開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)(14篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇1
第一天的課都是我的專業(yè)課，這個(gè)學(xué)期的課表是真的有點(diǎn)恐怖，除了課程有點(diǎn)多之外，最主要的是課程的安排，有時(shí)候一個(gè)上午四節(jié)課都是同一節(jié)課，有時(shí)候一天的課都是在學(xué)校的各個(gè)學(xué)院來(lái)回跑，要是按照我以前的性格的話，我絕對(duì)是會(huì)無(wú)比的厭煩，但是這一次我沒(méi)有，反而是非常的認(rèn)真在學(xué)習(xí)，或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度？亦或是很久沒(méi)有上課了的新奇？還是說(shuō)是這個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度改變過(guò)來(lái)了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？我自己我不太清楚，我只知道現(xiàn)在的我是準(zhǔn)備好好聽(tīng)老師講課，并且是準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期多考幾個(gè)證的。
開(kāi)學(xué)第一天的課就是只有一整個(gè)上午有課，而且都是我的專業(yè)課，同一個(gè)課連續(xù)上四節(jié)。我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，所以我的專業(yè)課如果不是上理論的話，基本都是在機(jī)房里面在電腦上上課的，老師控制我們所有人的電腦，用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習(xí)慣，我都是早早地到教室，選一個(gè)好一點(diǎn)的位置玩手機(jī)，或者把電腦的防火墻打開(kāi)，這樣老師就控不了我的屏，我就用電腦看電視，但是今天一整天的課我都沒(méi)有在開(kāi)小差做其他的事情，早早地到達(dá)了教室，按照老師的要求講自己的手機(jī)放在了手機(jī)袋里面，而不是以前那樣交一個(gè)模型機(jī)。老師講課的時(shí)候，我一邊看屏幕一邊看書(shū)，將老師講的重點(diǎn)在書(shū)上畫(huà)起來(lái)，做一些筆記。
新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結(jié)束了，回到寢室想想自己這一天的學(xué)習(xí)，好像還是有一些感觸的。這一天的上課，我沒(méi)有像以前那樣貪玩而是在認(rèn)真上課，發(fā)現(xiàn)了自己身上真的有很大的'問(wèn)題，因?yàn)橐郧吧险n沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以上課老師講的內(nèi)容我聽(tīng)起來(lái)是比較困難的，盡管我是在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)跟不上大家的進(jìn)度。所以我現(xiàn)在其實(shí)挺后悔之前為什么沒(méi)有好好讀書(shū)的，我作為一個(gè)大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的東西就是自己要拿來(lái)上班生存的，我卻還不知道珍惜，真的挺糊涂的。所以我通過(guò)開(kāi)學(xué)第一天上課的感受，在心理暗暗下了個(gè)決定，自己在后面的學(xué)習(xí)中一定要加倍努力才行，一定要把之前落下的補(bǔ)回來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇2
在假期里，我遇到了許多有趣的事情，但沒(méi)有一件像今天這樣讓我興奮。因?yàn)椤�，我們今天開(kāi)學(xué)了！
走進(jìn)校園，我看到了一排新修剪的柳樹(shù)和一個(gè)平坦的操場(chǎng)。我迫不及待地想看看教學(xué)樓是什么樣子。剛進(jìn)門(mén)，哇！我差點(diǎn)叫了一聲。只看到：墻剛刷完，展板換了新的，連墻上的字都和以前不一樣了。為了保持這樣美好的校園，大家都不說(shuō)話，走路盡量不出聲，整個(gè)校園一片寂靜。
教室變了很多。前后鐘都換了位置，很多學(xué)生的柜子也換了位置。電腦桌也變矮了。也許不是它變矮了，而是我長(zhǎng)高了。數(shù)數(shù)黑板最大的變化就是原來(lái)寫(xiě)在黑板貼上的四組和分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在變成了左邊藍(lán)色塑料條上的四列。右邊還有三個(gè)操作欄，空間大。但這些都不是最讓我開(kāi)心的。我最開(kāi)心的是教室比以前大了很多，原來(lái)的教室黑幕，現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，不用開(kāi)一上午的'燈。
早上學(xué)習(xí)后，我們開(kāi)始上課。與以往不同的是，書(shū)是在開(kāi)學(xué)那天發(fā)的，這次只發(fā)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法。今天有綜合課，但是綜合書(shū)還沒(méi)出。于是老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲：分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共20道題，不算太難。我們不假思索地寫(xiě)下了前幾個(gè)問(wèn)題的答案。但是后來(lái)，我想不出一個(gè)問(wèn)題。蘇和杜俊庭都用質(zhì)疑的目光看著我，只低頭飛快地寫(xiě)著。我想她一定知道答案。果然，她悄悄告訴我答案，我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條，交給了蘇，蘇看了之后交給了杜俊廷。最后，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)問(wèn)題。太刺激了！最后我們都考了130分，很不錯(cuò)！
時(shí)光飛逝，日月如梭。突然，我們已經(jīng)七年級(jí)了。小學(xué)六年不知不覺(jué)就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
可能是心情太沉重，上帝在哭，我只好進(jìn)了班。學(xué)生們排得很整齊，但一到了教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，最后都不敢坐了。只有我一個(gè)人看起來(lái)那么內(nèi)斂，原來(lái)是他們的“墊背”，走到了四組的最后一個(gè)角落。啊~ ~ ~這個(gè)居然飛了
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的'時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)~ ~ ~！
期待已久的初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的`心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇5
在這個(gè)風(fēng)颯颯、雨瀟瀟的天氣里，我的心情卻與這清涼的天氣相反，不僅僅因?yàn)榻裉焓腔赐忾_(kāi)學(xué)第一天的日子，也是我軍訓(xùn)第一天的日子。雖然沒(méi)有學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，但是老師說(shuō)的每一句話都給我許多的思考。今天，老師為我們上了人生的一課。從“淮外三寶”中，我了解到這個(gè)學(xué)校與其他學(xué)校的不同，也讓我深切地體會(huì)到這所學(xué)校對(duì)每一名學(xué)生巨大的影響力。
不談別的，就班主任的一席話，足可以讓人感受到淮外對(duì)學(xué)生的要求之高。在這所學(xué)校里，競(jìng)爭(zhēng)的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，還有一個(gè)人的自信與素質(zhì)。一個(gè)人優(yōu)秀或是一般，首先不是看學(xué)習(xí)，而是看這個(gè)人的品德�？v然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果沒(méi)有高尚的品質(zhì)，那么他也不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，每個(gè)人都要為其他同學(xué)樹(shù)立好榜樣，別人才會(huì)信任你。
踏進(jìn)這所具有很大影響力的學(xué)校，有一些期待，如約而至前來(lái)的當(dāng)然還有一點(diǎn)緊張與壓力，畢竟這里都是尖子生，有了壓力才會(huì)有動(dòng)力�，F(xiàn)在，大家都是平等的，在這里，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比智力比努力，做一切事都要盡力而為。這時(shí)的我們就好比一匹匹年輕力壯的馬，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。站在同一條起跑線上，沒(méi)有任何的不公平，輸贏就把握在自己的手中，考驗(yàn)的'只是你的毅力與耐力，這將會(huì)是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，但是這并不是平常的戰(zhàn)斗，它是特殊的。
我想，這會(huì)是一段美好的青春校園故事，在這樣的一所學(xué)校里，青春的生活一定不會(huì)枯燥，它將會(huì)是一段活力四射的青春，像一朵沁人心脾的桂花綻放在清爽的初秋，桂花會(huì)凋零、枯萎，但是青春就像這桂花的香氣久久不散失光彩。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向成功的彼岸進(jìn)發(fā)吧。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇6
正月十五元宵節(jié)過(guò)后，一年就結(jié)束了。寒假過(guò)后，我們開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假期如夢(mèng)如幻的過(guò)去了。一大早，我們睡覺(jué)的時(shí)候，被熟悉的警報(bào)聲吵醒。我們一個(gè)多月沒(méi)有早起，但是真的受不了我的寒假生活。
我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。所以一定要在美好未來(lái)的愿景中展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。如今的老師和學(xué)生都打扮得漂漂亮亮，打掃辦公室和教室，尤其是老師配備了電腦，教室配備了多媒體，從而營(yíng)造出一種充滿活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵(lì)下，新學(xué)期一定會(huì)有新的進(jìn)步。
在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該有一個(gè)新的目標(biāo)——不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然新學(xué)期一定要在學(xué)習(xí)上有新的成績(jī)，這需要不懈的努力！努力工作會(huì)換來(lái)收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我們應(yīng)該而且必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步和提升。這不就是過(guò)去和未來(lái)的道理嗎？我們需要把我們的快樂(lè)和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，這樣我們才能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力就沒(méi)有收獲，不努力就沒(méi)有收獲。
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了。揚(yáng)起新的'風(fēng)帆！我們需要在多彩的生活中加油，努力。這是沖刺。面對(duì)新的征程，可能會(huì)有坎坷，也可能會(huì)有艱辛。我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，有意義的一天；開(kāi)學(xué)第一天，驚喜快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，孩子們有的很早就到校了，有的坐校車(chē)來(lái)的，但是由于是第一天，校車(chē)時(shí)間沒(méi)能很好地把握，所以坐校車(chē)那部分孩子基本都很晚才到學(xué)校。班上很多孩子是之前來(lái)參加過(guò)夏令營(yíng)的，有部分孩子是第一次來(lái)學(xué)校，總體來(lái)說(shuō)，孩子們都很開(kāi)心，沒(méi)有哭鬧，見(jiàn)到有些陌生的老師和同學(xué)也沒(méi)有表現(xiàn)出很害羞的樣子。
而早上第三節(jié)課在班上點(diǎn)名時(shí)發(fā)現(xiàn)黎雨欣還沒(méi)來(lái)，按理說(shuō)她坐第一趟校車(chē)應(yīng)該很早就到校啦，怎么這個(gè)時(shí)候還沒(méi)見(jiàn)人呢?當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多加考慮就先給家長(zhǎng)打個(gè)電話了解孩子早上是否有坐上校車(chē)，家長(zhǎng)說(shuō)孩子六點(diǎn)多就被老師接上校車(chē)了。然而家長(zhǎng)得知孩子現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)到校，也非常地緊張，不斷地給學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋煷螂娫挕Ｎ耶?dāng)時(shí)也在聯(lián)系接那位孩子來(lái)學(xué)校的負(fù)責(zé)老師，那位跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)孩子很早就到了，有老師帶上班級(jí)課室了。可是孩子沒(méi)來(lái)我班上呀，最后只能和那位老師去一年級(jí)挨個(gè)班去找。過(guò)了十幾分鐘，在同層樓的另一個(gè)一年級(jí)班上找到了那位孩子，當(dāng)時(shí)心里那塊石頭總算放了下來(lái)。于是給家長(zhǎng)打電話告知孩子已找到的情況，可家長(zhǎng)大概也是太緊張和著急了，所以一接電話就滿口的.埋怨，我也很明白這是我們學(xué)校工作的疏忽才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)生氣也是情有可原的。
在下午校車(chē)送孩子回去的過(guò)程中，由于剛開(kāi)學(xué)的各種原因，不能按時(shí)把孩子送到相關(guān)的地點(diǎn)，不管是跟車(chē)?yán)蠋熯�是班級(jí)老師也都會(huì)被家長(zhǎng)埋怨或者責(zé)罵，這些在我們看來(lái)是件對(duì)剛開(kāi)學(xué)而言，再正常不過(guò)的事情了。但這些都是小事，早上走錯(cuò)班級(jí)的黎雨欣，在跟車(chē)?yán)蠋熕突丶业耐局�，由于到站了家長(zhǎng)電話打不通，老師問(wèn)孩子是否能自己走回家，孩子說(shuō)可以，老師卻真把孩子放下車(chē)了。那時(shí)下著雨不好認(rèn)路，加上那孩子是在另一個(gè)站下了車(chē)，她更摸不著頭腦。恰巧遇見(jiàn)一位家長(zhǎng)，她孩子也在我們學(xué)校讀書(shū)，所以把她一起先接了回去。雖然后來(lái)我們把那位熱心媽媽的電話告訴了家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)過(guò)去接孩子，即便這樣家長(zhǎng)也找了好久才接到孩子，這時(shí)候家長(zhǎng)更是火冒三丈，先打電話把班級(jí)老師罵了一通，再把電話打到校長(zhǎng)那去。其實(shí)從頭到尾都是我們老師做得不對(duì)，家長(zhǎng)的責(zé)罵并沒(méi)錯(cuò)，我們的老師安全意識(shí)不夠，今天出現(xiàn)這樣的情況是不幸中的萬(wàn)幸，這些事情同時(shí)也在告誡著我日后處事要細(xì)心和謹(jǐn)慎呀，感恩那位家長(zhǎng)。晚上我把手頭上我事情忙完了之后給家長(zhǎng)打電話道個(gè)歉，家長(zhǎng)這時(shí)候的火氣也消得差不多了，最后她也找自己的不足，這樣便讓我更加地愧疚，感恩這位家長(zhǎng)給我上了一節(jié)很好的課。
在別的孩子當(dāng)中，有位叫鄒銘的孩子，他的言行舉止引起了我的注意，老師讓他做什么他偏偏對(duì)著干，非常叛逆，更讓我意外的是他在開(kāi)學(xué)的第一天居然說(shuō)了這樣一句話：我明天就把自己殺死。之前聽(tīng)別的老師說(shuō)過(guò)三年級(jí)有位孩子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話，而今天這樣的話卻出自一個(gè)一年級(jí)的孩子，很讓人意外。當(dāng)然孩子的表現(xiàn)如此偏激，也不是一件三兩天就能解決的問(wèn)題，所以得觀察一段時(shí)間，熟悉他，走進(jìn)他，再與家長(zhǎng)了解情況，這樣才對(duì)這位孩子有一定的幫助。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇8
光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過(guò)去的征程中，曾有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠(yuǎn)的回憶。現(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來(lái)，用自己的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué)，是一個(gè)新的.起點(diǎn)，也同樣是一片新的天地，我將展示出的自己，展示出一個(gè)最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說(shuō)：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果實(shí)在光明里結(jié)果�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！彼裕覜Q心在中學(xué)的征程中，不會(huì)退縮，不會(huì)懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識(shí)，感受到了自己已告別懵懂，進(jìn)入成熟；自己的心智也告別幼稚，進(jìn)入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅(jiān)強(qiáng)。在中學(xué)征程中，我將用自己的努力，來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎(jiǎng)和喝彩，來(lái)得到家長(zhǎng)們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯(cuò)，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來(lái)。因?yàn)槟銚碛心欠輬?jiān)強(qiáng)、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會(huì)在這條路上闖出一片輝煌，你會(huì)擁有一片更美好的未來(lái)，會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)出發(fā)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)！讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘，到達(dá)那成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇9
寒冷的冬天就要過(guò)去了，伴隨著春姑娘的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
一、所見(jiàn)所聞 新的學(xué)期，學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(zhǎng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室，我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，還有的同學(xué)的身上長(zhǎng)了好多肉，變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了，而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。(原創(chuàng)投稿 )
我還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的性格也變了，有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生；有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步，但我相信，他們一定會(huì)改變的。
不僅同學(xué)變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因?yàn)橐粋�(gè)假期的.休息，臉色變得紅潤(rùn)了，身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當(dāng)同學(xué)們剛看到她時(shí)，都還是一副難以置信的表情呢。
二、開(kāi)學(xué)第一天的我 開(kāi)學(xué)第一天的我，當(dāng)回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習(xí)模式。因此，上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習(xí)慣也不知跑去了哪里，在升國(guó)旗的時(shí)候，也沒(méi)有端端正正地面對(duì)國(guó)旗，而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯(cuò)誤。
有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了，我的嗓音越來(lái)越圓潤(rùn)了。而且雖然中途鼻涕一直往下流，但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉壞毛病，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇10
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，小學(xué)生活結(jié)束，我們迎來(lái)了全新的初中生活。
可能是由于興奮，開(kāi)學(xué)那天，我早早醒來(lái)，洗完澡，吃了一頓豐盛的早餐，懷著興奮的心情，面對(duì)著明亮的朝陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門(mén)。踏進(jìn)大門(mén)的那一刻，我感到了一種自豪感和成就感。巨大的操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和芬芳的'花朵讓我感到幸福。走進(jìn)1 （2）班，我的眼前突然亮了起來(lái)：干凈的課桌排列整齊，明亮的窗戶開(kāi)著，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室里充滿了文化氣息，讓我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了憧憬。
過(guò)了一會(huì)，有人進(jìn)來(lái)了。她梳著高高的馬尾辮，戴著黑框眼鏡。經(jīng)過(guò)她簡(jiǎn)短的自我介紹，我才知道她是我們班主任。
班主任很快把我們的座位按高度排好。我看著同桌，很開(kāi)心。我同桌是我的好朋友。我有一些壞習(xí)慣是她幫我克服的，所以這學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)，努力改掉那些頑固的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更好。
早讀課結(jié)束后，我們?yōu)橄乱还?jié)課做準(zhǔn)備。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，用她清爽的聲音說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓黃。你可以叫我黃小姐……”然后，黃老師給我們上了一堂精彩的課。
第二節(jié)是生物，這是一門(mén)全新的學(xué)科，我很期待。全班同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)，我也發(fā)現(xiàn)生物老師是個(gè)幽默的老師。
第三節(jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是高級(jí)女老師。她告訴我們?cè)趺纯磿?shū)，應(yīng)該看什么樣的書(shū)，應(yīng)該讀得更好，讀好書(shū)，等等。有很多合理的話。這節(jié)課我學(xué)到了很多道理。
第四節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師比其他老師嚴(yán)格一點(diǎn)。然而，正如古人所說(shuō)，“嚴(yán)師出高徒。英語(yǔ)老師講一口流利的英語(yǔ)，這讓我很納悶。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句：“我的校園，我們又見(jiàn)面了，我又可以天天跟你在一起玩了�！�
我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué)，大家見(jiàn)面都很開(kāi)心，老師對(duì)著我們溫柔可親的笑著，說(shuō)我們都長(zhǎng)高，變的更可愛(ài)了。
今天是星期一，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)了許多話，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上！我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(zhǎng)。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書(shū)和上的.課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級(jí)，現(xiàn)在是xx年級(jí)的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長(zhǎng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。
新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>
我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語(yǔ)趕上去。
要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉，上課不開(kāi)小差，我期望自己能把壞習(xí)慣改了。
老師對(duì)我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書(shū)，是對(duì)我們好，所以要聽(tīng)老師的話。
開(kāi)學(xué)的第一天，我很快樂(lè)，因?yàn)榭梢蕴焯旌屯瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍了。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇12
轉(zhuǎn)眼間在這個(gè)春季的開(kāi)學(xué)第一天已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我背上書(shū)包踏上回家旅程的時(shí)候產(chǎn)生了不少感慨，雖然回到闊別已久的校園讓我感到內(nèi)心有些沉重，但至少看到熟悉的校園與班上的師生讓我對(duì)此感到很高興，而且相互間的交流也讓我對(duì)同學(xué)們的假期生活為之贊嘆，我在這一天里也對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)安排做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備。
我在開(kāi)學(xué)第一天認(rèn)識(shí)到自己的假期生活是比較懶散的，通過(guò)和同學(xué)的討論讓我意識(shí)到假期不能僅僅用來(lái)完成作業(yè)，除此之外還應(yīng)該利用假期的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而梳理上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，而且提前對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)也能讓自己盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的生活，更有甚者利用假期申報(bào)補(bǔ)習(xí)班從而提升了他們的知識(shí)底蘊(yùn)，然而我卻沒(méi)有利用這段時(shí)間來(lái)提升自己，通過(guò)簡(jiǎn)單的.對(duì)比讓我逐漸意識(shí)到自己對(duì)假期的安排是不合理的，這種落差感無(wú)疑讓我對(duì)自身的懶散進(jìn)行了反思，但也正因?yàn)槿绱瞬乓獦?shù)立好新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的決心。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍讓我意識(shí)到自己應(yīng)該樹(shù)立好奮斗的目標(biāo)，我明白這學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多，因此得要好好規(guī)劃好這學(xué)期的學(xué)習(xí)并付之于行動(dòng)，僅僅思想山意識(shí)到自己需要努力學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)并為學(xué)習(xí)成績(jī)的提升泵而奮斗，而且老師在開(kāi)學(xué)第一天的講課也讓我明確了奮斗目標(biāo)，因此我要盡快收心從而將精力放在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，而且對(duì)于假期不合理的作息時(shí)間也要盡快糾正過(guò)來(lái)，至少現(xiàn)階段需要調(diào)整好自身的狀態(tài)從而有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)讓我深刻地意識(shí)到自身的職責(zé)所在，作為學(xué)生的我應(yīng)該要在這學(xué)期取得學(xué)習(xí)方面的成就才行，雖然自認(rèn)為成績(jī)還算不錯(cuò)卻也不能夠不思進(jìn)取，至少通過(guò)對(duì)比可以明白自己在成績(jī)方面還存在不足，應(yīng)該減少學(xué)習(xí)上的差距并改善自身的學(xué)習(xí)方式，至少要改善上學(xué)期的缺陷從而在這學(xué)期有著更好的表現(xiàn)，只不過(guò)任何學(xué)習(xí)方面的成就都要自己付出相應(yīng)的努力，制定目標(biāo)并采取有效的學(xué)習(xí)方式才是我應(yīng)該做到的，要相信成績(jī)的提升沒(méi)有想象中那么苦難，我需要利用好課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)并鞏固好自身的基礎(chǔ)。
在開(kāi)學(xué)第一天讓我明確了今后的努力方向，我會(huì)在這學(xué)期好好表現(xiàn)自己并努力獲得成績(jī)的提升，也希望能夠有著這份堅(jiān)持從而讓自己在這學(xué)期有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，早上，我早早就被媽媽叫醒了，真舍不得溫暖的被窩，但是還是要起來(lái)了，因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了！
我又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的`助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天，有太多的想法，太多的打算，我希望新學(xué)期是一個(gè)新開(kāi)始，讓我們一起努力朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì) 篇14
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行�，但是哭的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛，以及心靈都會(huì)有很大的傷害，還會(huì)影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因：
一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感；
二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀；
三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等；
四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。
通過(guò)對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的，如獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、小紅花，說(shuō)一些安慰的話，增加身體接觸（可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中）；
二是轉(zhuǎn)移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動(dòng)畫(huà)片等，可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè)活動(dòng)，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了；
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹(shù)立寶寶的'自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對(duì)應(yīng)好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
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