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大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)1
20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺(jué)。通過(guò)這次的干部培訓(xùn),能夠和來(lái)自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙,每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學(xué)到了更多,下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì):
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來(lái)說(shuō),有開(kāi)學(xué)式:領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座,校團(tuán)委書(shū)記的講座,有關(guān)勵(lì)志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí),比如通過(guò)分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過(guò)校團(tuán)委書(shū)記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過(guò)高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺(jué)沖擊和思維響應(yīng),在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過(guò)講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的`道路上走的更遠(yuǎn),走的更久;通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此,這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書(shū)記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開(kāi)學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來(lái)第一次近距離的看到了涂書(shū)記,果不其然涂書(shū)記的講座給我?guī)?lái)了很大的震撼,他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問(wèn)題和不良的工作作風(fēng),同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。
學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容,要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作,要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò),短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)的工作方法和工作原則,簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這個(gè)是老生常談的問(wèn)題,我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一落千丈,我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配,然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性,在別人睡覺(jué)的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),要充分利用各種空余時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來(lái)的。
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對(duì)于這方面,我覺(jué)得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說(shuō),它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的,然后我們進(jìn)行包裝美化,形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí),一回到學(xué)院里就擺官架子,不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作,對(duì)于這樣的同學(xué),我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來(lái)服務(wù)同學(xué)的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系,這點(diǎn)毋庸置疑,有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的,所以做好這點(diǎn)很重要,當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學(xué)校里要靠同學(xué),所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學(xué)的心,這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來(lái)的關(guān)系,我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學(xué)金,思政加分之類的,作為大學(xué)生,應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者,通過(guò)這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,最起碼的是坐下來(lái)要能夠?qū)懀P頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”,站起來(lái)也要能說(shuō),這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤(rùn),要說(shuō)出來(lái)才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思,這兩點(diǎn)我覺(jué)得自己還有很大的提升空間,我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃,提升自己的說(shuō)寫(xiě)能力。
最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來(lái)的問(wèn)題:同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展VS班級(jí)發(fā)展),我覺(jué)得可以有這幾種渠道來(lái)解決①先硬性解決通過(guò)做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人 且有意義;③考慮同學(xué)情況,組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過(guò)急,要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué),珍惜集體,樹(shù)立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng),再有大型活動(dòng),不能操之過(guò)急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)的交流。
我覺(jué)得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴,我們是來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,引用涂書(shū)記的話與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠(chéng),激情。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)2
不知不覺(jué)4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有職責(zé),有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語(yǔ),但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽(tīng)起來(lái)不會(huì)枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的`六大原則:1。互相尊重;2。待人真誠(chéng);3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過(guò),是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見(jiàn)面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀,用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。
即使在以后的日子中,我們不必須會(huì)在這個(gè)崗位上,但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí);蛟S有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過(guò)這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們就應(yīng)開(kāi)心,就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的職責(zé),為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)3
很榮幸能成為學(xué)院里第一屆青年干部培訓(xùn)班其中的一員,現(xiàn)在想想還是非常的幸運(yùn),在短暫的時(shí)間,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使我懂了很多。
作為一名學(xué)生干部,讓我懂得了基本素質(zhì),如何做好本分工作。通過(guò)課堂內(nèi)容,我認(rèn)為青年一代應(yīng)該有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)。
首先我們學(xué)會(huì)先做人、后做事,我明白了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。樹(shù)立目標(biāo),用實(shí)際行動(dòng)做起。其次,在做事方面,提高自己的能力,要鍛煉自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及創(chuàng)新能力。
作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上‘’以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的.精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)。
現(xiàn)在青年干部培訓(xùn)結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。這次青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝院團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到青年干部培訓(xùn)中來(lái),在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。
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通過(guò)這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數(shù)也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰(shuí)”,即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛(ài)國(guó),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準(zhǔn)確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的`不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
再次,學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫,沒(méi)有了前進(jìn)的腳步,更別說(shuō)去達(dá)到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)?梢(jiàn),目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo),在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì)想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!
最后,也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對(duì),作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因?yàn)槟銗?ài)這份工作,對(duì)它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認(rèn)真,在以后的工作中你會(huì)一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿得完成各項(xiàng)工作,同時(shí)也肯定會(huì)取得驕人的成績(jī),獲得他人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因?yàn)槟阌X(jué)得能,所以無(wú)限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的,通過(guò)這幾他的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因?yàn)檫@樣,所以我覺(jué)得更值得我們?nèi)で髶碛校有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強(qiáng)!
這就是我想說(shuō)的,也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠(yuǎn),但我希望我能將想法付諸行動(dòng),做一個(gè)受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)5
我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只一周,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解。總覺(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的.忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到這些。
第一,要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。
要做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三,注重自身能力的培養(yǎng)。
包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。
我們應(yīng)擺正自己的位置。
要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。在學(xué)生當(dāng)中做到不早退不曠課不遲到不掛科,要給同學(xué)做榜樣,不要給同學(xué)樹(shù)立壞形象。
這次培訓(xùn),使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進(jìn),因?yàn)槲乙叩穆,還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)6
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),其中有Xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處Xx老師主持的“觀念第一—學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學(xué)生干部小組方案演繹,團(tuán)隊(duì)協(xié)作—戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說(shuō)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
。2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的`身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)7
今天有幸參加了一次班干部培訓(xùn),聽(tīng)了任老師的講解,有了新的領(lǐng)悟和感觸。
當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦信龅嚼щy時(shí),要積極解決,加強(qiáng)溝通,做到最好,讓同學(xué)和老師都放心。原來(lái)這是責(zé)任心,這是具有一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神。世上沒(méi)有十全十美的事情,所以要從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,將細(xì)節(jié)做得更完美,才會(huì)不斷進(jìn)步,使自己的能力不斷提高,做到最好!
當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí),我們用寬容心熱心幫助同學(xué),主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班級(jí)事務(wù),原來(lái)這是一種服務(wù)精神。為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。在校園生活中也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,寬容大度對(duì)待他人。同時(shí)關(guān)心好同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)的意見(jiàn),思想和困難,對(duì)于同學(xué)的正確意見(jiàn)要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心的溝通和講解。
當(dāng)要把個(gè)人的工作效率提高,按時(shí)完成,這是有計(jì)劃性。班級(jí)里的事務(wù)有很多,這就需要提前做好時(shí)間規(guī)劃,活動(dòng)規(guī)劃。有計(jì)劃,做到整體的統(tǒng)籌安排,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的'標(biāo)準(zhǔn)流程,也就會(huì)讓班級(jí)工作變得井井有條。
原來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)是一種能力。把同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,不排斥任何人,不斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀兪前嗉?jí)干部;也不能以同學(xué)關(guān)系為由幫他打掩護(hù),要及時(shí)幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兪前嗉?jí)干部。班團(tuán)委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時(shí)還團(tuán)結(jié)互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。
當(dāng)班級(jí)里的常見(jiàn)行為如上課睡覺(jué),遲到,打掃不認(rèn)真,早退等現(xiàn)象,要進(jìn)行分析,總結(jié)盤(pán)點(diǎn)。這就需要例會(huì)。在例會(huì)中,安排活動(dòng),獎(jiǎng)懲措施時(shí),班干部也要注重與其他同學(xué)間的交流,對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn),要虛心接受。原來(lái)班委可以開(kāi)會(huì)的。
對(duì)于第一次的班干部培訓(xùn),聽(tīng)了任老師的觀點(diǎn),對(duì)班干部的任務(wù)和職責(zé)有了新的理解和感觸,在日后的培訓(xùn)和生活中還要努力提升自己的組織協(xié)調(diào)能力,挖掘自己的管理能力,責(zé)任心等各項(xiàng)潛力。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)8
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的.意識(shí), 謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)就是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)就是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本就是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的就是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)9
所謂心得,只不過(guò)是我們比普通學(xué)生多來(lái)幾天而已。其實(shí)心得不是來(lái)自培訓(xùn)的,而是來(lái)自具體的工作和生活之中。
至始至終,授課的老師們都會(huì)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字:創(chuàng)新。我不憚在這個(gè)把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說(shuō)第n+1遍。或許這個(gè)話題只能在學(xué)生干部群里自己說(shuō)說(shuō),而不該說(shuō)給目光遠(yuǎn)大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。
我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)部的檔案,前輩也沒(méi)有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會(huì)工作,雖然網(wǎng)絡(luò)部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖](méi)有有價(jià)值的檔案。我不是在問(wèn)前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)吧。孰不知,我們簡(jiǎn)單的整理和收錄,會(huì)讓后人少走多少?gòu)澛罚?/p>
我不否認(rèn)創(chuàng)新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。
一個(gè)市長(zhǎng)上臺(tái),修路造房子,下臺(tái);另一個(gè)市長(zhǎng)上臺(tái),修路造房子,下臺(tái)……這或許不該是個(gè)輪回。新官上任三把火,誰(shuí)都想在自己的任期里做出點(diǎn)什么轟轟隆隆出人頭地的事情,就是不敢去碰碰老的東西,因?yàn)椋幢隳愀愫昧,那些榮譽(yù)或許不歸屬于你,或許你作為一個(gè)“繼承者”,并不會(huì)收到多少人的關(guān)注和贊揚(yáng)。你搞不好,反而對(duì)自己的“業(yè)績(jī)”不利。我們總算在抱怨后人無(wú)法將活動(dòng)傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過(guò)些什么。華夏講壇,已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的風(fēng)華,亂七八糟;跳蚤市場(chǎng),從當(dāng)年的`熱鬧場(chǎng)面,到今年的僅有兩個(gè)攤位,沒(méi)有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的“招牌”活動(dòng)?創(chuàng)立起這些活動(dòng)的前人看到這些,他們會(huì)怎么想?
我不知道自己糾結(jié)于這個(gè)看似讓leader惱怒的話題,會(huì)真正有什么效果。不說(shuō)也罷,說(shuō)下一個(gè)——團(tuán)隊(duì)精神。
我在任何競(jìng)選的時(shí)候,都會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的問(wèn)題。劉備智不比諸葛亮,武不及關(guān)羽,為何能建立三國(guó)鼎立之一,我看還是在其強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才能和注重團(tuán)隊(duì)精神上。一個(gè)leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者是會(huì)懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的最大作用。我看著一個(gè)個(gè)部長(zhǎng)們辛苦工作(其實(shí)我也是其中之一,可憐我以前沒(méi)有副部),整個(gè)部門組織松散。無(wú)奈,真的很無(wú)奈。這些大家都明白。其實(shí)很多東西只要主席團(tuán),只要團(tuán)委的老師們發(fā)個(gè)話,就有人明白了。人家總說(shuō),校會(huì)團(tuán)委很官僚,我保留這句話。只是說(shuō),我們?cè)谧鲆粋(gè)很復(fù)雜很困難工作量很大急需別人幫助的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人來(lái)幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份。可笑,這是廝殺還是團(tuán)隊(duì),只是感慨于我們過(guò)早的世俗了,學(xué)校,這個(gè)看似純潔之地,終究逃不過(guò),只是社會(huì)的縮影。
最后,四個(gè)字,剛剛看到bbs一個(gè)帖子之后的體會(huì):樹(shù)大招風(fēng)。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)10
從開(kāi)班到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了的青年干部培訓(xùn)。但是第一天的盛況還在我腦海中徘徊。最開(kāi)始的我是比較懵懂的,從一個(gè)比較懶散的狀態(tài)跳躍到一個(gè)相當(dāng)正式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐囵B(yǎng)工程中來(lái),有點(diǎn)受寵若驚。我很榮幸能夠作為代表來(lái)加入青年干部培訓(xùn)。
對(duì)我而言,參加青年干部培訓(xùn)真的相當(dāng)有意義,學(xué)到的東西也是相當(dāng)之豐富,這對(duì)我以后能更好的帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步做了充足的保障。我可以將在青年干部培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運(yùn)用到班級(jí)中,把好的思想、精神傳遞給同學(xué)。帶動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步。
在這短短的兩天,我和同在青年干部培訓(xùn)的同學(xué)們們享受了美好的學(xué)習(xí)生活。在青年干部培訓(xùn)的時(shí)光都是非常珍貴,獨(dú)一無(wú)二的。這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠提升自我,完善自我的機(jī)會(huì)。在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的'培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。
青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)11
本次xx培訓(xùn)班中,那個(gè)套圈的小游戲每個(gè)隊(duì)為了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習(xí)中失誤減少默契漸生,在無(wú)形中感受了團(tuán)隊(duì)意識(shí)——為達(dá)成共同目標(biāo)而努力工作的不同個(gè)人之間的合作,它隱身于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)成員關(guān)系,促進(jìn)成員之間的合作,是它更好、更快地達(dá)到組織的目標(biāo)方面發(fā)揮了不可替代的作用。團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作中所遇到的各類事情,發(fā)現(xiàn)其所在團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀,并懂得如何更好地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,了解并清晰不同團(tuán)隊(duì)角色之間的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方法來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,掌握建立高效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)關(guān)鍵要素,并學(xué)會(huì)如何去實(shí)施。
學(xué)長(zhǎng)們自身經(jīng)驗(yàn)的交流和班長(zhǎng)支書(shū)們工作學(xué)習(xí)感受的闡述,言明了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的能力。
組織管理能力。每個(gè)班級(jí)的學(xué)期目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠全體班委來(lái)實(shí)施,因此學(xué)生干部要善于把本班級(jí)的目標(biāo)同班級(jí)的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái), 統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。
貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本班實(shí)際情況制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去, 爭(zhēng)取做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。
科學(xué)決策能力。面對(duì)有時(shí)繁瑣且繁多的事情,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出合理的安排。
綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的`。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全班的熱情, 為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗。另一方面要善于同其他班級(jí)交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興, 用人不當(dāng)則事業(yè)衰。學(xué)生干部要善于因人施用。每個(gè)人不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)本班同學(xué)各自的特點(diǎn), 把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障工作順利開(kāi)展。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是學(xué)生干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。學(xué)生干部要在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法, 指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是本人通過(guò)參加本次xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后的所想所悟。
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雖然是第一次參加學(xué)生干部培訓(xùn),雖然只是短短三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),但仍然讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn),解決了我自我內(nèi)心的主角定位問(wèn)題和工作方法問(wèn)題,為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)生工作的開(kāi)展和為人處事方面指明了方向。
首先是學(xué)生干部定位問(wèn)題!白寣W(xué)生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我以往以為在學(xué)生會(huì)的工作只是一段經(jīng)歷,是的,一段經(jīng)歷,按部就班,如同以往經(jīng)歷的大大小小的考試,認(rèn)同以往加入的.各種小組。只是一個(gè)過(guò)客,按部就班的聽(tīng)從指揮,完成各種事情。直到昨日,我才真正的開(kāi)始思考什么是“學(xué)生干部”這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊的領(lǐng)導(dǎo)者,教育者,管理者。所以我們應(yīng)當(dāng)有很強(qiáng)的職責(zé)心以及職責(zé)感,不能僅僅滿足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。所以,在日常的工作中,我們不能僅僅滿足于完成工作,而應(yīng)當(dāng)思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個(gè)學(xué)生干部。
另外,學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有模范帶頭作用,無(wú)論是學(xué)業(yè),功課,還是紀(jì)律。僅有以飽滿的熱情投入工作,并扎實(shí)的完成工作,才能提高自我,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。所以,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”,提高自我的綜合素質(zhì)和職責(zé)意識(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理挖掘潛力,打造團(tuán)隊(duì)文化。
其次是工作方法問(wèn)題。以前,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要求我們應(yīng)當(dāng)做什么,或者是部長(zhǎng)副部長(zhǎng)安排任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我明白了僅有熱愛(ài)學(xué)生工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),渴望在學(xué)生工作中提升本事,才能成為一個(gè)學(xué)生干部。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,以往很多被我忽略的小細(xì)節(jié)原先是這般重要。也許只是一個(gè)開(kāi)場(chǎng)前的自我介紹,也許只是一句!敖處煟谩,也許只是一個(gè)時(shí)間安排,雖然都是小事,可是卻讓人如沐春風(fēng)。細(xì)節(jié)雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當(dāng)然,在校學(xué)生會(huì),我們還有大大小小的活動(dòng)要組織,這就對(duì)我們的語(yǔ)言表達(dá)本事、文字表達(dá)本事、社交禮儀和執(zhí)行本事有較高要求。所以,在日后的工作中,我也會(huì)認(rèn)真思考如何更好的開(kāi)展工作,如何提高工作效率,然后控制、改善和創(chuàng)新活動(dòng)等一系列問(wèn)題。當(dāng)然,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也要勇敢的站出來(lái),進(jìn)取承擔(dān)職責(zé)和義務(wù)。畢竟,學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者,教育者和管理者。
校學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)校最鍛煉人,最培養(yǎng)人的舞臺(tái),能成為其中的一員,我感到十分榮幸。經(jīng)過(guò)這次學(xué)生干部培訓(xùn),我對(duì)學(xué)生干部的身份定位和工作方法等問(wèn)題也有了深刻認(rèn)識(shí)。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,提高作為一個(gè)學(xué)生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織本事,人際交流和溝通方法等。也期望我能夠在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里成為更好的自我,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)。
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通過(guò)這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數(shù)也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰(shuí)”,即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛(ài)國(guó),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的`精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準(zhǔn)確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫,沒(méi)有了前進(jìn)的腳步,更別說(shuō)去達(dá)到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)?梢(jiàn),目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo),在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì)想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!
4、也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對(duì),作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因?yàn)槟銗?ài)這份工作,對(duì)它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認(rèn)真,在以后的工作中你會(huì)一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿得完成各項(xiàng)工作,同時(shí)也肯定會(huì)取得驕人的成績(jī),獲得他人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因?yàn)槟阌X(jué)得能,所以無(wú)限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的,通過(guò)這幾他的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因?yàn)檫@樣,所以我覺(jué)得更值得我們?nèi)で髶碛校有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強(qiáng)!
這就是我想說(shuō)的,也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠(yuǎn),但我希望我能將想法付諸行動(dòng),做一個(gè)受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
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時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已是步入大學(xué)的第二個(gè)年頭。有幸成為學(xué)生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長(zhǎng)。在這個(gè)周末,通過(guò)校團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn),我更是受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人的溝通交往,團(tuán)隊(duì)的合作觀念,日常工作的細(xì)節(jié)和學(xué)生干部的形象等,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)上立足,更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓(xùn),讓我們對(duì)如何做好一名學(xué)生干部有了更進(jìn)一步的了解。
在這次培訓(xùn)中,老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談了很多問(wèn)題。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是如何更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn),在管理部門成員的同時(shí)妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。作為一名學(xué)生干部,要想更完滿的完成工作,就得學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個(gè)學(xué)生干部身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任。
首先,作為一名學(xué)生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會(huì)知識(shí)的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。
加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的.形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
同時(shí)我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
我們還要加強(qiáng)關(guān)于部門特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,并不斷發(fā)揮部門特長(zhǎng),提高自己的書(shū)畫(huà)水平。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),以人為鑒可以知得失;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
初步的培訓(xùn)結(jié)束了,可是遠(yuǎn)方依舊長(zhǎng)路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長(zhǎng)。以后的日子,我會(huì)努力做得越來(lái)越出色,不辜負(fù)肩上所背負(fù)的責(zé)任與使命…
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作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是教師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人提高和提高的重要手段
當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)提高、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”僅有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自我的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改善個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,僅有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)資料,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力
創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,僅有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),最終的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)提高與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今日,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,進(jìn)取推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的`,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)改善我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報(bào)組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課教師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的職責(zé)和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少本事和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)不但為我們供給了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,所以,僅有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛(ài)和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自我少琢磨別人,多琢磨自我的短處少琢磨別人的長(zhǎng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧龍港,作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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