勞動心得體會(集錦14篇)
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的勞動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動心得體會 篇1
通過假期幫媽媽做些家務(wù)，讓我深深體會到了全職媽媽的辛苦。做飯，買菜，收拾衛(wèi)生，洗衣……這些看似簡單的家務(wù)，做起來，特別是做的好更是相當(dāng)?shù)牟蝗菀住?/p>
放假這幾天，我干了些洗碗筷，拖地等簡單的家務(wù)都倍感勞累，更何況日復(fù)一日，年復(fù)一年呢？這種辛苦只有媽媽自己知道。
我已經(jīng)六年級了，是個大孩子了。以后每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少一些辛苦。
看著洗得干凈的碗筷，看著拖得光亮的地面；看著媽媽欣慰的笑容，勞動的快感、自豪感、成就感油然而生。深切的體會到了勞動的美、勞動的甜和勞動者的偉大！
“一分耕耘，一分收獲”，通過這次勞動我體會到了，只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的`勞動成果。勞動讓我不那么浮躁與凌亂，勞動磨練了我的意志。做好一件小小的事情，做其它的事情也變得容易。我愛勞動，勞動使我快樂。
勞動心得體會 篇2
作為幸福的一代，我們每天都享受著爸爸媽媽的照顧。當(dāng)看到媽媽每天下班回家還得辛辛苦苦做家務(wù)時，我就深深地感到媽媽很不容易，所以今天我想為媽媽做一頓晚餐——手搟面，希望能夠減輕媽媽的.負(fù)擔(dān)，使她感到欣慰。通過這次家務(wù)勞動，我體驗到父母的辛苦，以后要經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)，我在今天的勞動中也收獲了很多道理，父母給了我們生命，也給了我們一生的愛。無論歲月如何輪回，無論形勢如何變化，父母的愛才是最真最純的。
勞動心得體會 篇3
我很久沒有參加勞動了。唯一的例外是，生完孩子后，我不回岳父家，所以我不能談?wù)搫趧�。此外，我的岳父最近幾年身體不好，所以我們強烈建議他不要干農(nóng)活。
今年，我不知道風(fēng)讓兩位老人回到了他們原來的生意，并打電話叫我回去幫忙插秧。
周末，托兒帶著兒媳回到風(fēng)景秀麗的玉潭庫區(qū)。這是大足最大的項目，可以解決周邊幾個縣的飲用水問題�，F(xiàn)在水庫開始蓄水。再過幾年，湖中的水、山和船一定會比現(xiàn)在更美。
停下車，直奔苗圃。田地里雜草叢生，這應(yīng)該是幾年不種莊稼的結(jié)果。我和叔叔早上在田里鋤草。因為我岳父太老了，他先把秧苗扛起來。今年秧苗不太好，老壯族很生氣。
我已經(jīng)很長時間沒有參加勞動了，我不這么認(rèn)為。彎了很長時間后，我感到酸酸的。天氣很熱，幼苗很小。我在田里種的時候看不出它們是幼苗還是草。
時光飛逝，幼苗很快就種下了。當(dāng)然，它們種得又寬又亂。否則，呆在野外真的很不舒服。
工作了一天之后，我的身體酸酸的，我的手拿著幼苗在晚上感覺沒用。
最后，我發(fā)現(xiàn)我仍然需要經(jīng)常鍛煉，否則有一天我會厭倦工作。真煩人。
勞動經(jīng)歷500字在這個暑假里，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù)，包括掃地、拖地、擦桌子和洗碗。讓我談?wù)劄槲覌寢寬叩睾屯系氐氖隆?/p>
我們的地板是桃花心木的。保養(yǎng)起來很麻煩，需要定期保養(yǎng)。首先，我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一起，然后用掃帚把灰塵掃進垃圾箱，最后倒進垃圾箱。然后用專門用來拖木地板的干拖把再次拖每個房間，因為這種特殊的拖把可以吸收木地板上的灰塵。最后一次保養(yǎng)后，媽媽告訴我：在拖把上粘一塊特制的干法蘭絨，在法蘭絨上噴上液體油性地板蠟，然后前后向后拖，這樣地板蠟就可以均勻地涂在地板上。
媽媽說，并給我看。我媽媽還告訴我：你不能水平或反復(fù)拖動，否則會影響地板的.亮度。我像媽媽說的那樣努力工作&半小時后，地板上的蠟油被吸干了。這時，木地板像鏡子一樣明亮，我可以在上面玩。雖然我很累，但我很高興。
完成這項工作后，我理解了母親的辛勤工作。從那時起，我將改掉亂丟東西的壞習(xí)慣，養(yǎng)成在地上撿紙片的好習(xí)慣。我想我媽媽可以少耽擱一次，少工作。
勞動心得體會 篇4
五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，劉胡蘭中隊按照活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對勞動者進行采訪，采訪的對象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識的，工作崗位比較特殊的勞動者，并組織學(xué)生做好訪談記錄。
學(xué)生們利用假期時間，按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與，真正深入社區(qū)，與勞動者零距離接觸，學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會實踐知識。在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動，學(xué)生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的`勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者，同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺，讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。
勞動心得體會 篇5
勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容，勞動教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分，全日制學(xué)校開設(shè)勞動課，是向?qū)W校生有計劃地進行勞動教育的主要途徑。
它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，學(xué)會勞動，在德、知、體諸方面和諧發(fā)展，具有十分重要的意義。
為此，我校安排了勞動課程，每周各年級一節(jié)，由各班班主任來上這節(jié)課，并根據(jù)大綱對各年級的不同要求，按年級開展形式多樣的勞動教育。
一、寓思想教育于勞動實踐中在勞動課教學(xué)中，勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ)，勞動課以勞動實踐為主，寓思想教育于勞動實踐之中，把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識、技能有機地結(jié)合起來，努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強現(xiàn)場教學(xué)勞動課也要認(rèn)真?zhèn)湔n，選好教學(xué)內(nèi)容、勞動場地，通知學(xué)生帶好勞動工具，加強現(xiàn)場教學(xué)，并盡量運用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。
例如《釘鈕扣》一課，肖教師備好課后，事先通知學(xué)生帶好縫衣針一枚，兩眼扣兩粒，四眼扣兩粒，碎布一塊，小剪刀一把，線團一個。
在勞動課上，肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示，讓學(xué)生懂得釘扣子釘在什么位置合適，又動手做示范怎樣握針，怎樣穿針引線，并教學(xué)生：“注意線不能太長，否則容易繞結(jié)�！辈⒏嬖V學(xué)生左手怎樣按緊扣子，左右手怎樣配合，防止被針刺手指或不小心釘在自己穿的衣服上。
老師講完釘扣子的方法，然后讓學(xué)生進行釘扣子的比賽，最后引導(dǎo)學(xué)生針線和小刀要放好，不要亂丟亂放，以免扎傷自己或別人，并讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)會釘扣子的好處，進行思想教育。
三、從實際出發(fā)，因地制宜勞動課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的'、能親手操作的知識進行教學(xué)。
例如：《種蕃茄》一課時，宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市學(xué)生沒見過怎樣種蕃茄，并且老師也不熟識這方面的知識，講起來抽象，有難度。
于是老師們經(jīng)過討，這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。
老師們找來幾個花盆，裝上土，提來一桶水，準(zhǔn)備一把蒜瓣放在講壇上。
課堂上老師一邊講解，一邊在松軟的土壤里動手種蒜瓣，并告訴學(xué)生怎樣施肥，怎樣澆水，保持怎樣的密度。
接著讓學(xué)生口述種大蒜的要領(lǐng)，最后讓學(xué)生分組輪流動手種大蒜，又布置作業(yè)，回家在陽臺上的花盆里，門前的花園中，菜哇上種大蒜。
這樣動手動口相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)到簡單的勞動知識，也沒有照搬課本的內(nèi)容，而是結(jié)合本地實際，使學(xué)生真正掌握了一種勞動技能，完成了勞動課的教學(xué)任務(wù)。
四、加強與社會、學(xué)生家庭的聯(lián)系利用勞動課時或節(jié)假日期間組織學(xué)生到工廠、商店、社隊、車站和軍烈屬、五保戶家里參加力所能及的公益勞動，既開闊學(xué)生視野，義學(xué)到勞動本領(lǐng)。
例如：“五·一”勞動節(jié)學(xué)生到京溪村頭打掃衛(wèi)生。
四月十二日植樹節(jié)學(xué)生幫助生產(chǎn)隊植村。
“八·一”建軍節(jié)學(xué)生到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。
三月五日學(xué)雷鋒活動日四年組學(xué)生到五保戶家里送溫暖、送柴、送水果、掃院落等。
五、學(xué)生還經(jīng)常走出校門請教有經(jīng)驗的農(nóng)民種菜、插秧等知識，還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品，加深學(xué)生對勞動人民的思想感情，教育他們珍惜勞動成果。
特別是“三·八”婦女節(jié)，要求學(xué)生幫媽媽做一樣家務(wù)活，認(rèn)識母愛的偉大。
五、積極開展科技文體活動我校根據(jù)新課程計劃，把“科技文體”活動列入課程。
做到課堂打基礎(chǔ)，課外多實踐。
我校除了十五個提高型小組外，各中隊有一個普及型活動小組。
每逢這節(jié)課，班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工，并動手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗，開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的比賽。
通過這些活動，使兒童善于動腦，勤于動手，培養(yǎng)他們的勞動興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)展他們的創(chuàng)造才能。
通過勞動課，學(xué)生掌握了自我服務(wù)勞動，家務(wù)勞動，公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動的技能和一些基本的勞動知識，培養(yǎng)了正確的勞動觀點，養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣，以及熱愛勞動人民的思想感情。
勞動心得體會 篇6
媽經(jīng)常和我說：“你已經(jīng)張大了，自己的事情自己做�！苯裉煳覜Q定自己洗襪子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手使勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在繼續(xù)搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的襪子擰干，把臟水倒進了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進去投干凈�？粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對我說：“小朋友真能干！”
我把洗完的'襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我�？粗约旱膭趧映晒�，想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們一定要珍惜他人的勞動成果。
勞動心得體會 篇7
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的'機會，可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日，我隨校學(xué)生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務(wù)勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨
其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的！常言道：勞動是最光榮的！
勞動心得體會 篇8
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，有著較高的文化素養(yǎng)和大學(xué)生的勞動心得體會，應(yīng)當(dāng)積極的參加校園勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧硬粌H可以改造校園環(huán)境，同時也可以改造人。通過長期的校園勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。在以后的工作中慢慢的改變自己。正是因為勞動，才使我知道了自己許多的不足之處。
雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力和團結(jié)合作的精神�！疤鞂⒔荡笕�，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在我們多吃點苦，多參加勞動，正好為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干的習(xí)慣打下良好基礎(chǔ)。
同時，作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。我們的'學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性，培養(yǎng)我們的動手能力，寓知識于勞動之中，多實踐！
在最近的一次活動中，我們都非常認(rèn)真的清理落葉，清除枯樹枝，尋找白色垃圾，這打掃衛(wèi)生的過程中，我們就覺得特別的快樂，因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，如若學(xué)校需要我們，我們必定是招之必來的。
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。我們最后要追求的，就是校園的整潔干凈，給所有人一個溫馨的校園氛圍，在我看來，這也許就是勞動所存在的意義吧！
相信經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。
勞動心得體會 篇9
今天上午，在爸爸的提醒下，我發(fā)現(xiàn)，家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈，又把擺放的地方擦干凈，最后把影碟依次放進去。哈，我的動畫片影碟又變得井井有條了。
整理好了這一塊，轉(zhuǎn)頭看看存放茶具的小柜和茶幾，哎呀，簡直是亂成了一團。我又接著干了起來。一不小心，我摔破了兩個杯子，不敢出聲，想看爸爸會有什么反應(yīng)？卻聽到爸爸說：
“沒關(guān)系，做事時犯點小錯，我不會批評你，繼續(xù)好好干�！蔽曳判牧�，覺得剛才的緊張是多余的，因為爸爸一貫就是這樣，當(dāng)然我做得就更仔細(xì)了。
干完了這些，我站直了身子看看剛才的勞動成果�？匆姷匕迳线�有很多垃圾，有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……。我連忙拿來掃帚，邊掃邊查看，是不是能找到前兩天掉下的小東西，這一掃就掃了半個小時。正在家中電腦間做事的爸爸說話了：“小蓓，做完了沒有？可以來寫作業(yè)了嗎？”我說：
“快了，再等十分鐘�！卑职帧芭丁绷艘宦暣饝�(yīng)了。20分鐘過去了，爸爸的聲音又從房間里傳了出來：“怎么這么久啊，10分鐘早過了？”我說：“不是啦，這里好難掃��！”爸爸說：“嗯？
怎么了？”我說：“地板上有塊泡泡糖�！卑职制鹕碜吡顺鰜恚�
“哦，還是你上次掉的�！蔽矣悬c難為情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你來幫幫我�！薄昂美�，真拿你沒辦法，不過你今天表現(xiàn)真不錯。”我聽了表揚心里美滋滋的，看見爸爸幾下就把地上的.泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句馬屁：“爸爸你真厲害！”
哈哈！
媽媽下班回來，見到客廳里煥然一新，問是誰做的？我心里正得意地想著，爸爸立即大肆地表揚了我，說全是小蓓主動干的。哈哈！我聽了好開心。今天我感覺到了，花時間辦好了一件事，還得到了贊揚，真是件快樂的事情。
勞動心得體會 篇10
陽光明媚的午時，我來到外婆家，發(fā)現(xiàn)她家的陽臺被雜草“包圍”了！我決定展開一次“除草大行動”。
第一次：除青苔難度：20
瞧！外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的.小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔立刻“絕跡”。
第二次：除花壇草難度：50
外婆家陽臺上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊之后把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最終把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護花，就大功告成了！
第三次：除墻上草難度：100
外婆家的墻角大概是因為年久失修，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚�。哈哈，搞定�?/p>
今日的“除草大行動”最終圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的歡樂！
勞動心得體會 篇11
厚培“勞模精神”，唱得更為嘹亮。通過建好勞模展館、講好勞模事跡、編好勞模教材、演好勞模故事，大力推動勞模精神進企業(yè)、入校園、上熒屏，全方面展示勞模風(fēng)采，使勞模精神始終綻放璀璨光彩，成為新時代永不過時的主旋律和全社會共同的價值認(rèn)同，進一步喚醒廣大群眾改天換地的勞動偉力。黨員干部要帶頭弘揚勞模精神，把勞模精神、勞動精神、工匠精神貫徹到對黨對事業(yè)的追求中，融入進黨性修養(yǎng)的全過程，讓崇尚勞動、熱愛勞動成為黨員干部的鮮明特質(zhì)。
厚培“勞模精神”，唱得更為舒心。歌曲能否令人傳唱不絕，曲譜是關(guān)鍵，一曲好的譜子需要編曲辛勤調(diào)配，亦如實現(xiàn)中國夢需中華兒女凝心聚力、艱苦奮斗。巾幗英雄艾曉慧，男人堆里的女勞模，八歲當(dāng)家，一邊上學(xué)，一邊工作，一邊照顧母親，江漢油田唯一女站長，艱難困苦終出頭，誓為祖國獻石油。偉大復(fù)興路道阻且長，青年干部作為國家發(fā)展的中堅力量，應(yīng)堅信幸福是勞動奮斗出來的，當(dāng)以“千磨萬擊還堅勁”的韌性和“越是艱險越向前”的魄力，堅定理想信念，艱苦奮斗，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
厚培“勞模精神”，唱得更為專業(yè)。歌曲能否讓人回味無窮，演唱是核心，動人的'歌聲給人以心靈的慰藉，嫻熟的唱功讓人感受到歌手的實在。學(xué)習(xí)勞模精神，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)勞模們“仰望星空”的開拓進取和“腳踏實地”的干事精神。青年干部應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚這種“干事精神”，把重實干、抓落實作為工作的第一準(zhǔn)則，堅持學(xué)習(xí)“充電”，樹立創(chuàng)新意識，勇于走“不尋常路”，積極嘗試創(chuàng)新，堅持在實干中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實干。
勞動心得體會 篇12
勤奮是我們中華民族的優(yōu)良美德之一。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德。因此，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加勞動。只有多工作，才能創(chuàng)造美好的未來。很多同學(xué)都覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。我們不用擔(dān)心勞動這種事情，所以出來工作的人，以后再想，完全來不及了。我不同意這個觀點。平時和這些同學(xué)接觸的時候我也是這么跟他們說的。勤勞的人不一定創(chuàng)造了多少經(jīng)濟財富，但是同等條件下，勤勞的人一定會過得更好，一定會創(chuàng)造更大的精神財富。
就拿我室友來說吧，他每天接觸的.人，他所有換下來的衣服都堆在一個桶里，拿到樓下的洗衣機里洗。不管冬天多少件衣服，夏天一兩件薄衣服，都是洗衣機洗的。如果你能使用機器，你將永遠不會用手洗它們。當(dāng)然我不是說用機洗不好，只是我覺得有時候適當(dāng)?shù)膭趧咏^對可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機的地方怎么樣？你不洗嗎？在這次體育館清潔活動中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都有這樣的問題，因為過一段時間我們體育館就要承包一個大賽，所以學(xué)校安排我們打掃體育館，把所有的座位都打掃干凈。雖然覺得有點抵觸，但還是能接受。畢竟我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對這個工作很懶，并不是因為不會做。但是感覺特別累，不愿意做。其實學(xué)校沒有強迫我們做，都是自愿報名的。我覺得報了名就要做好，這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，而且我們有些同學(xué)平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞的精神比較低落。在打掃衛(wèi)生的過程中，負(fù)責(zé)任的態(tài)度相對欠缺，存在隨意應(yīng)付和偷懶的情況。最后回宿舍的時候，也聽到有同學(xué)說手腳酸疼，我們報名的人也不少，所以每個人只需要十分鐘左右，還是比較輕松的工作，但是沒想到有的同學(xué)很無力，就是沒錢出勞力的情況。
事實上，參加勞動對我們有很多好處。首先，勞動可以鍛煉我們的體質(zhì)，使我們更加強壯。然后，它可以增加我們的吃苦精神，使我們在上班時表現(xiàn)得更好。再說，努力其實是一種很好的品德。所以，如果我們熱愛勞動，就能增加自己在別人心目中的形象，得到別人更多的認(rèn)可。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該參加更多的勞動，如做一些兼職，參加實踐活動，這不僅可以增加他們的知識，還可以培養(yǎng)他們的能力。
勞動心得體會 篇13
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認(rèn)真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去�！眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅�，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說：“掃過一遍的地容易拖些，沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤，然后只要使勁拖每個地方就能夠了！拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈，如果碰到難拖的`地方，就用手指刮幾下�！眿寢屚狭�
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了�！�
我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！
勞動心得體會 篇14
按照學(xué)校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。五天當(dāng)中我同全班同學(xué)一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務(wù)是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參加勞動外，主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)和聯(lián)系老師的任務(wù)。
公益勞動的任務(wù)并不重，上午9：00開始到10：00就結(jié)束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點：
一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14
號為一個組，由武志宇負(fù)責(zé)；15號到 27號為一個組，由劉俊波負(fù)責(zé)（后兩天由康永旺負(fù)責(zé)）；28號到44號為一個組；由魯向輝負(fù)責(zé)。將全班分為三個組，再將任務(wù)分到各組，一定程度上明確了勞動任務(wù)，對這幾天勞動的開展是很有幫助的'。但是可能是組長再下去就沒有再細(xì)分，這樣在勞動時便出現(xiàn)了不可避免的混亂，好在勞動強度小，幾天還是勉強過去了。
二、勞動時必須以身作則。在集體勞動時，作為團隊的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長
都去一邊開小差去了，其他同學(xué)心里會怎么想呢？他們又會怎么去行動呢？我想我是注意到這一點的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學(xué)也認(rèn)真的干了，更沒有閑話說了。當(dāng)然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后收到的效果也不好。
三、心中有想法時，不能圖一時之快而大喊大叫，而應(yīng)該有理有節(jié)的講出來。我想心平氣和
的說話很多時候要比嚴(yán)厲的喊話好的多，嚴(yán)厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟現(xiàn)在大部分是獨生子女，個性都極強，所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個幫助�？傊@幾天的勞動不算白過了。
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