(優(yōu)選)勞動心得體會
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的勞動心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動心得體會1
為期一周的勞動周結(jié)束了,但在我心中,他已成為我大學四年中非常寶貴的快樂時光。如果有人問我在我的大學里勞動周的概念是什么,我會告訴他,這不僅是一次勞動,也是學生們對我們大學的衷心感謝。四年的學習和生活,四年的生活和工作,我們的大學給了我們太多。本周我們的工作更多的是回饋我們的學校,以及一直為我們服務(wù)的老師和后勤清潔工。
本勞動周從6月1日到6月5日。我和我的五位同學很幸運地被安排到B座1號樓,在那里我們意外地遇到了曾經(jīng)在我們B6臥室大樓工作的值班老師,所以我們的工作進行得非常簡單。值班的另一位老師是一位幽默可愛的'男老師。雖然我不知道他的名字,幽默可愛的老師答應(yīng)給我一些小魚。參與B1清潔的兩位大姐都很好。他們不僅干凈,而且非常善良。在我們的勞動過程中,他們其實有很多簡單而寶貴的優(yōu)勢。也許,在分娩過程中學會與值班老師和清潔姐姐溝通和相處也是我們勞動周的一個重要目標。
在分娩的過程中,我們一定要努力學習,但我們的五個學生,無論是男孩還是女孩,從來沒有抱怨過。我們一起工作。即使我們又臟又累,我們也會邊工作邊聊天。笑聲一直伴隨著我們,沒有人會感到疲倦。值班老師非常愛我們。每天為我們安排的任務(wù)不多,因此我們可以說收獲大于本周工作的報酬。
勞動周已經(jīng)結(jié)束,但我們在本周工作中獲得的歡樂、友誼和經(jīng)驗是最寶貴的財富。我珍惜這周的勞動時間,因為我一點一點地理解了不明顯的好處。
勞動心得體會2
金秋十月,我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的'帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著大人們的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
勞動心得體會3
今日是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校,教師便在教室里開始給我們分配任務(wù),有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的`任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,最終所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫忙同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫忙有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一午時的忙活,我們最終完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并沒有所以而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務(wù)并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會4
勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——烏申斯基
歲月甚好,同學們都是父母的掌上明珠,幾乎大多數(shù)的同學在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味,但事實就是如此,并且我諷刺的那大多數(shù)同學中也包括著我自己。以前在家,父母工作比較忙,但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時間為我準備早飯,到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉,下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃,盡管如此,我心里沒有一絲的愧疚,甚至認為那是理所當然的。
學校把校園作為我們勞動的實踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗,還是我們對于集體的重新認識以及對自己的重新認識的機會。
當接到第一節(jié)勞動課的任務(wù)時,我和同學們沒有絲毫的期待,更多的是對于學校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動課上,我們小組需要打掃學校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生,空中有嗡嗡叫的飛蟲,地上枯黃的樹葉散落的到處都是?粗叭绱朔敝亍钡膭趧樱瑢W頓時像泄了氣的皮球一般,但卻又無可奈何,只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進行漫無目的、毫無章法的打掃。經(jīng)過將近倆個小時的打掃,草坪換了一副面貌。當勞動課老師過來驗收我們的勞動成果時,一句“第一次就干的這么不錯,挺好”使得我倆個小時勞動的疲勞瞬時間跑的無影無蹤了。在離開勞動地點時,回頭瞅了瞅自己首次勞動課的勞動成果,我心里生出了一種奇怪的成就感,我想這估計就是我此次的收獲吧!
我似乎有點明白高爾基的`一句名言了,那句話是這樣的:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!痹(jīng)對于“團結(jié)就是力量”這句話,我從來沒有深刻的去認識它,只是在該喊口號的時候便大著嗓門喊一喊就過去了,而勞動卻讓我對“團結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會。在每次的勞動課上,勞動小組中的每個成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動課上,大家不懂得分工合作,在挑選工具的時候都挑選比較輕巧的掃帚,導致打掃的時候草坪里面的雜草很難清理,掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進垃圾桶。但是不同的是,在第二節(jié)勞動課開始之前,每位組員都不再只考慮哪個工具好拿了。有組員首先向勞動課老師問清了課程任務(wù),然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了,大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了,每個人都非常認真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因為這次勞動課上組員之間有如此好的團隊合作,我們小組此次勞動課提前半個多小時完成了課程任務(wù)。所以,“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@句話就在我的第二節(jié)勞動課上驗證了。
勞動創(chuàng)造了美好,他是別人對于你勞動成果的認可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下,校園里的一片片草坪不再雜草叢生,一條條通道都變得整潔干凈,同學們看到如此干凈整潔的校園,再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了;在我們的組員合作中,同學們的距離不再遙遠,同學們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習所侵占,每個人都對于勞動有了不一樣的感覺,這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動是非常辛苦的,并不是我矯情才會這么認為的,而是事實本就是如此。有句話是這樣說的,“養(yǎng)兒方知父母恩”,而通過這幾節(jié)的勞動課,我覺得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當我真正的體會到勞動的辛苦時,我才明白父母是多么的不易了。我開始有點鄙視之前的自己了,那個好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當成理所當然的自己。我突然間意識到了自己已經(jīng)不是一個需要父母時刻照顧時刻保護的孩童了,而是一名大學生,一個成年人,一個屬于新時代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來的臺階,而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。
我和同學們在不遠的將來都要步入社會了,曾經(jīng)的陋習便是阻礙我們前進的絆腳石,我們只有努力的克服它才能夠在不遠的將來越走越遠,就如同愛因斯坦所說的一般:“成功等于艱苦的勞動加正確的方法再加少談空話!倍鴦趧颖闶堑谝粋加數(shù),學校組織勞動課給了我們邁向成功的第一步這一指引,而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍,那就是寂寞、惡習和貧困。當我們身上的惡習慢慢泯滅時,那一定是勞動的結(jié)果。多次的勞動課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨,反而讓我越來越喜歡勞動了。因為勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個飯來張口,衣來伸手的“皇帝”,一個在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人,在初上勞動課時,除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動課,等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過更多的勞動課,我們每個人都已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。我想我們都已經(jīng)向未來堅定的跨出了第一步。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認識到:沒有太臟不想干,只有太裝不愿干;沒有太難做不了,只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動課如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄惡習,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動是一顆豐收的果樹,在勞動中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕,從前,我不懂得尊重別人的勞動成果,但這幾次勞動課使得我在認識到自己的錯誤的同時又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼,勞動中的互相幫助使得每位同學的心更加的靠攏,從前互相不了解的人,因為互相的幫助、寥寥無幾的鼓勵而成為了共同進步的朋友。我認為友誼和尊重是倆個比較神圣的名詞,更是倆個值得去拼搏奮斗的名詞,所以,這幾次的勞動課雖然又累又苦,但是非常的值。
幸福的淚由勞動的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作亦是如此。只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。我堅信當我通過不懈的堅持最終達到目的時,幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷,即使困難不斷,即使艱辛的淚撒了一地,但我相信我們最終還是會做到的。
最后套用高爾基的一句話,來總結(jié)八節(jié)勞動課后的我的心得:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
這次和我一組的同學們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛的組員們的認真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當成小事看,一絲不茍的干活,當然我也不差,因為我們都知道勞動是不分大小貴賤的,只要是勞動,都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動人民的勤苦,感悟整潔的.環(huán)境來之不易。瑣碎的小事此刻在我們的手中看上去如獲至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動機會,大家不分你我的團結(jié)合作,有人分配任務(wù)指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。
負責的老師指點我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒,我當時心里一陣的感動,當我們做得好的時候也夸贊我們,讓我們覺得很欣慰。我們在做實事,不是喊口號。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過去的一周的勞動,我就感受到了這種樂趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學會把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當我的生命之舵在轉(zhuǎn)動的過程中,我要拼命的去領(lǐng)會生活想要交給我的東西——奉獻、合作、保持先進性。
回去的路上,大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒。對,勞動是無上光榮的。大學是為我們今后踏上社會的一塊鋪路石,而今天我們在這里,是將理論付諸于實踐,。看似普通的一次活動,確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學習更有幫助。我們有著不同的人生價值觀,但是因為這些活動能夠讓我們即使殊途也會同歸。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及老師對我們的要求。
老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
勞動心得體會5
通過這次勞動課,我學會了如何嫁接一株蟹爪蘭,在老師的指導和同學的配合下,我成功嫁接了一株蟹爪蘭。在上課的過程中,我不僅感受到了同學之間團結(jié)協(xié)作的精神,也了解到嫁接過程中的每一個小細節(jié)都可能影響到海棠的成活率。所以我覺得無論是嫁接過程還是其他事情都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
第二天的勞動課,我們班同學都出去種樹了。這是我第一次種樹。雖然我很累,但我很飽。我們一起干活,男生扛樹苗,種好;女孩們?nèi)ゴ蛩疂矘。我們一起努力種好了一棵樹,雖然我們的衣服在打水的過程中被不小心溢出的'水弄濕了,鞋子在踩土的過程中沾滿了土。但是我們很開心,也很驕傲?粗抢镎R排列的好樹,我完全忘記了我的酸痛。
接下來,我們將回到教學樓工作。雖然都是很簡單的工作,但我們還是要認真完成,每個細節(jié)都要認真清理。雖然很累,但也很充實。我們小組的所有成員都認真做好自己的工作,并盡可能分擔一些清潔任務(wù)。大家都在勞動中體會到了團結(jié)的力量,加深了我們的友誼。
經(jīng)過這次精彩的勞動課,我學到了很多,也成長了很多。他不僅在清潔技能上更加熟練,而且他還意識到了同學之間的友誼和團結(jié)。我相信我們不僅會學到一些技能,還會對生活有所感悟。
今天是我們學校的大掃除。我們班負責掃校外的天橋。
中午我們一到學校,老師就開始在教室里給我們布置任務(wù)。有人負責掃天橋,有人負責拖,更多的人用抹布擦天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如給他們準備抹布,準備擦垃圾的桶,拖地的桶。老師布置完任務(wù)后,我們?nèi)チ颂鞓,開始工作。
我從教室里拿了五塊抹布,開始在衛(wèi)生間洗。我提了兩個大缸,裝滿水,蹣跚著走向天橋。走到天橋后,我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的隊員。把東西交給他們后,我要去給其他隊員拿一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次,最后所有隊員都拿到了工具,開始工作。有時候我?guī)屯瑢W打掃天橋上的欄桿,有時候我?guī)鸵恍┩瑢W偷偷摸摸,有時候我?guī)屯瑢W拿掃帚,有時候我把垃圾桶遞給他們。
忙碌了一下午后,我們終于完成了任務(wù)。做保潔助理真的很累,因為跑了很多次,給他們打水,用抹布洗,做了很多工作。但我并沒有因此而感到懊惱,反而覺得這是一件光榮的事情。因為學校給我們布置的任務(wù)不是小學,小天橋是公益事業(yè),我也在我們班負責的這個活動中發(fā)揮了很大的作用。沒有我,學生們就無法高效地清掃天橋,高效地擦拭中國的欄桿。勞動對我來說是光榮的。它為別人服務(wù),讓我感到自豪。
勞動心得體會6
在績溪縣長安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的`花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋?粗H手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈人玫瑰,手有余香”!
勞動心得體會7
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,無論過去和今日,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。僅有勞動和奮斗,才能推動社會提高,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,讓社會更完美,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,靠的`是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為夢想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,經(jīng)過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務(wù)國家和社會的同時成就自我,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動心得體會8
每一次的義務(wù)勞動,我相信對于每一個我們大專學生來講,都具有一定的意義。為什么這樣講呢?我的理由是:通過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一遍。首先不管弄沒有弄干凈,我認為只要去了的同學,在哪兒沒有閑著,就會有所收獲!
通過這次的義務(wù)勞動,對我來講,感受最深的有一點,對于這一點,我將通過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。一說到勞動,在我的腦海中總是會出現(xiàn)這樣的一個想法;“我現(xiàn)在都已經(jīng)大二了,也注定是一個即將離開學校的.認了,而這次的離開,也將是我人生在校學習生涯的終結(jié),對于在學校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶!”所以我一想到這些,心里就是一個顫。我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機會在這樣,全班同學一起干活兒了。因此我想著自己的認真點,珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動大致是這樣的,我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒!還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個同學還拿了擦布,結(jié)果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了,這也不行!所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚!這才解決了問題!我們六個人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個掃樹葉的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,當我們六個人都在認真的掃的時候,掃得特快,而當一個不好好干活兒時,就會大家都慢了下來
勞動心得體會9
經(jīng)過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在教師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們?nèi)嗤瑢W都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不細心溢出的'水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的.、是自豪的?粗N好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學樓內(nèi)進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們?nèi)砸J真完成,每一處細節(jié)都應(yīng)當認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認真做好自我分內(nèi)的事,在自我力所能及的情景下也會分擔一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
勞動心得體會10
經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的`勞動也讓我們明白了學會勞動的`重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
勞動心得體會11
在美麗如花的浦月,勞動節(jié)又來了。但是,在我吃苦的業(yè)余時間,我在想我給勞動節(jié)加了多少分。
我們曾經(jīng)唱過“最光榮的工作”的口號,我們曾經(jīng)對工農(nóng)表示過最崇高的敬意,我們曾經(jīng)跟著上山下鄉(xiāng)的高潮一起耕耘。當然,我們不能像以前那樣追隨工農(nóng)的腳步,但至少,我們應(yīng)該給予他們哪怕是最基本的尊重。
五一節(jié),我們一家人走在繁華的南京路上。假期前后三天,原本的霓虹燈像陽光一樣閃爍不定,南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流,更顯溫馨喧囂。
玩得很開心,突然想上廁所,就穿過鋪著精致地磚的馬路,繞過穿著鮮艷顏色的人,來到路邊的一條小巷。這里,五顏六色的燈光在轉(zhuǎn)瞬間,只有這個公廁發(fā)出的.慘淡白光照亮了一小塊區(qū)域。與這條冷巷相比,就在眼前的南京路,仿佛是另一個世界。
廁所旁邊的長椅上,住著幾個農(nóng)民。透過白光,我依稀可以看到他們身上還沾滿了泥巴,衣服濕漉漉的,顯然是剛完工就在這里休息。他們的臉被太陽和風深深地劃破了。他們看起來疲憊而無助,看著身邊忙碌的世界,他們不知所措。
假如說這只是司空見慣的事情,那么接下來的事件讓我有些惱怒。一群群人走過他們,大局部人都能一如平凡,但是仍舊有少數(shù)人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步,嘴里嘟嘟噥噥地說著什么,美麗的皮鞋踏著輕快的腳步,繞過了這群在假日依然要辛勞勞動的農(nóng)夫工。
我有些吃驚,莫非我們就該對農(nóng)民工這樣的立場?或者我們吃的比他們厚味,住的比他們寬闊,穿的比他們恬靜。但是我們想想,我們吃的一切,從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切,從高樓大廈到平房公寓;我們穿的所有,從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切,又有哪一個不是農(nóng)民,工人等千千萬萬勞動者用汗水和勞動制作出來的?又怎么會有舒服的生涯,繁華的城市跟強盛的國度?而我們中的少數(shù)人當初卻對大名鼎鼎的勞動者們不屑一顧,這豈非是我們設(shè)破勞動節(jié)的初衷嗎?
不錯,勞動節(jié)是一個舒服的假日,是一段休閑娛樂的好時間。然而我們只有真正開端尊重勞動者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏勞動者的結(jié)果,勞動節(jié)才有它真正的意思。
勞動心得體會12
從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長,也學會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時既要上班,下午回來還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的秘密行動做家務(wù)。
我學著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆的汗珠從腦門往下流,可我一點也沒覺的累,而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的.地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到家歡迎。
2、同學們在家務(wù)勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學做家務(wù),可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造,多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學習之余,做一點家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)腦機能,而且有利增強體質(zhì)促進健康。
5、一個人家務(wù)勞動的能力強,生活技能也高,立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能立面對各種困難。
同學們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動心得體會13
首先對車間大工段負責人,作為一名大工段負責人就要協(xié)助生產(chǎn)部負責全面落實公司和整個生產(chǎn)部的各項管理制度,按生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃要求、組織、分配、協(xié)調(diào)指揮本工段的生產(chǎn)任務(wù),細化到班組及個人,從而起到承上啟下的作用,還有負責本工段的生產(chǎn)成本核算、節(jié)約資源、降低產(chǎn)品成本及各種材料的預(yù)測與計劃申報,做好本工段的車間內(nèi)現(xiàn)場管理工作及生產(chǎn)部下達的各種管理規(guī)定等,比如說像崗位職責中的第十條中所說的學習先進的現(xiàn)場管理理念,本人認為公司應(yīng)制定一套自己的現(xiàn)場管理,如果每個工段都學習先進的現(xiàn)場管理可能造成各段的管理不一致,從而適得其反造成混亂局面。
其次對帶班負責人崗位職責,作為一名帶班負責人要深知自己的職責,肩上的重擔要管理好本班的管理工作,責任分配到人,認真執(zhí)行大段負責人下發(fā)的各種規(guī)章制度,抓好班組安全、產(chǎn)量、質(zhì)量、現(xiàn)場、紀律、考勤等工作,作為一名負責人首先要自己做好、做到了才能帶動班組或班組中每位工人的執(zhí)行力、積極性及各種規(guī)章制度做好。
比如說崗位職責中第三條所說的對新調(diào)入人交換工種,進行崗位安全和操作培訓,本人認為每個崗位必須定員、定崗像前段時間工種崗位交換相互學習培訓,對新上崗工人來說有些設(shè)備他們一時半會了解不了設(shè)備的性能等,比如像整形機的錐帽、模塊,篩分機的篩網(wǎng)他們不知道什么時間應(yīng)該注意、檢查,還有煅燒爐的出料機新上崗工人技術(shù)不熟練,易造成煅燒爐的小爐磚碰碎等,充分說明這樣對設(shè)備造成嚴重的損壞,不但提高了維修次數(shù)、提高了成本、而且影響了產(chǎn)量。
接下來對工人崗位職責,作為一名工人首先要愛崗敬業(yè),俗話說要干一行愛一行,要嚴格遵守各項制度和安全技術(shù)操作規(guī)程,對本崗位的'設(shè)備和安全設(shè)施要了如指掌,認真完成自己的本職工作,嚴格執(zhí)行工藝規(guī)程和操作規(guī)程,認真執(zhí)行本班帶班負責人下發(fā)的各種規(guī)章制度及交代的其他工作任務(wù),像崗位職責中第六條說的是假提前申請、特殊情況及時完善補假手續(xù),本人認為這條應(yīng)明確規(guī)定向誰申請、補假手續(xù)期限等,會造成考勤制度執(zhí)行力下降。
最后,綜上所述其實還是責任心不夠強,沒有全身心的投入工作,在我看來,工作就要從心做起,聽似簡單,其實不簡單,那么如何才能夠從心出發(fā)把工作做的更好呢!好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度搿⒄嬲\相待。
勞動心得體會14
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間年的“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)到來,下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商企酬賓……”、“慶‘五一’食企甩賣……”等誘人的廣告,各商場里都擠滿了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營的固定攤點,也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營理念、經(jīng)營意識正在不斷變化、逐漸提高……
賣的`人多,買的人自然也多,這也可以說明人們的生活水平提高了,消費能力也增強了。瞧!包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化,由原來的青年人購物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同購物?/p>
在“五一”長假里,獲益最多的就是旅游團、出租車司機,他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也是個問題,希望廣游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好,勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及領(lǐng)導非常關(guān)心勞動人民的疾苦,親自到基層慰問勞苦眾,這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過得很充實,很愉快。通過這個“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好!
勞動心得體會15
在績溪縣長安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五午時,學校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎樣摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了?粗辙r(nóng)們嫻熟的`采摘,我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得細心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋?粗H手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,可是我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。
教師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,可是“贈人玫瑰,手有余香”。
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