《綠山墻的安妮》讀后感【推薦】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
我們來講講綠山墻的安妮吧!
我們先說說人物吧,人物有:從孤兒院出來的安妮,健康健壯的馬修,嚴(yán)厲放松的馬瑞拉,什么都怕的林德太太……
我們再看一看里面的內(nèi)容吧!一開始馬修接了一個孩子他是一個9歲的.小女孩,他四肢靈活很發(fā)達(dá),很愛美,她已到了綠山墻他就說著了真好,這里好美,我好像在這住!我愛這,這里春暖花開,好像天堂一般,簡直是夢游仙境,這里比孤兒院好了100倍好精彩
我看了這個我很感動,我之后也上大學(xué)!
《綠山墻的安妮》讀后感2
我很喜歡這一本書。
讀了這本書我知道了安妮是一位長著紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,眼睛是綠色的女孩。安妮是一個可憐的女孩,一歲時便失去了父母的`關(guān)愛。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領(lǐng)走了,可是他們兄妹想要一個男孩,到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個女孩。
安妮是一個有童心的女孩。她竟然覺得自己本就是一位公主,但是被海盜偷了出來。在山谷里聽自己的回聲時,她覺得這聲音像喜歡重復(fù)自己說過的話的一個朋友。
安妮還很執(zhí)著,她雖然沒了父母,可她還是考上了女王大學(xué)?上,她是為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),真令人敬佩。
我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,堅強(qiáng),活潑和善良。同時也要學(xué)習(xí)她純潔的心靈,學(xué)會去熱愛生活,熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。
這本書的主人公是一個大約十一歲左右的小女孩,她的名字叫安妮。她是個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的喜愛。她用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)、師長,盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書,我感受最深的是:對學(xué)習(xí)對生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家,但靠自己的努力,她的夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如:其中有一個故事,講的`是安妮和戴安娜要成立一個故事俱樂部,她們通過自己頑強(qiáng)的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個活潑可愛的小女孩感動著我,“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感4
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒有成為一個性格孤僻的.人,而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學(xué)金。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。
我喜歡安妮,我也要樂觀,努力,好好學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀(jì)末,在加拿大愛德華王子島一對務(wù)農(nóng)為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,卻陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)到一個紅發(fā)女孩安妮的故事。
故事中的安妮充滿了幻想,她曾經(jīng)幻想過許多,有時太入迷,竟在一個地方呆了許久。安妮這個小姑娘,她和我們大家一樣,都是一個平凡的女孩,但是在她的身上,卻發(fā)生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢,堅強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個夢想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實(shí)······
正如美國著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗,他稱贊這本書是“最甜蜜的`描述兒童生活的小說”,如果你讀了,也一定會有這樣的感觸。
《綠山墻的安妮》讀后感6
假期,我讀了《綠山墻的安妮》。
以前,我覺得孤兒一定會無助,充滿悲傷但是,書中的安妮讓我改變了想法。
她雖然是孤兒,卻活潑可愛,對世界充滿想象。
她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”,把池塘取名為“閃光之湖”。
在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物,在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西
綠山墻的安妮
當(dāng)安妮通過自己的努力考上大學(xué),收養(yǎng)她的馬修卻去世了,馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會,留在綠山墻附近的'學(xué)校教書我看到了她善良,知恩圖報的美德。
她善解人意,勤奮、樂觀的精神感動了我,我要像安妮那樣對生活充滿想象,在學(xué)習(xí)中要勤奮,當(dāng)遇到困難時,要努力克服,
《綠山墻的安妮》讀后感7
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它講的是一個善良愛幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可憐,安妮的媽媽在她三個月的時候得病死了,四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒,在她11歲時候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。
安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直,善良勤勞,雖然她從小失去父母,在孤兒院長大,又被人收養(yǎng),但是她沒有成為一個性格孤僻的'人,而是對生活充滿熱情和好奇心,整體沉浸在自己的美麗幻想中,她第一次幻想就是自己是一個穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。我要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀后感8
暑假里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠(yuǎn)的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個12歲的.小男孩幫忙干農(nóng)話,但他們卻領(lǐng)來了一個愛幻想愛說話,即善良又樂觀的,頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話,但她在這個過程中一直不斷地成長。最后,長大的安妮考上了大學(xué),卻因為馬修的去世,安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué),成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話,安妮雖然失去父母,但她還是堅強(qiáng)的挺了過來,為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”,她刻苦用功,努力學(xué)習(xí),全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校,又獲得了大眾獎學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情,她總是樂觀堅強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話,普良的對待他人,勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難,讓自己更加堅強(qiáng)和樂觀!
《綠山墻的安妮》讀后感9
人最美好的品質(zhì)是樂觀向上,同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強(qiáng)。就是著種美好的品質(zhì)才有了我要介紹的主人公安妮。
安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的女孩。安妮性格開朗內(nèi)心善良,并沒有孤兒院孩子的孤僻性格,她也擁有愛幻想的特點(diǎn),她的真誠使自己得到了無比真摯的友誼,她的魯莽也惹了不少麻煩,她樂觀的精神博得不少人的喜愛……
后來,安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學(xué)金,還考上了大學(xué)。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機(jī)會,隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。
這是一個孤兒長大成人的'故事,是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書,僅僅幾張紙卻感動了無數(shù)人。
感動大家的是什么,是安妮好強(qiáng),樂觀,還是書中的無限愛意,使人感到溫暖。
書中告訴我們要做真實(shí)的自己,無論發(fā)生什么事都要保持樂觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅強(qiáng),只要做好這些,生活才會更加美好,更加充滿樂趣!
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是老師推薦給我們的世界名著。加拿大作家露西用輕松明快的語言,講述了主人公安妮熱愛生活、積極向上、知恩圖報的`感人故事。我喜愛閱讀《綠山墻的安妮》,常讀常新。
安妮從小失去了父母,在成長的路上充滿了苦難與心酸。但安妮沒有被種種不幸擊倒,而是心懷夢想,并且全力以赴地去實(shí)現(xiàn)一個個夢想。她是辯論會上的常客,音樂會上詩歌朗誦精彩表演者,十五歲以第一名的成績考取了奎因?qū)W院……她的努力不但得到領(lǐng)養(yǎng)她的馬修和瑪莉娜兄妹的喜愛,也贏得老師和同學(xué)們的關(guān)心和友誼。這個故事深深鼓舞了,我要向安妮那樣學(xué)會改正自己的缺點(diǎn),學(xué)會全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢想,只要自尊自強(qiáng),不懈努力,學(xué)習(xí)上就會有新的進(jìn)步,生活就會豐富多彩。
最讓我感動的是故事結(jié)尾,當(dāng)安妮得知收養(yǎng)她的馬修突然離世,而瑪莉娜也已年邁,毅然放棄自己的大學(xué)夢想,留下來照顧瑪莉娜,這種知恩圖報的高尚品德更值得我們學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個名叫安妮的孤兒,來到一個名字叫綠山墻的屋子,在那里她感受到了家的溫暖,安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,把一切平凡的事物,在她的眼中都變得妙趣橫生,但她的活波好動,不拘小節(jié),所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因為這些,這個聰明,頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我的目光,讓我和她一起度過了那些快樂的日子。最后她為了照顧生病的'瑪利亞,而放棄了自己的學(xué)業(yè),留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師,讓我很是感動,因為她有一顆懂得感恩的心。
讀了這本書讓我懂得一個道理,一個人要懂得感恩才是最重要的。
《綠山墻的安妮》讀后感12
寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的'安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感13
原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯燥無味,但漸漸地融入其中,與本書中的主人公安妮同喜同憂。
在綠山墻有一對老兄妹,本想收養(yǎng)一個男孩兒,卻沒想到因為種種機(jī)緣,卻收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒。安妮長著一頭令她自己非常討厭的紅頭發(fā),臉上長著很多雀斑。她有著豐富的.想象力和語言。她總是嘰嘰喳喳地說個不停。安妮從小失去父母在孤兒院長大,可安妮的性格并不孤僻內(nèi)向和悲觀抑郁。她很樂觀,整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中,櫻花是他的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。
安妮,對周圍的親人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學(xué),把一個個夢想變成現(xiàn)實(shí)。
《綠山墻的安妮》讀后感14
我突然覺得她很可憐!穿休閑裝的他更從容,帥氣。愛和關(guān)懷是世界上最完美的。我又問女兒:“你是不是也特不放心我啊!男人問兒子! 他沒有回答,把電話掛了。她似乎總在表現(xiàn)她的兇悍!平淡的日子浮浮躁躁,女人卻靜然若水,因為有種愛情的余香層層包裹著她。
寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的`老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。
《綠山墻的安妮》讀后感15
安妮是個十歲左右,長著一頭濃密的紅發(fā)。臉上很多雀斑、嘴巴很大。是個很善良,喋喋不休,充滿幻想的.小姑娘。她被瑪瑞拉和馬修收養(yǎng)了,來到綠山墻農(nóng)舍和黛安娜成為了好朋友。在學(xué)校里安妮和基爾伯特是競爭對手,最后他們并列第一,考上了奎因?qū)W院。馬修因為心臟病發(fā)作去世了。安妮決定當(dāng)教師,基爾特伯把教書的學(xué)校讓給了安妮。安妮很感動,最后和基爾伯特成為了好朋友。
安妮是個敢于承認(rèn)錯誤,聰明、善良,知恩圖報的孩子。讀了這本書,我知道了人要善良、堅強(qiáng),才能得到幸福。
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