《綠山墻的安妮》讀后感（匯總15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個暑假，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，我很喜歡這里的小安妮，她有一顆上進心，他孝順，他酷愛幻想，他尊重朋友。
安妮是一個孤兒，自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā)，碩大的眼睛，尖核般的下巴，一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的'“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強烈的上進心，在學校里，他認識了吉爾伯特，因吉爾伯特的一次玩笑，安妮在大庭廣眾之下被羞辱，也是因為這個，安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手，她拼命地學習，終于，在女王學院的入選名單上，她，安妮。
雪莉，是200人中的第一名，他取得了勝利。
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》這本書對自然景色的描繪寫的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句，我肯定把整本書都摘抄下來，因為這本書的語句真是優(yōu)美極了！
《綠山墻的安妮》寫的是一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手，卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩。這個名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和十分夸張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動、不拘小節(jié)，卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令我感動。這本書里的`詞句十分優(yōu)美，我們都要好好應用在自己的作文里。書中的可愛女孩安妮的那種積極、樂觀向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
《綠山墻的安妮》讀后感3
安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特?雪莉，是當?shù)氐闹袑W老師，母親叫巴莎?雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上，從此開始了全新的生活．她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的'故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神．我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮，一個勇敢優(yōu)秀的女孩�。�
六年級:薛
《綠山墻的安妮》讀后感4
最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》，世界文學大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論，說：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！�
合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅發(fā)，臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點：安妮的'個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富，她并不死啃書本，卻以優(yōu)異的成績從�？茖W校畢業(yè)，并獲得了獎學金�？删驮谶@時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學業(yè)，來陪伴老人，最后留在了當?shù)亟虝?/p>
讀完了這本書，我深深地被安妮的優(yōu)秀品質所打動了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業(yè)和獎學金，這難道不是舍己為人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣，我也應該學習她這種優(yōu)秀的品質。
馬克.吐溫稱贊作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這么認為的。
《綠山墻的安妮》讀后感5
最近我讀了一本很有趣的成長小說，它來自加拿大美麗的愛德華王子島，讓我在故事中找到了自己的影子，這就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻農舍的馬修和馬瑞啦兄妹決定領養(yǎng)一個男孩兒，幫著做田里的農活，結果孤兒院送來了一個名叫安妮的小女孩兒，她一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，滿腦子稀奇古怪的念頭，故事就這樣開始了。
雖然你在生下來三個月大的時候就失去了父母，他在寄養(yǎng)的家庭里吃了苦頭，但是他很樂觀。在小說里，安妮算不得漂亮的女孩兒，但是在我的心目中，他身上優(yōu)點很多，非常耀眼。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她用一顆善良，純潔，熱情的心對待家人，朋友，同學和師長，比如救護戴安娜的妹妹、幫助馬瑞拉做家務、成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的'人都很喜歡她。
對我來說，安妮就是一個小小的夢想家，她憑著自己的努力，把一個夢想都變成了現(xiàn)實，所以說他又是個魔法師，而“樂觀加努力”就是她的魔法棒，向安妮這樣心里有陽光的人，才能給別人陽光。
我們也要做一個光明使者，努力的豐富自己，幫助身邊的人做力所能及的事情，分擔家人和朋友的喜怒哀樂，因為愛不單是索取，還需要真誠的付出。
《綠山墻的安妮》讀后感6
我最近讀了一本關于安妮的書。這本書的內容如下：一對兄弟姐妹馬修和瑪麗娜住在寧靜的綠山墻農場。為了給病發(fā)作的馬修找個好幫手，兄弟姐妹想從孤兒院一個小男孩。誰知道錯誤的馬修帶著紅色的長發(fā)和雀斑的小女孩安妮。所以只有馬修大師喜歡她。
但后來安妮的無辜和可愛的女主人非常愛她。幾年后，安妮被女王學院錄取。但是因為馬修突然去世了，安妮放棄了上大學的.機會，成為了阿豐里的老師，和瑪麗娜住在一起。我欽佩安妮的想象力。她會給她最喜歡的地方起個很私人的名字。例如，一片茂密的森林被稱為幽靈森林，稱為森林女神的水泡，她也使用花卉和水果樹作為她的好朋友。他們經(jīng)常自言自語。不僅如此，這本書還告訴了我很多事情。學校里的小風暴告訴我，即使是成年人也應該三思而后行，不要傷害孩子們的純潔。
音樂會的災難和坦率告訴我，一個人應該敢于不影響她的朋友安妮，因為她是個孩子，失去了她的父母，但她對一切都很樂觀。她有那么多家人和朋友。生活的道路充滿了歡樂和希望。我們也應該像安妮一樣，以樂觀的態(tài)度面對一切。
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養(yǎng)后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫(yī)生時，安妮主動擔負起照料的任務，并且鎮(zhèn)定地對孩子進行了力所能及的營救，成功地幫助醫(yī)生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的'一類，要么極度期盼，要么極度失望。但她認為“一無所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養(yǎng)安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多，但最終還是收養(yǎng)了安妮，這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書，還因為里面有很多描寫景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水，被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色，看起來像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石，令人沉醉。是不是很優(yōu)美？
《綠山墻的安妮》真是本好書。
《綠山墻的安妮》讀后感8
我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》，深深地感動了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的'刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的看法；用對自己的鼓勵，創(chuàng)造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。
《綠山墻的安妮》讀后感9
這真的是是一個很聒噪的姑娘，請原諒我用了聒噪這個貶義詞，就像瑪莉拉說的一樣要學會管住自己的舌頭，但是不能否認這個姑娘真的很可愛，在逆境中總能發(fā)現(xiàn)樂趣，有超乎尋常人的想象力和樂觀精神，用一句很流行的話就是自帶超強wifi，能夠感染身邊的人，那個孤單的童年里，能夠與鏡中的自己，自己的回聲做朋友，在櫻桃樹上睡覺能想象自己睡在大理石的房子里，給樹木花草道路取富有人性化的名字，她能看到世界上美好的，天真的，友好的`一切，她能讓不喜歡女性的馬修執(zhí)意收留她，她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的喋喋不休，她奇怪的想象，甚至愛上她，她在綠山墻有了朋友，榮譽，幸福，結尾的悲傷來得猝不及防，似乎讓我一下子從童話回歸到了殘酷的現(xiàn)實，但是有什么關系呢？那么可愛天真的姑娘，她依然會積極快樂的面對生活。
《綠山墻的安妮》讀后感10
紅紅的頭發(fā)，撲閃撲閃的大眼睛，臉上還有些許小雀斑，這就是一個愛幻想、愛自然、愛生活的女孩：安妮。在我看來，率真、淳樸的安妮就像一個小天使一樣，因為上天的安排，陰差陽錯地來到了卡斯伯特兄妹的身邊，成為了綠山墻農舍的一員，由此開始了一段新的生活，也拉開了她的成長序幕。
記得安妮曾經(jīng)說過：“我不知道拐個彎之后會有什么，但我堅信，那里一定有最好的景致！”或許這是除了小雀斑之外，上天賦予她的另一件禮物：與生俱來的樂觀。于是，哪怕在瑪麗娜不接受她這個嘮嘮叨叨的小女孩的時候， “小天使”安妮并不為之擔心，而是繼續(xù)著她的快樂生活，因為在她看來，住在綠山墻比之前幫忙帶孩子好了不知道多少倍。愛幻想的她將身邊的所有東西都賦予美好的名字，比如：一片小小的沼澤地在她看來便叫“紫羅蘭溪谷”、一株帶蘋果香的天竺葵有了個好聽的名字“鮑妮”、小小的`一灣池塘是她的“柳池”……正因為她的愛幻想，她的喋喋不休，起初有些排斥她的瑪麗娜居然也慢慢地接受了她，并且在潛移默化中，兩人建立起了深厚的感情。
時位之移人，當初大大咧咧的安妮在瑪麗娜的嚴苛調教下變了，變得有理想有追求起來了。她憑借自己的努力考上了皇后學院，并且有機會去上雷多蒙大學。只是在這時，上天和這位來到人間的小天使開了個玩笑：馬修因為儲存著一生積蓄的銀行倒閉而死于心臟病發(fā)，隨后瑪麗娜因為哥哥過世而雙目失明。在親情與理想的抉擇之間，安妮選擇了前者。她毅然放棄了上大學的機會，回到那個最初收養(yǎng)她的綠山墻，回到那個嚴厲的瑪麗娜身邊，照顧她、陪伴她，以報答她的養(yǎng)育之恩。
安妮用自己的行動，讓我對“我不知道拐個彎之后會有什么，但我堅信，那里一定有最好的景致！”這句話有了更深一層次的領悟：人生有太多的未知，我們永遠無法預知下一秒會發(fā)生什么，但至少我們有這樣的一份信心去面對即將到來的一切。人的一生，可以失去很多身外之物，但萬萬不可丟失的是內心對于生活的美好憧憬，一旦有了這份憧憬，再艱難的生活中都會有一抹陽光灑盡你的心房，逆境之中也能燃起希望！
與安妮同齡的我，身上發(fā)生的故事與她有太多太多的雷同了。七年級第二學期末的考試，我發(fā)揮失常。當時的心情糟糕透頂，對學習感到很迷茫，不清楚自己將來的路到底該怎么走。是老師的鼓勵、朋友的支持，使我從考試的陰霾中走了出來，并且在新學期的考試中，我憑借自己的努力完成了自我價值的實現(xiàn)，重新對學習有了新的認識�，F(xiàn)在想來，這一段經(jīng)歷不正如安妮所說的那句話“我不知道拐個彎之后會有什么，但我堅信，那里一定有最好的景致！”嗎？一時地受挫并不能代表什么，只要堅定信心，再難，都會有“柳暗花明又一村”的時候。
成長，是我們每個人的必經(jīng)之路。這條路其實無異于一條探險之路，前路可能花團錦簇，亦可能荊棘遍布，但無論面對的是何處境，請記住安妮的這句話，“我不知道拐個彎之后會有什么，但我堅信，那里一定有最好的景致！”就像安妮那樣，永遠對生活抱以最美好的期許，好好地享受這段花季的歲月，好好地體悟天使的進化……
《綠山墻的安妮》讀后感11
給我一縷陽光的《綠山墻的安妮》，講述了一個孤女如何在溫暖和甜蜜的關懷中長大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個幫手，就打算收養(yǎng)一個男孩，誰料陰差陽錯的送來了一個名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠、善良和天真的笑容，贏得了身邊每個人的友誼和關愛。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關心中，漸漸的變成了綠山墻農舍里可愛、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見證了一個充滿天真、活潑、奇思妙想的`童年時代。讀完這本書，就像有一縷陽光照暖我的心頭，告訴了我，只有這樣的歡樂生命，才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂遮不住生活的美好，只要用心待人、樂觀向前，最終可以獲得別人的喜愛和尊重。 帶著一縷陽光的《綠山墻的安妮》，我要向同學們特別推薦的一本好書。
《綠山墻的安妮》讀后感12
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說，爸爸送給我時，說這是一位來自加拿大的女孩寫的，還是關于少女的書，這正是我想要的。
安妮當然是這本書的女主人公。她是一個孤兒，而她的生活并沒有想象的那么糟糕。相反，書中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的，是第二十一章《都是調味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦，精心準備了豐盛的宴會食物，卻錯將止疼粉當做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯誤卻又透著真誠，雖然闖了禍但卻讓人覺得可愛，讀到這我想了很多有關自己的`事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情，做的時候神神秘秘，做完以后十分得意。但結果卻往往和安妮一樣，在做事的過程中錯誤百出，自己還不知道，直到爸爸媽媽告訴自己才明白過來。安妮和我一樣，都是在這種看起來一錯再錯中逐漸的成長，長成大人，因為我們都熱愛生活而又從不放棄！
《綠山墻的安妮》讀后感13
連續(xù)在兩本小說里看到孩子手里拿著這本書，于是萌生了看一看的念頭�？墒侵饔^上又將它界定為兒童讀物，心里就又有些排斥，安妮張揚、倔強的性格，特別是她的喋喋不休，都不是我喜歡的，也覺得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點，感覺不夠真實，所以這本書看得緩慢而艱難。但是不得不承認，作者用她豐富細膩的筆觸，通過安妮的眼睛和語言，為我們描繪了富有無限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的家園，那些山川湖泊、綠樹紅花……那所有的一切，如夢如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方�。‰S著安妮的不斷成長進步，我開始喜歡這個自立自強又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉，多像家里的'父親和母親，馬莉拉的嚴厲、約束和馬修的溺愛、欣賞，形成了對安妮最好的家庭教育，值得做父母的學習和借鑒。
《綠山墻的安妮》讀后感14
聰明，勤奮的孤兒安妮;有點蒼老古怪的馬修;冷漠的瑪利亞;乖巧可愛的戴安娜;熱情的琳達夫人眾人各具特色。
穿著白襖，兩條紅辮子隨風搖擺，這是我印象中的安妮的模樣，她自幼失去父母，顛沛流離，11歲時被綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹領養(yǎng)。冷清單調的童年生活，并沒有湮滅安妮對生活的熱情，憑借自己的刻苦勤奮，得到領養(yǎng)人的喜愛，贏得老師的關心和同學的友誼。開朗樂觀的她在馬瑞拉的悉心調教下，不管面對多大的困難，她總能微信面對。更難能可貴的是她從不屈服命運的安排，從不妄自菲薄，怨天尤人，更不會因為遭受打擊而放棄自己的理想目標。
對安妮來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她不怕盼望落空，因為她已經(jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅。她生活在用想象創(chuàng)造的魅力世界中：看見五月花，她覺得自己身在天堂；看見了去年枯萎花朵的靈魂，她感覺到新的希望。請不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實實結出了果實，使她周圍的人在和以前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。她誠實樂觀，每當犯錯，都會立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點兒也不生氣，反而欣然接受，向主人嘻嘻地做個鬼臉，就跑出去玩了。她善良，是那么的高潔純凈，包含著：感恩、天真、祈禱，她善待大自然中的一草一木，與憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的，更加令自己和別人愉快。因此，她總說：幫助別人，也就是讓自己活得更快樂，這些不正是值得我學習的精神嗎？
在安妮身上發(fā)生的許多事都讓我記憶深刻。某天戴安娜三歲妹妹得瘧疾，并且她父母不在家，戴安娜慌了，可安妮沒有慌，她十分淡定，將明妮.梅的衣服脫了，抱到床上，給她吃些土根制劑，盡管明妮.梅的病情看著越來越嚴重，安妮也非常擔心害怕，但她沉著冷靜的將最后一劑土根讓明妮.梅吃下，最后明妮.梅慢慢的好轉過來。因為她明白：面對突發(fā)事件時，千萬不能慌，要沉著冷靜應對，認真想辦法。安妮要去女王學院讀書的時候，為了照顧困難時的瑪莉拉，安妮毅然放棄了上大學的機會，這令我十分感動。此時此刻我在想：面對別人給予自己的'幫助，要學會感恩，并且學會感謝身邊的人。好人有好報，生活中就應該多做好事，自己快樂，別人也快樂… …
讀《綠山墻的安妮》我認為人世間最美的是擁有一顆善良的心，而世界上的美不在于外表和富貴，而在于自己嘔心瀝血創(chuàng)造的美！安妮創(chuàng)造了世上最美風情，為了不忍失去與之朝夕相處溫馨的綠山墻，同樣更為了自己付出心血而形單影只的瑪莉拉，毅然放棄了大學深造的大好機會，在她身上，我感受了平凡中的偉大，發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。在以后人生路上，我們要胸懷夢想，并為之而堅持努力，努力使生活豐富多彩，讓生命美麗多姿，充滿內涵。
我在努力……
《綠山墻的安妮》讀后感15
安妮是一個父母雙亡的孤兒，在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農舍的一對善良的兄妹，他們本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活，結果陰陽差錯，把一個骨瘦如柴的小女孩給領了回來。
安妮是一個非常喜歡幻想的女孩，有一次，馬修讓她去一位鄰居家借東西，并且讓她過橋后從云杉林里穿過去，這樣比較近，可安妮不敢去，因為她非常怕，那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊，強迫自己一直向前移動著腳步，過了小橋，就走進了那片藏著女鬼和無頭男尸的林子。人們不禁對安妮的想象力敬佩不已。
馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當小學老師，放棄讀大學的'夢想。在這所小學里，安妮總是教同學們怎樣克服困難，從另一個角度去看待問題，怎樣想象……因此，孩子們都成績優(yōu)異，愛動腦。
文章以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質值得我去學習，希望我能成為像安妮一樣的最好的自己！
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