勞動實踐心得體會13篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的勞動實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動實踐心得體會 篇1
為了進一步提高大學生的勞動技能,增強我們的勞動觀念和責任意識,我組織了這次勞動實踐活動。現(xiàn)將這次社會實踐活動的組織工作總結如下:
一、組織領導
為了更好地開展本次活動,我們專業(yè)團隊成立了一個勞動實踐活動小組,由專人具體負責本次活動的組織實施。為了使這項活動得以順利開展、得以有效落實,本小組成員對本次活動的工作進行了周密部署和細致安排。在活動組織過程中,專業(yè)團隊領導和我們實踐小組成員對本次的勞動實踐工作進行了高度重視,并成立了勞動實踐小組和勞動實踐小組,并在活動小組的帶領下,認真開展活動,認真總結這次活動所取得的成績和存在的不足,以便下次活動的順利開展。
二、活動小組
在活動開展過程中,我們專業(yè)團隊成員積極參與,對于活動過程中出現(xiàn)的問題積極提出并與同學商議解決,并對其提出了自己的意見,并得到了同學們的認同。
三、總結
本次活動雖然取得了很好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一系列問題,例如:勞動觀念的淡薄,工作效率不高,工具不足等等,這些都是需要我們認真地分析與總結。
四,活動中存在的問題
在本次的實踐活動中,在同學們的努力下,我們小組取得了一些成果,但也存在一下問題:
1、在勞動實踐中,同學們的表現(xiàn)還可以,但是在勞動實踐中表現(xiàn)還不夠積極,不夠主動。例如:在勞動實踐活動中,有些同學不知道如何進行勞動工具的制作,不知道如何進行勞動工具的制作等。
2、由于活動過程中出現(xiàn)的'一些問題,在實踐活動中同學們有些同學的表現(xiàn)還可以,但是有些同學還是不知道如何進行勞動工具的制作等。
3、同學們的勞動觀念還有待加強。例如:在勞動實踐活動過程中,有些同學不知道如何進行勞動工具的制作等。例如:有些同學不知道如何進行勞動工具的制作等等。
4、在勞動實踐活動中,同學們還缺少一些社會知識,缺少社會經(jīng)驗,缺少實踐技能等等,因此在這次活動過程中,同學們的勞動觀念有待加強,表現(xiàn)也有待提高,但同學們相信,通過勞動實踐活動,學生們一定能從中受益。同學們在勞動實踐活動中也增長了見識,鍛煉了能力,而且還充分地展現(xiàn)了他們的才華和個性。
勞動實踐心得體會 篇2
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的.知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
勞動實踐心得體會 篇3
時間過得很快,轉眼間,為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡的思索。
我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅持完成每天的任務。在我們?nèi)嗤瑢W的集體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領,一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過,經(jīng)過了幾天的.鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體,一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號,但是平時都是在忙自己的學習,班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了,大家合作分工,協(xié)調好自己的工作崗位,為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚,收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此,在今后的工作生活中更應該像這次勞動一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學到的東西。我想,我們應該在學好書本知識的同時,多多提高自己課外的實踐能力,這樣才能提高自己在各個領域的戰(zhàn)斗力和適應力。
勞動實踐心得體會 篇4
大學第一堂勞動課快結束了,留下了很多思考。勞動是光榮的,的確,勞動是光榮的。那么不尊重勞動者的人是什么?是的,很可恥。在大學上勞動課需要一周時間。我被抽簽抽到了5號樓打掃衛(wèi)生,負責5號樓的安保值班。而我將成為5號樓勞動小組的組長。第一天,我和五個人開始了為期一周的勞動課。我以為我們打掃只有五層樓的5號樓綽綽有余了。但是真正的考驗才剛剛開始。
第一天,因為是周六早,都快8點了,那些(人)還沒醒。垃圾還沒倒,所以地上的垃圾還是很少;瞬畈欢喟雮小時才完成。第一天也是我的職責。我要整天呆在值班室登記來往的人,收電費還要花空以上的時間去外面打掃衛(wèi)生。沒什么可做的了。其實值班也很空,就是坐在那里看書聽歌。到中午為止。
下午兩點半又要掃地了,不過這一次,表現(xiàn)差的是大學生的素質。開始掃。從5號樓后面到后面,大家都傻了。今天早上很干凈,地面臟得像垃圾場。從遠處看,它就像一片白茫茫。沒有辦法,只能老老實實掃。經(jīng)過長時間的努力。終于把后面的空地板打掃干凈了。但是在我們離開之前,我們突然看到天空中漂浮著一個白色的袋子。一塊一塊的~質量問題,大家異口同聲的說。沒有辦法。再掃一遍。終于干凈了。離開這里。打掃走廊。還好,垃圾沒垃圾場那么多。大家分頭掃。我掃二樓,是大二住的二樓。我覺得他們現(xiàn)在都是成年人了,都很愛干凈。當我爬到二樓時。天啊,你還能看到走廊。這是一個垃圾走廊。很難清理干凈。把垃圾拿出去,上樓檢查。我真的很想吼B(yǎng)ig 2給我們看一個學弟這么差的行為。一個宿舍的打開門,小心翼翼的把宿舍的垃圾掃進過道。一瞬間,就白了。關于質量我不得不這么說。我沒什么好說的。
明天是最后一天。一個星期給我的感覺是,我們都是大學生了,還這么沒文化,沒素質。就拿我室友來說吧,他每天接觸的人,他所有換下來的衣服都堆在一個桶里,拿到樓下的洗衣機里洗。不管冬天多少件衣服,夏天一兩件薄衣服,都是洗衣機洗的。如果你能使用機器,你將永遠不會用手洗它們。當然我不是說用機洗不好,只是我覺得有時候適當?shù)膭趧咏^對可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機的地方怎么樣?你不洗嗎?在這次體育館清潔活動中,我發(fā)現(xiàn)很多同學都有這樣的.問題,因為過一會兒我們體育館就要承包一個大賽,所以學校安排我們打掃體育館,把所有的座位都打掃干凈。雖然心里有點矛盾,但還是可以接受的。畢竟,我們可以添加元素和點...
我發(fā)現(xiàn)很多同學對這些勞動很懶,不是因為做不了,而是覺得特別累,不愿意做。其實學校沒有強迫我們做,都是自愿報名的。我覺得報名之后要好好做。這也是負責人的表現(xiàn),我們有些人因為平時很少參加勞動,所以不太勤勞。在清潔過程中,缺乏負責任的態(tài)度,存在隨意應付和偷懶的情況。最后回到宿舍的時候,也聽到有同學說手腳酸疼,我們報名的人也很多,所以大家其實只需要十分鐘左右就可以輕松搞定,但是沒想到有的同學很無力,就是沒錢出勞務費的情況。
其實我們參加勞動有很多好處。首先,勞動可以鍛煉我們的體質,使我們更加強壯。然后,它可以增加我們的吃苦精神,使我們在上班時表現(xiàn)得更好。再說,努力其實是一種很好的品德。所以,如果我們熱愛勞動,可以增加自己在別人心目中的形象,讓自己更被別人欣賞。因此,我們當代大學生應該參加更多的勞動,如做一些兼職,參加實踐活動,這不僅可以增加他們的知識,還可以培養(yǎng)他們的能力。
勞動實踐心得體會 篇5
上周,我們迎來了本學期的勞動周。我認為我們已經(jīng)認真對待了這個最后的勞工周,并且應該認真對待。
天氣的緩慢降溫也意味著水將越來越冷,我們的手不得不浸入冰冷的自來水中洗拖把和抹布。也許我曾經(jīng)退縮過,也許我猶豫過,也許我因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認真、仔細、用力地把拖把擠干了。忍不住閑著無聊,喜歡偷偷偷懶。我們是如此的積極主動。也許我曾經(jīng)有過偷懶的欲望,也許我曾經(jīng)有過換崗位的想法,但最后我還是老老實實,按部就班的做好了自己的.工作(這當然是應該的)。
我總是安安心心地收拾,也許是因為我太無聊了,也許是因為我覺得這是一個勞動委員應該做的。這兩節(jié)課的時間我都是靠認真的打工和打掃學校來度過的。可能是這個原因,我強烈希望勞動老師能來看看我的勞動成果。也許這個想法有些表演和炫耀的成分,但是勞動老師始終沒有來,甚至沒有踏進我的勞動區(qū)半步。于是,我放棄了,只是默默的打掃衛(wèi)生,只想認真的為學校做點貢獻。但是細心的打掃總是充實了我的兩節(jié)課,讓我很開心。
但是,好事多磨,即使你是認真的默默的,你總是會被人發(fā)現(xiàn)的。那天,我們在打掃衛(wèi)生的時候,保安路過,忍不住贊嘆我們的干凈。那一刻,我才真正體會到努力可以給我們的快樂。
也許將來有一天,有人會夸文來是一所整潔的學校,那時我會很開心,因為我為這所學校的整潔做出了貢獻。
當然,如果沒有表揚,我還是會開心的。因為勞動是最光榮的,也因為認真對待每一件事都會有好的回報,對未來有用,哪怕很小。
所以,我很開心。
勞動實踐心得體會 篇6
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的.感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
勞動實踐心得體會 篇7
五一勞動與技術教育的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現(xiàn)勞動與技術教育的最大特點。因此自新建校以來,我校開辟了專門的學農(nóng)基地,每學期均會制定專門的計劃,帶領學生進行實踐勞動,體會勞動的樂趣,勞動的辛苦。如今我校勞動與技術教育實踐基地建設質量不斷得到提高,實踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進一步提高勞動與技術教育教學水平,引導學生參加勞動與技術教育實踐活動,我們特舉行了勞動與技術教育學生實踐作品評選活動。
本次活動給了學生作品的范疇,學生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動的體驗,各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后,擇優(yōu)上交教導處,教導處共收到繪畫作品17幅,全員參與,優(yōu)秀率達到36,充分體現(xiàn)了學生參與勞動的熱情,從孩子們一幅幅畫面,一份份心得中,可以看出勞動帶給他們的震撼,既有勞動的`快樂,更有勞動的艱辛,由此深深體會到父母的不易,農(nóng)民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動成果,愛惜糧食,同時以后遇到什么困難都要勇于克服,堅持到底。
勞動實踐心得體會 篇8
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,_ _小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。
學校根據(jù)學生實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發(fā)生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的`父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習慣,激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。
勞動實踐心得體會 篇9
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也”。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食,不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習鉆研。社會實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這路上,你不再是孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
今年暑假是我大學里度過的第二個有著深刻意義的暑假,與去年暑假相比,則是完全不同的,去年邀著幾個好友,懵懂南下,心中充滿著無限美好,開始了我們的深圳之行,路上的坎坷,經(jīng)常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業(yè),一切的一切現(xiàn)在歷歷在目,回想起我經(jīng)歷的那些,心中充滿著美好,酸甜苦辣,畢竟自己嘗試過,挑戰(zhàn)過,經(jīng)歷過,這一切都是美好的!而今年暑假沒有遠行,選擇了留在湘潭,一想利用暑假多多看看書,二順便找份實習工作,充實自己的生活,增長社會經(jīng)驗。
于是,7月6日開始找實習工作,情況并沒有想象中的那么好,開始打算是不找家教之類的,想找份其他行業(yè)的實習工作,如服務業(yè)等等,在外面持續(xù)幾天的奔波,卻一無所獲,都不找理想的實習工作。這一過程,盡管我沒有找到我理想中的工作,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現(xiàn)實性、殘酷性,現(xiàn)在大學生的生活壓力甚大,實踐學習的機會卻少之又少!
歷盡辛苦,我還是找了份實習教學的事情做,這次的教學工作和以往的家教截然不同。從7月12日開始我便在湘潭的孔夫子教育上課,
工作20天,一晃而過,卻讓我心中領悟到了很多知識,而這些知識將讓我終生受用。這份實習工作我主要學習到了以下四點:
1、學習教師行業(yè)的相應知識。
2、市場營銷理念及其市場開發(fā)與營銷服務宗旨,走訪與學習市場統(tǒng)計、調查。
3、學習各種辦公軟件的運用。
4、自己對社會有了新的認識與理解。
這是我暑假的第二個過程,在這段生活中,我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂。這次教學工作中,我擔任了小學二年級的語文,數(shù)學老師,高二的物理老師,這兩個年齡段的學生完全不一樣,要教好他們對我來說更是一種挑戰(zhàn)!
小學二年級班的學生都很小,只有六七歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,更多的是不知所措,面對調皮的孩子們,一開始,我更是無計可施。我上網(wǎng)查資料、小游戲,怎樣使孩子們對上課感興趣,我花了很多心思……我學習如何使小朋友們聽從我的指揮,慢慢地我開始意識到只有把握好小朋友們的心理,我的教學工作才好開展。我開始嘗試著每次上課先花幾分鐘跟他們聊聊他們每天做過的快樂的事,感興趣的事,一說到這,他們就露出了燦爛的笑容,“激動起來了!币哺麄円黄鹜嫱嫘∮螒,感覺效果好了很多,同學們上課的收獲也更多了!慢慢地我學會了怎么讓小朋友們的潛力和想象力發(fā)揮出來,每一次上課,我都會總結不足。教學用語的使用,課堂的
掌控能力,啟發(fā)學生想象的方法,這二十天里,我不敢說我把握了多少,但是我進步了不少,如站在大家面前發(fā)言的膽量,語言的組織能力,說話的技巧性等等。
高二年級的教學方式則完全不一樣,學生的`理解力也完全不一樣,對于他們,我要做的是備課充分,能調動學生的積極性,要有充足的精神面貌,讓學生感受到一種自然氣氛。我教的那幾個高二學生,幾個可愛的女生,在學習上雖有自己的想法,但從她們的作業(yè)情況來看,有點應付的感覺,學習態(tài)度有些不端正。我也知道這是學習最大的弊端,我開始意識到:我給她們講課的首要任務不是講課,而是幫助她們端正學習態(tài)度,多跟她們聊聊的學習和生活……在休息的時候,我也不時地與她們交談我的學習體會,希望能給她們帶來益處,要她們抓緊時間,充分相信自己,把基礎打好,提前做好對付高考的準備,讓她們明白,只要用心做事,一切事情都有可能完成……慢慢地我們幾個融合到了一起,像姐妹一樣的,她們的學習態(tài)度也有了很大的改觀,通過我的講解以及她們自己的領悟,二十天來,她們許多方面都有所改善和提高……我也為之感到欣慰,她們成長了,我也成長了,這才是我想要的……
這些都是這個教師行業(yè)教給我的,在工作之余,我還多次隨同公司進行宣傳策劃和營銷工作,這讓我領悟了市場開發(fā)的魅力,學到了有關市場營銷的知識。很多行業(yè)都需要進行它的市場開發(fā),縱使是教育中心也是如此,市場機會分析、市場細分、目標市場選擇、市場定位、確定營銷計劃、營銷活動管理等等,一項也不能少。至
少得做到以下這幾點。
1、提供有價值的服務和商品
2、滿足客戶需求
3、接受投訴,迅速受理,絕不拖延
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
艱辛知人生,實踐長才干!
勞動實踐心得體會 篇10
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
充實的'快樂,是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務勞動之前,我從來沒有在家做過家務勞動。家里所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受,他們才同意的。
當我在家做那些家務勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
勞動實踐心得體會 篇11
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經(jīng)歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的.精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W分三組對這次勞動進行了討論總結,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。
家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!蔽乙宦,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了!背酝觑垼绎w也似的沖進廚房,一切準備就緒。
我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?第三遍。第四遍。我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子,做什么事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!
正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水。然后。哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯。比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應該多幫助父母做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。
人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。
勞動實踐心得體會 篇12
在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,并不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關系。
在勞動分局實踐的日子里,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的.基本步驟,再具體到學習調解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務群眾的機構,每一位工作人員都必須認真扎實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。
短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
勞動實踐心得體會 篇13
作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說,大部分的同學都會深有感觸,對于城市的孩子可能會有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日,我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動,我們都很熱情地去參加這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,學生除了學習之外,參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道:勞動是最光榮的!
回顧逝去來預科將近一年,這一年的準大學生活即將接近尾聲了;仡櫴湃サ狞c點滴滴,在這些日子里有過歡喜有過傷心,得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美,學會知足,“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。當自己想去做的時候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的`學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動,活動;不僅要從家里到學校,兩點一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會中實踐。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的實踐能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不可少的。一個真正的大學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的大學生。
通過這兩次的義務勞動,使我的學習生活更加的充實,豐富了,我希望以后在社會中,大學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動,去實踐更多。
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