- 水孩子讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《水孩子》讀后感必備(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《水孩子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水孩子》讀后感1
今年暑假,我閱讀了大量的書籍,其中,令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書。
《水孩子》的情節(jié)比較簡單,講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己各種性格缺陷,最后長大成人的故事。作者附加了一些自己對于人生的見解,這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,遭到了懲罰,作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;再比如,湯姆看見以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意予以幫助的時(shí)候,作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的'責(zé)任,做自己不想做的事情,人才會有前進(jìn)的動力……
讀完這本書后,我最想說的還是湯姆,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,誠實(shí)的孩子,他敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了一個(gè)重要的道理:你犯下了錯(cuò)誤,要想人不知,除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報(bào),惡有惡報(bào),所有在人間犯下了罪今后必定會遭到懲罰!
《水孩子》讀后感2
今天,我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。
起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃俅伟阉兂蓲邿焽璧男『ⅰ?/p>
可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的`事。
最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
《水孩子》讀后感3
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的`生活。一次,因?yàn)槭苋藗兊恼`會,他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會怎樣以愛來對待別人,同時(shí)自己也成長為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對所有孩子的期望愛清潔,講衛(wèi)生,做善事,勇敢正直,健康成長,成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美,讀起來輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后,我深受體會,每個(gè)壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始,我一定要做一個(gè)好孩子,少讓媽媽操心。
《水孩子》讀后感4
今天我看了《水孩子》這本書,這本書講的是一個(gè)個(gè)心慰的故事,一個(gè)個(gè)處目驚心的故事。
湯姆是一個(gè)掃煙囪的小孩,他不認(rèn)識字,也不知道他爸爸媽媽叫什么。生活中只有掃煙囪、挨餓、被打是家常便飯。有一次老板帶湯姆去約翰爵士的莊園,叫湯姆去掃煙囪的時(shí)候,在煙道迷路了,來到了一個(gè)小女孩子的房間,老保姆以為他是小偷,就想捉湯姆,所以湯姆一直逃跑把保姆甩了,老保姆然后問了主人艾利說:“那個(gè)人有沒有偷東西?”主人說 “沒有啊!”然后老保姆派人去找湯姆。這時(shí)候,湯姆下山的時(shí)候很渴需要水,到了小溪,然后一喝水仙女把湯姆變成水孩子,接著在水里睡著了漂到很遠(yuǎn)的地方。同時(shí)湯姆這邊在仙女的幫助下來到了大海,湯姆問了很多動物終于知道了個(gè)很多水孩子的`地方。湯姆來到了很多水孩子的地方。在那別交了很多好朋友也明白了很多道理。
這一本書讓我明白了苦近甘來的意思,讓人感動。
《水孩子》讀后感5
英國作者查理斯·金斯萊著的《水孩子》這本書,共有110000多字,這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。
書中描寫了一個(gè)叫湯姆的小男孩,住在英國一個(gè)大城鎮(zhèn)里。他終日跟隨著兇惡的師傅去掃煙囪,受盡虐待。有一次,仙女救了他,把他變成一個(gè)水孩子,湯姆在河中洗去了身上的污漬,變得非常清潔,還認(rèn)識了許多朋友,增長了許多見識。最后,經(jīng)過一次驚險(xiǎn)的旅行,救了被關(guān)在監(jiān)獄里的師傅,自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。湯姆以前是一個(gè)臟兮兮的小孩,身上有許多壞習(xí)慣,比如不講衛(wèi)生、缺之教養(yǎng)、自私自利、愛說謊言等。仙女把他變成水孩子,他在水里欺負(fù)小魚、小蝦、小螃蟹。仙女告訴他:“不能欺負(fù)小動物,要聽話!睖方K于變成了一個(gè)善良的青年。
湯姆不應(yīng)該拿石頭去砸水蜥蜴,也不能把水蜥蜴和刺魚放在一起,否則,刺魚會扎破水蜥蜴的肚子。壞孩子也能變成好孩子,要不斷的.發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),積極去改正。要誠實(shí),不要說謊,說謊是壞孩子的表現(xiàn)。書中還有42張彩色插圖,都非常好看,我很喜歡。全書分為8章,每張里面都有一首詩,詩寫得很好,但我有的地方看不懂!端⒆印愤@本書很好看,把家快來看吧!
《水孩子》讀后感6
《水孩子》這本書的原著是英國作家,查爾斯·金斯利,改寫:姜慧。這本書生動地講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪的小男孩是怎樣變成水孩子,又如何在仙女的指導(dǎo)下經(jīng)歷了各種各樣的事情,最后長大成人的故事。
小湯姆這個(gè)掃煙囪的小男孩在沒有變成水孩子之前不僅不能吃飽睡好更別說上學(xué)、痛痛快快的洗個(gè)澡了;并且還要忍受著打、罵。當(dāng)然我們現(xiàn)在的生活要比小湯姆以前的生活好過一千一萬倍。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜每一分每一秒,做個(gè)勤于思考、善于動腦的好學(xué)生。
我們也都知道小湯姆成為水孩子后在懲惡仙人的`指導(dǎo)下成為了一個(gè)助人為樂、彬彬有禮的人。我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)彬彬有禮、助人為樂的好學(xué)生。
這本書使我懂得了一些道理,不信你也去瞧一瞧《水孩子》。
《水孩子》讀后感7
《水孩子》是19世紀(jì)末英國作家查爾斯·金斯利的一部小說。這本書描繪了孤兒湯姆在逃離水母島的過程中,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),最終成為一個(gè)勤奮的礦工的故事。通過湯姆的成長經(jīng)歷,我們看到了19世紀(jì)末英國礦工生活的苦難和壓迫。
書中的人物形象豐富多彩,湯姆、艾莉、懲惡仙女、教善仙女等都栩栩如生,讓人難以忘懷。尤其是湯姆,他從一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的孤兒,成長為一個(gè)勇敢面對生活困難的礦工,這個(gè)過程讓人感動。
《水孩子》的語言簡練優(yōu)美,行文流暢,讓人陶醉其中。作者運(yùn)用了多種修辭手法,如比喻、擬人、象征等,使得故事更加生動有趣。
書中的主題深刻,通過湯姆的成長經(jīng)歷,我們看到了一個(gè)被壓迫的民族如何勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),最終走向自由和平等。這個(gè)主題對于我們今天的生活仍然具有深刻的.啟示意義。
總的來說,《水孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,它不僅具有文學(xué)價(jià)值,還具有深刻的社會意義。我強(qiáng)烈推薦這本書,相信它會給你帶來不一樣的閱讀體驗(yàn)。
《水孩子》讀后感8
這個(gè)寒假里,我讀了許多的書,但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。
書的主人公叫湯姆,他是一個(gè)掃煙囪的小家伙,他有一個(gè)可惡的老板格利姆,他不管高興、生氣,都不忘打湯姆。一次,格利姆和湯姆去為約翰。哈特爾爵士打掃煙囪,結(jié)果湯姆被誤認(rèn)為是小偷而被一大群人追趕。他走過了曠野,翻過了懸崖,最后在水仙女的.幫助下成為了一個(gè)善良的水孩子。湯姆在水中結(jié)識了許多水中的動物和他同樣的水孩子并和它們結(jié)下了深厚的友誼。他在那里漸漸地長大,增長了見識,學(xué)到了許多的知識。在水仙女的幫助下,湯姆改正了錯(cuò)誤,明白了只通過自己的努力拼搏,才能創(chuàng)造美好的生活。
讀了這本書,我明白了,做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),還要學(xué)會堅(jiān)持。我一直是個(gè)比較脆弱的女孩,什么事情都不會堅(jiān)持,今天發(fā)誓好好學(xué)習(xí),要怎么樣怎么樣,明天就會坐在電視機(jī)前挪不了身。爸爸媽媽要我好好學(xué)習(xí)我全部點(diǎn)頭答應(yīng),但真的要學(xué)好了又怕累,以前的決心早拋到了九宵云外。
水孩子的經(jīng)歷深深地打動了我,我也要像湯姆一樣,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有用的人。
《水孩子》讀后感9
讀了《水孩子》這篇文章,我的心中久久不能平靜。
水孩子是一個(gè)掃煙囪的小男孩,他被師父痛打,后來干錯(cuò)了一件事,而開始逃跑,最后迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,并給他準(zhǔn)備飯菜,等小男孩湯姆去河邊洗澡時(shí),卻被仙女們變成了水孩子,并得到仙女的保護(hù)和教誨,在仙女的鼓勵(lì)下,湯姆離開了水孩子的家,出去闖蕩世界,最終成為一個(gè)真正的男子漢。
文中的.大人們都非?量痰囊蠛⒆觽,有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞,有的讓孩子們在短短的時(shí)間內(nèi)要孩子們背完一篇三十萬字的課文;還有的用戒尺打孩子,這一切的一切都太殘忍了!這些父母、老師,都太要求苛刻了。。∵@樣做完全剝奪了孩子們快樂的權(quán)力,生活的自由!難道他們認(rèn)為這樣孩子會開心嗎?正因?yàn)檫@樣,所以文中才說:“只有大家都改掉了惡習(xí),才能不用懲罰!
大家知道嗎?一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵;一段歷史之所以千古流傳,讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅(qū)惡習(xí)吧!讓我們共同努力,改掉惡習(xí)。
《水孩子》讀后感10
《水孩子》的故事我閱讀完了,它內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣,是我最喜歡看的圖書之一,我為什喜歡這個(gè)故事呢?因?yàn)椋v到了湯姆、葛林、愛麗、懲惡仙女、福善仙女、鮭魚、老龍蝦之間發(fā)生的事情。
湯姆是故事中的主人公,也是我最喜歡的角色。他是在逃避追捕時(shí),沉睡在小河里,偶然變成了水孩子,經(jīng)過一步一步地刻苦努力,最終成長為一名真正的男子漢。
湯姆的師傅叫葛林,是我最討厭的人物。他不僅欺負(fù)湯姆,而且還十分的`貪心,結(jié)果遭受仙女的報(bào)應(yīng),得到了應(yīng)有的懲罰。
愛麗是一位心地善良、美麗大方的女生。在仙女的幫助下,她完成了很多幫助別人的任務(wù),在故事的結(jié)局和湯姆手牽手,幸福地生活在一起,讓我們十分地羨慕!
懲惡仙女、福善仙女、鮭魚、老龍蝦,他們的故事我就不再贅述了,希望小朋友能認(rèn)真閱讀,發(fā)現(xiàn)他們的精彩情節(jié)。
《水孩子》讀后感11
今天上午我看了一本非常有趣的童話小說《水孩子》!端⒆印烦醢l(fā)表于一八六三年,它的作者是英國赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。
《水孩子》講的是:在英格蘭北部,有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩,他每天都有干不完的活,他從來沒洗過。一天他去一個(gè)莊園干活,途中認(rèn)識了一個(gè)愛爾蘭女子,在她的保護(hù)下,湯姆順利到了莊園。但是他無意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被嚇壞了,莊園里的人都來抓湯姆,湯姆奪路而逃,他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方,夢中走入水中變成了一個(gè)水孩子,原來先前的'那個(gè)愛爾蘭女子是個(gè)水仙女,她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了,她想讓湯姆快樂起來。于是,湯姆開始了繼續(xù)的冒險(xiǎn),最后,水仙女又讓湯姆重返了陸地,并看見了喜歡的艾麗小姐。
《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開始的命運(yùn)不好,但是他開始慢慢的努力起來,命運(yùn)可能會好轉(zhuǎn)起來;一個(gè)命運(yùn)好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi),那么,他可能會一落千丈。作者寫了一個(gè)孩子苦難的遭遇,不過盡管作者寫的是一個(gè)孩子苦難的遭遇,但我讀起來并不覺的難過,反而覺得是一種快樂。
查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無窮。
《水孩子》讀后感12
在老師給我推薦的書中,我選了幾本讀。其中,《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中,講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時(shí)候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次,師傅帶他去一個(gè)富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長,也很多。小湯姆迷了路,來到了一個(gè)美麗姑娘的`房間,姑娘看到了,大叫了一聲,所有的人都出來追趕湯姆,湯姆無路可走,一頭鉆進(jìn)了河里,變成了水孩子。來到水里,湯姆又看見了許多水孩子,很快,湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動物,得到了懲惡仙人的懲罰。也許,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào)吧。后來,湯姆得到了教訓(xùn),知錯(cuò)就改,再也沒犯過相同的錯(cuò)誤。就這樣,湯姆變成了一個(gè)好孩子,還和愛麗小姐結(jié)了婚,過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變,十分有趣、生動,讓我也學(xué)會了正確的面對自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)做起,不斷的改進(jìn)與完善自己。
《水孩子》讀后感13
《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話故事書,讀完了這本書,我深刻的體會出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。
《水孩子》這本書主要講了一個(gè)可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆,在一系列的故事發(fā)生后,成了一個(gè)水孩子,在仙女們的正確指引下,又經(jīng)過了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后,長大成人,并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深,覺得即使是個(gè)聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了,也會變壞的。一個(gè)小孩的'成長需要很多正確引導(dǎo)者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導(dǎo)者。她讓湯姆少走不少彎路,最終湯姆成了一個(gè)對人們有用的人才。那么我的正確引導(dǎo)者當(dāng)然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會制度。
今天我們要在美好環(huán)境中快樂成長。讓我們少走彎路,甚至不走,勇往直前。我們會成為祖國最有用的人才的。我要像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》讀后感14
《水孩子》這本書很有趣,我讀了愛不釋手,它講述的是一個(gè)叫湯姆的男孩子,給一個(gè)掃煙囪的人打工,那人是他的師傅,名叫葛林先生,他經(jīng)常打湯姆,在那時(shí)候,湯姆就哭,可是,當(dāng)湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時(shí),他就笑。而當(dāng)他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時(shí),他就覺得自己是全世界最快樂的.孩子。而湯姆在一個(gè)偶然的機(jī)會里,跑到小河里睡了一覺,就被仙人們變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)過一番奇遇后,去到了大海。又見識了很多動物,又見到了懲惡仙人和福善仙人,最后,湯姆變好了。
從這個(gè)故事中,我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點(diǎn)。湯姆然后就覺得懲惡仙人很美麗,可他原本是認(rèn)為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑,可她心靈很美麗,她也是美的。
這本書真好,我也要改正自己的不足。
《水孩子》讀后感15
讀了《水孩子》這本書以后,知道湯姆是一個(gè)不愛衛(wèi)生,沒有教育,自私,愛撒謊的孩子。
有一次,他跟師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中干活。在這豪華的宅邸中,他無意的闖進(jìn)艾莉小姐的房間,被眼前的干凈,整潔,美麗驚呆了。
艾莉小姐被骯臟的湯姆給嚇壞了,她發(fā)出了一聲驚叫,湯姆匆匆離開。他身后的莊園一片混亂,大家都追他,都以為他是小偷。湯姆沒有辦法,就奔向森林。一個(gè)好心的老太太收留了他。在夢中有一個(gè)小姑娘向他喊道:“你真臟,快去洗洗吧!”
當(dāng)湯姆洗澡的.時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己的身體有4英寸長,就像水蜥蜴一樣,原來是仙女把他變成了水孩子。仙女教導(dǎo)他用自己的眼睛去看,自己動手去做事情。
在仙女的指引和懲罰下,湯姆遇到了許許多多的奇怪事,變成了一個(gè)善良勇敢的孩子。
湯姆的經(jīng)歷告訴我們,自己的事情自己做,什么事情都自己去體驗(yàn)。讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧!
【《水孩子》讀后感】相關(guān)文章:
讀《水孩子》心得04-05
《水孩子》讀后心得06-05
《水 孩子》讀后感01-21
《水孩子》讀后感01-23
《水孩子》讀后感03-26
水孩子讀后感10-22
(優(yōu)選)《水孩子》讀后感11-08
讀《水孩子》心得體會04-03
讀《水孩子》有感02-16
讀水孩子有感04-08