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          預(yù)防溺水心得體會(huì)

          時(shí)間:2023-03-27 13:58:16 心得體會(huì) 我要投稿

          預(yù)防溺水心得體會(huì)

            當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的預(yù)防溺水心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)

          預(yù)防溺水心得體會(huì)1

            春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。

            在炎熱的夏季,游泳,,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

            在這節(jié)班會(huì)課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?

            同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的.“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

            讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

          預(yù)防溺水心得體會(huì)2

            每當(dāng)我們聽(tīng)到死亡這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),都是心驚膽顫,無(wú)比害怕,沒(méi)有人不想要生命,就連那些沒(méi)有“頭腦”的植物都渴望生命,比如說(shuō)大樹(shù)的根總是朝著水的方向長(zhǎng),花草們總是選擇自己可以接受的環(huán)境中生長(zhǎng)。還有小狗小貓也時(shí)刻注意著自己的生命安全,連動(dòng)物、植物都熱愛(ài)生命更何嘗是人類呢?

            昨天,我們學(xué)校舉辦了“預(yù)防溺水,珍惜生命”的活動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是十分有意義,屠老師告誡我們應(yīng)珍惜生命,天下沒(méi)有后悔藥,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),畢竟生命只有一次,如果你不好好珍惜,老天不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。

            去年我們嘉興又有十位兒童,失去寶貴的生命,他們有的'才讀一年級(jí),甚至還有幼兒園的,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)泣不成聲,埋怨自己沒(méi)有把自己的孩子看緊。這么多悲慘的一幕幕,我再也不忍心看到,所以我們應(yīng)宣傳“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”這口號(hào)讓我們這世界充滿陽(yáng)光。

            錢塘大潮是人人都知道的一個(gè)著名景點(diǎn),雄偉的潮水,滾滾的濤水,表面上是那么美麗,那么的壯觀,但它卻是一個(gè)黑色陷阱,特別是那個(gè)丁字形大道,每個(gè)人們玩得真開(kāi)心時(shí),一個(gè)大浪總要吞走幾個(gè)鮮活的生命,這是一個(gè)旅游景點(diǎn),也是一個(gè)黑色墓地,我們應(yīng)當(dāng)注意安全。

            我們生活在農(nóng)村,更要防止溺水。家邊的小河塘,看似很淺,但底下的淤泥你有沒(méi)有想過(guò)?我們要盡量做到不下河游泳,如果你實(shí)在忍不住,那必須有家長(zhǎng)陪同,下水前先讓身體適應(yīng)水溫并且做好健身防止抽筋導(dǎo)致死亡。

            生命只有一次,如果你不好好珍惜,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,記住:天下沒(méi)有后悔藥。

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            溺水,這個(gè)詞在人們眼中,早已成為奪走生命的死神的代名詞,可炎熱的夏天一到,為了圖清涼而下水的人不在少數(shù)。

            那么,該怎樣避免溺水呢?我懷著一顆激動(dòng)的心打開(kāi)了這部片子。 游泳,這是一把雙刃劍,盡管它可以起到清涼解暑的作用,可是,每一枚銀幣都有它的反面,游泳也是有很大的安全隱患的。那么怎樣做到快樂(lè)和安全并行呢?那就要選擇熟悉的水域并一旁有成年人,同時(shí)要選擇正規(guī)的游泳池,并在下水前做好熱身運(yùn)動(dòng),以免抽筋。看到這兒。我不禁感嘆,炎炎夏日即將到來(lái),就是不想游泳也不行了,看看這類安全教育片的確有很大的幫助。

            接著,播音員有講了一個(gè)因?yàn)闆](méi)有再下水前做熱身運(yùn)動(dòng)而失去生命的真實(shí)案例。讓我不禁為之動(dòng)容,這么小就失去生命,真可憐!隨之就是對(duì)溺水的無(wú)限警惕。是!在他身上發(fā)審的慘痛事例,自我自然會(huì)提防。 在這部片子中,我長(zhǎng)了不少知識(shí),如在水中抽筋的.應(yīng)對(duì)方案等,而且十分實(shí)用,在平時(shí)生活中也用得到。還有那無(wú)數(shù)慘痛的案例,令人膽顫心驚。在片子的結(jié)尾處,有一段順口溜兒,既容易記又能讓人記住安全知識(shí),真是一箭雙雕?戳诉@部片子,引起了我的沉思,的確,溺水已成為青少年的頭號(hào)殺手,溺水的危害不容小覷,而我們能做的就是掌握自救方法,避免傷害。 在此,我強(qiáng)烈推薦廣大青少年觀看此片。

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            生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的.一只小蟲(chóng)子,隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

            冬去夏來(lái),天氣越來(lái)越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,5至9月的150天中,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。如:20——年8月24日,胡安中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒(méi)多久,有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個(gè)人想盡力救人,結(jié)果沒(méi)有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日,冰冷鎮(zhèn)中心小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡,那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒(méi)有水性,下水不久,就被水淹沒(méi),六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級(jí)學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無(wú)濟(jì)于事,三個(gè)寶貴的生命就這樣沒(méi)了。

            從以上這兩個(gè)例子可以看出,如果沒(méi)有良好的救人方法千萬(wàn)不可貿(mào)然行動(dòng),否則會(huì)連累自己的生命。如果沒(méi)有掌握游泳知識(shí)就千萬(wàn)別去洗澡。去洗澡時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):1。下水時(shí)不能太飽,也不能太餓,飯后一個(gè)小時(shí)才能下水,以防抽筋;2。下水時(shí),先試試水的溫度,如果太冷了,千萬(wàn)不要下水;3。若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳;4。下水前要先觀察水的周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)警告,如果有,就不要下水;5。不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。深水潭,大水庫(kù),水位很深,同學(xué)們千萬(wàn)不要去玩哦。珍惜生命,從預(yù)防溺水開(kāi)始。

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            水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。

            河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像x年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。

            河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的`,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得x年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。

            河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如x年2月29日下午2時(shí)許,x縣x一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

            水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在x年的一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

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            時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。

            短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的`痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩,也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘,許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

            看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。

            如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

            當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

            人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)7

            水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,有時(shí)會(huì)吞噬人的生命。

            在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識(shí),不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫(kù)中去游泳,正是因?yàn)椴灰?guī)范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事。∧缢闪艘粋(gè)恐怖的`字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

            在這我想提醒大家:

            一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。

            二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)區(qū)玩耍。

            三、一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

            四、不到危險(xiǎn)的地方或無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不在有水深危險(xiǎn)或禁止游泳的地方去玩耍。

            五、遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不可用手牽手救人。

            珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)8

            夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,XX多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。

            1、召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):XX月XX日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

            2、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:XX月XX日,德育處主任XX作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

            3、簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《XX防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在XX月XX日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

            4、召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):XX月XX各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

            5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:XX月XX日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的`名字。

            活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)9

            夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。

            喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對(duì)此帶來(lái)的危險(xiǎn)知道的卻不多。因此,學(xué)校開(kāi)展了很多形式的防溺水活動(dòng),有預(yù)防溺水的主題班會(huì)、簽名活動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)和漫畫(huà)等,從而提高學(xué)生“預(yù)防溺水”的安全意識(shí)。

            老師教育我們每一個(gè)學(xué)生都要牢記預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”:

            1、不私自下水游泳;

            2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

            3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

            4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

            5、不到不熟悉的`水域游泳;

            6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

            通過(guò)這次中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng),我學(xué)到了非常多的防溺水安全知識(shí)。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)10

            什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無(wú)情的河水毀于一旦。關(guān)于河水的危害我們很多人并不是沒(méi)有一定的了解,只不過(guò)總是帶有一絲僥幸心理,總認(rèn)為在河邊玩耍不會(huì)出什么大問(wèn)題,殊不知對(duì)防溺水知識(shí)沒(méi)有什么了解的我們又拿什么來(lái)做好相應(yīng)的預(yù)防工作呢?

            陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事,本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在夏天的時(shí)候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……

            夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳。今天的河流看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來(lái)江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩淹沒(méi)了,人們都想上去營(yíng)救他,但是水流太急了,無(wú)法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的`堅(jiān)持游上來(lái),能平安無(wú)事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無(wú)情的,它把一個(gè)新的將來(lái)親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實(shí)。

            x月x日,-縣中學(xué)x名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;x月x日,-縣x名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;x月x日,-職業(yè)技術(shù)學(xué)院x名學(xué)生到-大學(xué)城內(nèi)-湖游泳,其中x名20-級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。其實(shí)這些故事全部都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,似乎在以血淋淋的現(xiàn)實(shí)告誡我們不要低估大自然的可怕,因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我們對(duì)防溺水知識(shí)都是沒(méi)有太多了解的,抱有僥幸心理的結(jié)果只能是火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無(wú)休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

            為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂(lè),希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵剑鬯,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒(méi)了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

          預(yù)防溺水心得體會(huì)11

            天氣越來(lái)越炎熱,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個(gè)殺人魔。

            在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的準(zhǔn)備,擁有安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)要冷靜,叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來(lái)。

            我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因:

            1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚(yú),撿落水中的物品。

            2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著死去。

            3、雨天掉入深水坑,而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡。

            4、在過(guò)橋時(shí),走路不慎掉落江中,而死去。

            我的身邊就有一個(gè)例子。一天下午,3名小孩其中一個(gè)13歲,一個(gè)9歲,一個(gè)8歲在水庫(kù)邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù),直至晚上8時(shí),才被打撈上岸。這個(gè)水庫(kù)很深,據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的,最深的`地方達(dá)6——8米,而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞,水庫(kù)邊上沒(méi)有任何設(shè)施阻擋,小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。

            所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)12

            夏天到了,許多小朋友會(huì)在假期里去學(xué)游泳或玩水。為了防止溺水,我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己。我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

            1、要下去游泳前,先做熱身運(yùn)動(dòng),防止手腳抽筋;

            2、下水后,身體先適應(yīng)水溫和水深;

            3、旁邊最好有人看著。在大人或救生員知道的情況下下水;

            4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

            我想我們小朋友只要能做到以上幾點(diǎn),游泳時(shí)就不大會(huì)發(fā)生溺水事件。我愿所有的小朋友都能過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的'暑假。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)13

            都說(shuō)水是溫順的,因?yàn)槿崆樗扑撬彩莾礆埖,因(yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候,水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,不要小看了水,它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

            在酷熱的假日里,人們最想去的.就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

            以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:

            1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

            2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。

            3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

            4.在水淺、熟悉的水域游泳。

            這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

            珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣,讓溺水遠(yuǎn)離我們,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!

          預(yù)防溺水心得體會(huì)14

            看了電視之后,我突然想到我家對(duì)面的那條河,其實(shí)之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒(méi)有在意在河邊是否危險(xiǎn),雖然,我們沒(méi)有下去玩水,也沒(méi)有人下去游泳,但是我覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)始我要注意安全了。

            看著電視里,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺(jué)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,很害怕?粗@些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過(guò),我真的.希望我們這些小孩子能夠聽(tīng)大人的話,千萬(wàn)不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請(qǐng)珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不再無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù),不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

            這次學(xué)校開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命!邦A(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”給我們上的很及時(shí),更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

          預(yù)防溺水心得體會(huì)15

            春夏秋冬,年年有。炎熱的夏天又到了,此時(shí)此刻,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑。于是,有的同學(xué)馬上就想到了去水庫(kù)或去溪邊游泳,但是,有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險(xiǎn)性的,每年一到夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ藢氋F的生命。所以我告誡大家:沒(méi)有成年人的陪同下千萬(wàn)不要去游泳。牢牢記。悍滥缢礼v我心。

            我清清楚楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),因?yàn)椴恍⌒牟瓤栈渌,所以其他同伴伸手去救落水?同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)都不幸墜入水中,溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記。悍滥缢礼v我心。

            也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們的身邊的確有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我希望全體同學(xué)做到“五不”承諾:

            1、不私自下水游泳;

            2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

            3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

            4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

            5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

            同學(xué)們,生命是寶貴的。每一個(gè)人的生命都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓防溺水永駐我心吧。

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