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孝道的心得體會
心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的孝道的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孝道的心得體會1
孝親敬長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本道德規(guī)范。今天,這種傳統(tǒng)美德應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
目前,在社會上形成了敬老不足,寵少有余的風(fēng)氣。在學(xué)校,相當(dāng)一部分學(xué)生以自我為中心,個人利益至上,不關(guān)心集體和他人,不愛勞動,不尊重老師,給老師取綽號,當(dāng)眾與老師頂嘴,甚至侮辱謾罵老師,對集體活動缺乏熱情這絕不是個別現(xiàn)象,看了真讓人痛心、擔(dān)憂。因此,在青少年學(xué)生開展孝親敬長教育,對推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),提高民族道德素質(zhì),構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。
對中小學(xué)生進(jìn)行孝親敬長的道德教育,是一項實踐性很強(qiáng)的教育活動,必須通過學(xué)校和家庭兩個主渠道開展。學(xué)校教育應(yīng)形式多樣,生動活潑,我認(rèn)為可以采取以下形式:
1、在學(xué)校德育活動中滲透孝親敬長的教育,以實踐活動為載體,讓學(xué)生在行動中表達(dá)自己的關(guān)愛。如有針對性的對學(xué)生布置"親情"作業(yè),象"祝福長輩生日"、"籌備溫馨晚餐",在母親節(jié)、老人節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生與家人、親屬、老師進(jìn)行一次坦誠的交流,送自制的小禮物等。在班級開展感恩教育主題班會,舉辦孝親敬老的專題講座。讓學(xué)生認(rèn)識到孝親敬長要從我做起,從小事做起。
2、在學(xué)科教育中滲透孝親敬長教育。課堂是德育教育的主陣地,老師的導(dǎo)行,對學(xué)生有著潛移默化的影響。在課堂教學(xué)中,老師要根據(jù)學(xué)科特點,充分挖掘教材中有關(guān)孝親敬長的德育內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如思品教材中《家庭劇場》、《青春故事》,語文課本中《背影》、《我的母親》等,教材中人物的言行為學(xué)生做出了光輝的榜樣,會讓學(xué)生思維受到啟迪,心靈得到凈化。通過課堂教學(xué),讓學(xué)生體會到孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人最起碼的'道德準(zhǔn)則。
3、輿論要大力宣傳孝道。學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳專欄,大力宣傳孝親敬長的典型人物和事跡?梢蚤_展以"孝親敬長"為主題的演講比賽和作文競賽,讓學(xué)生在日常生活中孝敬父母、尊重老人。還可以通過文藝演出等形式營造濃厚氛圍,讓學(xué)生明白今天的健康成長離不開父母的養(yǎng)育之恩。尊老敬老、愛老助老是自己應(yīng)自覺承擔(dān)的社會責(zé)任。
目前,孝親敬長教育應(yīng)加強(qiáng)家長工作,家庭教育應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:
1、父母要以身作則,做孝親敬長的楷模。家長要時刻不忘照顧年邁的父母,同老人共聚同樂,盡一份子女的責(zé)任和義務(wù)。孩子耳濡目染,也會逐步養(yǎng)成孝親敬長的好品德。
2、要從小事著手培養(yǎng)孩子孝親敬長的行為習(xí)慣。如:父母勞累時,孩子應(yīng)主動幫助或請父母休息一下;父母外出時,孩子就提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;父母生病時,孩子應(yīng)主動照顧、安慰父母、接待客人等。要求孩子主動完成力所能及的家務(wù)事,有利于孩子養(yǎng)成孝親敬長的習(xí)慣。
3、家長還應(yīng)積極主動的配合學(xué)校開展各項活動,平時應(yīng)經(jīng)常到學(xué)校,與學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,才能使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,達(dá)到最好的教育效果。
孝道的心得體會2
學(xué)會感恩,崇尚孝道,生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給咱們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)咱們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈咱們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)咱們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平咱們心靈的`創(chuàng)傷,賦予咱們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關(guān)懷帶給咱們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨咱們健康成長,父母是庇佑咱們一生的“神”。
“百善孝為先!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要咱們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是非常香非常香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是非常甜非常甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學(xué)會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報,都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
孝道的心得體會3
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中,“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易………。。
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰;叵肫饋恚覟楦改缸龅奶倭,而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時,我想爸爸媽媽是多么希望那一時刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不絕口,說:“我女兒真行!~是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢?
與爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應(yīng)該努力奮斗,考上我理想的大學(xué),完成我做一個著名導(dǎo)演的夢想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長大之后,我一定要好好孝敬父母,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的.?傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,又教會我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。你教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋人與每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后,我仍不明白時,老沖著自己發(fā)火與媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!!
從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關(guān)懷。
孝道的心得體會4
百善孝為先”這是中國人從古至今不變認(rèn)知,不孝道作為道德根本。當(dāng)今社會文化在進(jìn)步、時代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語》中《為孝》我更深刻體會到了孝道真諦。
孝乃是《論語》重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說“我父母吃是最好,穿是最新,住是最大!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對父母,今天兒女應(yīng)該要問問自己:如何讓老人因為有自己這個孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正孝?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母心,那就是《常回家看看》,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎僅僅是你對他們心,希望你可以常回家看看,不管如何,他們只要能看見你們,那么他們就會覺他們是最幸福老人。在孝敬父母時候我們要做到一點:“事父母,能竭其力!蔽覀冊谛⒕锤改笗r候,我們應(yīng)該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對于父母,我們竭盡全力了嗎?
孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩尊敬、依從、感恩心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子照顧可謂無微不至,為子女成長付出了全部心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞,要珍惜父母勞動成果,在力所能及情況下回報父母。這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解范圍之內(nèi)。孩子雖小,也能感知父母是怎樣疼我愛我,我學(xué)父母樣,也應(yīng)該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣一種滋味。這種情感體驗,就是在孩子天真無邪心田中播下了一顆“愛”種子。從小即知愛父母,少成若天性,習(xí)慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍人,愛國家,愛社會,愛人類?梢,中國人教孝,就是要由近及遠(yuǎn),由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子愛心來,最終使孩子養(yǎng)成一顆對人類全體大公無私愛心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開始。孝,既是一切教育開始,又是一切教育歸宿。所以中國人說:“孝,德之本,教之所由生!
如果說父母疼愛子女在相當(dāng)程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化結(jié)果。固然在人天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善天性如果不及時施以正確教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道觀念,沒有使孝順父母成為孩子自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中國人老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兩 源,是人生啟蒙老師,是天下最疼愛自己人。倘若沒有父母撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答人是誰?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報,望子成龍白費(fèi)心!币粋連自己父母都不尊重人,能承望他愛別人呢?
孝道的心得體會5
百善孝道為先”這是中國人從古至今不變的認(rèn)知,不孝道作為道德的根本,
時代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語》中的《為孝道》我更深刻體會到了孝道的真諦。
孝道乃是《論語》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝道者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺的自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對父母,今天的兒女應(yīng)該要問問自己:如何讓老人因為有自己這個孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正的孝道?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母的心,那就是《常回家看看》,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對他們的心,希望你可以;丶铱纯矗还苋绾,他們只要能看見你們,那么他們就會覺的他們是最幸福的老人。在孝道敬父母的時候我們要做到一點:“事父母,能竭其力!蔽覀冊谛⒌谰锤改傅臅r候,我們應(yīng)該做到竭盡全力,盡自己所能去孝道敬父母。心為先,行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對于父母,我們竭盡全力了嗎?
孝道,乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至,為子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞,要珍惜父母的勞動成果,在力所能及的情況下回報父母。這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解的.范圍之內(nèi)。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛我,我學(xué)父母的樣,也應(yīng)該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗,就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆“愛”的種子。從小即知愛父母,少成若天性,習(xí)慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍的人,愛國家,愛社會,愛人類?梢,中國人教孝道,就是要由近及遠(yuǎn),由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子的愛心來,最終使孩子養(yǎng)成一顆對人類全體大公無私的愛心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開始。孝道,既是一切教育的開始,又是一切教育的歸宿。所以中國人說:“孝道,德之本,教之所由生。”
如果說父母疼愛子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結(jié)果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒有使孝道順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中國人的老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之 源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝道順, 不孝道之人罪逆天。家貧才能出孝道子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報,望子成龍白費(fèi)心!币粋連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
孝道的心得體會6
今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會。開展道德講堂這項活動,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會公民文明素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進(jìn)故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大啟示和教育。
通過今天學(xué)習(xí),教育我要樹立正確職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。
通過今天學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我責(zé)任感,明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
孝道的心得體會7
還記得國慶節(jié)放假期間,老師讓我們在家舉行"我的孝敬日"活動,我當(dāng)時想平常都是父母給我們洗腳,所以今天我要給父母洗一次腳。
曾經(jīng)我看到一則廣告,講的是一個小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當(dāng)他看到媽媽辛苦勞累時也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事。從那時起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我?guī)退麄兿茨_,現(xiàn)在我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種應(yīng)該有的美德,所以我們應(yīng)該從小做起,從我做起。
所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先小心翼翼地打開了煤氣,然后用盆子裝好熱水,接著我拿來香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準(zhǔn)備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。
撫摸著爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長的點點滴滴,這時我突然體會到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡單,我們表面看著父母做家務(wù),一點也不累,但那卻付出了無數(shù)的'汗水,我們平時能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多,看到他們幸福開心的微笑,我也開心極了。孝敬父母,傳遞愛情,通過這次活動,我深深地體會到了爸爸媽媽對孩子的愛,我以后要按照《弟子規(guī)》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母!
孝道的心得體會8
今天,百忙之中得來閑暇,陪母親出門走走,這是她叨念了很久的心愿,只是,我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責(zé)備,于是,我告訴自己,也告訴她:我一直奔忙努力,只是希望有能力讓她過得更好一點!
然而,我一直忘了問她,什么樣的生活對于她來說,算是更好一點?
一輛豪華的轎車停在我們身邊,車門開處,走下一個珠光寶氣的老太太,年紀(jì)與母親相仿,氣勢卻截然不同,她帶著隨從,一臉冷漠地走進(jìn)這五星級賓館。目送她離去,回頭看見身邊的母親,雪染雙鬂,斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡樸。
驀然間,心里一陣刺痛,一直想要讓母親過得更好,可是,怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許,那是我終其一生都難以企及的高度!
母親拍拍我的手,笑容依舊是我熟悉的和氣,她說:“不必艷羨她,因為,我擁有的比她更多!”
擁有的比她更多?我看著母親,一臉疑惑!
母親依舊微笑,言語間卻透著難得的自豪:“我散步經(jīng)過這里,經(jīng)?匆娝,每一次,她都這樣來去匆匆,陪著她的,除了那個隨從,就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福,至少,我還有女兒陪我出來散步!”
心再一次刺痛,努力了這么多年,奔忙了這么多年,冷落了父母這么多年,想要改善他們的生活一直是我前進(jìn)的動力,今天才明白,原來,我努力追求的,從來都不是他們想要的!
他們要的,真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時分,能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹,他們已然滿足,別無他求,幸福的笑容就會在他們臉上蕩漾開來,一直帶進(jìn)夢里,依舊那樣甜甜地笑著!
做為兒女,我們不應(yīng)該覺得慚愧嗎?終日為生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了雙親!間或承受良心的責(zé)備,我們還要為自己帶上一頂高帽子:我們這樣辛苦只是為了讓他們過上好日子!
好日子?有沒有人問過一聲,對于他們而言什么樣的日子叫做好日子?
我們一直以為,能讓父母吃得好,穿得好,有能力讓他們拿著某件價格不菲的商品出門炫耀一番,讓別人知道他們有個有出息的兒子(女兒)就是孝道順!可是,我們卻不知道,老人們的炫耀,比的不是價格,而是價值!
公園里,一位老人拿著一部外國原裝的數(shù)碼相機(jī)向同伴們炫耀:“這是我兒子從國外寄回來的!笨粗遣繘]有一個中國字的機(jī)器,圍觀的人群沒有意料中的艷羨,反而有些輕視:“這玩意一個中國字都沒有,你會玩嗎?”
不遠(yuǎn)處的另一堆人,同樣的在攀比,一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服:“這是前幾天我女兒陪我買的!”一瞬間,多少人眼中漾出艷羨,贊美聲此起彼伏,她們贊的是衣服,眼中看的`卻是衣服以外的某種東西!我知道,旁人的艷羨不是來自于那件衣服,而是僅僅源于那個“陪”字!
陪!對于我們年青人來說再一般不過,工作要陪客戶,生活要陪**,難得的休息還要陪朋友;有沒有人算過,一天24小時里,有幾個小時是留給父母的?他們孤獨(dú)一天,翹首盼望,等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!
曾經(jīng)不明白,為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里,直到吃飯了也不回家。如今,父親也退休了,也跟所有的老人一樣,我方才明白,他們不是不回家,而是在等待兒女們來“接”他們回家!有時,只需簡單的一句:“爸,回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨,滿足他們的“虛榮心”,讓他們高興得好像得到了心愛玩具的孩子!
猶如兒時的我們對父母的依賴一樣,如今,兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關(guān)懷才是他們唯一的財富!古訓(xùn)有言:“家有一老,如獲一寶!”寶的寶貴要多少財富方可匹敵?我不知道,我只知道,千金散去,終有復(fù)來之日,只是這稀世珍寶,若是失了,還有什么能填補(bǔ)此生遺憾?
名利浮華?富貴壓身?那些不過是瞬間煙云,燈滅處,煙消云散!
遺憾?何為遺憾?丟了工作,失了價值,那叫歷練,不是遺憾!勞燕分飛,同林異向?那是悲寂,不叫遺憾!辛苦創(chuàng)業(yè),傾覆商海,那是老天給你的機(jī)會:待從頭,收拾舊山河!
轟轟烈烈之后,回歸平平淡淡,不知道有沒有人曾注意到:世上有種遺憾,叫做:子欲養(yǎng)而親不待!不是他們不情愿等待,而是,這個世界有著太多的變數(shù)和意外!容不得我們悔恨,也不同意他們等待!
待到失去了,你可會悔恨?你可懂留戀?你會不會在午夜夢回時流著淚驚醒,輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時,推開家門的瞬間,想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?
如果你會,為什么不懂得珍惜現(xiàn)在?為什么不讓現(xiàn)有的溫暖去填補(bǔ)那未來的遺憾?
其實,這稀世珍寶的價格并不昂貴,只是每天那僅僅幾元的車費(fèi)錢,抑或是那少得可憐的電話費(fèi)!電話的彼端,你不要不耐煩,他們不需要你對客戶般的小心翼翼,也不需要你作報告似的長篇大論,只是想要聽聽你的聲音,想聽到你親口告訴他們:“今天,我很平安,也很快樂!”
天下父母皆牽掛,僅此而已!
做為兒女,忙不是借口,那幾個倒背如流的數(shù)字,孝道順,只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語言,有時只要簡單的一句:“天涼了,多加件衣服,爸媽要保重身體!”就已足矣!
前幾天,在朋友那里學(xué)到一句話,雖然簡潔,卻是很美的人生格言,她說:“孝道先行,事必成!”相信所有人都懂得他的意義,只是,能做到的,又能有幾人?
百善孝道為先!愿天下所有已經(jīng)成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,我們“成事”的根本;更別忘了,在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!
他們的付出,不是天經(jīng)地義,而是,值得珍惜!
孝道的心得體會9
光明媚,風(fēng)和日麗。我捧著《弟子規(guī)》坐在小道的板凳上,懷著愉悅的心情誦讀《弟子規(guī)》“入則孝,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”讀完這段,我感觸甚多,止不住思緒翩翩……
世界上最精彩最寶貴的東西是生命。而我們的生命就是父母賦予我們的!皻椊吡ΡM終為子,可憐天下父母心!笨上攵,從我們出生到現(xiàn)在父母又在我們身上顧注了多少心血?試著抑心自問,父母給我們的愛是不是比天還闊,比海還深呢?在我們承載了這比天還闊比海還深的'受罪后,是不是該懂得感恩呢?
我相信在眾多人的潛意識里都有著“自善孝為先”的觀念。孝、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從傳承角度來講,我們這一代青年肩負(fù)著重大的歷史使命,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)前人所留下的美德--孝。從我們自身來講,看著父母為我們付出的一切一切,我們也會萌動孝心。那我們怎樣孝敬父母呢?《弟子規(guī)》教了我們很多。
我們應(yīng)尊重父母!案改负簟(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承!泵鎸Ω改傅亩,教導(dǎo),我們應(yīng)虛心聽取接受;蛘哂行┣嗌倌暾J(rèn)為,父母的恩想觀念已過時,自己的所作所為不用聽取父母的。但是,很多時候我們總會犯錯誤,父母幾十年的經(jīng)驗難道不比我們強(qiáng)嗎?因此,我們要尊重父母對我們的教導(dǎo)。
我們要為父母做些我們能做的事!岸瑒t溫、夏則清、晨則省、昏則定、出必告、反必面、居有常、業(yè)無變”“親所好,力為具、親所惡、謹(jǐn)為去……”我們不要把父母為我們做的事當(dāng)作是理當(dāng)然。這之間無必然聯(lián)系;貞浉改笧槲覀冏龅狞c點滴滴,我們要學(xué)會感恩。我們?yōu)楦改缸龅牟灰欢ㄒZ轟烈烈的大事。比如平時為父母分擔(dān)一些家務(wù);父母下班后問候一下或送上一杯清水;節(jié)日時,送上自己的祝福和問候,表達(dá)自己對父母的感恩之心。我想,反這些小事父母也會感到很欣慰,他們在百忙之間也會笑一笑吧……
我重整思緒,我想:以后,我會更加珍惜與父母相處的時間,孝敬父母,努力學(xué)習(xí),不幸負(fù)他們對我的期望……
繼續(xù)翻開下一頁!俺鰟t弟、兄道友、弟道恭,兄弟睦,孝在中……”悠揚(yáng)的回蕩在空中。
孝道的心得體會10
在《論語·學(xué)而》中,孔子進(jìn)而說道:“父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣!笔匦⒉还庖谏罴(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來,不只是穿什么吃什么的問題,還要秉承父母之志,他們生前的志愿、思想,做子女的不能違背,即使父母不在了,也要像他們在時一樣遵循,這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》,講的是三國時魏國王裒的父親被無罪處死,王裒憤恨難禁,隱居了起來,教授一些學(xué)生。王裒的母親怕雷聲,每當(dāng)打雷的時候他就陪伴在母親身邊。
后來他的母親也去世了,每次打雷時王裒就會到母親墓前說:“母親不要怕,孩兒在此呢!彼淌趯W(xué)生《詩經(jīng)》的時候,讀到“哀哀父母,生我劬勞”時,總是痛哭流涕,他的學(xué)生怕觸及老師的思親之情,干脆不讀《蓼莪》這首詩了。同樣的還有《齊書·高逸傳》中的顧歡,顧歡早孤,每讀到《詩經(jīng)》中的“哀哀父母”這句時,就會拿著書慟哭不止,于是他的'學(xué)生也廢棄了《蓼莪》一篇,以免觸動了他的悲情。
《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養(yǎng)父母的詩,讓王裒和顧歡不能自已的“哀哀父母”句是說可憐的父母生我這樣辛勞,此詩后面有幾句家喻戶曉的名句:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆淖置嬉馑紒砝斫饩褪歉赣H生我,母親養(yǎng)我,從小愛撫護(hù)著我,養(yǎng)我長大培育我,庇護(hù)不愿離開我,進(jìn)進(jìn)出出抱著我。這詩讀起來真是讓人感動哀傷至極,我們哪個人不是這樣才得以長大的呢。從儒家的大道中學(xué)習(xí)體會孝道,在內(nèi)心中培養(yǎng)感念父母慈愛之心的種子,即便沒有治國平天下的宏愿施行,也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面?zhèn)鲹P(yáng)開來,社會當(dāng)日漸和諧,因為這就等于奠定了仁德的基石。
孝道的心得體會11
我看過這么一幅漫畫:一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會。桌上美味佳肴,應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒有姥姥身影。卻見小外孫指著在廚房正在汗流滿面做飯姥姥叫道:“姥姥,該您吹蠟燭了。”
好一個生日宴會,這哪里是為老人舉辦,分明是讓老人無償?shù)貫樗麄兏冻觯∥也唤麊柕溃骸爸袊迩晡拿餍⒌滥睦锶チ??/p>
我們知道,從古至今,“孝”字占據(jù)著幾乎全部人思想意識。不論年長、年幼,都遵循著“孝”。古時候“孝”便為“順”,孝順永遠(yuǎn)連在一起,最后終于成為專有詞。一家之中,父親為一家之主,兒女必須言聽計從,不論對錯,一律服從,這也是孝一種體現(xiàn)。
而今,“孝”含義有了進(jìn)一步改變,從一味順從,深化到了求大同,存小異,從精神、物質(zhì)兩方面來盡孝。我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn):每當(dāng)周末,一些老人家里總是兒女滿堂,聚在一起,對老人問寒問暖,給老人買補(bǔ)品,陪老人談天,孫子們也向老人匯報好成績,逗老人開心,這是新時代孝體現(xiàn)。
社會在一天天地進(jìn)步,從古時一味順從發(fā)展到今天物質(zhì)、精神兩方面盡孝,無一不體現(xiàn)出中國人對“孝”重視。
而國外與我們不同,他們那里子女與老人之間關(guān)系只是金錢關(guān)系,家長只負(fù)責(zé)把兒女撫養(yǎng)成人,其余則撒手不管,全無關(guān)系了。而家長到了晚年,縱使兒女成群,也不會出現(xiàn)兒孫滿堂,歡聚一堂情景,他們是冷漠金錢關(guān)系。我聽過這么一件事,有一位老人孤身一人住在美國洛杉磯一幢小房子里。有一天當(dāng)郵差來送養(yǎng)老金清單時,發(fā)現(xiàn)這個老人已死去多時了。是由于突發(fā)心臟病而亡。據(jù)了解,她有九個兒女,個個生活得都不錯,還有一個是大資本家。可她在這九個兒女成人之后,就再也沒有見過她們,頂多在圣誕節(jié)時收到幾份小禮物。而在她死后,她兒女也未曾表示過什么。由此,我們就可以看出東西方文明差異,至少是在“孝道”方面差異。無怪乎有人這么評析:西方資本主義世界是兒童天堂,成人戰(zhàn)場和老人地獄。
可見,講“孝道”是中國人美德之一。
我國偉大無產(chǎn)階級革命家陳毅同志十分孝敬他母親。有一次在他回家看望母親時候,他母親由于行動不便,年老多病,把褲子拉臟了。當(dāng)她看見陳毅進(jìn)來,忙把臟褲子藏到褥子底下。當(dāng)陳毅發(fā)現(xiàn)褥子下臟褲子之后,埋怨母親為什么把褲子藏起來,自己兒子有什么顧忌。她母親說:“這粗活還是讓別人去干吧。”陳毅卻說:“我是您兒子呀?別人怎能代替呢!”說罷,三下五除二就把褲子洗好了。
可見,上至領(lǐng)袖,下到百姓,無一不在遵循著“孝道”,孝道是我們中國人最突出美德。
我們青少年理應(yīng)繼承這一美德,決不能像那幅漫畫所畫那樣做,而是進(jìn)一步把我們中華民族美德發(fā)揚(yáng)光大!
孝道的心得體會12
大家好!今天我發(fā)言的題目是《孝敬父母》。尊敬母親乃是中華民族的良好美德。從古到今有多少孝敬父母的故事?黃香9歲能為父母溫席,曾參挨了父母打也沒有怨恨,而是寬慰父母。
然而,在這先進(jìn)的社會卻有一些人拋棄了那良好的美德。近幾天,道德觀察欄目播放了這樣一個小故事:一對年邁的老人,生活沒有來源,常年吃藥。他們有四個兒子兩個女兒,當(dāng)他們拿著醫(yī)藥單讓孩子們給他倆醫(yī)藥費(fèi)時,孩子們都把他們拒之門外。記者讓他們上訴到法院,他們不肯,他們對記者說:“孩子嘛,總有犯錯的時候,怎么還能上訴到法院,把事情弄大呢?”
父母對還在如此寬容,他們把孩子始終視為孩子,把不贍養(yǎng)自己不尊重自己的大問題視為微不足道,難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?古今中外的'母親都是一樣的,從十月懷胎到一點一滴把我們拉扯融進(jìn)了她們多少心血多少愛啊!她們的愛是偉大的,是無私的。尊重父母,尊重我們的母親吧!
孝道的心得體會13
時代是思想之母,慶幸生活在這樣一個繁榮而和平的年代。祖國的發(fā)展與雄起是這個時代每個中國人的中國夢,我們將父輩及吾輩所未實現(xiàn)的期望與夢想寄予了自己的孩子,希望他們成績優(yōu)異、事業(yè)有成,生活幸福,所以我們更加注重教育。
據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)代家庭對子女教育的投入已超過家庭總支出的三分之一。我們有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,我們的子輩在認(rèn)識和改造世界方面的能力都將遠(yuǎn)勝于我們,但我更希望我的孩子具有健全和高尚的人格,只有這樣他們才可能具有自我完善并不斷超越的未來,而人格的塑造確實要認(rèn)真聽聽五千年祖訓(xùn):“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”,可見在圣人眼中孝道是排在“仁義禮智信”前面的哦!
三代同堂,孝道即是修養(yǎng)也是修煉。雖然道理都懂,但真正做起來卻并不容易。就拿現(xiàn)在成為國民話題的“婆媳相處之道”來講,就有上千版本,也許生長年代、環(huán)境和個人習(xí)慣及受教育程度確實使兩代人對事物有著不同的理解,但創(chuàng)造一個良好的家庭氣氛,維護(hù)家庭和諧,在我看來卻更為重要。
孩子的心靈和眼睛都是純凈的,同時也極為敏感,他所看到的、聽到的都會成為他成長的一部分!凹彝リP(guān)系學(xué)”是他們來到這個世界上的第一個必修課,“父子有親、長幼有序”是倫理也是規(guī)則,一個具有孝義家庭的孩子更懂得付出和感恩,記得一個不錯的公益廣告,一位母親為年邁的老媽媽打水洗腳,她的小兒子默默的看了一會,也端了一大盆水為自己的媽媽洗腳,小臉上閃著汗水和自豪的光芒,身教勝于言傳,父母是孩子的第一任老師,對父母的關(guān)愛不僅是義務(wù)和責(zé)任,也是一種示范與榜樣。
每天為老人做些什么吧,即使是倒一杯茶、洗一件衣服、認(rèn)真的聆聽一次父母的嘮叨。雖然我們的'父母已經(jīng)老了,沒有了年輕時自信和敏捷,但他們給予愛的能力一點都不比我們少,他們將對子女的愛延續(xù)到孫輩,因此也更加寵溺他們,父母有豐富的人生閱歷,步入老年后,他們大多會不那么自信了,所以需要我們不斷的告訴他們,他們對我們來說非常非常重要,每天都是如此。
孝道的另一個切面是獨(dú)立,父母為了孩子可以不惜精力、金錢與時間,這使大多數(shù)孩子認(rèn)為家長的付出是理所當(dāng)然的,有一次我對孩子說:“你不能什么事情都依靠媽媽,自己能做的要自己做!彼恍家活櫟恼f“媽媽不都是這樣嗎,為什么我要自己做?”認(rèn)真想想,孩子為什么會這樣說,是因為自己本身也太多的依賴父母,大到買房子、調(diào)工作,小到吃飯穿衣,事事父母操心,自我獨(dú)立性不夠,孩子則會認(rèn)為父母代辦、包辦是自然而然的事情,長期的接受照顧和服務(wù)的孩子,會失出很多成長的機(jī)會,也容易變的自私并滋生積怨。
孝道不僅是子女對父母的態(tài)度,亦是學(xué)生對老師、后輩對長者的敬畏之情,當(dāng)作為價值標(biāo)準(zhǔn)植入孩子內(nèi)心,以培養(yǎng)感恩心、誠敬心、責(zé)任感,我想這對他的未來將是至關(guān)重要的。
孝道是我們與孩子共同的功課,如果我們想使孩子成為家族的榮耀、祖國的棟梁,那么請一定傳好自己這代的接力棒!
孝道的心得體會14
“小孝”,又稱之為“孝養(yǎng)”,它局限于滿足親人的衣食住行不至于有所缺乏。目前這種孝的范疇是人們在孝道修養(yǎng)方面普遍局限性認(rèn)知的一個孝道思想。很多人覺得自己工作非常忙,事業(yè)需要自己更多的精力投入,對于父母只要有衣服穿,有飯吃,衣食無憂,自己的孝心就盡到了。但是,從傳統(tǒng)根文化角度來講,精神和物質(zhì)兩項,父母都應(yīng)該得到滿足,才算是孝道文化。這種單純滿足生存需求的孝,只能說這是一種“孝養(yǎng)”。古人認(rèn)為:只給父母物質(zhì)享受,連孝都談不上。所以,“孝養(yǎng)”應(yīng)劃歸到“小孝”范圍。
“中孝”,就是不僅要在物質(zhì)上孝養(yǎng)父母,同時在精神方面上,能體諒親人的心愿,愛父母所愛,至親所喜也喜而為之。陪親人談天說地,使親人心里平和、順暢、安樂,精神上獲得至親之樂,這叫“中孝”。對父母的情感方面,我有很深的體會。父親退休后,他自己住一個房間,物質(zhì)上不用操心,唯一所缺就是精神上的認(rèn)知。父親跟我有很多共同語言,每個星期天抽上半天時間,跟他聊一聊歷史,聊一聊家族的演變,談一談以前他所見家族道壇的熱鬧象,父親感覺到非常愉悅,那種回憶使他樂在其中。我們共同分析現(xiàn)在社會上道德文化蛻變的現(xiàn)象,一同去體會其中的喜樂悲歡,老人就感覺到不孤獨(dú),在精神上同時獲得至親之樂,和子女之間有一個心靈的共鳴和交流。這種狀態(tài)只是“中孝”的范疇。
“大孝”,是善巧方便地勸告親人明白尊道貴德之理,遵循自然因果規(guī)律,順應(yīng)自然,與人為善,既注重自己身體的'健康長壽,同時也要明白精神系統(tǒng)的提升,包括使父母能夠明白如何真正去實現(xiàn)離苦得樂的道理,這就是“大孝”的范疇。
什么是“至孝”?我們要懷著無比感恩的心情,常念父母的恩情,踐行與幫助至親修身求真。雖然很多雙親他們自身由于文化水平和各種影響的綜合作用力,難于認(rèn)同生命實相里很多改變其身的理法,但是我們要有這顆心,推薦或者親自陪同父母,用良好的辦法使父母能夠真正進(jìn)入老年養(yǎng)福階段,進(jìn)行性命雙修和出離生死的修習(xí),讓父母積德行善,去除執(zhí)著和分別心,實踐修身獲得精神的升華和解脫,這就是“至孝”。
民間有句俗語:“授人以魚,不如授人以漁”!爸列ⅰ,要升華到能夠使父母擺脫這樣被動受助的方式!爸列ⅰ钡膬(nèi)容,還包括用自己的孝道誠心和道光德能,完成我們應(yīng)盡的孝祭責(zé)任和義務(wù),繼承和發(fā)揚(yáng)祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)和品德,在今后的人生之路上,運(yùn)用祖先們的優(yōu)秀品德和品格來完善自己的人格,完善自己的道德建設(shè)。幫助別人,才是真正地幫助自己;舍向別人,才是最大的獲得。
孝道的心得體會15
在《論語·學(xué)而》中,孔子進(jìn)而說道:“父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣。”守孝不光要在生活細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來,不只是穿什么吃什么的問題,還要秉承爸媽之志,他們生前的志愿、思想,做子女的不能違背,即使爸媽不在了,也要像他們在時一樣遵循,這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》,講的是三國時魏國王裒的父親被無罪處死,王裒憤恨難禁,隱居了起來,教授一些學(xué)生。王裒的母親怕雷聲,每當(dāng)打雷的時候他就陪伴在母親身邊。
后來他的母親也去世了,每次打雷時王裒就會到母親墓前說:“母親不要怕,孩兒在此呢!彼淌趯W(xué)生《詩經(jīng)》的時候,讀到“哀哀爸媽,生我劬勞”時,總是痛哭流涕,他的學(xué)生怕觸及老師的思親之情,干脆不讀《蓼莪》這首詩了。同樣的還有《齊書·高逸傳》中的顧歡,顧歡早孤,每讀到《詩經(jīng)》中的“哀哀爸媽”這句時,就會拿著書慟哭不止,于是他的學(xué)生也廢棄了《蓼莪》一篇,以免觸動了他的悲情。
《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養(yǎng)爸媽的詩,讓王裒和顧歡不能自已的“哀哀爸媽”句是說可憐的爸媽生我這樣辛勞,此詩后面有幾句家喻戶曉的`名句:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆淖置嬉馑紒砝斫饩褪歉赣H生我,母親養(yǎng)我,從小愛撫護(hù)著我,養(yǎng)我長大培育我,庇護(hù)不愿離開我,進(jìn)進(jìn)出出抱著我。這詩讀起來真是讓人感動哀傷至極,我們哪個人不是這樣才得以長大的呢。從儒家的大道中學(xué)習(xí)體會孝道,在內(nèi)心中培養(yǎng)感念爸媽慈愛之心的種子,即便沒有治國平天下的宏愿施行,也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面?zhèn)鲹P(yáng)開來,社會當(dāng)日漸和諧,因為這就等于奠定了仁德的基石。
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