師說你去把最開頭的那雙手找到，找到的話就不要放手。我一陣竊喜，我在找她，那她也一定在找我，人海茫茫，我信任我們相互需要啊。我迫切地去尋找，這雙不是，這一雙也不是，這一雙還不是，每一雙都帶著同樣的迫切，同樣的熱忱，同樣的平坦，可都不是我的死黨的，她在哪里？我很肯定我遇上的雙手都不是她的，她一定還在找我，而我也還在找她。我沒有握住任何一雙手，我沒有找到她。我努力去尋找，她在哪里？
那一刻，我問了自己兩個(gè)問題：
第一：人一生會(huì)遇上很多人，但我認(rèn)定的就一定會(huì)是我的嗎？
第二：感情一定要去考驗(yàn)嗎？
一雙雙飽含熱忱期待的手、終于找到她了，我們手緊緊攥在一起，心里的真誠和激動(dòng)通過雙手相互傳遞著。接下來的培訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本概念，我很久以前就接觸了。通過最后的一個(gè)游戲，我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了新的熟悉。我們80個(gè)人，做了一個(gè)好玩而又殘酷的游戲。游戲規(guī)章大致如此：從現(xiàn)場(chǎng)分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，分別選出兩位“領(lǐng)袖”。每個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，每個(gè)人報(bào)一遍，要達(dá)到最短的時(shí)間。兩隊(duì)人每次進(jìn)行pk。失敗的隊(duì)的“領(lǐng)袖”要做俯臥撐。以完成10、20、30、40、50、60、70、80個(gè)來做對(duì)失敗的懲罰。我們第一次拿了14秒多。第二次將近30秒。第三次12秒多。以為已經(jīng)是瓶頸了。想想也是，38個(gè)數(shù)字，要在12秒內(nèi)報(bào)完。第四輪對(duì)方已經(jīng)到了11秒19，怎么可能后來還好，有個(gè)同事獻(xiàn)了“秘籍”。經(jīng)過整頓，成果在第五次的時(shí)候提搞到11秒多。根據(jù)導(dǎo)師的說法是，“你們都不知道自己是怎么死的！”。為此，我們的“領(lǐng)袖”罰了50個(gè)俯臥撐。做的人都趴在那里了。很多人都看不下去了。怎么這么殘忍？！還好啊，我們的導(dǎo)師后來把秘籍傳給我們了。練習(xí)、再練習(xí)，經(jīng)過努力。大家在第六輪勝出了對(duì)方。第八次我們的成果竟然是9秒多，二隊(duì)10秒多。兩者差距非常之小。我真的佩服他們的“領(lǐng)袖”。做到80個(gè)俯臥撐。還說要堅(jiān)持。不容易啊。我真正體會(huì)到了堅(jiān)持就能勝利的道理。同時(shí)，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力氣，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率的是我們的短板問題、縫隙問題。一個(gè)人干的有什么用。我們需要團(tuán)隊(duì)的力氣，我們需要大家都做得。
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