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三寬家長教育心得體會（精選16篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的三寬家長教育心得體會，希望對大家有所幫助。
三寬家長教育心得體會 1
現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里拍摔著，吃穿不愁，衣食無憂。
無論是物質(zhì)上還是精神上，都是富有的。呵呵，簡直就是家里的寶�。�
有一種愛叫做放手。教育孩子的文章我不只寫過一篇，但是生活中的素材還是寫不完的，屢見不鮮。齊齊已經(jīng)上幼兒園半年多了，是小班的孩子�？墒莵砩蠈W時總是由姥姥抱著，送到教室門口。姥姥讓他問老師好，他的聲音小小的，用膽怯的眼神看著老師。老師讓他跟姥姥再見，他低著頭一聲不吭的走進教室，姥姥無奈的搖搖頭走了。是什么原因讓孩子變得如此膽怯呢？這是小班的`孩子還有可原諒，可是中班有一個叫艷艷的小女孩，每次我看到他入園的時候，都是在奶奶的背上。奶奶彎著腰吃力的往前走，花白的頭發(fā)被風吹起，顯得更加滄桑。孩子，你趴在老人背上舒服嗎？這是不是該怪孩子呢？這樣的愛到底能堅持多久？
教育要從幼兒抓起，每個人都愛自己的孩子，但不能脫離教育這項重要任務，這需要用自己的實際行動去做。學校教育雖然重要，但離開了家庭教育的配合，它也會顯得蒼白無力。像齊齊的姥姥，艷艷的奶奶，不要讓孩子只徘徊在你們的雙手這塊狹小的天地，讓孩子飛吧！
有一種愛叫做放手。孩子是需要鍛煉的，幼兒園的孩子正是動手，動腦的年齡。他們喜歡在春天里撿石子，采野花，蕩秋千；在夏天里玩水，捉魚；在秋天撿落葉，捉迷藏；在冬天堆雪人，打雪仗；他們喜歡四季中的每個季節(jié)，每一天。一天天進步，一天天成長。如果他們離開大人的懷抱，會有一片屬于自己的天空。嬌嫩的翅膀只有經(jīng)歷風吹雨打的洗禮才會豐滿。在這期間，孩子不僅不需要抱著，背著，他們還學會去幫助別人。幫老奶奶提籃子，幫小弟弟撿皮球，摔倒了自己爬起來，鞋帶開了自己系，連臟了自己洗？
有一種愛叫做放手。愛是不同的。對孩子一味的寵愛，不但是教育的一種失敗，還會造成不可挽回的后果。孩子在成長的過程中，始終有一種依賴人的思維。有了困難自己不會想辦法去解決，而是在家人，或者可以在依賴的人的面前哭訴。時間長了就會形成自卑感，沒有自信，還會脫離社會。而放開手腳成長起來的孩子，無論遇到什么困難，他們都會自己想辦法去克服。在戰(zhàn)勝困難時，他們的心里有一種滿足感，以后無論遇到什么困難多不會畏縮。這樣的孩子很適應社會，對前途充滿自信。孩子如果去做一件正確的事情，還需要老師的鼓勵，和家長的肯定：你是對的，你真棒！
家長們，放開你們的雙手，讓孩子擁有一片蔚藍的天空吧！
三寬家長教育心得體會 2
20xx年11月12日下午，我參加了連州市第一幼兒園“三寬家長學�！钡恼n堂學習。短短的一堂課，包含了各種關(guān)于當代家庭教育的理念與方式方法，真是受益匪淺。
俗話說：“望子成龍，望女成鳳�！边@種教育孩子的急切心理最終可能會導致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子，我會用“三寬”——寬厚、寬容、寬松的'教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說，作為家長不能太強勢，要尊重孩子，不控制孩子，不能包辦孩子的一切。避免包辦，家長要做到四點：裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢，培養(yǎng)孩子的孝心，鍛煉孩子做力所能及的事。
家長們最不缺的就是愛，愛要有度，不能“溺愛”。做到愛在心中，不在手中。做父母的，在適當?shù)臅r候要放手，鍛煉孩子自己事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的生活本領(lǐng)，讓孩子自己去嘗試，去失敗，去成功，畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子，并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹，相信我們的孩子，他們比我們想象的還要棒。
孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè)，因此，教育孩子，我們一直在路上。
三寬家長教育心得體會 3
一個小時的時間聆聽了三寬家長學校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺！
“家長好好學習，孩子天天向上”這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學好做一個合格家長，孩子才能有進步。當孩子出現(xiàn)問題時，我們應該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的`，我一定要用今天學的知識，來給孩子改正錯誤的時間。
家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上充分認識到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學習�？梢蚤喿x相關(guān)書籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長學習。只有這樣，家長才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好孩子。
通過這次學習，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責任重大。
三寬家長教育心得體會 4
4月9日至10日，整整兩天時間，xx區(qū)第六協(xié)作片在實小組織了“三寬四有”校長論壇暨教育、教學和科研工作觀摩研討活動。參加這次活動的是該協(xié)作片鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學校長、完小校長，我有幸成為當中的一員。
9日—10日兩天觀摩了六節(jié)課堂教學示范課，觀看了主題班會、隊會、知心話吧，觀賞了實小大課間活動展示，參觀了德育活動展板，聆聽了實小德育、教學、教研工作的經(jīng)驗介紹，最后開展了校長論壇活動。
在這兩天的學習過程中，實小給我的總體印象那就是震撼！
我首先震撼于他們的課堂。按照安排，我們一共觀摩了九節(jié)課堂活動，有語文、數(shù)學、英語、品社、有主題班會等。學生在教師的點撥、鼓勵之下，充分發(fā)揮了自主學習和合作交流的能動性。學生主動討論，積極發(fā)言，大膽想象；課堂輕松、活潑，學生學習不再是壓力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集體的。下課鈴響了，我看不出師生們有絲毫疲倦的樣子，倒有點像剛剛做完有趣的游戲那樣，意猶未盡，回味無窮。尤其是他們的班隊活動的開展，主題突出，內(nèi)容具體，形式多樣，通過說、唱、誦、演等喜聞樂見的形式，積極調(diào)動了學生的興趣，并從中獲得了鍛煉，也收獲了教育。
在震撼于實小的課堂教學的同時，我從他們在德育、教學、科研三方面的介紹中也得到了不少的啟迪，震撼他們的真實和執(zhí)著，震撼他們對事業(yè)的追求！
實小人在王xx校長的帶動下，用先進的辦學理念創(chuàng)建學校，并且制定嚴密而科學的學校精細化管理，打造一支能吃苦耐勞的`，具有敬崗愛業(yè)精神的教師團隊，用制度管人管事，并且堅持“以校本研訓為抓手，發(fā)展學校核心競爭力”，向教研要質(zhì)量，向教研要效率！向教研要發(fā)展！
通過兩天的學習，我感覺到一所學校之所以成功，主要是有：一種精神——愛崗敬業(yè)精神；兩種意識——團隊意識和責任意識；
四種特色：
1、積極向上，追求卓越的優(yōu)秀校風
2、以人為本，溫馨和諧的人文環(huán)境
3、精誠團結(jié)，高效管理的領(lǐng)導班子
4、愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛，有高度責任感和團隊意識的教師隊伍。
而最為重要的是有一個很完備的制度——學校精細化管理！
兩天的收獲，讓我明確了意義，強化了理念；激化了思維，借鑒了方法；增強了決心，促進了信心！
三寬家長教育心得體會 5
由北大團隊與學大團隊聯(lián)手開發(fā)，積淀近十萬個家庭教育案例，24課時的課程涉及家庭教育的方方面面，直面中國家長所面臨的種種困惑，幫助家長更新家庭教育理念，做明白家長、民主家長、智慧家長、寬厚家長、寬容家長、寬松家長，創(chuàng)造和諧的家庭氛圍！通過學習真是使我受益匪淺。
在這次培訓活動中，我學到的不僅是知識，怎樣給家長們授課的技能，更多的是通過這樣的培訓，帶給我們更多的反思和感動，課進行中間，老師們都落淚了，培訓專家通過小腳丫的短片，通過A、B兩個不同的媽媽的做法的對比，讓我們在實際的例子中明白了怎么樣去與孩子進行溝通，怎么樣才算是正確的教育方法。在那個《溝通》的短片中，通過一個孩子和父母的交流對話的幾次方式，展示了溝通中所存在的問題，正是因為平時的溝通我們不夠直接，是單向的交流，最后點出結(jié)局：我們因溝通而死。怎樣教育自己的孩子這是我們這個年代的人所研究的問題，究竟我們該教給孩子什么，難道僅僅是學習嗎？不是，是技能，生存的技能，做人的良好操守！短片中那盞燈不正是我們留給孩子的信念嗎？一盞心靈之燈！
在后來的一堂家長課程實際操作課中，培訓老師用一個生動的實例證明了溝通的單向性，她發(fā)給前排老師每人一張紙，她發(fā)出口令：對折、再對折、斜折、撕掉一個角。結(jié)果沒有一個人撕出的紙是完全相同的。以事實讓我們明白了怎么樣才能做到與孩子的正確交流。在她的講座中，我第一次知曉了溝通的`重要性和教育應當遵循的規(guī)律，作為教師，尤其是青少年輔導教師學會科學教育孩子，做一名幸福的教師使我今后努力的方向！
通過案例的觀看和專家的點評，我深深認識到，班主任學會溝通這門藝術(shù)對日常工作該有多大的幫助。學生犯了錯誤時，以一顆寬容的心態(tài)面對他，委婉、幽默地批評，或者側(cè)面講道理，同學幫助分析找原因，讓他們真正認識到自己這樣做，確實不對，以后不應該做出那些低水平的事情。即使任課教師反映班里的不良現(xiàn)象，班主任還要調(diào)查了解，屬于共性問題，班隊會集中處理，屬于個別現(xiàn)象，單獨和學生溝通，還要詢問學生對各門課的意見和建議，心中有數(shù)。開朗的教師，直接給他說出來，內(nèi)向的老師，要旁敲側(cè)擊地說，讓他們能接受改進，利于教學工作和學生的發(fā)展。和家長溝通，更是大有學問。學生的問題，不能指責家長，認為全是家長的過錯，對家長不留情面，給家長難堪，這都是低素質(zhì)的教師才能做出來的。首先應該尊重家長，無論天大的事，和家長說話都要心平氣和，萬萬不能教訓家長，耐心詢問孩子在家里的表現(xiàn)，幫助家長查找原因，共同分析最利于孩子良性發(fā)展的策略，還要安慰家長，不要拔苗助長。這樣，讓家長從心底里認可老師，和老師的隔閡縮小乃至沒有，才會攜起手來，共同教育好我們的花朵。
半天的的培訓短暫且辛苦使我很難忘，我們應該向?qū)＜覍W習什么，當我們工作了十多年后，工作的方向是什么？我們?yōu)橹⻊盏膶ο笥衷撛鯓雨P(guān)注？我們應該注重與孩子的心靈的溝通，才能更好的做好教育工作。
三寬家長教育心得體會 6
通過這次學習，可謂受益頗多，感受非淺。深深的體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對兒童影響較深的教育。但是怎樣教育孩子才是正確的，卻一直是困擾每個家長的問題，我也不例外。一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū)，但值得慶幸的是也有對的地方�，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一些體會:
一、教育不是簡單的復制
不是每個人都能復制的，照搬成功的家教方法并不是一條教育的捷徑。人的成長受到遺傳因素的影響，除了外形差異，例如身高、體重等，大腦內(nèi)部也各有不同。家庭環(huán)境、學校、社會也是影響成長的一個因素。主觀能動性也會對人的成長產(chǎn)生影響。
二、家庭教育的內(nèi)涵
家庭教育在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位，同時良好的家庭教育為社會教育與學校教育打下堅實的基礎(chǔ)。良好的學習習慣和學習能力是早期家庭中智育的基礎(chǔ)部分，有意識地開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的'綜合能力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、父母的教育目標
父母的教育價值觀，不同的價值觀會導致不同的教育方法。
四、信息時代的教育內(nèi)容包括生存教育、幸福教育、網(wǎng)絡(luò)教育
家長無法決定孩子發(fā)展的上限，但可以決定發(fā)展的下限。下限取決于基本生存能力，包括身心健康、規(guī)則意識、做事能力和考慮他人。在具備了基本生存能力之后，提升認知能力可以使人更有競爭力，認識能力包括學習能力、創(chuàng)新能力和審美能力。包括自我管理、共情能力和社會責任。幸福教育就是讓孩子在生活中有幸福感，而幸福感取決于幸福觀。幸福，首先是心理健康；其次，還要有良好的人際關(guān)系；最后，幸福還要有一些業(yè)余愛好。物質(zhì)滿足是有標準的，但愛好人人都可以有，通過愛好可以使人獲得心理滿足。在信息時代，網(wǎng)絡(luò)如同雙刃劍，只有解決了孩子在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的問題，才能做到趨利避害。
五、教育方法的學習和運用
針對孩子的特點進行教育才是科學的教育方法。接納孩子的個性，隨著孩子逐年成長，改變將越來越難，家長對孩子的要求不能只求高求遠，要面對現(xiàn)實，接納孩子的個性。因材施教為不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很難改變的，因材施教才能最大限度的發(fā)揮孩子的潛能。
以上就是我觀看完以后的一些感想，同時也希望家長們一起，為孩子的成長共同建設(shè)一個良好的家庭教育環(huán)境。
三寬家長教育心得體會 7
通過這次學習，可謂受益頗多，感受非淺。深深的體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對兒童影響較深的教育�，F(xiàn)在的家庭每家只有一個孩子，家長們都輸不起。但是怎樣教育孩子才是正確的，卻一直是困擾每個家長的問題，我也不例外。一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū)，但值得慶幸的是也有對的地方�，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會：
一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。如學校此次舉辦家長學校，使家長和老師面對面進行溝通交流，共同探討孩子教育問題，達成共識，可謂事半功倍。又如學校的家長開放日，讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn)，老師傳授知識的方式和方法，從而使家長也能清楚孩子的優(yōu)缺點，孩子的差異，有的放矢的在家庭教育中引導孩子，幫助孩子改進。
二、培養(yǎng)良好的習慣，受益終身。
習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習慣，失敗也是種習慣；那么改變你一生，就從今天起，從形成良好習慣開始。在聽老師講解如何培養(yǎng)良好的學習習慣時，應該說是受到了一次很好的教育。在學校的習慣有老師會教導，還可以學習其他同學；可在家里則全靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。比如，我們現(xiàn)要求孩子定時睡覺、起床；做作業(yè)要認真快速；做事情要細心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的`小事中培養(yǎng)形成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
三、理解、尊重孩子的選擇；信任孩子，與孩子平等相處。
曾看過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”，我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的確，每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應該同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
四、家長要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。
俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。
專家說的“三寬”，讓我體會到對孩子要有耐心，不要過于著急，孩子的路很長不要急于求成。劉老師說的讓自己發(fā)脾氣時照照鏡子，讓我知道了發(fā)脾氣時的表情，面目多么的猙獰。孩子是多么的害怕和畏懼。大人在處在這種害怕和畏懼心理下是多么的恐懼，何況一個對你十分依賴的孩子。在這種情況下對孩子的任何教育都是適得其反的。
只有家長學好做一個合格家長，孩子才能有進步。當孩子出現(xiàn)問題時，我們應該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是只爭朝夕的，我一定要用“三寬”的態(tài)度，來給孩子改正錯誤的時間。最后讓我說一句，先讓我用“三寬”的態(tài)度，來給孩子一個“三寬”的環(huán)境。
兩天的的培訓短暫且辛苦使我很難忘，我們應該向?qū)＜覍W習什么，當我們工作了多年后，工作的方向是什么？我們?yōu)橹⻊盏膶ο笥衷撛鯓雨P(guān)注？我們應該注重與孩子的心靈的溝通，才能更好的做好教育工作。
三寬家長教育心得體會 8
我是一位小學家長，在三寬家長教育的陪伴下，我對孩子的教育有了新的認識和體會。
家長教育是一個長期的過程。在孩子成長的過程中，家長需要有耐心和恒心，不斷調(diào)整教育的方式方法。三寬家長教育的理念是“和孩子一起成長”，在教育中注重情感溝通，更好的理解和尊重孩子的需求，從而建立良好的親子關(guān)系。
家長教育需要科學的方法。在三寬家長教育的課程中，我了解到了一些科學的教育方法，例如：積極關(guān)注孩子的優(yōu)點和進步，以激勵孩子的自信心；按照孩子的興趣愛好，引導孩子積極學習；通過游戲和互動，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習等等。
最后，家長教育也需要分享和交流。在三寬家長教育中，家長可以通過線上和線下的方式，與其他家長交流教育經(jīng)驗，共同解決教育問題。這不僅能夠幫助自己更好的.教育孩子，也能夠為其他家長提供幫助。
三寬家長教育的理念和方法對我有很大的啟示和幫助。我會繼續(xù)秉持“和孩子一起成長”的理念，堅持科學的教育方法，與其他家長分享和交流，共同努力，讓孩子健康快樂的成長。
三寬家長教育心得體會 9
自從接觸并實踐“三寬”家庭教育理念以來，我深刻地體會到了它對孩子成長以及家庭氛圍營造方面帶來的積極變化。“三寬”，即寬容、寬厚與寬松，這三個關(guān)鍵詞不僅指導著我們?nèi)绾胃玫嘏c孩子相處，同時也教會了作為父母的我們怎樣去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
首先，寬容讓我學會了理解和接納。每個孩子都是獨一無二的個體，他們有著自己獨特的性格特點和發(fā)展節(jié)奏。通過學習“三寬”，我開始嘗試從孩子的角度出發(fā)思考問題，更加耐心地傾聽他們的想法和感受，而不是一味地按照成人的標準去要求他們。這種轉(zhuǎn)變使得我和孩子之間的溝通變得更加順暢，也讓孩子感受到了來自家庭的支持與鼓勵。
其次，寬厚則教會了我們要有包容心。在日常生活中，難免會遇到一些不如意的事情或是孩子的不當行為。過去，我可能會因為一時的情緒而對孩子發(fā)脾氣；但現(xiàn)在，我會先深呼吸幾下，讓自己冷靜下來，然后以一種更為平和的心態(tài)來處理這些問題。這樣做不僅能夠避免不必要的沖突，還能幫助孩子學會如何正確地表達情緒以及解決問題的方法。
最后，寬松的.家庭環(huán)境對于促進孩子的全面發(fā)展至關(guān)重要。以前總擔心如果對孩子管得太松了，他們會變得懶散無紀律。但事實上，“寬松”并不等同于“放任不管”。相反，它是指給予孩子足夠的自由空間去探索世界、發(fā)展興趣愛好，并在這個過程中逐漸培養(yǎng)起自我管理的能力。當我放手讓兒子參與更多他感興趣的活動時，我發(fā)現(xiàn)他對學習的熱情反而更高了，而且在處理人際關(guān)系等方面也表現(xiàn)得越來越成熟。
總之，“三寬”家庭教育理念為我的育兒之路指明了方向。我相信只要家長們能夠真正理解并踐行這一理念，就一定能夠建立起一個充滿愛與尊重的美好家庭。
三寬家長教育心得體會 10
自從了解到“三寬”——寬容、寬厚、寬松這三大原則后，我對家庭教育的看法發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。這不僅僅是一種教育方式上的改變，更是一次心靈層面的成長之旅。
最開始接觸這個概念時，我還抱有一些懷疑態(tài)度：這樣的方法真的`有效嗎？會不會太過于理想化了呢？然而，在實際操作中我發(fā)現(xiàn)，“三寬”并不是簡單的理論說教，而是基于對孩子天性深刻理解基礎(chǔ)上的一種智慧選擇。
首先，關(guān)于寬容。之前每當看到孩子犯錯時，我總是忍不住嚴厲批評甚至懲罰。但是現(xiàn)在，我開始嘗試用更加開放包容的態(tài)度來看待這些所謂的“錯誤”。實際上，很多時候孩子們之所以做出某些行為，并不是出于惡意，而是因為他們正處于學習階段，需要時間去認識這個世界。通過給予適當?shù)囊龑Ф侵苯又肛�，我發(fā)現(xiàn)孩子變得更加自信開朗了。
接著是寬厚。這一點對我來說尤其重要，因為它涉及到如何處理親子關(guān)系中的矛盾與分歧。記得有一次因為作業(yè)完成情況不佳而與女兒發(fā)生了爭執(zhí)，當時雙方都很激動。事后反思這件事，我覺得自己應該展現(xiàn)出更多的理解和耐心。于是第二天早上，我主動找她談話，誠懇地表達了對她努力的認可，并一起討論了解決方案。這次經(jīng)歷讓我們之間的關(guān)系變得更加緊密。
至于寬松，則意味著給孩子提供一個相對自由的成長環(huán)境。過去，我傾向于嚴格控制孩子的時間安排，生怕她錯過任何一次提升自己的機會。但現(xiàn)在看來，過多的干涉反而限制了她的創(chuàng)造力和個人興趣的發(fā)展。因此，我現(xiàn)在盡量減少對女兒生活的干預，鼓勵她根據(jù)自己的興趣去做決定，無論是選擇課外班還是參加社會實踐活動。
總的來說，“三寬”家庭教育模式為我們打開了一扇全新的大門，讓我們看到了不同于傳統(tǒng)嚴苛教育之外的可能性。它強調(diào)的是情感連接的重要性，提倡建立基于信任和支持的良好親子關(guān)系。我相信只要家長們愿意付出時間和精力去實踐這一理念，就能收獲意想不到的美好結(jié)果。
三寬家長教育心得體會 11
在接觸三寬家長教育后，我深刻感受到了這一教育理念的重要性和有效性。三寬，即寬容、寬松和寬心，這一理念強調(diào)家長在教育孩子的過程中，應保持寬容的態(tài)度，理解孩子的錯誤和缺點；給予孩子寬松的環(huán)境，讓他們自由選擇自己的興趣和愛好；同時，家長也要寬心，放下過高的期望，給予孩子足夠的自由發(fā)展空間。
在我家的教育實踐中，我嘗試運用三寬理念，取得了顯著的效果。當孩子犯錯時，我不再一味指責，而是給予他們理解和包容，鼓勵他們勇敢面對并改正錯誤。這樣的教育方式讓孩子更加自信，也更加愿意與我溝通。
在寬松方面，我尊重孩子的選擇，鼓勵他們追求自己的夢想。例如，孩子對音樂有濃厚的興趣，我便支持他學習樂器，并為他提供學習的條件和機會。孩子也在音樂方面取得了優(yōu)秀的成績，自信心得到了極大的提升。
寬心則讓我學會了放下對孩子過高的期望，尊重他們的未來規(guī)劃和目標。當孩子面臨職業(yè)選擇的迷茫時，我保持耐心，鼓勵他多與他人交流、思考自己的興趣和優(yōu)勢。這樣的.教育方式讓孩子感受到了尊重和理解，也讓他更加堅定了自己的方向。
通過三寬家長教育的實踐，我深刻體會到了這一教育理念的重要性和有效性。它不僅有助于培養(yǎng)孩子的獨立性、自信心和創(chuàng)造力，還能讓家長在教育孩子的過程中不斷成長和進步。我相信，在未來的教育道路上，我會繼續(xù)運用三寬理念，為孩子的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。
三寬家長教育心得體會 12
自從參加了三寬家長教育的學習，我受益匪淺。三寬理念，即寬容、寬松和寬心，讓我重新審視了自己的教育方式，也讓我更加理解了孩子的需求和成長規(guī)律。
在寬容方面，我學會了理解和包容孩子的錯誤和缺點。每個孩子都有自己的成長節(jié)奏和特點，我們不能對他們的過錯和缺點過分苛求。當我以寬容的態(tài)度對待孩子的錯誤時，我發(fā)現(xiàn)他們更加愿意與我溝通，也更加愿意改正自己的錯誤。這樣的教育方式讓孩子在寬松的環(huán)境中成長，有利于他們形成積極的自我意識和正確的行為習慣。
在寬松方面，我注重給予孩子自由發(fā)展的空間。我鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣和愛好選擇學習的內(nèi)容和方向，同時也為他們提供必要的'支持和幫助。這樣的教育方式讓孩子感受到了尊重和信任，也讓他們更加愿意投入到學習中去。
寬心則讓我學會了放下對孩子過高的期望。我意識到，每個孩子都有自己的成長軌跡和未來規(guī)劃，我們不能將自己的理想強加在他們身上。當我以寬心的態(tài)度對待孩子的成長時，我發(fā)現(xiàn)他們更加自信和獨立，也更加愿意嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己。
通過三寬家長教育的實踐，我深刻體會到了這一教育理念的重要性和有效性。它不僅有助于建立良好的親子關(guān)系，還能讓孩子在成長的道路上更加自信和堅定。我相信，在未來的教育道路上，我會繼續(xù)運用三寬理念，為孩子的成長創(chuàng)造更加美好的明天。
三寬家長教育心得體會 13
作為一名家長，參與三寬家長教育課程后，我深受啟發(fā)，對于家庭教育有了全新的認識和深刻的體會。
一、理解 “三寬” 的內(nèi)涵，拓寬教育視野
“三寬” 即寬厚、寬容、寬松。在學習之前，我并未深入思考過這些概念在家庭教育中的重要意義。通過課程，我認識到寬厚是家長自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，要求我們在面對孩子的問題和成長時，有一個廣闊而包容的胸懷。我們不能僅僅局限于眼前孩子的成績或某一行為的對錯，而要從更長遠、更全面的角度看待他們的發(fā)展。寬容則是對孩子成長過程中的錯誤給予理解和接納。孩子在不斷探索世界的過程中難免會犯錯，我們的責任不是一味地指責，而是引導他們從錯誤中學習。寬松的教育環(huán)境更是至關(guān)重要，它為孩子提供了自由發(fā)展的空間，讓他們能夠在沒有過度壓力的情況下展現(xiàn)個性，發(fā)揮潛力。
例如，以前孩子在嘗試新事物時，比如畫畫，如果畫得不像或者顏色搭配奇怪，我可能會不自覺地去糾正他。但現(xiàn)在我明白了，這種 “糾正” 可能會抑制他的創(chuàng)造力和想象力。我開始嘗試給他一個寬松的環(huán)境，鼓勵他自由表達，他的畫作也因此變得更加富有創(chuàng)意。
二、更新教育觀念，尊重孩子的主體地位
傳統(tǒng)的家庭教育往往以家長為中心，我們習慣于告訴孩子應該做什么、怎么做，而忽略了孩子作為獨立個體的'想法和感受。三寬教育讓我意識到孩子是教育的主體，我們要尊重他們的個性差異和興趣愛好。每個孩子都有自己獨特的成長節(jié)奏，我們不能將他們按照統(tǒng)一的標準來塑造。
在日常生活中，我開始注重傾聽孩子的心聲。當他和我分享學校里的趣事或者遇到的問題時，我會認真地聽，給予他充分的關(guān)注和回應。在做決策時，比如選擇興趣班，我也會和他一起討論，尊重他的選擇。這不僅增強了他的自信心，也讓他更愿意和我溝通。
三、提升教育能力，注重方法和技巧
教育不僅需要理念的指導，更需要具體的方法和技巧。三寬家長教育課程為我提供了許多實用的教育方法。例如，在培養(yǎng)孩子的良好習慣方面，課程中提到的以身作則、正面激勵等方法讓我受益匪淺。以前我總是督促孩子要按時睡覺、起床，但自己卻沒有做到規(guī)律作息�，F(xiàn)在我和孩子一起制定作息時間表，并嚴格遵守，他也逐漸養(yǎng)成了良好的睡眠習慣。
在與孩子溝通的技巧上，我也有了很大的改進。我學會了用溫和、積極的語言和他交流，避免使用批評、指責的語氣。當他遇到困難時，我會用鼓勵的話語激發(fā)他的斗志，而不是抱怨他做得不好。這些方法的運用讓我們之間的關(guān)系更加融洽，教育效果也更加顯著。
總之，三寬家長教育課程就像一盞明燈，為我在家庭教育的道路上指明了方向。它讓我明白家庭教育不僅僅是撫養(yǎng)孩子長大，更是培養(yǎng)一個有獨立人格、積極向上、富有創(chuàng)造力的個體。我將繼續(xù)把所學的理念和方法運用到日常教育中，與孩子共同成長。
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參加三寬家長教育，猶如打開了一扇通往科學育兒新世界的大門，讓我在家庭教育的實踐中有了更多的思考和收獲。
一、重新審視家庭教育的重要性
在孩子的成長過程中，家庭是他們的第一所學校，父母是他們的第一任老師。以前，我雖然知道家庭教育重要，但并沒有深刻理解其深遠的影響。通過三寬教育，我認識到家庭教育是孩子性格塑造、價值觀形成和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵因素。良好的家庭教育可以為孩子的一生奠定堅實的.基礎(chǔ)，而不當?shù)募彝ソ逃齽t可能給孩子帶來各種問題。
這使我更加重視自己在孩子成長中的角色和責任。我不再僅僅關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，而是更加注重精神層面的引導和培養(yǎng)。我意識到自己的每一個言行、每一個決策都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，因此我努力規(guī)范自己的行為，為孩子樹立一個好榜樣。
二、以 “三寬” 為準則，營造和諧家庭氛圍
“寬厚、寬容、寬松” 這三寬原則給我的家庭教育帶來了全新的思路。寬厚的態(tài)度讓我在面對孩子的成長問題時保持冷靜和理智。以前，當孩子考試成績不理想或者在學校犯了錯誤時，我會感到焦慮和生氣，這種情緒往往會影響到孩子的情緒和我們之間的關(guān)系�，F(xiàn)在，我會以一種寬厚的心態(tài)看待這些問題，把它們視為孩子成長的機會。我會和孩子一起分析原因，幫助他找到解決問題的方法，而不是一味地責備。
寬容孩子的錯誤是培養(yǎng)他們勇氣和自信的重要途徑。孩子在嘗試新事物時難免會犯錯，我們的寬容能讓他們感受到安全和支持。有一次，孩子在幫忙洗碗時不小心打碎了一個碗，他當時很害怕。我沒有批評他，而是安慰他說沒關(guān)系，每個人都會犯錯，重要的是從中學到東西。從那以后，他在做家務時更加積極主動，也不再害怕犯錯。
寬松的家庭環(huán)境則是孩子自由成長的土壤。我們不再給孩子過多的限制和壓力，而是讓他有足夠的空間去探索自己的興趣愛好。我們鼓勵他參加各種活動，無論是科學實驗、體育運動還是藝術(shù)表演，讓他在多元化的體驗中發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
三、培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，助力全面發(fā)展
三寬家長教育讓我認識到，家庭教育不應僅僅局限于學業(yè)成績，更要注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要關(guān)注孩子的品德修養(yǎng)、社交能力、創(chuàng)新思維和實踐能力等多個方面。
在品德教育方面，我們通過日常生活中的點滴事例來培養(yǎng)孩子的善良、誠實、責任感等品質(zhì)。比如，和孩子一起參加志愿者活動，讓他體會幫助他人的快樂；當他犯了錯誤時，引導他勇于承認并承擔責任。在社交能力培養(yǎng)上，我們鼓勵他和不同年齡段的孩子交往，學會分享、合作和溝通。我們會經(jīng)常組織家庭聚會或邀請他的朋友來家里玩，為他創(chuàng)造良好的社交環(huán)境。
同時，我們也注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和實踐能力。我們?yōu)樗峁└鞣N材料和機會，讓他動手制作一些小發(fā)明、小手工。在這個過程中，他的想象力和創(chuàng)造力得到了充分發(fā)揮，也鍛煉了他解決實際問題的能力。
通過三寬家長教育，我深刻體會到家庭教育是一門深奧而又充滿樂趣的學問。我們需要不斷學習、不斷實踐，以更好地陪伴孩子成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持 “三寬” 理念，為孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧、有利于成長的家庭環(huán)境，讓他在愛的陽光下茁壯成長，成為一個對社會有貢獻的人。
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隨著社會的不斷進步和教育理念的不斷更新，作為家長，我們越來越意識到家庭教育的重要性。近期，我深入學習了“三寬”家長教育理念，即寬厚、寬容、寬松，這一理念不僅為我指明了教育孩子的方向，也讓我在育兒過程中獲得了許多深刻的體會和感悟。
一、寬厚——以寬廣的胸懷包容孩子的成長
寬厚，意味著家長要有寬廣的胸懷，用長遠的眼光看待孩子的成長。在育兒過程中，我逐漸認識到，每個孩子都是獨一無二的個體，他們有自己的成長節(jié)奏和方式。作為家長，我們不能急于求成，更不能因為孩子的一時表現(xiàn)而否定他們的未來。相反，我們應該以一顆寬廣的心去接納孩子的所有，包括他們的優(yōu)點和不足。只有這樣，我們才能真正理解孩子，給予他們最需要的支持和幫助。
二、寬容——以平和的心態(tài)面對孩子的錯誤
寬容，是家長在面對孩子錯誤時的一種態(tài)度。在孩子的成長過程中，他們難免會犯錯，這是他們學習、成長的一部分。作為家長，我們不能因為孩子的`錯誤而過分指責或懲罰他們，而應該以一種平和的心態(tài)去引導他們認識錯誤、改正錯誤。通過寬容，我們可以讓孩子感受到家長的關(guān)愛和支持，從而培養(yǎng)他們的自信心和責任感。
三、寬松——以寬松的環(huán)境促進孩子的自由發(fā)展
寬松，是指家長要為孩子創(chuàng)造一個寬松、自由的成長環(huán)境。在這個環(huán)境中，孩子可以自由地探索、學習、玩耍，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。作為家長，我們應該尊重孩子的興趣和愛好，鼓勵他們追求自己的夢想。同時，我們也要學會放手，讓孩子在適當?shù)姆秶鷥?nèi)自主決策、自主管理，從而培養(yǎng)他們的獨立性和自主性。
四、實踐中的感悟
在踐行“三寬”家長教育理念的過程中，我深刻體會到了這一理念對于孩子成長的重要性。通過寬厚、寬容、寬松的教育方式，我的孩子變得更加自信、開朗、有責任感。他們學會了尊重他人、理解他人，也學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。同時，我也在這一過程中不斷成長，學會了如何更好地與孩子溝通、如何更好地支持他們的成長。
總之，“三寬”家長教育理念是一種科學、先進的教育理念，它為我們指明了教育孩子的方向，也為我們提供了許多實用的方法和技巧。在未來的育兒過程中，我將繼續(xù)踐行這一理念，努力為孩子的成長創(chuàng)造一個更加寬松、自由、和諧的環(huán)境。我相信，在“三寬”家長教育理念的指引下，我們的孩子一定能夠茁壯成長，成為社會的棟梁之才。
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在參與三寬家長教育的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的感悟，這些都對我的家庭教育觀念和實踐產(chǎn)生了深遠的影響。
一、更新教育觀念，理解教育本質(zhì)
三寬教育讓我認識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是孩子人格塑造、品德培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升的過程。過去，我可能過于注重孩子的學習成績，而忽略了孩子在其他方面的發(fā)展。通過學習，我明白了要把目光放長遠，關(guān)注孩子的全面成長，培養(yǎng)他們成為有責任感、有愛心、有獨立思考能力和適應社會能力的人。
例如，在培養(yǎng)孩子的責任感方面，我開始讓孩子參與一些家庭事務，如幫忙打掃衛(wèi)生、照顧寵物等，并賦予他相應的責任。剛開始時，孩子可能做得不夠好，但隨著時間的推移，他逐漸明白了自己的行為對家庭的影響，責任感也在這個過程中得到了培養(yǎng)。這種教育觀念的轉(zhuǎn)變，讓我更加注重在生活點滴中引導孩子，而不是僅僅局限于學習成績的好壞。
二、拓寬教育思路，掌握多元方法
三寬教育為我打開了一扇通向多元教育方法的大門。它教會我要根據(jù)孩子的性格特點、興趣愛好來選擇合適的教育方式，而不是一刀切。每個孩子都是獨一無二的，他們的學習風格和接受能力各不相同。
比如，我的孩子對繪畫有著濃厚的興趣，但在數(shù)學學習上有些吃力。以前，我可能會強制他花費更多的時間在數(shù)學上，結(jié)果往往適得其反�，F(xiàn)在，我會利用他對繪畫的喜愛來激發(fā)他對數(shù)學的興趣。比如通過一些數(shù)學繪畫游戲，讓他在畫畫的過程中理解數(shù)學概念，這種寓教于樂的方式讓他對數(shù)學的態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變。同時，我也學會了尊重孩子的興趣，為他報名了繪畫班，讓他在自己喜歡的領(lǐng)域中得到充分的發(fā)展。
三、注重親子溝通，建立良好關(guān)系
良好的親子溝通是家庭教育成功的關(guān)鍵。在三寬家長教育中，我深刻體會到了傾聽和理解孩子的`重要性。孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題和困惑，如果我們不能與他們建立有效的溝通渠道，就很難走進他們的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在，我會每天抽出一定的時間與孩子聊天，不只是詢問他的學習情況，更多的是關(guān)心他在學校里的趣事、和朋友之間的關(guān)系等。當孩子遇到問題時，我會耐心地聽他傾訴，而不是急于給出建議。在一次聊天中，孩子提到他在學校和同學發(fā)生了矛盾，心情很不好。我先讓他把事情的經(jīng)過詳細地說出來，然后引導他從對方的角度去思考問題，最后他自己找到了處理問題的方法。通過這次溝通，我和孩子之間的信任關(guān)系更加牢固了，他也更愿意和我分享他的想法。
四、營造良好家庭氛圍，助力孩子成長
家庭氛圍對孩子的成長有著潛移默化的影響。一個溫馨、和諧、積極向上的家庭環(huán)境能夠為孩子提供安全感和正能量。在學習三寬教育后，我更加注重家庭氛圍的營造。
我們家庭成員之間相互尊重、相互支持，盡量避免在孩子面前爭吵。在日常生活中，我們也會一起參與一些有意義的活動，如家庭讀書分享會、戶外運動等。這些活動不僅增強了家庭成員之間的感情，也為孩子樹立了良好的榜樣。例如，在家庭讀書分享會中，我們每個人都會分享自己最近讀過的一本書，孩子在這個過程中感受到了閱讀的樂趣，也逐漸養(yǎng)成了愛讀書的習慣。
總之，三寬家長教育讓我在家庭教育的道路上有了更明確的方向和更豐富的方法。它讓我明白，作為家長，我們需要不斷學習、不斷反思，為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，用愛和智慧陪伴他們成長。我相信，只要我們秉持正確的教育理念，掌握科學的教育方法，就一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
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