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考研備考心得
我們心里有一些收獲后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的考研備考心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考研備考心得1
經(jīng)過一年多的備考，現(xiàn)在付出的汗水終于有了收獲了，我考上廈大的研究生了。
一路走來受到很多人的支持、鼓勵和幫助，真的非常非常感謝他們!
我覺得我是幸運的。首先，一路上我有兩個好隊友一直陪伴左右，一直互相鼓勵支持。再次，20xx這一年考研，數(shù)學(xué)比較簡單，而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項，所以我也是幸運的。再者，復(fù)試時，我筆試不理想，最后還能過復(fù)試，這也是幸運的。最后，雖然沒能選到想要的導(dǎo)師，但是那個導(dǎo)師給我推薦了一位非常nice的導(dǎo)師，這是幸運的。
通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書，還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊友，是兩個隊友里面跟我最要好的一個。他在大一時跟我同班，但是后來轉(zhuǎn)了專業(yè)，本來在班上就沒什么交流，他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒聯(lián)系過，連面都沒見過幾次。大三那時，要準(zhǔn)備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當(dāng)時是在實驗室學(xué)習(xí)，一個人也是覺得挺孤單的，另外他還是大神，所以就邀請他到實驗室學(xué)習(xí)，大神愉快的答應(yīng)了。在實驗室學(xué)習(xí)了一段時間，由于實驗室要給畢業(yè)生做畢設(shè)，所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在實驗室的這段時間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時，怎么就沒有好好交流呢，真是太浪費!那時我就覺得如果那時早點跟大神交流了解的話，我可能就會跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。
接下來的復(fù)習(xí)時間里，我們雖然不是考同一個專業(yè)，沒有在一個教室復(fù)習(xí)，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時，特意來找我說，石磊的`思修講的很好，你看了沒。我說沒有，然后大神就開始給我講他從中學(xué)到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。
到現(xiàn)在印象還是很清晰，晚上十二點多了，我們一起走在校道上，一起談?wù)擇R克思，一起談?wù)撡Y本論，吐槽資本來到世間，每個毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談?wù)摽佳械囊饬x，以后要做的事。
這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!
接下來再寫寫考研過程中其他的體會吧!
我覺得考研是個自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止，我就只經(jīng)歷過兩個對我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學(xué)，你周邊的同學(xué)、老師、家長，每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你，鼓勵你;在高考時，你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找，你要自己決定學(xué)什么，怎么學(xué)，在哪學(xué)，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學(xué)給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強烈渴望。
考研也讓我認識到關(guān)心你的人其實并沒有幾個!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學(xué)接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流，因為平時都呆在自習(xí)室了，只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去，一天復(fù)習(xí)下來，累的已經(jīng)不想再講話了，而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研，知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認識到了擁有一個清晰而明確目標(biāo)的重要性，以及寫計劃對于實現(xiàn)一個目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標(biāo)很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標(biāo)的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會到，正所謂熟知不等于真知。通過這次考研，我算是比較深刻的認識到了有一個目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個目標(biāo)，我都會不由自主的激動起來;想象著實現(xiàn)這個目標(biāo)時的興奮喜悅，就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強烈，那時我一心只想著考研，對于其他以前看得很重的東西，現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個目標(biāo)時，你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生，但是當(dāng)你有一個明確的目標(biāo)時，你會覺得不論選擇哪條路，最終都會到達自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)別吧。
而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!
考研備考心得2
3月23日，在學(xué)校教研中心的安排下，我代表高三生物備課組赴石河子參加20xx年新疆高考研討會，在緊張又充實的為期一天的學(xué)習(xí)中讓我收獲多多。兩位授課專家均為經(jīng)驗豐富的一線教師，所講內(nèi)容貼近課堂教學(xué)實際，緊扣考綱，對我們今后的復(fù)習(xí)備考策略的安排提供了有效的數(shù)據(jù)參考和方法指導(dǎo)。
在上午的講座中，來自青島二中的張樹峰老師針對高考考綱和命題方向的變化，為我們進行了詳細的解讀和細致的指導(dǎo)，主要內(nèi)容有：
一、研究考試大綱，把握備考方向
張老師提及高考命題的四大需要“增強”的方向值得關(guān)注——基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、探究性及開放性。按照20xx年全國教育大會“完善評價機制，深化教育改革”的要求，高考定位需要轉(zhuǎn)變：不僅是強調(diào)區(qū)分的選拔性考試，還是素質(zhì)教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新時代的高考以立德樹人為根本任務(wù)，以公平科學(xué)評價人才為主要使命，積極引導(dǎo)和促進教與學(xué)，與之共同實現(xiàn)德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的育人成才目標(biāo)，并助力學(xué)生學(xué)業(yè)減負增效及教育教學(xué)提質(zhì)達標(biāo)�！耙缓怂膶铀囊怼备呖荚u價體系的構(gòu)建與實施，將使高考真正成為德智體美勞全面發(fā)展的教育體系的有機組成部分，發(fā)揮教育指揮棒和改革龍頭的正向作用。其中，高考考察的“四層內(nèi)容”包括：必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值。原則是：適切而充分、明確且連貫、承前亦啟后。張老師通過一系列的高考真題實例為我們詳細解讀了考綱中的理解能力、實驗與探究能力、獲取信息能力、綜合運用能力的含義和在題目中的體現(xiàn)形式以及解題技巧和復(fù)習(xí)策略。內(nèi)容細致詳實，沒有冗余，對我們后期的復(fù)習(xí)和今后的教學(xué)都具有非常重要的指導(dǎo)意義。
隨后，張老師又為我們分析了20xx年考綱中發(fā)生變化的內(nèi)容，包括：（1）考綱的考核目標(biāo)中增加了一段文字。增加的文字表明高考在能力要求上會更加注重素養(yǎng)考查及理論聯(lián)系實際、會更加關(guān)注知識在日常生活、生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。高考生物命題中的核心素養(yǎng)，就是指從生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會責(zé)任四個方面來綜合考查考生，引領(lǐng)了生物高考新方向。（2）考綱和考試說明的總體要求及必修部分和現(xiàn)代生物科技專題部分的考查內(nèi)容沒有改變，考試說明知識范圍要求的變化集中在生物技術(shù)與實踐部分，表現(xiàn)為一變一增加。選修一中增加了：“5—2酶的應(yīng)用”。包括：酶活力測定的一般方法；酶在食品制造和洗滌等方面的應(yīng)用；制備和應(yīng)用固相化酶。另外，增加了蛋白質(zhì)的提取和分離。考查點調(diào)整內(nèi)容為增加泡菜制作過程中亞硝酸鹽含量的測定實驗，增加的內(nèi)容為固定化酶和固定化細胞技術(shù)、凝膠色譜分離蛋白質(zhì)、電泳等內(nèi)容。（3）題型示例中增加20xx全國卷2，3題、20xx全國卷1，3題和20xx海南卷，30題。
二、研究高考試題，明確考試內(nèi)容
張老師用圖表的方式為我們詳細呈現(xiàn)了20xx—20xx年高考試題的考點分布，總結(jié)了近年來的高考命題原則和考題特點，然后為我們提供了一系列可操作性很強的復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見。通過20xx年的高考閱卷質(zhì)量分析大數(shù)據(jù)，讓我們了解了學(xué)生失分情況和原因，這讓我們后期復(fù)習(xí)過程中對學(xué)生的訓(xùn)練重點有了明確方向。
三、研究教與學(xué)，提高備考效率
張老師通過圖片、數(shù)據(jù)等為我們他們學(xué)校高三的復(fù)習(xí)計劃和策略方法，包括三輪復(fù)習(xí)計劃的內(nèi)容和時間安排，每個階段的課堂教學(xué)安排、測試考試安排、專題復(fù)習(xí)內(nèi)容和措施方法等。我們將在備課組活動中對以上內(nèi)容進行交流和探討，并制定我們自己的`有效復(fù)習(xí)計劃。
下午的學(xué)習(xí)是自治區(qū)一模命題組的莊為民老師為我們授課。莊老師首先為我們分析解讀了《新疆20xx年普通高考第一次適應(yīng)性考試生物試題分析及考試數(shù)據(jù)分析》，并針對數(shù)據(jù)為我們提出了復(fù)習(xí)建議：
（一）建立良好的師—師—生（興趣）—家長關(guān)系。
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1、分層次糾錯，及時檢查，及時批改；2、及時統(tǒng)計成績（分數(shù)電子表格統(tǒng)計、分數(shù)段統(tǒng)計、小題統(tǒng)計），注意表揚與鼓勵；3、及時講解（給學(xué)生說的機會）4、及時利用試題對核心概念進行深入復(fù)習(xí)；5、及時利用試題形成專題。
�。ㄈ┖侠硪�(guī)化，建立“大單元”思想。
1、高考時達到的目標(biāo)：2、系統(tǒng)準(zhǔn)確的記憶；3、基本技巧的全面掌握；4、適應(yīng)高考試題（如長填空有所增加）
針對以上內(nèi)容，莊老師又為我們總結(jié)和分享了實驗中學(xué)的經(jīng)驗，主要包括：1、怎樣檢查學(xué)生達到高考要求？（學(xué)習(xí)小組）2、默寫（思維導(dǎo)圖＋填空）；3、判斷題；4、高考題自測（給答案＋重點講解）5、要完成的任務(wù)：（1）思維導(dǎo)圖＋填空（課本挖空）＋答案；（2）判斷題編寫；（5）近年高考試題歸類。
通過本次學(xué)習(xí)，我們將在后期的備課組活動中認真研讀考綱和教材，探討復(fù)習(xí)計劃、課堂教學(xué)內(nèi)容的安排和方法策略的調(diào)整，做一個研究型教師，帶領(lǐng)學(xué)生在高考中取得理想的成績！
考研備考心得3
一場疫情，讓武漢，進而讓整個中國按下了暫停鍵。然而，停不下的是高考緊張的脈搏。
神州智達一場適時的講座，為我這個第一次帶高三的老師最后一百天的教學(xué)指明了復(fù)習(xí)的方向。
正如專家所說，九十多天，具體到每一科，也就二十多天的時間。所以，必須保證每一天每一節(jié)課，學(xué)生學(xué)有所得。這就要求我們的教必須讓學(xué)生有所獲。
接下來，我計劃這樣展開我的教學(xué)：
一、立足講評，指導(dǎo)規(guī)范答題
進入二輪復(fù)習(xí)，小測、模擬便成為了高三學(xué)生的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，隨之講評試卷也便成為了老師們的教學(xué)工作的主旋律。那么，如何進行試卷講評呢?
(一)目標(biāo)明確，有的放矢
試卷講評的目的就是要解決學(xué)生在答題時暴露出來的問題，要全面深入地認識學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯誤。講評前教師首先要做好發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯誤的工作，要廣泛地收集錯題，找出錯誤的病根，這樣講評才能有的放矢。所以每次講評之前，教師要做到心中有數(shù)。對學(xué)生完成作業(yè)情況要摸清底數(shù)，保證學(xué)生全員參與。對學(xué)生集中存在的問題了然于心。癥結(jié)把好脈，這就要求我們必須用心批改學(xué)生提交的作業(yè)，留心問題所在。哪些是共性問題，哪些需要個別指導(dǎo)，只有這樣才可以保證講評的針對性。
(二)點撥方法，變式練習(xí)
每一次講題后，嚴格以下后續(xù)工作。一、找出錯因，將錯因落實在字面上。二、整理
標(biāo)準(zhǔn)答案，標(biāo)注自己的差距。三、總結(jié)此類題的思考角度，答題模式，做題方法。四、再統(tǒng)一組織變式練習(xí)，繼續(xù)跟進。直到得滿分為止。
二、做好計劃，搭建知識網(wǎng)絡(luò)
首先自己應(yīng)先把凡是高考的知識點，進行羅列。然后進行主次安排，再將這些知識點
分配在每一天每節(jié)課的教學(xué)中。這樣，既不會丟，還能幫學(xué)生搭建完整的知識脈絡(luò)。特別是對于專家講座中所提及的'標(biāo)點符號、課文附錄、探究題(詩歌鑒賞與課內(nèi)的比較探究)、宏達型題材閱讀、時評類素材積累，這些平時復(fù)習(xí)的盲點，必須安排在教學(xué)計劃中，不至于讓學(xué)生帶著漏洞上考場。
三、題海拾貝，精選精練精講
在有限的時間，如何讓學(xué)生做到好題，典型題。這就要求我們自己大量去涉獵。參考近幾年的高考真題，今年各地市的模擬題，從中揀取好的題型給學(xué)生練習(xí)，應(yīng)該能大大提高復(fù)習(xí)效率。
四、夯實基礎(chǔ)，確�；A(chǔ)得分
高考題歸根結(jié)底基礎(chǔ)知識還是占很大的比重，所以對于基礎(chǔ)知識，諸如64篇高考必背篇目，課內(nèi)或常見的文言字詞，基本的文化常識，常見應(yīng)用文的寫作格式等，必須讓學(xué)生準(zhǔn)確熟練掌握，這樣才能確保基本的得分。
五、虛心請教，借鑒應(yīng)考經(jīng)驗
自己沒有帶過高三，缺乏指導(dǎo)經(jīng)驗，所以在接下來的沖刺時間段，一方面潛心研究高考題，另一方面，也必須向有經(jīng)驗的老師討教教學(xué)經(jīng)驗，應(yīng)考經(jīng)驗，及時傳達給學(xué)生。讓學(xué)生得以自信滿滿地應(yīng)考。
六、激勵鼓舞，注重人文關(guān)懷
最后的幾十天，學(xué)生大都會因為緊張產(chǎn)生一定的焦躁心理。所以，在此種情況下，我認為，必要的關(guān)懷、疏導(dǎo)也要貫穿在教學(xué)中�？梢岳妹恳淮沃v評試卷的過程，多給學(xué)生一些激勵性的評語，溫暖的關(guān)懷、賞識，應(yīng)該更有利于學(xué)生的考前沖刺。
總之，高考關(guān)系每一個孩子命運的抉擇，家長把孩子交付給了我們，我們每一個教師深知自己所肩負的重任。在最后的幾十天，我們一定會盡心、竭力幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想。讓自己的教學(xué)有的放矢，讓孩子們的學(xué)生節(jié)時高效。滿懷信心，迎接非常之年的非常高考。
考研備考心得4
緊扣重點教材，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，考研管理學(xué)備考：六分傻氣四分靈氣。
目前管理學(xué)研究生入學(xué)考試是各個招生單位自主命題，因此市面上出現(xiàn)的輔助資料和練習(xí)題數(shù)量不多，招考單位推薦的教材或者一些經(jīng)典的管理學(xué)教材才是最核心的復(fù)習(xí)材料。有人甚至說如果你能把羅賓斯的教材看上10遍20遍，你考得肯定不會差。這也是為什么一些跨專業(yè)的考生能夠取得奇跡般高分的原因——他們能老老實實坐下來看推薦教材。
讀書首先不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語或者思考題。很多人在閱讀教材的時候覺得考試不會出現(xiàn)這些內(nèi)容而忽略掉，其實是大錯特錯。最近管理學(xué)研究生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向，主觀題一般不再有以前能夠在書本上找到整塊答案的現(xiàn)象。特別是案例分析題都是需要對整個管理學(xué)某個學(xué)科的知識體系有個整體地把握情況下，通過提煉，用幾個專業(yè)性地句子做答，然后進行分析展開。分析目錄是掌握整個專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的最好方式，觀察目錄甚至是每章的大標(biāo)題，找到知識點與知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清楚每個知識點在整個學(xué)科體系中的地位（核心知識點和熱門知識點是�？純�(nèi)容）。每個章節(jié)的引語往往都是用一些非常生動的語言點出了這一章與當(dāng)前管理實踐的關(guān)系或者整個章節(jié)的脈絡(luò)。通過這種方式構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)體系后，在答題時能夠?qū)咐蛘吆喆痤}往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。不少注重細節(jié)的考生，單個單個的知識點都復(fù)習(xí)得很扎實，但是缺乏整體感，答題的時候往往是想到一點就答一點，往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識點。
為什么我把書看了一遍之后什么印象都沒有�。空垊e懷疑自己的智商，這是在正常不過的現(xiàn)象。在看完目錄的基礎(chǔ)上，先對整本書閱讀一遍，對全書有個大體的感覺。然后開始一章節(jié)一章節(jié)地研讀。在看的基礎(chǔ)上做好筆記，這一系列筆記應(yīng)該是自己歸納的重點，也是以后背誦的內(nèi)容，專業(yè)課《考研管理學(xué)備考：六分傻氣四分靈氣》。至于這個背誦的過程，有的人喜歡朗讀記憶，有的人喜歡反復(fù)理解記憶，這需要根據(jù)個人偏好選擇。最好的方法是每天選擇一段固定地時間記憶，周而復(fù)始。記憶的過程中最好多采用冥想法，在記憶一定的內(nèi)容以后，在頭腦中回憶那段內(nèi)容，對頭腦進行反復(fù)刺激。在這個過程中特別注意對一些關(guān)鍵字句的記憶，很多經(jīng)典的原句都可以直接記憶下來，在答題的時候用“管理學(xué)的專業(yè)語言”能夠展現(xiàn)一定的專業(yè)功底。完成這個過程之后，還需要對書本進行完整的'閱讀，在你有一定的積累之后，重新讀書能夠產(chǎn)生一些更高層次的理解。而且書上比自己總結(jié)的肯定更充實，一些起承轉(zhuǎn)合連接性的東西能幫助再次消化整本書的知識結(jié)構(gòu)。值得注意的是，自己感覺已經(jīng)理解透徹記憶清楚的內(nèi)容要注意經(jīng)常復(fù)習(xí)，一段時間不接觸就容易遺忘。
完成這個部分之后就需要對教材上比較經(jīng)典的案例進行思考和總結(jié)，羅賓斯《管理學(xué)》（包括很多國外教材）都是融入很多經(jīng)典的案例，如果梳理一遍在考試的時候能夠適時用上能夠起到出奇不意的效果。一方面案例十分具有說服力，另一方面論述時答上一個或幾個案例來解釋你的觀點顯得專業(yè)功底比較深厚，思路比較有心意，能夠提高得分率。
收集相關(guān)信息，把握復(fù)習(xí)方向。
管理學(xué)考研最重要的信息資源是歷年真題。這個道理大家一般都明白，關(guān)鍵是如何獲取真題和如何利用真題。有這么幾個途徑獲得真題：聯(lián)系報考院校的研究生處，會給你一個明確答復(fù)，很多學(xué)�？梢栽谠撔D書館或者檔案館獲得；到報考院校附近的書店直接購買；網(wǎng)上定購。從真題中你可以得以下收獲：采用模擬測試的方式檢驗自己復(fù)習(xí)效果，適應(yīng)考試環(huán)境，重點關(guān)注難易程度、題型、分值等等情況，把握答題時間。通過對真題的分析把握命題方向和復(fù)習(xí)重點。通過真題聯(lián)系掌握答題技巧，特別是主觀題答題技巧特別講究，真題答案的價值特別高，可以從答案中學(xué)習(xí)答題的步驟和技巧，如何命中“采分點”，這個需要反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)才能有所提高。
一些期刊雜志也是重要的信息來源。每個專業(yè)基本上都有重要的核心期刊，這些期刊上的論文都能反映最近該領(lǐng)域內(nèi)的研究進展和研究熱點。通過數(shù)據(jù)庫也能查閱到報考院校重要教授的研究方向所在，通過對這些信息的掌握不僅能明白他們研究方向是否是自己興趣所在，而且很多學(xué)校命題都和老師的研究方向有千絲萬縷的聯(lián)系。
考研備考心得5
轉(zhuǎn)眼又是一年考研，現(xiàn)在距離考研的日子也就20來天時間，進入了最后倒計時，為考研而拼搏的日子已經(jīng)為數(shù)不多。從另一個角度想，考生為之奮斗的“大決戰(zhàn)”也越來越近。而此時的校園，不少同學(xué)仍舊穿梭于圖書館、自習(xí)室，不禁讓我想起去年此時的自己，臨考之際仍舊處于焦灼無比的狀態(tài)，但一想到即將到來的考研初試，就忍不住緊張和興奮。
當(dāng)時在最后一個月的時候，自己也和現(xiàn)在的考生一樣，不安、無望困擾著自己。每當(dāng)寂靜無人的時候，我就默默的為自己打氣�；叵氪髮W(xué)四年，沒有事情讓我為此付出過如此多的努力，沒有事情讓我如此“牽腸掛肚”，也沒有什么東西像考研一樣，從始至終自己獨立完成。想到這些，我為自己自豪，不管成敗與否，我都是自己心目中的“偉人”。我從文科跨到理科，英語從模擬30分到60分，政治從錯字連篇到流利答題。數(shù)學(xué)從一竅不通到可以稍微有點兒信心的參加考試。最后的考試分數(shù)給了我一個近似完美的結(jié)局。
最近有一些學(xué)弟學(xué)妹向我咨詢，大家普遍反映復(fù)習(xí)不在狀態(tài)，感覺心態(tài)稍有沮喪�？荚囘@事兒，前期認真準(zhǔn)備，后期更需要頂住壓力堅持住，考場上發(fā)揮正常，基本就沒問題了。臨到最后，如果突然發(fā)現(xiàn)自己還有沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，或者某道答題的答案一直被錯了，然后就會變得人心惶惶，懷疑是不是遺漏了很多知識，或者背錯了很多題而自己不知道。發(fā)現(xiàn)遺漏知識點都是很正常的'，即使復(fù)習(xí)的很全面，最后的考卷也可能會給你一個“驚喜”，出其不意的給你來一個陌生題。所有心態(tài)一定要放平，發(fā)現(xiàn)就及時改正，遺漏的就趕快補上。
越來越逼近考試，剩下復(fù)習(xí)的時間越來越少，這個時候很多同學(xué)會有一種莫名的緊張和焦慮。感覺自己還有很多的沒有復(fù)習(xí)，時間不多了。在從整體上綜合地復(fù)習(xí)、梳理思路的時候更是頭大。如果淡忘了哪一部分的內(nèi)容則會更加焦慮不安。這個是針對考生進入沖刺階段后、臨考之前需要特別注意的。復(fù)習(xí)沖刺階段的廣大考生一定要調(diào)整好臨考前的心態(tài)，如果不重視 這些將有可能前功盡棄。
首先是切忌煩躁，作為過來人建議學(xué)弟學(xué)妹們，這時可以找一同考研的盟友談?wù)勑�，出去走走、聽聽音樂，轉(zhuǎn)移自己的情緒重心，不要給自己太大的壓力。
其次，提醒各位學(xué)弟學(xué)妹們一定要在考前加強對弱項復(fù)習(xí)的強度，查缺補漏。并在考前形成精確的時間觀念至關(guān)重要。每周來一次自我監(jiān)測，嚴格按照正式的考試時間來答題，讓自己逐漸熟悉在規(guī)定的時間內(nèi)答題的進程、速度，培養(yǎng)良好的時間控制能力。這樣你也能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便在沖刺階段強化復(fù)習(xí)。
相信所有的付出都會有回報的，作為過來人這是我最想對所有考研的同學(xué)說的，一定要堅信這一點�？佳胁粌H僅考的是書本上的學(xué)習(xí)能力，更考的是你在此過程中的心態(tài)。保持良好的心態(tài)，克服種種心理上的難關(guān)，那么你距離成功就更進一步了。最后祝愿20xx的考研的學(xué)弟學(xué)妹們考研順利！
考研備考心得6
考完，已經(jīng)不抱太大希望了，今年題賊難，我是真不會�？纪旰蟮南敕ň褪�，聽天由命，一切都是上天最好的安排，能過我就好好準(zhǔn)備復(fù)試，不能過我就好好找工作去了。
在備考的時間里我也學(xué)會了很多，不管怎么說，我覺得這個過程是值得的。
我是一個本科計算機，考研也是計算機的女生，對計算機并不是因為喜歡，而是出于試試看的心態(tài)去考研。
希望我接下來說的心得能對你們有幫助
考研時間安排
很糟糕，我本來準(zhǔn)備從三月份開始復(fù)習(xí)。但是，由于我報了個教資考試和一個比賽，復(fù)習(xí)就拖延了，當(dāng)別人復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)都開始做全書了而我還在啃教材，那種落后也是讓我壓力很大。后面暑假也是被畢業(yè)實習(xí)耽擱了很多，可以說我的復(fù)習(xí)時間真的很混亂，總共在圖書館學(xué)習(xí)的時間少到可憐。
建議：
下定決心考研后，就開始行動，最開始肯定是迷茫的，不可能說誰一開始就完完全全規(guī)劃好了，而且事情總會有變數(shù)的，所以最開始就踏踏實實的復(fù)習(xí)教材，千萬不能想太多。要有個大致的規(guī)劃，而不是說很細致的規(guī)劃，因為從我的經(jīng)歷來看，有些目標(biāo)是達不到的。
考研書籍選擇
我考研書籍是分開買的，先買的數(shù)學(xué)，專業(yè)課，后面再買的英語和政治。結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也沒做完，后面的政治視頻看不完了，英語也有幾套卷子沒有做完。
建議：
盡早買好各種書籍和保存各考研群的視頻資料特別是政治視頻，這也能使自己對復(fù)習(xí)道路有一個清楚的認識。這里要注意的一點是，復(fù)習(xí)資料不能選太多，那些比較出名的考研老師出的書，任選一套就行。每一科直接去淘寶上搜索就有了，如“考研數(shù)學(xué)一套裝”就可以看到了，然后比較選擇一套自己喜歡的就好。
數(shù)學(xué)
我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料是教材和李永樂套裝
結(jié)果：到最后只把教材、復(fù)習(xí)全書和真題弄了一遍。
我的復(fù)習(xí)過程：
高數(shù)復(fù)習(xí)是先看完那兩本教材后看復(fù)習(xí)全書，線性代數(shù)是看一節(jié)教材再做一節(jié)的.復(fù)習(xí)全書，概率論是直接看的復(fù)習(xí)全書，不懂的再去看的教材。
真題是從年份最遠的做起，兩天一套，大概就是這樣。
建議：
最遲三月份開始復(fù)習(xí)教材，吃透。復(fù)習(xí)全書最遲暑假結(jié)束看完，不然后面就會像我一樣很忙碌，做完復(fù)習(xí)全書就可以做真題了。第一次做真題肯定很懵逼，會覺得前面復(fù)習(xí)的是什么玩意，放心大家都一樣，慢慢來，做的時候先思考，不會再翻翻復(fù)習(xí)全書。如果時間有剩余可以多弄幾遍和做點模擬卷。
英語
我準(zhǔn)備的資料是考研真相，是卷子。分為三打，基礎(chǔ)、突破、沖刺三階段。
結(jié)果：還有幾套沖刺沒做完。
我的復(fù)習(xí)過程：單詞本來買了單詞書的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本背不下去，所以也就只做了題，考研真相大概三天一套（每天對答案看解析都要花好多時間，而且還要復(fù)習(xí)其他科），作文沒寫，只看了下范文。
建議：
英語刷題是關(guān)鍵，最遲暑假結(jié)束就要開始刷題，算好時間，保質(zhì)保量。單詞可以從真題中背。
政治
我準(zhǔn)備的資料是肖秀榮的書籍和徐濤老師的強化班視頻。
結(jié)果：肖秀榮的精講精練大致看完，1000題的思修部分沒做，做了肖八的選擇題，然后肖四的選擇題和大題都做了，大題只背得熟前兩套。徐濤老師的視頻只看完了馬原和史綱部分。
我的復(fù)習(xí)過程：早期不知道怎么復(fù)習(xí)政治，很迷茫，所以就放在一邊沒管。到了暑假完才開始到處刷知乎看怎么復(fù)習(xí)，和問身邊的同學(xué)。然后開始看視頻做筆記，再看書，發(fā)現(xiàn)效率不高。多看幾個視頻就熟悉了徐濤老師的講課套路，于是后面就邊看視頻邊在精講精練上勾畫，這樣效率高了一點。這樣持續(xù)了比較長的時間，后面時間更緊了，發(fā)現(xiàn)1000題再不做就晚了，于是又開始視頻+精講精練+刷1000題，忙得一塌糊涂，后面肖八又來了我這里都還沒搞完，等到開始做肖八，肖四又來了，最后背書背得想哭。還是應(yīng)該早規(guī)劃的啊。
建議：
暑假就開始看視頻和勾畫精講精練，等到假期完就可以開始做1000題，這樣就相當(dāng)于又復(fù)習(xí)一遍，然后肖八肖四，每個人情況不同，一定要根據(jù)自身情況做個大致的規(guī)劃�。�！
專業(yè)課
我只有一科數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料是王道。
結(jié)果：王道看了一遍，歷年真題大概做了一遍。
我的復(fù)習(xí)過程：暑假開始就看的王道，然后可能九十月份左右才看完。由于沒規(guī)劃好，看完了王道就把專業(yè)課放置了很久，忙復(fù)習(xí)其他科去了。十一月才開始來刷真題，然后代碼也沒怎么好好復(fù)習(xí)。
建議：
復(fù)習(xí)要打持久戰(zhàn)，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，久了會忘，代碼也要早復(fù)習(xí)，不然后面忙起來，看到代碼都煩。
考研備考心得7
一、跟著自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)
考研是一個人的孤獨，雖然在路上可以和其他的考生一起交流但是沒有必要對于復(fù)習(xí)進度保持一致，因為每個人的計劃以及自身的實際情況都有所出入，所以在備考的時候一定要跟著自己的備考計劃進行，不能因為別人的備考進度不一樣，從而打亂自己的步伐，這是備考的大忌。
二、注重短板
考生在備考的時候一定要去重視著自己的短板，這在做題的.時候特別要進行留意，面對錯題考生可以考慮用一個錯題本進行記上，因為在學(xué)習(xí)的過程中，很多考生都會主觀的認為自己沒有薄弱點，但是在做題的時候，卻發(fā)現(xiàn)問題一大堆，此時考生不能抱著這些都是粗心、不認真而導(dǎo)致的想法，我們應(yīng)該重視起來，可以先將這些題目抄寫起來，等回頭來再來反復(fù)進行。
三、不注其行，而注其意
在備考的時候，面對一道題目不會做，考生不能單單只是了解題目的解題形式，而是深究題目形式背后的解題思路，只有這樣才能在根本上的去解決問題，而不是這道題目翻篇過后對于另一道相同題型卻是無從下手，所以考生在備考的時候一定要重視著解題思路！
四、明確考試重點，強化心態(tài)建設(shè)
到了最后的沖刺備考階段，就算復(fù)習(xí)的再好，還是會感覺到一絲時間緊迫不夠用，所以在考試末期的沖刺復(fù)習(xí)的時候，一定要認真梳理出各科的考試重點復(fù)習(xí)，這樣不但能減少對于時間的浪費，還可以提高備考的效率，一舉兩得。
其次在最后階段中，還要強化對于心態(tài)建設(shè)的力度，以往有很多考生因為考場心理素質(zhì)不強，從而導(dǎo)致對于考試失常發(fā)揮，比如考場暈厥、手發(fā)抖以及呼吸緊張急促等情況，所以考生在備考的時候一定要加強對于考前心態(tài)建設(shè)！
考研備考心得8
我這里先向大家介紹一下中醫(yī)綜合。中醫(yī)綜合是由國家統(tǒng)一命題，考生報考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷，由國家來劃定分數(shù)線。20xx年開始中醫(yī)綜合滿分300分，覆蓋六門學(xué)科，包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸，考查知識面廣泛，是非分明，考生基本沒有臨場發(fā)揮的余地，全憑考前知識的積累與掌握。試題既考查你對固定知識的掌握，又考查你對問題靈活運用的程度，復(fù)習(xí)起來難度大，還很費時間和精力，我只是結(jié)合自己的經(jīng)歷提出要注意的幾點。
1.購買考試大綱。按照大綱的要求復(fù)習(xí)。
2.購買對你有幫助的復(fù)習(xí)資料。這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。雖然時間緊，我們也應(yīng)該盡可能將課本通篇復(fù)習(xí)，當(dāng)然這里的通篇復(fù)習(xí)是按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)所列的要點對照課本進行復(fù)習(xí)。
3.不要偏廢個別學(xué)科。由于六門學(xué)科是大一、大二、大三時學(xué)習(xí)的，很多知識點都被大家忘記了，要知道一分之差就可以決定你的命運，千萬要將每一分都認真對待，這樣才能取得理想的成績。
4.按比例有重點地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大，聯(lián)系也很緊密，認真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。
5.大量做習(xí)題以增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。復(fù)習(xí)到一定程度，就應(yīng)該開始做題了，對待每一道題都應(yīng)認真，要知其然更知其所以然，將你做錯的題加標(biāo)記，考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時，發(fā)現(xiàn)很多題見過甚至做過你會更加自信，答題的效果也會更好。
6.謹防盜版書。購買復(fù)習(xí)資料時一定要選正規(guī)出版社的正版書，盜版書的錯誤很多，有可能使你將錯誤的答案帶到考場上去。
上面羅羅嗦嗦說了那么多，概括起來其實就是積累與重復(fù)。中醫(yī)綜合的內(nèi)容多，因此，它不可能一蹴而就，所以要想考好這門課主要是靠平時的積累，而不能憑僥幸心理，自己主觀進行取舍，這也就是“學(xué)到底”的意思。我們在復(fù)習(xí)時還會發(fā)現(xiàn)，書從頭到尾看了幾遍，到頭來腦子里還是空空如也。這是正�，F(xiàn)象，惟一的對策就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，重復(fù)的遍數(shù)多了，最后你會發(fā)現(xiàn)，其實考的并不是你的水平，而是你的熟練程度。熟能生巧，最后對題目能產(chǎn)生條件反射的效果是最好的。那么，重復(fù)就要求有大量的時間，所以以我個人之見，最佳復(fù)習(xí)時間應(yīng)至少九個月。
精讀教材與廣泛聯(lián)系
1.確立報考學(xué)校，索要招生簡章，以明確學(xué)校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國統(tǒng)編教材，你又在本地的書店購買不到，就要匯款向你報考學(xué)校的研究生處購買。
2.帶著問題看書。將你認為可能考的'知識點做標(biāo)記，以題的型式一一列出，并認真做答，這樣你自己就可以給自己出一本試題集，在以后的幾輪復(fù)習(xí)中，著重看這些問題。你也可以做一本筆記，將重點列出最后只需看筆記就可以了。
3.精讀教材，不能有漏掉的內(nèi)容，做到融會貫通前后聯(lián)系舉一反三。
4.多與周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，將自己認為的重點說一遍，聽別的同學(xué)講自己的重點，這樣可以幫你查漏補缺；做別的學(xué)校歷年來的試題。由于主題重點是一樣的，別校去年的考題很有可能是你今年的試題，復(fù)習(xí)專業(yè)課一定要“眼觀六路，耳聽八方�！�
注意的問題
1.近年來，由于報考中醫(yī)學(xué)的學(xué)生較少，錄取比例很大，而我們正好是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，而且好多導(dǎo)師都是我們授課老師，那么不妨利用一下這個有利條件。
2.大家都知道臨床方面的研究生較難考，有些專業(yè)相對很熱門，你不妨改報基礎(chǔ)學(xué)科。你又怎能斷定搞基礎(chǔ)的前途不如搞臨床好，要知道，搞基礎(chǔ)學(xué)科，科研經(jīng)費也很多嘛。
3.報考學(xué)校時眼界要寬，不要死盯著一些著名的醫(yī)學(xué)院。一些科研院所的技術(shù)力量強，學(xué)習(xí)環(huán)境好，就是由于學(xué)生的閉目塞聽，每年生源都不足�？忌鷳�(yīng)結(jié)合自身情況，多查一些招生簡章，你報名時的正確選擇，將決定你未來的前途。
4.如果在成績公布之后，你的成績達到國家要求的分數(shù)線，但未達到你所報考學(xué)校的要求，或由于排名較后，沒被錄取，千萬不要氣餒，你應(yīng)該及早向其它院校、研究所發(fā)函，介紹自己的情況，請求轉(zhuǎn)校，甚至可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
5.盡管目前中醫(yī)的就業(yè)情況不樂觀，中國社會已經(jīng)進入老齡化，中醫(yī)在未來有進一步的發(fā)展空間，一定要堅定信心。而且研究生找工作相對于本科生來說更好、更容易，就業(yè)后更具競爭力和上升空間。當(dāng)然考西醫(yī)是個不錯的選擇，但付出的努力會更多。
6實習(xí)與考研就像魚和熊掌二者不可兼得，有舍才有得。其實實習(xí)目的就只是讓你對醫(yī)療過程熟悉而已，而且考中醫(yī)專業(yè)的研究生不可能在短短一年的臨床汲取太多的中醫(yī)考研知識，況且實習(xí)地大部分是西醫(yī)醫(yī)院。應(yīng)該盡早布置好自己的安排。
考研備考心得9
1、求變：教師的教學(xué)理念要變，改進教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。將教學(xué)重心從過分強調(diào)知識的傳授和積累向培養(yǎng)學(xué)
生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)化，使學(xué)生成為主動獲得知識的主體，形成尊重事實、探索真理
的科學(xué)態(tài)度。
2、求源：重視概念的形成和規(guī)律的建立過程。教師對中考片面的理解，使得初中物理教學(xué)只注重習(xí)題教學(xué)而忽視了對物理概
念、規(guī)律形成過程的教學(xué)。造成進入學(xué)生大腦的知識是僵硬的，學(xué)得越多死知識越多，長期如此，不僅師生消耗大量的時間和
精力，還造成學(xué)習(xí)潛力得不到挖掘，越學(xué)越吃力，打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。越是原始的知識，遷移能力就越強，因此，對知識
本身的理解和知識意義的建構(gòu)，在知識獲得的初期十分重要。
3、求真：突出學(xué)科特點，重視能力培養(yǎng)。xx年物理試題中知識的應(yīng)用，除要求知識本身的理解和知識意義的建構(gòu)外，還在
能力上提出了較高的要求，如觀察能力、審題能力、理解分析能力、實驗?zāi)芰Αw納和表達能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理問
題的能力等，只有真正做到既能理解又能應(yīng)用的程度，才能達到知識與技能、過程與方法的教學(xué)目標(biāo)。
4、求高：教師站位要高。教師站位高不僅是知識層次，教學(xué)能力，也包含對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解程度、有明確的教學(xué)目標(biāo)等
，在教學(xué)中做到游刃有余，舉重若輕。引導(dǎo)學(xué)生加強知識的橫向聯(lián)系，從不同角度解讀所謂的舊知識，達到靈活運用的程度。
5、求低：重視基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)。關(guān)注基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性、普及性，面向全體學(xué)生，使大多數(shù)學(xué)生的都有所收獲。教
師要區(qū)分講授新課還是初三總復(fù)習(xí)，不能時時刻刻瞄準(zhǔn)中考。其實即使是中考試題也有約70%左右的容易題和中等難度題，基
礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)不應(yīng)弱化。因此，教學(xué)中避免那些大題量，高難度，怪方法等做法，要求低不求高。
二、復(fù)習(xí)的`總體要求：細、精、新、活、實
細：通讀課本，牢固掌握基本原理、概念、方法、技能、不留死角、消滅盲區(qū)。
精：緊扣《課標(biāo)》和《考試說明》，突出學(xué)科主干知識、精講精練、詳略得當(dāng)，在答題規(guī)范、準(zhǔn)確、速度、書寫四個方面強化
訓(xùn)練，力爭以最少的投入獲得最大效益。
新：觀念要新，在教學(xué)中自覺滲透課程改革新理念，堅持以學(xué)生為本，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；選材要新，學(xué)生
復(fù)習(xí)不是重復(fù)講課，構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)；練習(xí)選題精準(zhǔn)，要求學(xué)生練習(xí)的試題，必須是經(jīng)過老師精選的試題；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，
調(diào)動學(xué)生積極性，體現(xiàn)師生互動、生生互動。
活：一是重視知識的縱向與橫向聯(lián)系，使學(xué)生在解題方面能夠做到舉一反三、觸類旁通；二是緊密聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生
活，提高學(xué)生運用知識分析問題和解決問題的能力，三是強化訓(xùn)練，提高學(xué)生快速解題的能力。
實：一是狠抓落實，執(zhí)行計劃要不折不扣，有始有終；二是落到紙面，確保學(xué)生會的試題能做對，避免出現(xiàn)“學(xué)而不會、懂而
不對”。
三、復(fù)習(xí)的大致安排：
第一階段全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)：應(yīng)該是以中考知識點的整理和查漏補缺為主要目的，將學(xué)生以前學(xué)到的所有零碎知識系統(tǒng)地、有條理
地重組，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。第一階段復(fù)習(xí)是中考能否取得成功的關(guān)鍵。在第一階段復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意避免以下幾個問題：
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)不扎實，漏洞多：
1、所選的題目難度太大，扔掉了大塊的基礎(chǔ)知識
2、復(fù)習(xí)速度過快，學(xué)生心中無底
3、對學(xué)生要求過松，或者有要求無落實，大量的復(fù)習(xí)資料，只布置不批改，不講評。
（二）解題不少，能力不高：
1、題目重復(fù)過多，造成時間精力浪費。
2、過多地讓學(xué)生做綜合練習(xí)及中考模擬題，拔苗助長。
第二階段復(fù)習(xí)：突出重點、專題復(fù)習(xí)。如果說第一階段復(fù)習(xí)是以縱向為主，順序復(fù)習(xí)的話，那么，在第二階段就是以橫向為主，突出重點，抓住熱點，深化提高。（知識的第二次覆蓋）
專題選擇的原則是：
1、第一階段中的弱點。（兼顧共性與個性）
2、教材及課程標(biāo)準(zhǔn)要求中的重點。
3、中考試題中的熱點。
4、中考題型的創(chuàng)新點。（情景題、應(yīng)用題、開放題、操作題、探究題等，體現(xiàn)出“經(jīng)歷、體驗、探究”的過程性目標(biāo)）
在第二階段復(fù)習(xí)中，應(yīng)避免以下問題：
1、防止與第一階段復(fù)習(xí)機械重復(fù)
2、以題論題，不是以題論法，滿足于解題后對一下答案，忽視解題規(guī)律的總結(jié)。
3、防止過多地搞難題。
第三階段模擬套題訓(xùn)練和回歸課本。
通過此次研討會，我有了更深刻的理解和把握，對備考有了更清晰的認識，我要和學(xué)校同科教師加大研究力度，精心設(shè)計習(xí)題，做好第一階段全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)、第二階段專題復(fù)習(xí)、第三階段模擬套題訓(xùn)練和回歸課本。改變教學(xué)模式和方法，為xx年中考取得更優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。
考研備考心得10
論壇里關(guān)于金融專碩的經(jīng)驗貼已經(jīng)很多了，各位有心報考的朋友都可以收集起來看看。我就講下自己的一些感受吧。
很多人都說20xx西財金專專業(yè)課很坑，但所幸國家線降了，吐槽聲也漸行漸遠。所以坑不坑都是相對的，在我看來西財是相對公平的，本校生也很多七八十分的。外在的我們無法改變，只要自己認定目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，抓緊時間準(zhǔn)備，盡力已無憾。
1.數(shù)學(xué)乃重中之重，尤其今年這種趨勢(專業(yè)課區(qū)分度不大)，數(shù)學(xué)的地位已毋庸置疑。前期就是把教材上的基礎(chǔ)知識回憶一遍，早入手做全書，全書會看2、3遍吧，期間自己也要做好標(biāo)記，常錯易混淆的地方用小本子記錄好，反復(fù)計算、演練，后期就是真題、模擬題，我做了很多套模擬題，雖然做的時候效果不理想，這時心態(tài)也要調(diào)劑好，畢竟模擬題都是很難的，總之要去消化每一套題，訓(xùn)練思維和速度。樓主最后結(jié)果124，雖然不高，我已滿足。
2.英語當(dāng)初比較糾結(jié)是用什么書的問題。英語一的參考書、真題較難，解題思路與英二也有差異，還是推薦蔣軍虎的書吧。
3.專業(yè)課，教材是一切的根本，西財?shù)某踉囈灾饔^題為主，吃透教材。
金融學(xué)：米什金的'貨幣金融學(xué)
殷孟波的貨幣金融學(xué)(紅色封面第二版)
貨幣金融學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(紫色封面，可以在淘寶上買二手的)
西財金融本科生用的米什金的書，這本書編得很好，尤其對于跨專業(yè)的同學(xué)來講，反復(fù)研讀，每一遍都有不一樣的收獲。
公司理財：羅斯的公司理財?shù)诰虐?/p>
金圣才的課后習(xí)題
羅斯的公司理財精要版(西財金專研一教材)。
羅斯的精要版我是在復(fù)試的時候才開始看的(初試時不知道)，相比全版來講會更加精煉，總結(jié)的更好，而且今年的初試考了幾道上面的題，每一小結(jié)的概念性題目最好弄懂，建議全版的結(jié)合精要版的看。樓主初試89，一般吧。
4.專業(yè)課模擬考試答題很重要，3個小時180分鐘，共150分，合理安排時間，切忌因追求完美前面每道題花了很長時間，后面簡答論述反而沒時間做答。再說下公司理財?shù)挠嬎泐}，平時都要訓(xùn)練好，快、狠、準(zhǔn)，不然考試緊張的狀態(tài)下效果就要打折扣。
5.關(guān)于金融熱點問題，考研期間也要花時間關(guān)注，并且在答題的時候除了將書本上的理論知識答完后，最后能結(jié)合平時的積淀加以自己的理解，而且對復(fù)試也很有幫助。推薦：FT中文網(wǎng)、財新網(wǎng)、財經(jīng)雜志等。
6.說說復(fù)試。復(fù)試逆襲的人不在少數(shù)。所以在初試分數(shù)出來后，只要有一線希望就要抓緊時間開始看書了。專業(yè)面試范圍很廣，我個人感覺跨專業(yè)的考生老師會更青睞，分數(shù)也偏高。英語口語雖然所占比重很小，但是也要好好訓(xùn)練，尤其是專業(yè)英語，樓主今年運氣不好，貌似所有金專的英語口語面試就我們組有專業(yè)英語。
7.關(guān)于發(fā)表論文。在初試成績出來之后發(fā)表也來得及，為了保險起見發(fā)表也無妨，都是報道當(dāng)天交由行政人員檢查，不會問你相關(guān)的知識的。
8.考研期間心態(tài)很重要，但只有前期基礎(chǔ)牢實了，復(fù)習(xí)到位了，后面才會有條不紊。心態(tài)的磨練是個長期的過程，相信考研會帶給你成長。
好了，暫時想到這么多，希望各位朋友都能實現(xiàn)自己的夢想!堅持就是勝利!!
考研備考心得11
暑假來啦，是不是熱到感覺身體被掏空？是不是早就計劃好了要去哪里嗨？但是，打算今年考研的考生注意了，俗話說：“得暑假者得考研”，所以說暑假很關(guān)鍵！為了夢想，這個暑假你需要做好這些。
很多小伙伴想著辛苦了一學(xué)期，趁著暑假休息一下完全沒問題，但是作為考研人的你，可不能一回家就癱倒在床。晚上不睡，早上不起，良好的作息習(xí)慣輕易的被暑假這個“小妖精”給打破了。要知道，在你“葛優(yōu)癱”的時候，你的對手正在各種暑假集訓(xùn)營跟著老師查漏補缺呢！
部分“回家完全不能學(xué)習(xí)”星人，要為自己營造好的學(xué)習(xí)氛圍，或是找附近的`圖書館、或是干脆留在學(xué)校，或是溜進高中生的自習(xí)室每天學(xué)習(xí)，不然，家里真的是太舒服了，不適合學(xué)習(xí)！當(dāng)然自控力夠強的就無需在乎這個。
暑假是大部分考研人做選擇的時候，很多同學(xué)面對各種各樣棘手的問題，默默的打了退堂鼓。不管如何，希望同學(xué)們在做決定的時候能夠?qū)ψ约贺撠?zé)，三思而行。也不要猶豫，這個時候最需要的就是想清楚之后的快刀斬亂麻！
到了暑假，剩下的時間就剩五個月左右了。各科的復(fù)習(xí)進度都應(yīng)該有質(zhì)的飛躍才行。趁暑假，先把之前所學(xué)做一個梳理，找到之前學(xué)習(xí)中存在的問題，進行重點復(fù)習(xí)。畢竟考研不是一個絕對拼時間的事情，而是要看成效！
考研不容易，這條路，已經(jīng)有無數(shù)人走過，有人走到終點，有人中途退出。希望每一個選擇考研的同學(xué)都無愧于自己，無論結(jié)果如何都不后悔。加油！
考研備考心得12
通過本次�？�，暴露了近兩個月以來高三復(fù)習(xí)存在的問題，這是我第一次帶高三學(xué)生，對于高考還沒有太多的經(jīng)驗，每次�？紝ξ襾碚f都是學(xué)習(xí)，尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會”更讓我受益無窮，每位發(fā)言的老師，對于試卷分析既到位又深刻，讓我印象深刻的是羅老師，考點把握非常準(zhǔn)確，而且知識點分析的很細致。還有常老師對于42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學(xué)知識點。
這次考試成績非常不滿意，我也和學(xué)生交流了考試存在的問題：首先，對于文言文的題目，學(xué)生反應(yīng)是不會翻譯，總糾結(jié)翻譯的對錯，而不會找關(guān)鍵的.詞句。此外，學(xué)生普遍反應(yīng)考的和學(xué)的知識沒什么關(guān)系，其實并非如此，說明學(xué)生不會靈活運用所學(xué)知識，不會聯(lián)系生活實際，知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此，學(xué)生不會利用時間，時空觀念不強，找不到對應(yīng)考察的知識點。
這次考試雖然不理想，但也給了我后期復(fù)習(xí)的方向，為了盡可能多的幫助學(xué)生有效提高成績現(xiàn)結(jié)合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導(dǎo)，后期復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備從以下幾方面改進：
1、研究課程標(biāo)準(zhǔn)和課程說明，復(fù)習(xí)知識點要有所側(cè)重。
2、研究近幾年的高考卷，從中尋找到考試方向，并且要將歷史核心素養(yǎng)以及史觀融入平時的訓(xùn)練中，讓學(xué)生有意識的去聯(lián)系，去理解考什么，怎么考。
3、重視基礎(chǔ)知識的提高，不能面面俱到，要抓重點，課堂上反復(fù)強調(diào)，直到學(xué)生接受�？刹扇÷爩懛绞阶セA(chǔ)。
4、在運用史料時，要選用得當(dāng)準(zhǔn)確的材料，并且問題設(shè)置時要注重引導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力，歷史思辨能力，史料研讀能力。
5、在平時考試中，注重時效性，提高學(xué)生時間觀念，提高做題速度，還要加強文綜老師的配合。
考研備考心得13
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大概分六個階段。
第一階段：
在剛開始看書時，因為數(shù)學(xué)是大一學(xué)的，那時還是比較認真的，所以數(shù)學(xué)學(xué)的“相對”的好，而線代和概率一般在大二學(xué)，那時學(xué)習(xí)的熱情幾乎沒有，以過關(guān)為目的，沒認真的學(xué)習(xí)，所以掌握的都不是很好，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的剛開始，你感覺高數(shù)相對于線代和概率要容易的許多，也比較喜歡數(shù)學(xué)，看到線代和概率頭都有點暈，更不想做了。這個階段很正常，放好心態(tài)，繼續(xù)努力，可以先啃課本，課本上的定理都背熟了，都自己推理的熟了，也就不是很難了，第一階段是在考研復(fù)習(xí)前2月會有的心態(tài)。這兩個月好好調(diào)整好心態(tài)，不要感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像是在煉獄一般，那樣你就郁悶了，最好是這樣想，你不會大家都一樣，其實對大多數(shù)人是一樣的呢，所以所有的朋友門放平心態(tài)嘍�？佳薪逃W(wǎng)
第二階段：
在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過后(復(fù)習(xí)全書看過一遍后)，此時你已經(jīng)掌握了許多解題的方法，但這時，你喜歡的仍是高數(shù)題目，害怕線代和概率，因為你看是看懂了，卻沒有思路自己做，或許多的定理知道，但做題時想不起來，最壞的情況是看到線代和概率頭范漲，很想不看了去打游戲。這時后，你就不可以在做題目了，因為線代概率是很有規(guī)律的，可以說是比較死的幾類題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線代和概率的課本上的定理熟記，然后還要知道原理的推導(dǎo)。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明)，那么你第二階段也快過去了，恭喜你，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。
第三階段：
感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的，而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了，也相對的容易起來，這時拿到題目的感覺是會了，但做不出來，就是要把課本放在旁邊，看到定理解答，此時你拿到題目知道了怎么下手，就是還有的定理不是很熟悉，最郁悶的是，你剛把線代和概率的.課本看完了，感覺你什么都懂了，什么都會了，拿到題目，你卻又忘記了書上的很多定理，這種情況就好好復(fù)習(xí)，好好背誦并推理定理，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點是：高數(shù)，線代，概率絕大多數(shù)的題目都會了，還有一小點不是很熟悉，總體感覺良好，此時你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過去了，第四階段來了。
第四階段：
隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù)，你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習(xí))，最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了，沒有什么技術(shù)含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數(shù)有證明題，不等式的證明，應(yīng)用題卻有時不好把握，現(xiàn)在對概率和線代十分的喜歡，對高數(shù)卻有點害怕，害怕有你不會的題型，這個階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會有的，此時你對考研數(shù)學(xué)有底了，不是十分的害怕，此時你要去考試能考110——130之間，此時你也要努力進入第五階段。
第五階段：
這個階段，你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點強化了，對所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什么，有什么樣的陷阱，方法怎么做最快，最方便。此時你拿到試卷的感覺是，所有的題目我都會了(大概的思路是對的)，接下來就是考計算量的。此階段你除了繼續(xù)強化你的弱點外，還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計算量。此階段你心里很舒服了，看到數(shù)學(xué)可以笑這面對了，數(shù)學(xué)可以說是比較容易的了，在考研里，數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了，接下來的重點不在是數(shù)學(xué)了，因為第3輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，時間也到了11月12月了，此時的重點已經(jīng)是專業(yè)課和政治了，但注意好了，每天數(shù)學(xué)都要做，手感也很重要的，建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時，因為數(shù)學(xué)要生手了，你會沒有信心的，此時也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過去。此時你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數(shù)學(xué)呢。
終極階段：
對于做了大量練習(xí)，和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué)，此時對數(shù)學(xué)的感覺是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達人說的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動，而是體力勞動”這樣的人是可以考140+的，數(shù)學(xué)達人多的是。你要達到這個境界時，你就是數(shù)學(xué)達人了。
天道酬勤，雖然很多輔導(dǎo)老師都會指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，對于數(shù)學(xué)，我們不得不承認，只用通過大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對做題的“感覺”。希望同學(xué)們在強化階段戒驕戒躁，不要急于求成，只要堅持不懈，會有成功的那天!
考研備考心得14
首先呢，得明確一下，決定考研的就一定要全身心投入，切不可一顆紅心兩手準(zhǔn)備。那樣是絕對考不上的。這個我就不論證了，我從大二就開始決定要考研了，可是一直搖擺搖擺，也沒復(fù)習(xí)進去，半點作用都沒有，白白給自己添加了很大的壓力，浪費了大量的時間。
我考研呢，是從八月中旬才開始的，這個時間可以算是最后界限了，如果想考好的同學(xué)呢，盡量多準(zhǔn)備，提起一年準(zhǔn)備也是很好的，前提是戰(zhàn)線拉那么長，你要保證你有足夠的毅力堅持下去。好了這些就不多說了，說正題就按我從八月份開始來說
數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)過程要準(zhǔn)備兩個本子：
1.錯題本：用來整理錯題以及經(jīng)典的題目，要寫明白錯在哪，突破口在哪，如果有相似的題目或者易混淆的題目也整理在一塊。
2.復(fù)習(xí)資料摘抄本：在進行復(fù)習(xí)的時候，每復(fù)習(xí)完一個章節(jié)，要做一個框圖，把這章可能會考的重點，經(jīng)典題目都記下來。
一輪復(fù)習(xí)：8月8日～9月27日
順序是先用《張宇高數(shù)十八講》復(fù)習(xí)高數(shù)，每天復(fù)習(xí)二十頁，然后采用李永樂復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)線代和概率論。在復(fù)習(xí)線代的時候順便做李永樂660題中的高數(shù)部分，復(fù)習(xí)概率論的時候順便做660題里面的線代部分，最后概率論復(fù)習(xí)完的時候660題也要全部刷完。當(dāng)時是一天里面要看線代十五頁，然后做高數(shù)題20道，大概就這樣搭配。保證在九月中旬的'時候一定要將一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，由于題目難度不同，所以每天任務(wù)量可以稍微調(diào)整，但是一定要記住最后的期限，保證每天的復(fù)習(xí)量。9月28日總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)自己的短處和哪個知識點需要重點復(fù)習(xí)。我當(dāng)時是曲面積分，數(shù)理統(tǒng)計，微分方程這塊覺得比較難。
第二輪復(fù)習(xí)：9月30日～10月31日
利用張宇高數(shù)十八講和李永樂復(fù)習(xí)全書來復(fù)習(xí)曲面積分，微分方程，利用李永樂復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計。復(fù)習(xí)方法和一輪差不多，也是復(fù)習(xí)+做題的模式，一定要搞清楚，題目要總結(jié)。這三個重點部分花了大概20天左右，然后利用十來天把其他感覺不難的地方再過一遍，這十天重點要用那兩個本子，復(fù)習(xí)要建立起系統(tǒng)的框架。
第三輪復(fù)習(xí)：10月31日～11月20日
每兩天完成一套真題卷，按時間要求做，第一天做，第二天整理分析。(9月底第一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)完之后可以挑一兩套真題卷做一做，一是心里對真題難度有個認識，二是可以檢驗自己哪塊還復(fù)習(xí)不到位，建議不要挑最近幾年的，最近幾年的要留著后面考察用)。
11月20日～12月5日完成所有的真題(大概是從05到16年吧，其中除過那兩套之前做過的卷子，大概十套左右，十五天時間是可以完成的，可以有時候一天早上做一套，晚上就完成整理分析)。然后12月5日一直到考前，主要看錯題本和之前總結(jié)的框架，把公式什么的再熟悉熟悉。數(shù)學(xué)大概就這些，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我感覺是最輕松的，有時候可以邊聽歌邊做題。我一般是早上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。下午英語，晚上數(shù)學(xué)+政治。專業(yè)課后面再說。
我記得我真題做完了還做了做張宇的卷子，湯風(fēng)和的卷子，都特別變態(tài)，好難，后來做了一兩套就不做了�？上�17年數(shù)學(xué)蠻難的，我有點吃虧。
英語：(英語基礎(chǔ)好的請自覺走開，下面是一個英語渣渣的復(fù)習(xí)經(jīng)驗)英語是最讓我頭大的，我英語基礎(chǔ)不好。英語我是從8月9日開始扇貝單詞的，每天堅持100～150的詞匯，每天都要打卡。英語資料：真題全套，閱讀150篇，何凱文的閱讀資料，還有xxx的作文，xxx的長難句，xxx的翻譯。我買了一大攤書，最后基本上都沒時間看，當(dāng)然如果你提前一年準(zhǔn)備的話，這些書還是有用處的。我本人覺得英語，還是看你自己的基礎(chǔ)，不是說你一年就能提高多少。當(dāng)然更不是說因為這樣就不要復(fù)習(xí)了，如果不復(fù)習(xí)我覺得我連50都上不了。還是要復(fù)習(xí)的我英語前期是一直在背單詞，大概10月份之前吧，基本上都是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，順便下午有時候會做做閱讀150篇，每天下午做四篇，第二天下午對照答案整理。也可以每天下午做兩篇，然后把昨天做過的兩篇對照整理下。(當(dāng)然我并沒有堅持多久)好了，重點來了我的英語復(fù)習(xí)就一個套路：背單詞+做真題。單詞不多說了，每天都要打卡。真題呢，好像是05年到16年的吧，考研前刷三遍就可以了。什么題都沒有真題出的好，所以同學(xué)們，多做真題，多做真題，多做真題。噢，還得說一聲，我完型都不做的，只做五篇閱讀和作文，翻譯。作文前期也一直沒寫，直到最后用模板了，感覺也還行。閱讀這玩意，挺難的，基礎(chǔ)不好的聽我說說就可以了。錯再多也要堅持做，我曾經(jīng)25個錯16個，也就那樣了，一定不要慌，堅持復(fù)習(xí)就好，反正英語一般拉不開分的。幸好我這年英語閱讀簡單，完型也簡單。大作文總結(jié)兩個萬能模板就行了，啥都能往里套。針對一個圖畫作文的，不是現(xiàn)象類就是漫畫類，考前一周找找模板好好背一下就行了，不要貪多，背兩個就行了。
小作文一般是寫信，那就把什么感謝信啊，道歉信啊等等各背一篇就完事了。我大概9月下旬就開始做真題了，時間你們自己把握咯，大概考前刷三套就行了。政治：政治資料我大概買了有十幾本吧，真是風(fēng)吹草動，覺得大家買我也就買，說實話啊，我是沒有那么多時間復(fù)習(xí)。買了風(fēng)中勁草，也沒咋看，即使那書是不錯，關(guān)鍵是并沒有突出每年的重點。還有什么考研大綱啊，什么的全扯淡，根本沒時間看。建議哈，報個班，老師會把今年可能會考的重點都羅列出來的，也會講的很詳細。當(dāng)然了，我覺得老師講的內(nèi)容主要是讓你能做好選擇題。反正我們老師是一道大題都沒押中，說多了都是淚呀。。。一定要買肖秀榮八套卷，肖秀榮四套卷。去年五道大題基本上都命中了，還好我也做了這兩本書。政治主要跟著老師來就行了，不擔(dān)心。專業(yè)課呢，我是學(xué)機械的，屬于那種可以突擊的，所以十一月份下旬才開始，大概也就復(fù)習(xí)了一個月。就直接按復(fù)習(xí)資料和歷年考卷來了專業(yè)課因人而異，你們自己看吧。另外有些后話要說，考研真的是一件很累人的事情，生理心理都承擔(dān)著巨大的壓力，一定要注意，合理安排復(fù)習(xí)時間，每幾天就把自己的狀態(tài)總結(jié)一下，給自己打打氣。還有就是找一個研友，互相打氣，互相學(xué)習(xí)，這個也很重要的。尤其是十二月份那段時間，感覺人已經(jīng)麻木了，簡直不知道該做什么，特別想玩，這個時候一定要靜下心來，再看看錯題啊什么的，不要浪，記住，一定不要浪。我當(dāng)初基本上一天到晚都在復(fù)習(xí)，晚上干到兩點，直到最后吃不消了，才每天晚上一點左右睡覺。噢，還有就是一定要提高效率，這個不廢話了。
前期復(fù)習(xí)的時候就最好弄清楚要報的那個學(xué)校招生情況和歷年的分數(shù)線之類的。關(guān)于復(fù)試還有面試后面再說吧，先把初試考好了再說。還是想說一下，信念一定要堅定，一定不要動搖，不要因為別人說什么就動搖，重在堅持，堅持。學(xué)長曾經(jīng)給我說過，很多人都是堅持了一半就放棄了，還有很多人平時不努力復(fù)習(xí)的那也肯定不可能考好，開始復(fù)習(xí)考研以后，很多別的事情就要放棄了，我們上課都不聽講了，盡可能的抽時間復(fù)習(xí)。
考研備考心得15
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
在備考準(zhǔn)備階段我們首先對于自己的專業(yè)要有所了解，其次我們要搜集一些院校信息和專業(yè)信息，其中信息包括考研分數(shù)線、專業(yè)排名、院校排名等等信息，然后通過對比結(jié)合自身實力確定目標(biāo)院校，只有做好了這些準(zhǔn)備事情才能確認備考方面事半功倍。
而在剛開學(xué)的時候，不免會有一段時間還會帶有暑假的“玩性”，在從暑假的“玩性”轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上的專注來，這段時間不免可以用來調(diào)整狀態(tài)以及通過這個時間搜索信息，看看以往的試題，目標(biāo)院校資訊，以及了解考試的考察范圍等等情況，這樣不但可以增加時間的效率性，也能做到知根知底。
二、一步一腳印，建立正確的備考觀念
剛進入備考的時候相信會有一部分同學(xué)可能會有一定焦慮情緒，面對每天的新知識以及事情的處理可能有些乏力和焦躁，從而對自己的能力有所懷疑和喪失自信心，其實沒必要這么想，備考本就是一條堅持的道路，再者我們的時間非常的充裕，只要按照自己制定的復(fù)習(xí)計劃一步一個腳印扎實基礎(chǔ)，樹立正確的備考觀念，在考試必然能取得好的成績。
三、日積月累
考研英語在大三的時候正是積累的好時期，通過記單詞和鞏固語法為之后的考研英語備考打下牢固的基礎(chǔ)，千萬不要在了解到了自己目標(biāo)院校的信息之后就處于一個空想和“腦補”階段，要付出相應(yīng)的行動，不能將自己預(yù)計的.備考計劃出現(xiàn)“出師未捷身先死”的現(xiàn)象。
其次考研英語是一個長期積累的過程不能一蹴而就，所以20xx年的備考考生一定要在英語上多花些功夫，特別是很多英語基礎(chǔ)薄弱的考生對于考研英語中的單詞、長難句、語法以及文章閱讀理解等等能力在大三上學(xué)期一定要下一番狠功夫，只有此時努力的汗水多，后面的復(fù)習(xí)的時候才能走的順暢的多，而在考研的路上切記想要一蹴而就或者是遇到困難就退縮這都是不可取的，畢竟考研一路一直講究的都是堅持!
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