大學生實踐活動心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的大學生實踐活動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生實踐活動心得體會1
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族、中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內，我?guī)兔Υ虬b，計算電子產品出貨數(shù)量，整理待出產品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中，我感受很深的'一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學生實踐活動心得體會2
身為一名大學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的希望，參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累更多的社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作，等等。經過重重考驗，我終于成為實踐隊伍中的一員，并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在實踐中我多聽多學多做，積極按時超量完成任務。雖然在這短暫的時間有點苦，但我從中鍛煉了自己，積累了寶貴的社會經驗。
第一天走進推動廣告有限公司的時候，與經理進行了簡單的面談，他并沒有給我分配過多的任務，而是讓我先熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的狀況，包括規(guī)模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組，主要負責完稿、協(xié)調、雜務等。
一個月的時間，說短是因為可以學的細節(jié)太多了，說長可能是因為源自實習生的緣故，這一個月較多的時間是花費在雜務上，沒有參與過一次完整的廣告策劃，不免有些遺憾。這一個月的實習使我感觸頗深。
第一，進了公司才發(fā)現(xiàn)，原來自己之前堅持的'所謂興趣至上、效率第一都是些不切實際的幼稚想法。一味追求理想化的工作狀態(tài)，卻忽視了社會上的現(xiàn)實。雖然說廣告是一個創(chuàng)意產業(yè)，理應鼓勵自由大膽的創(chuàng)作和積極的作風，然而套在一個層層等級的行政制度和薪酬體系下，你的想法必須迎合客戶個人的喜好，你的創(chuàng)意必須符合總監(jiān)領導人的要求，所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機會都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個實習生，想法難免稚嫩；對藝術創(chuàng)意本身的理解就是見仁見智的，與其尋求一廂情愿的藝術高標準，還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創(chuàng)意的標準在制定出之前，客戶的滿意就是藝術創(chuàng)作的勝利。
第二，在來公司的頭幾天，一方面我心里一直對被分配到看起來簡單的工作而不滿，另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應，于是偶爾會趁著總監(jiān)不在，上XX聊天、看網絡電視，誰知道我自以為的忙里偷閑，其實早就被人看在眼里記在心里。慢慢地，我意識到：自己絕不能再那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要學會虛心，身邊的同事就是很好的榜樣，無論他們表面上有多么的玩世不恭、萊鶩不馴。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才會少走很多彎路。
第三，我想接下來我必須得充電了，不僅僅是多看，還要多思考、多體驗，積累更多的感性體驗和理性知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匾乏。剛開始的一段時間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學校總以為白己學得不錯，而一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法，不過我們接受的教育和實踐的確有很長的一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面，盡力做到與實踐相結合。
實習之后，我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方，什么都是重新開始。才實習一個月，也很難說具體學到什么，但是有一點是肯定的，在公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識理論那么抽象。而且，工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶，但困難天天會有，而且很多，因為是很實際的問題，很多時候也不得不茫然地面對�，F(xiàn)在，我覺得我已經能夠獨立處理一些問題，知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避，而是要想辦法去解決它，我覺得，這種能力是很重要的。
這次社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放、向工農群眾學習、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。通過這次暑假實踐，我增長了知識，鍛煉了白己的能力，為今后更好地進入社會打下了基礎。
大學生實踐活動心得體會3
為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我申請參與大學生返鄉(xiāng)社會實踐活動，分配到市委辦公室進行實習，在辦公室信息科進行日常工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上全職實習工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。開始實習時，剛進入陌生的.環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。我在信息科主要從事信息審核工作，每天將全市各部門上報信息進行審核篩選，將各部門上報的重要信息整合進統(tǒng)計表，并適當進行信息的整合編輯工作。任務比較瑣碎繁雜，負責指導我的同事先讓我詳細查看了往期的信息匯報的合集，并讓我了解到信息對于工作的重要性。文字編輯過程中對上報的重點信息進行精練，并對編輯格式有詳細的要求。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
大學生實踐活動心得體會4
一轉眼，兩個月的暑假生活就這樣在忙繁忙碌中結束了，在這段時間里，我學到很多在學校里面根本學不到的東西，包括為人處事，如何更好的融進社會和更好的往接觸社會，固然進進一個企業(yè)更能深進的體會一個企業(yè)的文化，管理，營運這些方面，在這些社會實踐中可使我們知道本身的不足，收獲頗豐。
作為一位當代的大學生來講，我在專業(yè)課程學習之余，舍棄暑假生活，利用這些時間，參加一些實踐，讓我們從實踐中對我們的學習或是說將來的從業(yè)一個感性熟悉，為今后的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識發(fā)展的源泉，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學天生長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐漸完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中進步自己由知識、能力、聰明等因素融會成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
之所以選擇xx，是由于這所全球性的大企業(yè)的成功使人嘆服，經過四十多年的發(fā)展，xx公司已成為美國的私人雇主和世界上的連鎖零售企業(yè)。目前，xx在全球15個國家開設了超過x家商場，下設53個品牌，員工總數(shù)210多萬人，每周光臨xx的顧客2億人次。
初進xx，對該企業(yè)也有一些比較淺的熟悉，進進企業(yè)的前兩天，對每位進職員工都要進行員工培訓，培訓的內容包括企業(yè)的文化，企業(yè)的管理，企業(yè)的營運，企業(yè)的發(fā)展史等等，我們進進xx以后也能深深的感遭到企業(yè)對員工平時的培訓也體現(xiàn)在一些員工通道中，企業(yè)也重視各部分的競爭，平時舉行活動，增加員工在工作中的趣味性，各部分也會不定期的出門游玩。
該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個模樣，有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用，勤儉，我進進企業(yè)工作，能夠深深體會到，對本錢的勤儉使我嘆服，經常在工作中，各個部分對天天的消耗都要進行精準的記錄，對電，水，各種用品都要進行勤儉，固然在我們暑假工上面也能勤儉一大批本錢，xx通過跟學校簽訂協(xié)議，讓實習生在這里進行實習，可以減少很多本錢，或許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。
對我們學生而言，實習可使我們有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了經歷。作為一位學生，我想學習的'目的不在于通過各種考試，而是為了獲得知識，獲得工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出大學校園步進社會是有很大落差的，能夠以進進公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
來到這里，我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或是人生哲理吧，一個是自主學習--工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動往學往做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；團體公司、公司內部有各種各樣的培訓來進步自己，你所要作的哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。在我暑假所在的企業(yè)中，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的題目，他們都會逐一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。另外一個是積極進取的工作態(tài)度--在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過量做多問來積累經驗。特別是我們的工作其實不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。最后一點是為人處事--作為學生面對的不過是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。不管是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是斟酌自己的事。在我工作的崗位中，我做到了一些，由于自己在工作中的努力，也得到了非常多的鼓勵。
通過這次暑假實踐讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺少工作經驗。由于自己缺少經驗，很多題目而不能分清主次，學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐步積累經驗的。第二是工作態(tài)度，在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是由于怠惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需尋求完善，在工作中，不答應絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。但我究竟是一位�？粕�，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注社會的進展，同時，這也對我的工作有增進作用。
總之，暑假在xx學習到很多很多東西，熟悉的人，看到的事，都令我難忘一生，特別在我離開的那一天，主管對我說的那些話在我心里會留下一生的，我也相信，將來我也會做到他對我的期看，對我們部分的人，我每個都喜歡。最后說三個詞語，是我在這暑假中體會最深的：分享，挑戰(zhàn)，承諾。
大學生實踐活動心得體會5
不積跬步，無以至千里。在這一段時間我受益匪淺，從中得到了很多經驗，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。在接下來的工作中，我也將一步一個腳印的前行。我知道讓我進步的從不是停下腳步的思考，而是不斷前行，路上總會有想要的.答案。
無論是參加工作，還是做其他的事情，總是免不了一些細致的事情需要處理。在實習的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自身不少的缺點和不足，正是通過這些發(fā)現(xiàn)，使我們在實踐中成長，從實踐中領悟真知，以真知指引行動。
大學生實踐活動心得體會6
在這個假期里，我做了一件十分有意義的事情，那就是參加了一場志愿者的活動。參加這場活動的主要目的，一是因為自己在假期里太無聊，不想要讓打游戲和睡懶覺來虛度光陰，二是因為自己一直以來就想要去參加志愿者活動，來體現(xiàn)自己的人生價值，來用自己的力量回報這個社會。所以，我就在假期里加入進了很多_城大學生志愿者的活動群，我剛進去，其中有一個群就發(fā)起了一場探訪敬老院的活動。當我進行詳細的了解后，覺得還很靠譜，所以就當即報了名。
這場活動是由_大學學生會主席發(fā)起的，我們把時間約定在了_月_日，當那天到來的時候，我內心還是十分緊張和激動的。當我們全部都在_敬老院前集合完畢時，我才發(fā)現(xiàn)參加我們這次活動的人還挺多，但全都是不認識的。我們各自都帶了各自準備的食材，等到中午要做飯的時候要用到。因為我們這次的主要活動內容是陪敬老院的.爺爺奶奶們聊天，并為他們做一頓愛心大餐。在來到_敬老院的時候，_大學學生會的主席，也就是我們這場活動的負責人把我們分成了三個小組。我被安排到了第二小組，負責的是陪_院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實陪爺爺奶奶聊天還好，因為和他們聊天并沒有想象中的那么困難，反而還一片輕松愉悅的場景。他們在說到他們以前很多生活的趣事的時候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這么的有趣。
只是到后面要比拼廚藝的時候，我就沒有那么輕松了，因為我們各個小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是_敬老院的所有人員。所以作為第二組的一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分數(shù)。既在網上搜索資料，又是問父母該怎么配菜才能既好吃又好看。最后，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實這個名次也不是那么重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心里也就滿足了。
通過這次志愿者的活動，我不僅結識了很多新的伙伴，還讓我有了很多不一樣的體驗。更重要的是，通過我們的志愿服務給別人帶去了溫暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。
大學生實踐活動心得體會7
一、實踐目的
似乎是從中學開始，假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學分的價值，在目前中國教育由應試性轉變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門必修課，我們無疑要著手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經是成年人，理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明，或者去調查個什么事情，取得多么宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學夢是每個家庭的夢想，然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學習一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關愛，能夠有所學有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。
二、實踐內容
本學期期末考試于７月９日結束，因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有ＸＸ本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實踐時間定于７月０日開始。另外，雖然我們已滿８歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶，一切經濟來源依舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在ＸＸ鹿邑縣；二是選擇和其他大學團隊一起去ＸＸ．因為ＸＸ是ＸＸ本地，加之有本地同學，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實踐地點，就是ＸＸ市鹿邑縣ＸＸ村，之前經調查了解，ＸＸ村經濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊伍一行３人，相對于其他實踐團隊人數(shù)，有２倍之余，一同乘長途汽車也不方便帶隊，因此我們決定分兩個小隊出發(fā)，第一個小隊于７月０日早晨到達目的地，負責活動正式開始前的前期準備，在當?shù)剡M行此次活動的宣傳，選定被幫助的學生，與當?shù)卮逦瘯�、政府取得�?lián)系，出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導學生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經過一天的奔波，熟悉了周圍的環(huán)境，同時找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會面。
７月日早晨，第二小隊出發(fā)，經過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，３位成員碰面，為了保證教學質量，我們決定以一對一輔導的教學方式，早上一起從旅社到ＸＸ村，然后各自到各自的學生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學生家中午休，繼續(xù)上課輔導，下午六點于固定地點集合返回。
意料之外，也是情理之中的.是，之前在聯(lián)系３名學生的時候，便有很多家長聞訊主動上門找到了我們，請求為孩子輔導功課，孩子人數(shù)不斷增加５人、ｘｘ年齡在慢慢地削減，這個誰都不可否認，自私是人類的天性，生活中我們每一個人，都會或多或少的為自己的利益驅使。當我們走入一片鄉(xiāng)村，正如一句話所講，城里有著鄉(xiāng)下人的夢想，而鄉(xiāng)下，則有著城里人安心的向往。走在鄉(xiāng)村的街頭，感受到的就是不一樣的氣氛，那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸，正是現(xiàn)在城里很多所感覺不到的，仿佛就是回家了一般，兄弟姐妹們一起學習、一起生活。
而我們，要做的事情是讓它更有意義，很多人在網上談論關于支教的黑化，不可否認，在這種世俗功利的社會，學分就是大學生的利益，但是我們自己，作為這個群體的一份子，就是要通過我們的行動，問心無愧，來抵觸這些負面的影響，擔出自己應該的責任，作為當代的大學生，不求代表全中國學生來樹立一個所謂的形象，至少，在我們身邊，那些被幫助的孩子們、家長們，能有一個評價：現(xiàn)在的大學生，真好！我們長大了也要這樣，慢慢的去傳播，去傳遞，那么我們這次的實踐活動，無論公眾如何去評判，至少我們心里清楚，我們做的，比任何人都優(yōu)秀！
這次活動，是給那些孩子們愛心與溫暖，而不是任務，倘若只見一次，留下的，我想便是一生的遺憾與思念吧，所以，機會時間有很多，而我們這個愛心團體，只是小憩，不是解散，因為我們是ｆａｍｉｌｙ，一個為留守兒童建起的ｆａｍｉｌｙ，若有機會，我們會再次與孩子們相聚，摸著他們的頭，說一聲：
好久不見，我們回來了。
大學生實踐活動心得體會8
時光荏苒，青澀的大一時光已悄然結束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時光里，大學生活中必不可缺的部分暑期社會實踐也登上了我大一生活的最后日程，結束以后我便會成為一名大二學生。經歷此次社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
暑假初始，我們離開了平時學習生活的地方，來到了xx校區(qū)，并在教職工宿舍暫時安定了下來。經過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往xx村的旅程。
在之后的五天里，我們與xx村的小朋友們進行了很多益于他們成長的活動，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當空照射的太陽，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實踐隊隊員們對我的關心和幫助。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會實踐中，我更是深刻的.體會到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了……但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的社會實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次社會實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。
大學生實踐活動心得體會9
在明媚的陽光下，與校書記、校長握手道別，開始我們“三下鄉(xiāng)”之旅。好的開始，是成功的一半，60多人的“三下鄉(xiāng)”隊伍按著準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區(qū)坪田鎮(zhèn)愛生小學。心情是興奮、激動的。
義教活動在文藝匯演之后進行，我們采取配對的方式與學校附近的小學生一起上課、交流。一方面，以配對的方式上課可以調動學生的積極性、啟發(fā)學生、增加課堂氣氛。另一方面，可以維持課堂秩序，更快地熟悉配對的學生，加深友誼。
在體育課中，同學們就以游戲的方式，激發(fā)學生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學們，這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。
我是這次義教活動的數(shù)學老師，在短短一小時的數(shù)學課中，以一問一答和游戲的方式進行授課。全班同學無論年紀高低，積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應力、思維能力不比城里的`孩子差，而且比城里的孩子乖巧。小小的橡皮擦對于在山區(qū)生活的孩子們來說是多么有趣的禮物，一件件小禮物帶給他們純真的喜悅，一個個美好的笑容同時成為我們義教小分隊每一個小老師的禮物。
記得很喜歡跟我的小妹妹，特意比她的話留來送給我；記得那牽著弟弟來上學的姐姐，在我不經意之間走到我們前：“這畫是給你的，雪妍姐姐。”輕輕的童聲，帶著小小的羞澀，帶著對我的感激之心。我知道每一句表揚的話會成為他們一輩子的鼓勵，我知道每一句句問候與關心帶來他們心里面的一絲絲感激。兩天的義教活動、和小孩子們的時光中，我總不經意地笑著，看著再笑著，因為他們的純真、活潑。
在他們當中，大部分都是留守兒童。也就是說村里面只有老人和小孩。對于小孩子們來說，他們的命運決定于家里的經濟，也就是大人在城里的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了，經濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農民工�？粗麄兲煺娴拿婵�，我不禁心痛地問自己，在他們當中，有誰能堅持到大學畢業(yè)，帶著知識改變命運呢？扶貧成為切切實實的問題，小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧并不是“發(fā)錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅游開發(fā)調研”“農業(yè)發(fā)展調研”“家電維修”“義教”“扶貧調研”實實在在地進行了“三下鄉(xiāng)”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來說，各小分隊在短短的幾天內，按量按質完成了調研任務。從流程來說，一切順利進行，并懂得隨機應變。
祝賀“三下鄉(xiāng)”順利完成。希望調研結果使扶貧方向更加明確，使扶貧內容更加有創(chuàng)新性和高效性。
懷念那綠油油的稻田，懷念滿天閃閃的星星，懷念著清新宜人的空氣，心里存著熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內，坪田鎮(zhèn)可以改變貧窮的面貌，坪田鎮(zhèn)的村民可以過上美滿的生活。
大學生實踐活動心得體會10
關于蘇州的最初印象，是兒時搜集到的舊掛歷里的青磚黛瓦、雕梁畫棟、黝黑的海涌山和高高挺立的虎丘塔。到了高中，由于一節(jié)語文課，蘇州的印象陡然間生動起來。因為我們的語文老師是蘇州大學畢業(yè)的，一次自習課她偶然間跟我們提起她上學時從天平后山登山的趣聞，從后山小溪邊繞過去的驚險，找一條無人走過的路的刺激，以及登頂后的雀躍，讓我頓時有了雖不能至、心向往之的遺憾。心中暗下決心，一定要到蘇州去上學，當然是沒有實現(xiàn)的。但是今天我終于來蘇州了。
下火車的一瞬間便感受到蘇州天氣的與我們北方的不同。蘇州的天氣更為潮、悶、熱。同行的伙伴們不禁有些許抱怨。我卻對期待已久的小橋人家更為期待，當然也不會忘記此行的`主要目的——探索中國新經濟背景下長三角洲中小企業(yè)的發(fā)展模式。
蘇州之再印象——街巷
“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多�！碧K州的街巷一如她的城市秉性，隨意的，精致的，淡淡然的感覺，總能給你意外的驚喜。以其平淡素雅的風格恰到好處地滿足了所有人關于江南小巷的一切想象。青磚黛瓦、小橋流水、斑駁的舊墻、鋪滿墻垣的青苔、磚縫間倔強的小草、河邊的垂柳以及在春風里張揚的柳絮，倘若在見慣了其他地方形色匆匆為了趕點的游客，那么在這街巷上瞥見的將是生活的真實。她將帶給我們一種大隱隱于市的淡然體驗，仿佛一個古代美女，卸去所有的裝扮，側著臉對著銅鏡，梳妝著一頭秀美的頭發(fā)，而我就坐在她的身邊。
蘇州之重印象——工業(yè)園區(qū)之行
因為到達蘇州時已是傍晚，我們的行程便從第二天開始。利用六天的時間參觀了五家企業(yè)和金雞湖創(chuàng)業(yè)園。其中令我印象最深刻的還是蘇州竸銘機械有限公司。因為是小企業(yè)的緣故，地址比較偏，沒有大公司的豪華但是整個工作流程我們參觀下來發(fā)現(xiàn)也是井井有條。
首先參觀的是生產車間。剛踏進生產車間就有一股刺鼻的味道撲面而來，轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人，他們的年齡多數(shù)在四十歲左右，他們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是他們敬業(yè)的精神，在如此惡劣的環(huán)境下，不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內聽不見說話聲音，忙碌的工作讓他們無暇東顧，參觀不到一小時，我的耳朵就有點接受不了，更何況他們一天天一年年的在里面呆著呢？企業(yè)負責人細心的向我們介紹了每一臺機器的用途了，這些之前從未聽說過的機器讓我們真是大開眼界。之后還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強度，他們在訂單多的時候每天還要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。
參觀的每家公司各自有各自的特點，結合參觀企業(yè)的同時我們分發(fā)了300份調查問卷，想要更好的分析中國新經濟背景下長三角中小企業(yè)的發(fā)展。通過參觀學習，我認識到這些企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績，主要有以下幾方面原因：
一是企業(yè)的管理理念令人信服。這幾家公司均為私人企業(yè)，管理規(guī)范程度高，工人服務意識強，生產效率高，企業(yè)負責人思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設，注重技術實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿�，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
二是企業(yè)精神極具優(yōu)越�！皥F結拼搏，求實奉獻’的企業(yè)精神，讓員工感到團隊的力量是偉大的，以至于他們更努力的工作，全身心的投入到工作與技術創(chuàng)新中。
三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展，永恒的服務理念去對待自己的工作，注重技術管理方面的自我發(fā)展，在企業(yè)負責人的領導下，齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場，實施“走出去”戰(zhàn)略。
來蘇州真的是不虛此行，在參觀企業(yè)的同時真正的更加了解蘇州的文化！
大學生實踐活動心得體會11
通過這次的社會實踐，使我逐步了解了社會，增長了才干，從中學到了很多書本上學不到的'東西，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
大學生實踐活動心得體會12
“青春需早為，豈能長少年�！蓖ㄟ^在市委辦文電科近一個月的學習實踐，我發(fā)現(xiàn)校外實習生活和校內學習生活完全不一樣，首先就是心態(tài)的轉變，要從學生心態(tài)往職業(yè)人轉變，工作中出現(xiàn)任何錯誤都需自己“買單”。如今我雖然只是一名大學生，而整理歷年檔案讓我感悟到規(guī)則之下做任何事都應有始有終，排版公文校稿又教會我在工作中第一準則就應是一絲不茍。短短一個月的`時間，我卻感悟到無論身處何方，都在以不同的方式為祖國未來的發(fā)展做出貢獻。立于新發(fā)展新視野，站在全面建成小康社會后的時間節(jié)點上，當代青年更應義不容辭地和改革發(fā)展的中國同向而行，與日新月異的新時代相伴而行。馬克思曾言:“一個民族的精神，是他青年代表的精神，一個民族的性格，是他青年代表的性格�！奔仍陲L華，應當潮而立。時光昭昭，東方的呼號已然吹響，中國已脫下桎梏，卸下枷鎖，啼破夜闌，迸發(fā)生機，緊跟時代砥礪前行，擔當責任奮發(fā)有為，才是中國青年始終不渝的時代風采！
大學生實踐活動心得體會13
寒假社會實踐是一件歡樂的事，既能夠學以致用，又能夠拓展自我的知識面。帶著這樣一種莫名的使命感，我很努力地堅持著！這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛，萬事開頭難。第一天，累并歡樂著。
走進大學的校門，再在從里面走出來，幾個月下來，感覺自我成熟了許多！在大學的第一個寒假里，我期望能與高中初中有所不一樣，改變除了學習還是學習的規(guī)律生活。我們的輔導員提議我們在寒假多出去走走，去接觸外面的社會，不要教師在家里面窩著，還交給我們一個在寒假進行一項社會實踐的任務。實踐是一種磨練，對于學生來講，我們學的都是理論知識，真正運用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。
基本情景以及工作體會：實踐的時間是寒假過春節(jié)之前的10天，實踐的主題是體驗生活感受社會，主要資料是在一家食品生產工廠的生產車間進行食品包裝和稱重等簡單的活兒。經過表哥的介紹，我找到這次打工的機會，并且以一個臨時工的身份和許多正式員工一齊走近這家工廠。
第一天進去做事覺得感覺很新鮮。因為是做食品的包裝，所以要求很嚴格！在進車間之前要先把自我包裝一把！要穿白色的大褂，白色的口罩，還有帽子，靴子。把自我包得密不透風！這樣做有兩個用處，一是食品的衛(wèi)生要求很高，再是我們做的是粉狀類的產品過多吸入對身體有必須的傷害。
第一天是試工，我都在努力的學習，雖然說有點累，并且是一向坐在那里工作很機械，但我對每一個步驟都很進取、很投入，因為那是人要吃的食品，是不能夠馬虎的！帶著這樣一種莫名的使命感，我很努力地堅持著！這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛，萬事開頭難。第一天，累并歡樂著。
工作情景：工作時間為每一天上午7點半到午時3點半，中午歇息一個小時給我們吃午飯，每一天兩個班，總共八個小時。上班是采取打卡的形式的。在第一天報到的時候就有人給我們做好了工作卡，人事部的那個姐姐還很細心地和我們說打卡的時間，要我們注意必須不要遲到，公司內的規(guī)章制度不嚴格，可是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的！
廠長也出面給我們這些剛剛進來的臨時工開了一個小會，跟我們說了廠的一些基本制度，還有公司的一些重要部門分別負責什么和什么，叫我們如果有什么需要，就和部門的人說一聲，做個登記。還有就是一再強調要確實做好衛(wèi)生工作，必須不要馬虎看待工作！衣服啊，帽子啊，手套啊，所有進入車間的衣物都要定時清潔、消毒，必要的時候換新的！
廠長一大通話講完之后，我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總共就四個車間，聽說第四車間是最小的一個，可是產量卻是的！我為自我能夠來到第四車間而感到十分高興！
車間里面加上我總共六個人，分成兩組，在兩臺機器下頭工作，一個是用包裝袋承裝機器已經分配好了的粉末，一個用電子稱稱重，還有一個負責最終的封口工作，三個人構成一條流水線，工作效率想要不高也不行啊！我在里面，什么沒有技術的活都干，哪里人手不夠我就到哪里幫忙。
工作不是很粗重也不是很費勁，可是的的確確是很無聊的！沒過幾天我就已經開始厭倦了。好在，每一次上班的時候總是有一段時間能夠出來休息一下，喝口水，和幾個同聊下天，這些都挺寬松的，就是時間不要太過于長了，不能耽誤了工作。我想，這個車間能夠產量一向居廠里面第一就是因為大家都懂得勞逸結合。
剛剛開始做的那兩天，睡覺的時候能感覺自我的腰啊，手臂啊還有腿都有些酸痛，可是慢慢的.我就適應了。車間的同事們都挺和善的，幾個阿姨也是很健談，一向有什么沒什么地和我聊天，從最正經的問我的爸媽是誰啦，到問一些八卦問題，我在里面工作一點也不覺得陌生或者不自在！也在這一過程中獲得了寶貴的社會經驗。之后證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉的機會。
實踐感悟以及心得體會：我利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中提高自我檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。此刻舉例如下：
一、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要善于學習，勤于學習，學習無處不在無時不在，并不是僅有在課堂的時候才能夠學習的！
二、堅持不懈，成就未來。堅持再堅持是很重要的一個成功法則！人們在受挫的時候總是想要放棄，能夠堅持下來與否是自我最終圓滿完成任務的關鍵！
三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自我覺得自我很渺小，開始工作總躡手躡腳，怕出現(xiàn)失誤，所以應當嘗試著克服自我內心的恐懼。
如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡便應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，做勇敢的自我，因為“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、在社會上要善于與別人真誠溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多工作的同事，不一樣的人有不一樣的性格。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的！人在社會中都要融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。忠言逆耳總不是一句空話，要用真誠去感化別人，真心總會換來真愛的。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，思想起伏不穩(wěn)定，在覺得工作太過于單調無聊的時產生做退卻的念頭。參加社會實踐應有不畏困難貴在堅持的精神，大膽行動敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。經過參加社會實寮，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人活潑開朗的優(yōu)點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自我對將來充滿信心，也為以后真正踏上工作崗位，融入社會奠定堅實的基礎。
第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。應對一些沒有好印象的同學總是想到回避。
大學生實踐活動心得體會14
此次“青春興晉”大學生返家鄉(xiāng)社會實踐活動在冠山鎮(zhèn)人民xxxx，在這里學習實踐使我受益匪淺。xxxx各個科室的工作瑣碎而繁多，讓我能夠仰取俯拾，收獲頗多。在無數(shù)看似平常的紙張文件中，折射出的是基層和百姓的真實工作和生活。作為普通的大學生，能夠通過這些文字看到平常所無法觸及的事實，能夠真正了解家鄉(xiāng)的發(fā)展狀況。在一些重要的會議中，我們也能了解到各分工崗位的職責和為百姓做實事的初心。因此也讓我更加堅定了學業(yè)完成后，回到家鄉(xiāng)貢獻己力的`決心。在農科站的工作和協(xié)助中，我不僅在領導的幫助下學習了解處理各種辦公文檔，更學到了現(xiàn)今家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅成果鞏固的工作情況。
在參加或旁聽的一些會議中，我真正認識和體會到了奮斗在脫貧攻堅以及鄉(xiāng)村振興一線的基層領導，正在為了鞏固脫貧攻堅成果，扶持脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及突發(fā)災難困難戶等，以及鼓勵脫貧勞動力接受培訓、范文集錦穩(wěn)定就業(yè)和增收等諸多方面做出努力。在脫貧攻堅足跡記錄冊中看到家鄉(xiāng)的勞動人民經由xxxx的幫扶和自己的不懈努力收獲累累，臉上露出由衷的喜悅時，我們也無比感動。
只有切身體會，才能明白各種工作的不易與重要性，才能明白xxxx為何與怎樣為人民而服務。自己在日后的實踐工作中，要繼續(xù)提升學習能力，向優(yōu)秀前輩看齊，學習如何較好地完成任務、解決問題。堅定初心，深入到人民中去，增加實踐經驗，與時俱進，加強創(chuàng)新，實現(xiàn)對社會和人民的服務價值。
大學生實踐活動心得體會15
在這個特殊的寒假，我有幸成為月宮街道一名防疫志愿者。為來社區(qū)辦公的人們登記、測溫，在街道辦事處做我力所能及的工作。是的，在疫情面前，我沒有選擇“宅”在家里，享受愜意的假期時光，而是請纓出戰(zhàn)，同社區(qū)工作者、黨員、志愿者群體一起奔走在防疫的路上，在屬于我的一角天地為國家、為家鄉(xiāng)貢獻一份當代的大學生該有的力量，為今后的防疫工作承擔更多的`責任和義務，發(fā)揚青年志愿者的奉獻精神，和一群可愛的人共同書寫可歌可泣的篇章。
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