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          小學(xué)生軍訓(xùn)心得

          時(shí)間:2023-04-04 17:59:16 心得體會(huì) 我要投稿

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得集合15篇

            我們得到了一些心得體會(huì)以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得集合15篇

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得1

            今天是我來(lái)到淇濱小學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我看到校園非常的漂亮。今天我就是淇濱小學(xué)一四班的一名小學(xué)生了,這里既有可愛(ài)的老師,又有很多很多新的好朋友,我為成為淇濱小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪。下午軍訓(xùn)的時(shí)候,我們都穿上了帥氣的小軍服,老師像媽媽一樣照顧著我們,我們?cè)诮坦俚闹噶钕峦瓿闪撕芏嗳蝿?wù)。

            軍訓(xùn)的第二天,我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友也和我在一個(gè)班,除了以前認(rèn)識(shí)的好朋友,我還交到了許多新的好朋友,我非常的開(kāi)心。我們班所有的小朋友在教官的指令下,訓(xùn)練如何站好隊(duì),走好路,可是我們一直都站不整齊,李老師為了幫助我們記住自己的位置,給我們每個(gè)小同學(xué)都發(fā)了一個(gè)標(biāo)簽,上面寫(xiě)著我們每個(gè)小同學(xué)的位置,比如我是第1隊(duì)的第10個(gè),我標(biāo)簽上的編號(hào)就是1-10,這樣我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候就能又快又好的記住自己的位置,快速的把隊(duì)形站整齊。一天的訓(xùn)練下來(lái),雖然很辛苦也很累,但是我們都覺(jué)得特別的.高興。

            今天是軍訓(xùn)的第三天,我們的隊(duì)伍,走的比以前整齊多了,我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中還喊出了響亮的班級(jí)口號(hào):“低調(diào)低調(diào),四班駕到,不要掌聲,只要尖叫!蔽覀兠總(gè)小朋友都大聲的、整齊的、響亮的喊著我們的班級(jí)口號(hào),一天下來(lái)我嗓子都有點(diǎn)啞了,但是我覺(jué)得非常的自豪,兩天半的軍訓(xùn)時(shí)間就這樣在歡快的時(shí)光中飛快度過(guò),我愛(ài)我的班級(jí)一4班,我愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)我們的老師和教官,我更愛(ài)淇濱小學(xué)這個(gè)大家庭。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得2

            星期四就是我們z小學(xué)的特色項(xiàng)目——國(guó)慶軍訓(xùn)檢閱了,回想起一年級(jí)奶聲奶氣的我們第一次接受檢閱時(shí)的緊張、新奇,到現(xiàn)在已經(jīng)可以十分熟練、自信的完成整個(gè)過(guò)程,這印證了我們的成長(zhǎng)。

            因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯以來(lái)最后一次的軍訓(xùn)檢閱,大家都比原來(lái)更認(rèn)真、更刻苦的訓(xùn)練,周老師的要求也更加的'嚴(yán)格,對(duì)于年年在這個(gè)項(xiàng)目上獲得第一名的我們就更加了!耙弧摹边@時(shí),操場(chǎng)上又傳來(lái)我們的口號(hào)聲,只見(jiàn)我們正練習(xí)著踏步走。兩臂伸直、大腿抬高、昂首挺胸、聲音響亮······這些周老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求,如今的我們已經(jīng)完成得十分不錯(cuò)了,不需要老師再反復(fù)操心了。

            我們嘹亮的口號(hào)聲、整齊的步伐還引來(lái)許多低年級(jí)同學(xué)圍觀,他們紛紛投來(lái)羨慕與贊嘆的目光,還不時(shí)發(fā)出“哇——”的聲音,讓我們更加干勁十足,做一個(gè)好榜樣,讓低年級(jí)的同學(xué)向我們學(xué)習(xí),認(rèn)真訓(xùn)練,取得好成績(jī)。

            周老師,您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在軍訓(xùn)檢閱中奪得第一,展示我們畢業(yè)班的風(fēng)采。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得3

            在軍訓(xùn)的這些日子中,有喜有累,種種收獲體驗(yàn)不一而足,而其中令我感觸最深的便是“集體”這兩個(gè)字。這六天的生活離不開(kāi)這兩個(gè)字,無(wú)論是軍訓(xùn)、擴(kuò)展、聯(lián)歡彩排,甚至是吃飯,挨訓(xùn)都是以“集體”的方式呈現(xiàn)的,也正是因此在這短短六天中,我對(duì)這個(gè)班級(jí)有了真正的歸屬感,也對(duì)軍營(yíng)中的戰(zhàn)士產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩。在此之前,我不知道一個(gè)站立就會(huì)讓人筋疲力盡,更不知道走路站立也有那么多要求。初到時(shí)我還有一些嬌氣的想法,但是趙教官紋絲不動(dòng)的`示范,“咱教官”喊啞了依舊在喊的嗓子,學(xué)弟學(xué)妹的堅(jiān)持和“蝦米”的話語(yǔ)卻讓我涌出了一股勇氣與豪氣。我開(kāi)始專心致志,練旗雨練待我坐下的那一刻便眼前發(fā)黑,但奇怪也正常的是我沒(méi)有萌生一絲一毫想要放棄的打算,我想我長(zhǎng)大了,而這教官和同學(xué)們功不可沒(méi)。

            “集體”中的超越與團(tuán)結(jié),疲憊后的堅(jiān)持與決心,這是我在回家后細(xì)細(xì)回想當(dāng)時(shí)總結(jié)的,也是如此方知軍訓(xùn)的真正含義,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,軍訓(xùn)便是如此,它是我們身體與靈魂的磨礪,與洗禮。幸運(yùn)的是9。3閱兵就在我們軍訓(xùn)之后,讓我們真正目睹了解放軍戰(zhàn)士的風(fēng)采,整齊,動(dòng)作、震耳欲聾的喊聲,讓我在無(wú)比敬仰的同時(shí)也感到十分慚愧,,訓(xùn)練時(shí)的“艱苦”與“成果”與他們相比簡(jiǎn)直不值一提,雖然我依舊為我和我的戰(zhàn)友在匯報(bào)當(dāng)天的表演感到自豪,,但卻不再自滿,無(wú)論此彼,“人外人,天外天”,的道理自古不變!我感謝軍訓(xùn),感謝同學(xué),感謝教官、老師,是您們帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)成熟……

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得4

            10月22日,我們懷著激動(dòng)的心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來(lái)到了山青世界,開(kāi)始了為期5天的軍事化訓(xùn)練。

            剛到山青,分配好了宿舍后,教官首先教我們疊“豆腐塊”被子:“首先,要把被子鋪開(kāi),用手指量出三扎,劃一道印,把被子往里折……”我心想,疊個(gè)被子有什么難的?這還用教嗎?于是,一回到宿舍,我們就開(kāi)始躊躇滿志的行動(dòng)了起來(lái),結(jié)果卻疊的亂七八糟的,還有人連被套都裝反了?磥(lái),看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻很難。

            剛剛疊好被子,一陣尖銳的哨聲又響了起來(lái),緊接著,廣播里響起了集合的聲音,我們趕緊下樓集合,開(kāi)始了站軍姿的訓(xùn)練。教官讓我們腳后跟并攏,雙腳呈60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,并且一個(gè)人說(shuō)話全聯(lián)都要做抱頭蹲起,大家都像電線桿似的直直的`站著,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話。經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練,回到宿舍,我們都累得渾身肌肉酸痛,連喘氣的力氣也沒(méi)有了。沒(méi)想到第一天教官就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”,讓我不由得對(duì)接下來(lái)幾天的訓(xùn)練感到恐懼。

            后來(lái)的幾天里,我們每天都進(jìn)行各種項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,有敬禮、蹲姿、攀巖、紅十字急救等,豐富多彩的軍訓(xùn)生活中有汗水、淚水,也有歡笑和收獲。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)會(huì)了不抱怨,更不放棄,從而才走向了堅(jiān)強(qiáng)。

            軍訓(xùn)結(jié)束了,那不是解脫,而是不舍。這次軍訓(xùn)是我人生中最大的財(cái)富。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得5

            9月1日,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校運(yùn)城中學(xué)。出乎意料的是首先要接受為期一周的軍訓(xùn)。這對(duì)于一直生活在父母呵護(hù)下的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn)。

            軍訓(xùn)開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)身著軍裝,精神抖數(shù)、神采飛揚(yáng),儼然像個(gè)軍人,我更是第一次與軍人接觸充滿了好奇。給我們軍訓(xùn)的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,身材高大,臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。訓(xùn)練中即使是簡(jiǎn)單的稍息立正也要我們無(wú)數(shù)次的重復(fù)做,我被這些機(jī)械的動(dòng)作弄得腿腳疼痛,渾身難受。心里便有些抵觸情緒,到第四天我更是抱怨,發(fā)牢騷,甚至想逃避。現(xiàn)在想來(lái)都是因?yàn)槲移綍r(shí)太懶散,過(guò)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活,缺少耐性和堅(jiān)忍不拔的意志所造成的后果。

            短短的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,像黎明那絢麗的云霞被太陽(yáng)托走。卻留給我一個(gè)美好的'回憶,雖苦但收獲很大,我與同學(xué)由陌生到認(rèn)識(shí),且互幫互助團(tuán)結(jié)一致,從懶散到緊張,親身感受到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍,體會(huì)到寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的真正含義。我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,遇到困難誰(shuí)意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底,誰(shuí)才是真正的英雄。誰(shuí)才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得6

            經(jīng)過(guò)四天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多,遇到了很多。我覺(jué)得一個(gè)人每經(jīng)歷一件事,都會(huì)有一些變化。軍訓(xùn)雖然苦,但值得。

            就是這樣的生活,每個(gè)人都在翻滾、攀爬、跳動(dòng)中慢慢成長(zhǎng);正是這樣的經(jīng)歷,讓每個(gè)人都在汗水中堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)是每個(gè)人都讀不完的一課。它讓一個(gè)人由點(diǎn)到面的改變,增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。這一課會(huì)讓我們終生難忘,終生受用。軍訓(xùn)讓我們更加清晰地看到自己的責(zé)任,不斷糾正自己的觀念偏差,形成正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立堅(jiān)定的`民族自尊心和自信心。

            以前一直以為軍訓(xùn)就像旅游,就像在家玩,想干什么就干什么。然而,來(lái)到這里后,我終于發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是要求我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,體驗(yàn)軍人的生活。就像蒼翠欲滴的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冬酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨水和陽(yáng)光,那么小松樹(shù)怎么能長(zhǎng)成挺拔的松樹(shù)呢?

            有時(shí)乘風(fēng)破浪,把我渾濁的帆筆直地?fù)P起,跨過(guò)深深的大海。詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō):“人生如渡大海。只有揚(yáng)帆破浪,才能到達(dá)彼岸。”那么軍訓(xùn)只是大海中的一個(gè)浪,還會(huì)有更多的浪等著我們?nèi)ネ黄。短暫的軍?xùn)生活雖然結(jié)束了,但卻給了我人生中最寶貴的精神財(cái)富,我會(huì)更加珍惜。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得7

            大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱辛的旅程,它不僅僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人邊城麥色,會(huì)讓一個(gè)活力四射的人疲憊不堪,還會(huì)讓許多膽小的人退避三舍。然而,當(dāng)我親身經(jīng)歷軍訓(xùn)后,才發(fā)現(xiàn)以上所有的說(shuō)法都是片面的,因?yàn)檐娪?xùn)給我們帶來(lái)的好處更是數(shù)不清。

            我覺(jué)得,一個(gè)人的意志是否堅(jiān)定,能夠從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)站軍姿的時(shí)候,假如你站了一會(huì)兒就覺(jué)得不舒服,然后東張西望,違反了站軍姿的要求;假如你意志堅(jiān)定,明白站軍姿要求我們?cè)陉?duì)里一動(dòng)不動(dòng),無(wú)論外界有任何動(dòng)靜,你都要熟視無(wú)睹。

            一個(gè)群眾是否團(tuán)結(jié),有群眾榮譽(yù)感等,也能夠軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)跁?huì)操中得第一名一樣,靠的'就是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,有高度的群眾榮譽(yù)感。正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。

            總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谶@次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得很不錯(cuò),我也破了自我的記錄。大家必須覺(jué)得很奇怪,有人會(huì)破自我的記錄?告訴大家吧,我以前不能跑太長(zhǎng)的路程,不然整個(gè)人就像虛脫一樣,臉色蒼白。但是這次軍訓(xùn)中,我跑了800米,都沒(méi)有任何不適,是不是破了記錄呢?

            軍訓(xùn),使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),遇事不退縮,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班級(jí)的明天會(huì)更好。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得8

            路過(guò)那片墓地的時(shí),我突然想起書(shū)上的話:“在寧?kù)o的夜晚墓地里會(huì)走出身穿珍珠色的白衣女人,還會(huì)有骷髏幽靈和鬼魂!边@次軍訓(xùn)無(wú)幸見(jiàn)到它們,有緣的話,下次再說(shuō)吧!

            汽車在育才一小大門(mén)停穩(wěn),鐵門(mén)看見(jiàn)我們的歸來(lái),緩緩地打開(kāi)了。也許是還沒(méi)有下課,此時(shí)的校園顯得格外的安靜,花草樹(shù)木都還在沉睡。美麗的校園,我們又回到了你的懷抱!

            時(shí)間一分一秒地過(guò)去,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,家長(zhǎng)們也到了。笑聲,走路聲,談笑聲響成一片。教官讓我們?cè)跇?shù)蔭下端坐,一起重溫動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn),提醒大家要注意的部分。

            匯報(bào)表演的時(shí)間到了,教官一揮手把我們帶到場(chǎng)邊,準(zhǔn)備列隊(duì)入場(chǎng)。此時(shí)的我,緊張得渾身發(fā)顫,深深地吸了一口氣,喃喃自語(yǔ):“靜下心來(lái)……靜下心來(lái)……

            過(guò)了一會(huì)兒,總指揮開(kāi)口了:“育才一小——學(xué)生——軍訓(xùn)匯報(bào)表演——現(xiàn)、在、開(kāi)、始!”我們刷地舉起手,齊聲鼓掌 ,頓時(shí)一片驚訝聲和贊嘆聲在耳際邊響起。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)除了去軍訓(xùn)外的年級(jí),學(xué)校其他年級(jí)的同學(xué)已全部坐在操場(chǎng)指定的位子,家長(zhǎng)也是密密麻麻地來(lái)了一大片。我的心再一次懸在半空中。天啊!這么多人來(lái)觀看,要是我做錯(cuò)了,豈不是太丟人現(xiàn)眼了嗎?上帝保佑,阿尼陀佛……

            升旗儀式結(jié)束后,交警指揮操還算順利,接下來(lái)的.廣播體操,第一節(jié)安然無(wú)恙,第二節(jié)也沒(méi)出錯(cuò),謝天謝地……第三節(jié)——出問(wèn)題了。我由于太緊張,一時(shí)大腦短路忘了下一步動(dòng)作。真是倒霉!慢了兩拍。我微微偏偏頭,看見(jiàn)一個(gè)男生正朝著我嘿嘿直笑,真是氣死我了!我心里又尷尬又憤慨,熱血直沖腦門(mén),憤怒替代了所有的緊張。托那男生的福,接下來(lái)的項(xiàng)目,我做得好極了!

            當(dāng)教官說(shuō)出那句:“匯報(bào)表演到處結(jié)束!”同學(xué)們又發(fā)出整齊的鼓掌聲后,我心中一塊石頭落地,感到從未有過(guò)的放松。軍訓(xùn)徹底結(jié)束了,呆會(huì)兒教官會(huì)離開(kāi)學(xué)校,我也可以回家了。家,美麗的家,溫暖的家,我是多么想念你啊!

            再見(jiàn)了,軍訓(xùn),我初中時(shí)再相會(huì)!

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得9

            山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

            軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。但是發(fā)奮的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有必須差距,但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

            軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每一天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài),度過(guò)最簡(jiǎn)單的十幾分鐘。

            軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了,我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!但是,我們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約六十度,腰挺直,兩手……”

            我最厭惡的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的`嘴角,流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。

            此時(shí)此刻,我多么想放下,但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你必須行的,不好半途而廢,時(shí)刻快到了,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持……

            在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一齊拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演,表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭(zhēng)光!肮Ψ虿回(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的發(fā)奮和汗水。

            軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們以前學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,就必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。

            軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,每一天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。

            “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力但是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不好成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到此刻才明白學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得10

            軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。

            軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹。是難的開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了,呵呵,接下來(lái)的日子……

            日子依舊如首日般平靜無(wú)瀾,今天是軍訓(xùn)的第五天了。已經(jīng)徹底習(xí)慣了教官的嚴(yán)厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

            雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長(zhǎng)就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。

            我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

            而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

            教官,是大家討論最多的人。相對(duì)來(lái)講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒(méi)太多看法,只是見(jiàn)慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見(jiàn)他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和,其實(shí)他挺好的,真的!

            總覺(jué)得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇日記,軍訓(xùn)還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫(xiě)的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得11

            當(dāng)我踏進(jìn)四年級(jí)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。

            軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大,讓我變得勇敢,身體健康了起來(lái)。

            我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很嚴(yán)厲,但休息時(shí)總比我們跟加用心喝水,給我們表演軍體拳。

            軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽(yáng)照著我們,把我們變成一個(gè)個(gè)水人。

            軍訓(xùn)期間,同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里,用另一種姿態(tài)應(yīng)對(duì)新的生活。

            軍訓(xùn)我們喜歡你,喜歡你的'嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得12

            一周前,我們踏著整齊的步子,向紫帽山腳前進(jìn)。一周后的現(xiàn)在,我們又回到了熟悉的土地。但我們都已和以前不同,我們的腦子里都有感想和收獲。

            一到軍訓(xùn)基地,就感到無(wú)比緊張和嚴(yán)肅。一走進(jìn)宿舍,就感到周圍無(wú)比簡(jiǎn)樸。我們分好自己的床后,便開(kāi)始休息,我們都覺(jué)得以后的生活會(huì)不好過(guò)。果然,這次被我們猜中了。

            早上,在不無(wú)知不覺(jué)中,起床哨吹響了,然后快速穿上衣服,在樓下集合,去廚房為舍員打飯,接著緊張地吃完這頓飯,又集合、軍訓(xùn)、集合、吃飯、軍訓(xùn)、睡覺(jué)??無(wú)盡的訓(xùn)練都快把我們整跨了,我們一點(diǎn)也不喜歡這里,這里一點(diǎn)也不自由,連吃飯都不能出聲,所以我們恨不得離開(kāi)這里,回到熟悉的'教室,回到溫暖的家,那兒有親人的關(guān)懷和朋友的幫助。

            直到最后一次響起床哨,最后一次集合,最后一次在這里吃飯,最后一次疊被子。我這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到這里對(duì)我有多重要,這里是我們成長(zhǎng)的地方,我們通過(guò)這里才明白了許許多多為人處事的大道理,我那一刻才明白,之前的我們都想錯(cuò)了,我們現(xiàn)在的勇敢、自立,無(wú)一不是在基地學(xué)會(huì)的,我們學(xué)會(huì)不能憎恨這個(gè)地方,更不能忘記這里,在這里的每一位教官,都是受人尊敬的,他們?yōu)槲覀円院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)道路打下了基礎(chǔ)。

            要走了,望著周圍的景物,我感受到即陌生又熟悉,再看看教官們,臉上已沒(méi)有嚴(yán)肅的表情,是什么樣的表情,到現(xiàn)在我也說(shuō)不清楚。收拾衣物,無(wú)意中從地上拾起一張小紙條,上面清清楚楚地寫(xiě)著:“好好珍惜軍訓(xùn)生活,走時(shí)你會(huì)舍不得。”難道,真的被說(shuō)中了嗎?

            踏上回家的車,我心里無(wú)比沉甸,五天軍訓(xùn)結(jié)束了,腦子里還不;胤胖娪(xùn)時(shí)的場(chǎng)景,感到鼻子突然一酸。

            最后,由衷地說(shuō)一句:謝謝教官們這五天的教誨,我們會(huì)永記在心。

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得13

            今天是一周里最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉煲ド訇?yáng)中學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我非常開(kāi)心。

            今天早上我早早地起床了。來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都大包小包的,東西都備齊全了。車來(lái)了,我們陸續(xù)上車了,一路上我都懷著一顆期待的心。

            到了基地,那里雖然不是很美,但是那里設(shè)備齊全。第一天,早上老師叫我們疊被子,中午去餐廳吃飯,那里的飯餐都非常好吃。最有趣的是,下午的一節(jié)課是紫砂壺制作。老師先跟我們講解做紫砂壺的方法,然后親自做給我們看。終于到了我們做了,我們拿起泥塊坐了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的設(shè)備都做好了,最后總裝。好了成功啦,帶著我們的紫砂壺回到了教室。

            第二天,早上鈴聲“叮叮叮”響了起來(lái),我們迅速起床了。吃完早飯,我們回到教室。第一節(jié)課是家政課,是專門(mén)燒飯的,我們今天“黃瓜炒火腿”。我們燒的雖然不是很好吃,比不過(guò)別人,但是我也覺(jué)得很好吃,因?yàn)檫@是我們用心做的`。第二節(jié)課是航模,航模老師教我們把飛機(jī)制作好。下午一,二兩節(jié)課是電子制作課和烙鐵畫(huà)課,我們做的也非常開(kāi)心。

            時(shí)間像流水,一眨眼一是最后一天了,今天也非常愉快。第一節(jié)課是十字繡,老是她非常好,她叫我們開(kāi)始怎樣做,結(jié)尾怎樣做。老師還請(qǐng)了三位同學(xué)上臺(tái)繡“十”呢。這節(jié)課上的十分開(kāi)心。第二節(jié)課是農(nóng)業(yè)課,老師給我們講解農(nóng)業(yè)知識(shí),還帶我們參觀了瀏覽室。下午第二節(jié)課是木工課,老師叫我們先把1號(hào)木條磨成船底,再把2、4、6、8號(hào)上面畫(huà)上窗戶,然后把它們粘起來(lái),最后把旗桿的煙囪粘在船身上面,就大功告成了。

            在這三天里,老師不僅讓我們學(xué)的開(kāi)心,還讓我們玩的開(kāi)心。謝謝老師們!

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得14

            開(kāi)學(xué)了,我又高興又苦惱。高興的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,苦惱的是學(xué)校要我們進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。

            軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們?cè)谔飶綀?chǎng)集合,等待我們的教官。來(lái)了來(lái)了,只見(jiàn)他身穿深綠軍裝,步履堅(jiān)定地向我們走來(lái)。我們的教官姓吳,他不胖也不瘦,頭發(fā)像觸了電一般一根根豎起來(lái),炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)碩大的鼻子,嘴巴棱角分明。

            軍訓(xùn)開(kāi)始了,吳教官教我們立正、稍息。我們剛開(kāi)始興趣盎然有模有樣地學(xué)著,有的慢有的快,但一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。天氣漸漸熱了起來(lái),大家似乎都有些沉不住氣了。你看,這個(gè)皺起來(lái)雙眉,那個(gè)撅起了小嘴,還有一個(gè)眼睛都迷瞪了起來(lái),是睡著了嗎?

            休息了,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)短暫的幾分鐘里一個(gè)個(gè)又精神抖擻?墒切菹⒌臅r(shí)間總是太短,不一會(huì)兒教官又開(kāi)始吆喝著我們這群頑皮的孩子集合。教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、敬禮,不滿意就罰我們站軍姿。站了好一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗?jié)M面通紅。

            終于,我們等到了軍訓(xùn)檢閱的美好時(shí)光。我們的同學(xué)把渾身所有的疲憊和辛苦拋得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,在教官威嚴(yán)的指揮指揮下,踏著堅(jiān)定的步伐喊著響亮的.口號(hào),整齊劃一的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,身后傳來(lái)雷鳴般的掌聲。我們班獲得了最佳方陣獎(jiǎng),我們多么高興!

            這是一次多么有意義的軍訓(xùn)啊!

          小學(xué)生軍訓(xùn)心得15

            6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。此后,神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,發(fā)射取得圓滿成功。

            從“東方紅一號(hào)”到“天問(wèn)一號(hào)”、從一無(wú)所有到航天大國(guó),從1956年中國(guó)航天事業(yè)誕生至今,中國(guó)航天能克服艱辛萬(wàn)科、取得輝煌成就,依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的航天精神。作為新時(shí)代的青年干部,要向航天工作者學(xué)習(xí),把航天精神傳承好發(fā)揚(yáng)好。

            傳承航天精神,青年干部要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的工作作風(fēng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,上世紀(jì)五六十年代,我國(guó)在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開(kāi)啟航天事業(yè),幾代航天人為實(shí)現(xiàn)“飛天夢(mèng)”,不怕吃苦、克服困難,付出了巨大犧牲。青年干部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神,工作中學(xué)會(huì)承擔(dān)壓力、克服困難、接受挑戰(zhàn),勇于磨練,不斷強(qiáng)化吃苦精神,讓吃苦精神在思想上扎根、在行動(dòng)上落實(shí)。

            傳承航天精神,青年干部要錘煉特別能戰(zhàn)斗的工作能力。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,作為“高精尖”的航天技術(shù),國(guó)外一直采取技術(shù)封鎖,航天工作者憑借頑強(qiáng)毅力、驚人意志,攻克了一個(gè)又一個(gè)航天領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興也不會(huì)一帆風(fēng)順,需要接受重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、化解重大矛盾,青年干部在工作中要敢于戰(zhàn)斗、敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān),發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)斗精神”,在“戰(zhàn)斗”中磨礪,鍛造過(guò)硬的工作能力,為黨的'事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

            傳承航天精神,青年干部要堅(jiān)守特別能攻關(guān)的工作信念!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,航天科技是一個(gè)國(guó)家國(guó)力的標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新水平的一個(gè)展示,中國(guó)航天人奮力攻關(guān),終在世界尖端技術(shù)之林占有一席之地。作為青年干部就要像他們一樣,主動(dòng)出擊、勤于思考、善于攻關(guān),不要被動(dòng)工作、墨守成規(guī),及時(shí)總結(jié)工作方法,創(chuàng)新工作方式,攻克工作難題,做事才會(huì)事半功倍。

            傳承航天精神,青年干部要涵養(yǎng)特別能奉獻(xiàn)的工作品質(zhì)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,航天系統(tǒng)工程涉及很多領(lǐng)域,是一個(gè)需要諸多社會(huì)體系合作的工程,各個(gè)戰(zhàn)線的航天工作者不計(jì)得失、淡泊名利、履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn),匯聚了強(qiáng)大合力,取得了驕人的航天成績(jī)。當(dāng)前,社會(huì)上依然存在著急功近利、情緒焦躁、價(jià)值觀多元化等問(wèn)題,青年干部要沉下心來(lái),拒絕誘惑、增強(qiáng)定力,踐行埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)精神,一步一個(gè)腳印,苦干實(shí)干,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。

            傳承發(fā)揚(yáng)航天精神是對(duì)中國(guó)航天人最好的致敬,青年干部當(dāng)以航天精神為坐標(biāo),爭(zhēng)做新時(shí)代的有為青年。不管從事什么崗位,航天精神都將指引著大家向上向善,在新時(shí)代長(zhǎng)征路上奮勇拼搏、勇攀高峰,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

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