《明天》讀后感（精選31篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《明天》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《明天》讀后感 1

　　明天代表著新生，代表著希望。談到明天，我們往往是暢想美好的心愿。然而貧苦無(wú)助的單四嫂子盼望明天病兒的情況能出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，但“明天”帶給她的卻是絕望，是喪子的更大不幸。

　　《明天》寫的是一個(gè)孩子死去、母親失去希望的故事。故事的時(shí)間簡(jiǎn)單而集中：三個(gè)晚上兩個(gè)白天。第一個(gè)晚上寫守寡的單四嫂子守護(hù)生病的兒子寶兒，期盼天明寶兒的病會(huì)好一些；第二天單四嫂子帶寶兒去看病，結(jié)果下半天寶兒便病死了，到晚上單四嫂子守著寶兒的尸首痛哭直到天明；第三天下午寶兒出葬，到晚上單四嫂子一個(gè)人在“太靜”“太大”“太空”的屋子里思念自己的寶兒，想做一個(gè)見(jiàn)到兒子的夢(mèng)……但即使做了這樣的'夢(mèng)，又怎樣呢？寶兒已死，守寡的單四嫂子，在一般人看來(lái)，甚至在她自己看來(lái)，還有什么希望呢？

　　小說(shuō)的開(kāi)頭，說(shuō)魯鎮(zhèn)有些古風(fēng)：不上一更，大家都關(guān)門睡覺(jué)了，夜半三更沒(méi)睡的只有兩家——咸亨酒店和單四嫂子家。酒店做的是服務(wù)生意，按其職業(yè)性質(zhì)，理應(yīng)燈火通明。唯這單四嫂子，夫喪子幼，只能靠紡紗來(lái)維生，日出而作，日落而續(xù)。所以，只有她家的燈光是突兀的，其它的門都關(guān)上了，唯她例外。

　　這當(dāng)然不能用中國(guó)婦女傳統(tǒng)的勤勞來(lái)詮釋，這恰恰是特定社會(huì)環(huán)境下的凄慘的景象。這燈光不僅閃耀著一個(gè)貧苦人家的艱辛，更閃耀著鄰里人之間的冷漠與麻木、對(duì)貧弱者的袖手旁觀。他們冷漠于扶弱，導(dǎo)致不忍視弱，所以他們都早早地關(guān)上了家門，盡管未必真的睡覺(jué)。

　　《明天》讀后感 2

　　寒假，我讀完了《明天》，這是尹建玲2009年最新的小說(shuō)投稿。

　　本書主要講述的是：暑假里，主人公海瑟薇滿懷喜悅地和父母一起去了美麗無(wú)比的“泰國(guó)攀牙灣”海灘度假，卻在那里遭受了人生中最大的打擊—父親走了。在父親不在的日子里，他們一時(shí)難以接受�？删驮谒麄兠悦Ｖ�際，他們遇到了一對(duì)母子，母子倆的遭遇讓他們慢慢的默認(rèn)了事實(shí)。而科里也在那次旅行中突然出現(xiàn)，也正是因?yàn)樗�，海瑟薇母女才從痛苦悲傷的深淵中跳了出來(lái)。海瑟薇和媽媽終于堅(jiān)定地走出了陰霾。

　　小說(shuō)以不同尋常的開(kāi)篇，展開(kāi)了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富而感人的成長(zhǎng)故事。這個(gè)故事發(fā)生在短短一年的時(shí)間里，卻向讀者展示了極其豐富的意義和內(nèi)涵：錯(cuò)誤與堅(jiān)持、絕望與希望、無(wú)奈與承受、愛(ài)與痛、逃避與責(zé)任、生命無(wú)常中的救贖與自我救贖。

　　就像書里寫的一句話：“若不能跨過(guò)眼前的坎，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明天向誰(shuí)要？”不管明天是苦是樂(lè)，那都是他們無(wú)論如何都要經(jīng)歷的明天，他們無(wú)法逃避。崔明亮的明天，海瑟薇的'明天，媽媽的明天。我要迎接的明天，可愛(ài)又可恨的明天。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，隨心所欲，讓我們過(guò)好今天，共同迎接嶄新的明天！充滿希望的明天！

　　《明天》讀后感 3

　　人生是什么？我常常思考著這個(gè)問(wèn)題。

　　《明天》這本書的主人公海瑟微在美國(guó)的泰國(guó)度假卻因?yàn)橐淮魏Ｏ�失去了爸爸。本是一�?chǎng)幸�？鞓�(lè)的旅行，對(duì)海瑟微和媽媽來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)災(zāi)難。但人生亦是如此，它總在你猝不及防地時(shí)候丟給你一場(chǎng)考驗(yàn)，讓你措手不及，讓你去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，讓你去成長(zhǎng)。

　　在人生的`考驗(yàn)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)在淚水中面對(duì)生活的無(wú)常，學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)，學(xué)會(huì)快快長(zhǎng)大……這些都是成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)谕纯嘀型瓿闪俗约好利惖耐懽�。就毛毛蟲(chóng)在變成美麗的蝴蝶之前，也要經(jīng)歷一場(chǎng)及其痛苦蛻變。

　　故事的主人公海瑟微在失去爸爸后，學(xué)會(huì)了照顧媽，也懂得體貼媽媽，已經(jīng)能冷靜面對(duì)生活的無(wú)常。她已經(jīng)成功蛻成蝴蝶，展翅飛翔在浩瀚的天空了。

　　成長(zhǎng)中，有繁花似錦，歡樂(lè)有趣的美好時(shí)光，也會(huì)有草木凋零的時(shí)候，但我們要記住，無(wú)論發(fā)生什么，我們還擁有著千萬(wàn)個(gè)明天擁有著美好的未來(lái)。為了千萬(wàn)個(gè)明天，活在當(dāng)下，快樂(lè)地過(guò)好每一天。這，就是人生。

　　《明天》讀后感 4

　　我雖未讀完這本書，但我已深有感觸了：一個(gè)人必須有夢(mèng)想，并為夢(mèng)想而追求。

　　想，是一雙勁漿，沖破激流逆水遠(yuǎn)航。

　　想，是一雙手杖，披荊斬棘攀上仞岳。

　　想，是吃不完的食物，帶你一步一步走出茫茫大漠。

　　想，是用不完的繩索，帶你一點(diǎn)一點(diǎn)穿越萬(wàn)丈澗谷。

　　是啊，夢(mèng)想是一切的動(dòng)力；是啊，夢(mèng)想是一切的源泉。堅(jiān)持住你的'夢(mèng)想，它會(huì)由虛變實(shí)；把握住你的夢(mèng)想，它會(huì)由假變真。無(wú)論你的夢(mèng)想多渺茫，你讓它變實(shí)，只要付出多一點(diǎn)時(shí)間；無(wú)論你的夢(mèng)想多荒謬，你讓它變真，只要多付出一些代價(jià)。有夢(mèng)想——無(wú)所不能。

　　愛(ài)因斯坦為發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親被成殘廢，他放棄過(guò)嗎？莎士比亞為上臺(tái)表演向老師請(qǐng)求，被老師無(wú)數(shù)次拒絕、訓(xùn)斥，他猶豫過(guò)嗎？為追求夢(mèng)想而不顧一切的人，他可以失去朋友，失去愛(ài)人，失去親人，甚至失去自己的生命。是啊，為了夢(mèng)想，可也失去一切，而夢(mèng)想成真會(huì)將這一切補(bǔ)全。不是物質(zhì)的補(bǔ)全，而是精神的補(bǔ)全！

　　為了夢(mèng)想，努力吧！正如書的名字——我的今天，你的明天。夢(mèng)想成真值得千尊還酹。

　　《明天》讀后感 5

　　人生目標(biāo)是什么？我常常思考著這個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

　　“不要明天的”這本書主人公希瑟微假期在泰國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)已經(jīng)失去了父親咆哮的大海。這是一次愉快的旅行希瑟微和母親是一場(chǎng)災(zāi)難。但是，生活也是如此，它始終是一個(gè)挑戰(zhàn)，當(dāng)你把你措手不及，讓你措手不及，你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，讓你成長(zhǎng)。

　　在人生的考驗(yàn)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)在淚水中進(jìn)行面對(duì)社會(huì)生活的無(wú)常，學(xué)會(huì)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)給予幫助別人愛(ài)，學(xué)會(huì)快快長(zhǎng)大……這些問(wèn)題都是學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)谕纯嘀型瓿闪酥袊?guó)自己建設(shè)美麗的蛻變。就毛毛蟲(chóng)在變成美麗的'蝴蝶之前，也要發(fā)展經(jīng)歷一場(chǎng)技術(shù)及其痛苦蛻變。

　　失去父親后，故事的主人學(xué)會(huì)了照顧母親和體貼母親，并能夠平靜地面對(duì)生命的無(wú)常。 她成功地在廣闊的天空中蝴蝶飛舞。

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有花朵，有趣的時(shí)光，也會(huì)有植物死亡的時(shí)候，但是我們必須記住，不管發(fā)生什么，我們?nèi)匀挥幸话偃f(wàn)個(gè)擁有光明未來(lái)的明天。為了成千上萬(wàn)的明天，活在當(dāng)下，快樂(lè)地生活每一天。這就是生活。

　　《明天》讀后感 6

　　最近，我閱讀了《明天》這本書，腦海里常常浮現(xiàn)出那些犯罪少年在少管所痛苦流涕、驚慌無(wú)助的神情。他們都在深深地懺悔自己的過(guò)失，可這一切都為時(shí)已晚，他們?nèi)松�中最美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)，一生都將蒙上陰影。

　　我不由得深深地為他們惋惜。他們都是和我一樣的.花季少年呀，他們也是祖國(guó)的未來(lái)呀！他們的犯罪，值得我們反思。細(xì)細(xì)地讀案例，細(xì)細(xì)地思考，他們的犯罪也不是偶然的。如果有人在他們迷途之前幫他們一把，結(jié)果一定是不一樣的；如果他們多學(xué)一些有關(guān)法律的常識(shí)，結(jié)果一定是不一樣的；如果······可是，他們有那么多如果嗎？因此，預(yù)防犯罪就顯得尤為重要。如果全社會(huì)都關(guān)注青少年犯罪，那青少年違法犯罪的現(xiàn)象一定會(huì)少之又少。如果在未成年人走向犯罪之前，就提高他們對(duì)犯罪的警惕性，有效地阻止他們的錯(cuò)誤選擇，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，要比等到他們犯了罪再去處罰更科學(xué)、更人道。

　　預(yù)防未成年人犯罪，是一項(xiàng)偉大的工程。我呼吁全社會(huì)共同努力來(lái)預(yù)防未成年人犯罪吧！

　　《明天》讀后感 7

　　在寒假的一個(gè)寒冷的早晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊觀看風(fēng)景優(yōu)美的華南植物園，一邊讀完了一本令我匪夷所思的書——《明天》。

　　這一本令我匪夷所思的書是美國(guó)的辛西婭？角畑寫的。書中的小小主人公——薩默一直和蚊子有著不解之緣，她被蚊子叮了，她卻對(duì)蚊子產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。她的外婆、外公、爸爸、媽媽一直做的'是在暑假幫別人收割稻田的工作。這個(gè)暑假注定不是一個(gè)輕松的暑假，等待她們家的將會(huì)是在這個(gè)暑假里下雨前把一英畝一英畝的金色稻田收割完畢。為了維持一家人的生計(jì)，外公開(kāi)聯(lián)合收割機(jī)收割一片片的稻田，外婆和薩默按照菜單給大家做飯、菜吃，帶上杰斯和閃電，一起收割一英畝一英畝的金色稻田。雖然薩默不可以代替杰斯交好朋友，不可以幫助父母完成創(chuàng)業(yè)，更不可以代替外婆承受背上的疼痛，但是薩默正在努力的完成她自己力所能及的所有事情。

　　雖然誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)躲開(kāi)迎面飛來(lái)的壞運(yùn)氣，但是飛來(lái)的壞運(yùn)氣多一點(diǎn)，積累多一點(diǎn)，面對(duì)明天的勇氣也就會(huì)多一點(diǎn)。活在當(dāng)下，我們一定要相信明天會(huì)有好運(yùn)氣。

　　《明天》讀后感 8

　　這本書講了一個(gè)女孩薩默的生活，她的生活和平常的女孩不同。別的女孩在收割季時(shí)都在玩，而她，卻在幫著務(wù)農(nóng)。她每天都幫她的歐巴醬（奶奶）做著幫忙收麥伙計(jì)的一日三餐，她還有一個(gè)奇怪的弟弟：杰斯。杰斯交不到朋友，不知道是為什么。

　　這個(gè)故事告訴我們：誰(shuí)都不能輕易躲開(kāi)迎面飛來(lái)的壞運(yùn)氣，誰(shuí)都不能拒絕前方困難的出現(xiàn)，但是這些經(jīng)歷最終都會(huì)變成積淀。積淀多一點(diǎn)，面對(duì)明天的勇氣和從容就會(huì)多一點(diǎn)。壓力不會(huì)不停向你飛來(lái)，內(nèi)心的思考和掙扎也不會(huì)停止，同樣象征希望的好運(yùn)氣也不會(huì)避開(kāi)你�；钤诋�(dāng)下，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)氣！

　　我認(rèn)為，只要對(duì)明天或未來(lái)充滿希望和憧憬。就一定會(huì)有更美好的明天，薩默剛剛從一場(chǎng)致命的疾病中活過(guò)來(lái)。爸爸媽媽要去日本照顧病重的'曾祖父和曾祖母，在收割的時(shí)候。歐巴醬（奶奶）腰痛的厲害，只能讓薩默做飯。吉醬（爺爺）發(fā)燒了，干不了活。生活的壓力讓薩默開(kāi)始認(rèn)真的思索生命和肩上現(xiàn)在背負(fù)的責(zé)任。

　　我覺(jué)得有勇氣的女孩最終會(huì)證明，生活的一切。不是在于自己表面的勇于承擔(dān)，而這一切都是在于自己勇于承擔(dān)的內(nèi)心。

　　只要像薩默一樣，有敢于承擔(dān)的勇氣。有相信明天會(huì)有好運(yùn)氣的憧憬和希望，就可以讓生活充滿色彩！

　　《明天》讀后感 9

　　這個(gè)寒假，我讀了一本書《明天》，這是美國(guó)的辛西婭·角畑寫的一本書。

　　薩默一家一直以來(lái)都是壞運(yùn)氣。十二歲的'薩默剛從一場(chǎng)致命的疾病中活了過(guò)來(lái)，弟弟杰斯交不到一個(gè)好朋友，收割季之前，爸爸媽媽要飛回日本照顧病重的曾祖父母，年近七十的外公外婆為了一家人的吃住要重新開(kāi)始工作。他們必須去幫農(nóng)場(chǎng)主收割，生活的壓力讓薩默開(kāi)始思索生命和責(zé)任，因?yàn)樗麍?jiān)信明天會(huì)有好運(yùn)氣。

　　這本書告訴了我們遇到挫折時(shí)一定不要放棄，因?yàn)樗�有的挫折都�?huì)被戰(zhàn)勝。就好比我媽媽。上個(gè)星期五，我奶奶打電話給我爸爸說(shuō)我爺爺吐血了，媽媽馬上幫爸爸訂機(jī)票，收拾行李。等爸爸回去后，醫(yī)生說(shuō)是血管爆裂，手術(shù)過(guò)后沒(méi)什么大礙，但要住院觀察幾天。媽媽本以為沒(méi)事了，可以松口氣了。可過(guò)了一天，工廠里工人的手被機(jī)器壓了，媽媽當(dāng)時(shí)在醫(yī)院嚇得腿都軟了，可依然很堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著，相信結(jié)果不會(huì)太糟糕。經(jīng)過(guò)檢查才知道骨頭什么的都沒(méi)事，只是肉爛了，只要等肉新長(zhǎng)出來(lái)就沒(méi)事了。這下媽媽終于可以松口氣了。

　　相信明天一定會(huì)有好運(yùn)氣，我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何困難面前都一定要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，就像薩默這樣的。因?yàn)樯�活終究是美好的，明天會(huì)更好！

　　《明天》讀后感 10

　　帶著好奇與期盼，我開(kāi)啟了《明天》這本書的閱讀之旅。

　　這本書記錄了主人公丘丘的童年中遇到的各種小事情。他是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩，他喜歡小狗、喜歡吃糖、會(huì)跟爸爸媽媽玩“說(shuō)反話”的`游戲。正如書名一樣，他一天天地正在慢慢長(zhǎng)大，他會(huì)保護(hù)妹妹，從板凳上做起來(lái)的時(shí)候會(huì)告訴別人，不讓別人摔倒，他也想跟星星成為好朋友。丘丘無(wú)法一夜長(zhǎng)大，他需要爸爸扶著才敢騎自行車，有時(shí)衣服總是臟的很快，但是他一直在改變，每天進(jìn)步一點(diǎn)。今天明天后天大后天，丘丘和爸爸媽媽妹妹永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。

　　書里面有句話，讓我一直記憶深刻——書的陣地是書房，蚯蚓的陣地是泥土，圍巾的陣地是脖子，我、爸爸、媽媽還有妹妹共享一個(gè)陣地——那就是家。這句話讓我明白在困難面前，家人會(huì)永遠(yuǎn)守候在我們身邊。

　　書中記錄丘丘的生活趣事還有很多，它們填補(bǔ)了我假期的閑暇時(shí)光，給我的童年留下了七彩和快樂(lè)的回憶。通過(guò)這本書讓我懂得我要珍惜現(xiàn)在每一天的幸福生活，今天、明天、后天、大后天以及以后的每一天，我在慢慢地長(zhǎng)大，在學(xué)習(xí)上我要改變自己粗心的毛病，雖然每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要我一直堅(jiān)持，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　《明天》讀后感 11

　　知道或許在大多數(shù)時(shí)候，我們的創(chuàng)造力都是比較初級(jí)的。

　　就是同前一段時(shí)間我的室友一直都在討論著考什么方面的資格證，他們想著去從事不一樣的工作，可是又想著賺很多錢。這很多錢這個(gè)事情可能是大家的共鳴吧，誰(shuí)不想賺很多錢來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？

　　甚至我現(xiàn)在給自己確定了一個(gè)十年之內(nèi)的.目標(biāo)就是自己買一套房子。

　　雖然我知道現(xiàn)在說(shuō)起這句話來(lái)剪得非�？尚�，甚至非常幼稚，覺(jué)得一點(diǎn)都不符合實(shí)際，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)去考慮問(wèn)題。或者說(shuō)我的智力有問(wèn)題，以小謀大。這大概還是別人聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)目標(biāo)之后的第一印象嘲笑加諷刺。

　　可是我不害怕。

　　因?yàn)槭紫任揖筒淮蛩惆堰@個(gè)目標(biāo)說(shuō)給別人聽(tīng)。

　　其次就是這個(gè)目標(biāo)會(huì)在我心里根深蒂固，然后通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)慢慢的旅行。我不相信十年的時(shí)間不能夠讓我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和價(jià)值，或者說(shuō)一天天的堅(jiān)持下來(lái)，這十年的時(shí)間還不夠。

　　如果我每天都在堅(jiān)持的一件事情，十年之后，我仍舊不能達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)，那么我自己認(rèn)輸。

　　如果萬(wàn)一達(dá)到了呢？

　　好像他們說(shuō)的那句話夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

　　《明天》讀后感 12

　　人人都想有好運(yùn)氣，包括薩默一家。但在薩默12歲那一年，他們遇到了前所未有的壞運(yùn)氣:日本的親戚得了重病，需要薩默的父母前去照顧，使得薩默的父母唯一的一份工作也丟了、薩默的弟弟杰斯因?yàn)橛邢忍煨猿砷L(zhǎng)障礙，加上有一個(gè)臭脾氣，所以至今都沒(méi)有交的一個(gè)好朋友、薩默的外婆、外公——?dú)W巴醬和吉醬早已年逾古稀，身體十分虛弱、而主人公薩默，因被一只帶有病毒的蚊子叮了一口，導(dǎo)致她感染上了瘧疾。

　　在一次幫收之旅中，沒(méi)有薩默父母的幫助，她的外公外婆不得不獨(dú)自完成從早上直到凌晨1點(diǎn)的工作，加上雨天即將來(lái)臨，收割隊(duì)只能兵分兩路，可就在這時(shí)吉醬突然患上了重病，可又因?yàn)槭崭畹娜蝿?wù)緊，所以只好帶病工作�？蛇^(guò)了幾天，吉醬的病依然沒(méi)有好，返而越來(lái)越重，無(wú)奈之下，吉醬只好縮短工作時(shí)間，但薩默為了讓吉醬按時(shí)收完麥子，在別人睡著后，偷偷爬起來(lái)，駕駛著聯(lián)合收割機(jī)把吉醬沒(méi)有收割完的'麥子全部收完，雖然中途有些波折，但她還是既成功又完美的完成了任務(wù)。

　　這個(gè)故事告訴我要做些力所能及的事，幫助大人的道理。

　　《明天》讀后感 13

　　當(dāng)我依依不舍地合上了《明天要出大事》這本書的時(shí)候，我不僅心情激動(dòng)，而且十分敬仰書中的主人公，因?yàn)樗�干了一件偉大的事情——他自己一個(gè)人獨(dú)立救了一個(gè)快被隕石砸中的小女孩。

　　書中主要講了：歐陽(yáng)吹牛自己認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)漢姆，然后這一個(gè)消息讓全校同學(xué)、記者等各類人都知道了，然后歐陽(yáng)東無(wú)計(jì)可施撒了一個(gè)謊，讓人們都變得不好。后來(lái)歐陽(yáng)東認(rèn)識(shí)一個(gè)網(wǎng)站，從而知道了很多明天發(fā)生的事。一天，他看見(jiàn)了隕石砸女孩的消息，自己經(jīng)過(guò)各種困難救了那個(gè)女孩。

　　你能自己在什么都沒(méi)有的.情況下只身登島獨(dú)立救一個(gè)小女孩嗎？你能在被公牛撞、蜜蜂蟄的情況下逃出來(lái)嗎？你能在只有一根燒火棍的情況下打敗一個(gè)海盜嗎？你能在衣衫襤褸沒(méi)有鞋的情況下自己爬山、過(guò)水嗎？你能在被海盜當(dāng)作人質(zhì)的時(shí)候沉著冷靜嗎？我想沒(méi)有說(shuō)自己可以完成，但是有一個(gè)人就做到了，沒(méi)錯(cuò)！他就是——?dú)W陽(yáng)東。這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。然而奇跡背后，歐陽(yáng)東身上的許多品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　掩倦深思，我學(xué)到很多：我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人，那樣別人才愿意和我做朋友。然后，作為男子漢，我更應(yīng)該勇敢。面對(duì)困境，哪怕只有一線生機(jī)都要堅(jiān)持到最后，沉著冷靜地想解決辦法。

　　《明天》讀后感 14

　　陰雨連綿，荷花盛開(kāi)。我坐在窗前，正想著怎么把作文寫好呢。突然，“孩子，別想了。你把這本書讀完，寫篇讀后感不就是了。”爺爺說(shuō)道，“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢�！�

　　這本書就是《明天》。作者盧思浩是一位青年作家，這本書講述了我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活的人生態(tài)度和方法。

　　通過(guò)這本書，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。這句話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。面對(duì)著桌前的一本本練習(xí)題和一沓沓試卷，有同學(xué)會(huì)說(shuō)這只有學(xué)霸才會(huì)愿意寫吧！可是，我們都不想做，學(xué)霸就想做嗎？難首她(他)們就不想去玩嗎？我們常常羨慕別人不僅學(xué)習(xí)好，而且深受老師喜愛(ài)，卻沒(méi)有看到別人背后的默默付出。當(dāng)我們?cè)谕鏁r(shí)，她(他)們卻在寫作業(yè)，用功學(xué)習(xí)。為什么她(他)會(huì)這么努力呢？因?yàn)檫@是她(他)們的.夢(mèng)想源泉。

　　說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它，而有些人只會(huì)慢慢地在記憶中抹去，退化懶惰。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不管之前付出了多少努力和心血汗水，都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻比任何時(shí)候都無(wú)比快樂(lè)，幸福不已。早就把夢(mèng)想忘記的人則只能默默地看著她們。

　　我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)它而付出一切。因?yàn)橛袎?mèng)想是這世界上最珍貴最幸福的東西。只要你愿意實(shí)現(xiàn)它，就會(huì)有“映日荷花別樣紅”的那一天。

　　這本書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我以后要多讀書，讀好書，好讀書，讀一輩子的書。

　　《明天》讀后感 15

　　我很喜歡這個(gè)故事，它講的是：暑假，初一女生海瑟薇和父母一起來(lái)到泰國(guó)攀牙海灣度假。但是，美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷，接著，寫海瑟薇和母親過(guò)起了十分孤獨(dú)的生活，在這期間，她們認(rèn)識(shí)了崔明亮以及他的.母親，知道了，這母子二人不同尋常的經(jīng)歷，感覺(jué)他們比她們更不辛……后來(lái)，又因身患絕癥的柯芮，使她們感悟至深，母女二人便又一次過(guò)上了幸福的生活……

　　作者以這個(gè)不同凡響、錯(cuò)綜復(fù)雜的筆調(diào)，告訴了我們這樣一個(gè)寓意和內(nèi)涵：無(wú)常人生活中的錯(cuò)失與堅(jiān)守，無(wú)望與希望，無(wú)奈與承受，愛(ài)與痛，逃避與擔(dān)當(dāng)，拯救與自我拯救……

　　我最愛(ài)故事中的這句話，“他們有千萬(wàn)個(gè)明天。如果眼前的坎兒過(guò)不去，問(wèn)誰(shuí)去要這千萬(wàn)個(gè)明天呢？想想還有那么多的明天在等著他們，不管明天是苦難還是幸福，無(wú)論如何，那都是他們要經(jīng)歷的明天，逃避不了。”這是崔明亮的媽媽對(duì)崔明亮說(shuō)的一句話，這句話，如同一個(gè)印章，深深地烙印在我的心中。這句話，聽(tīng)了不免有些滄桑，有些深?yuàn)W，可是，理解起來(lái)，卻很容易——每個(gè)人的一生中，都有千萬(wàn)個(gè)明天，它可能是幸福的來(lái)臨，也可能是悲傷的預(yù)兆；它們不是永恒的，也不是短暫的；它們不會(huì)一次來(lái)得太多，也不會(huì)一個(gè)不來(lái)。當(dāng)你受到挫折時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H，相信明天會(huì)更好。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)得彩虹嘛！

　　千萬(wàn)個(gè)明天，在等著我們，讓我們一起懷著美好的心態(tài)，迎接未來(lái)，相信明天會(huì)更好！

　　《明天》讀后感 16

　　在我讀了《明天》這本書之后，在我的腦海中，印留了姐妹倆頑強(qiáng)的身影，她倆生命力的強(qiáng)大，令我折服，雖在她們的人生道路上，遇過(guò)很多困難，但仍能微笑面對(duì)，保持樂(lè)觀的心態(tài)!

　　世界上的任何生命，都是無(wú)價(jià)的，即使他們的身體有缺陷，仍會(huì)有值得我們欣賞和學(xué)習(xí)的地方。春曼、心曼姐妹倆就是這樣的人，身殘志不殘，通過(guò)學(xué)習(xí)她倆的故事，讓我獲益良多!

　　生命從明天開(kāi)始，我們應(yīng)該把握好每一個(gè)今天，迎接美好的明天，誰(shuí)都不知道，下一刻會(huì)發(fā)生什么事情，所以，我們應(yīng)珍惜眼前的事物，努力去奮斗，去創(chuàng)造一片屬于自己的天空吧!書中兩姐妹在很小的時(shí)候就患了脊髓萎縮癥，雖然她倆行動(dòng)不便，但毅然拼命地接受新事物、學(xué)習(xí)新事物，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，姐妹倆想方設(shè)法做一些事，辦書亭、開(kāi)通君曼心靈熱線，努力創(chuàng)作、寫文章投稿賺取費(fèi)用等等，這在我們這些正常人來(lái)看，都是難以堅(jiān)持下去做好的!的確，我們應(yīng)不斷反思自己，盡力去做好每一件我們力所能及的事，珍惜我們自身所擁有的資源，并充分利用好它，不要等到失去時(shí)才后悔，那將于事無(wú)補(bǔ)。

　　生命從明天開(kāi)始，告訴了我們應(yīng)始終相信幸福的.花朵只開(kāi)在我們自己的手掌心中的，善待自己，也善待生活吧，更要以平和的心態(tài)去迎接生命中的每一天，生命對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，每天都是新的，當(dāng)然我們也不例外，我們更要珍惜和把握好每一天!

　　《明天》讀后感 17

　　一直以來(lái)，對(duì)于地球，我們都只懂得索取而忽視了保護(hù)，甚至沒(méi)有保護(hù)，只有破壞�，F(xiàn)在的地球，已經(jīng)遍體鱗傷了。

　　這篇課文講述的是小作者對(duì)地球污染情況的詳細(xì)調(diào)查，從而提醒人們要保護(hù)地球，和對(duì)干凈地球的渴望。是啊，原本無(wú)比美麗干凈的地球已經(jīng)被我們破壞得丑陋不堪，由于資源需要，世界上的樹(shù)木漸漸被伐木工人砍伐；水資源也漸漸被污染。但是，有一次，我在新聞上看見(jiàn)了一個(gè)小孩子和他的母親在草坪上做著一件事——那天是重陽(yáng)節(jié)，大家都前往圭峰山參與爬山運(yùn)動(dòng)，許多人在登山后都在草坪上吃起自帶的食物來(lái)了，垃圾也被他們隨便地扔在了草坪上，繼續(xù)若無(wú)其事地用餐，他們就當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣走掉了。但是一位孩子和一位母親卻拿著一個(gè)大大的塑料袋在仔細(xì)地、認(rèn)真地?fù)熘�草坪上被人“遺棄”的垃圾，起初，我還以為他們是撿垃圾的，經(jīng)過(guò)記者訪問(wèn)才知道他們不是，小孩子頑皮地笑了笑，說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，地球是我們大家共同的母親，地球的每一處地方就像我們的'臉一樣，換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，如果把垃圾扔到自己的臉上，我們肯定也是不會(huì)愿意的啊！”

　　這僅僅是一個(gè)八歲的孩子啊！竟有如此強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，難道我們就連小孩子都不如嗎？不，當(dāng)然不是。所以，讓我們一起共同攜手創(chuàng)造地球美好的明天吧！

　　《明天》讀后感 18

　　今天，我讀了《明天》這本書。它是著名作家殷鍵靈的杰作。

　　輕輕翻開(kāi)書的扉頁(yè)，映入我眼簾的第一句話就是：我會(huì)一直等待，等待你回的那一天。就算你已不在，但我相信你還默默的看著我。在世界，或者在天堂。

　　這本書寫的是：一個(gè)暑假，海瑟薇一家到泰國(guó)的攀牙海灣玩。這本該是一段美好的`回憶，可是，一場(chǎng)突如其的強(qiáng)烈海潮帶走了她的爸爸，也帶走了她快樂(lè)的童年。他的媽媽因爸爸的逝去而在悲傷中無(wú)法自拔。懂事的海瑟薇安慰著媽媽不要難過(guò)。因?yàn)樗麍?jiān)信，爸爸總有一天會(huì)回到自己和媽媽身邊。

　　雖然一場(chǎng)海難，帶走了一個(gè)完整的家，但是，它卻讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　"我相信，爸爸并沒(méi)有離開(kāi)，空氣中他無(wú)處不在。"中堅(jiān)強(qiáng)的海瑟薇一直用這句話安慰著自己，也用這句話溫暖著自己幼小的心靈。是啊，除了這樣，她還能怎樣安慰自己呢？

　　年少的海瑟薇對(duì)生活沒(méi)有放棄，而是勇敢面對(duì)。在她的人生道路上，她克服了所有的挫折，因?yàn)樗�牢記著鄰居崔明亮媽媽的話：我們有千萬(wàn)個(gè)明天，如果跟眼前的坎過(guò)不去，那么問(wèn)誰(shuí)去要拿千萬(wàn)個(gè)明天呢？想想還有那么多明天在等著我們。不管明天是苦難還是幸福，無(wú)論如何，那都是我們要經(jīng)歷的明天，逃避不了。

　　是呀，如果連面對(duì)現(xiàn)在生活的勇氣都沒(méi)有，那我們的未將會(huì)變成什么樣呢？

　　《明天》讀后感 19

　　明天的事，誰(shuí)也說(shuō)不清，未來(lái)的事，誰(shuí)也道不明，但是未來(lái)與現(xiàn)在，明天與今天，二者之間都是緊密相連著的。未來(lái)的一切，都要看我們?nèi)祟愒鯓尤プ�。今天的地球早已是傷痕累累，滿目瘡痍，昔日那個(gè)生氣盎然、朝氣蓬勃的地球早就不知所蹤。如果我們?cè)龠@樣過(guò)分的貪得無(wú)厭與肆意揮霍，也許在未來(lái)的某一天里，我們會(huì)再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清澈婉轉(zhuǎn)的歌聲，再也看不到魚(yú)兒在河里輕盈的蹤影，再也聞不到花兒所散發(fā)的沁人芬芳，在也飲不到清甜可口的山泉。

　　忘記了什么是帶著青草味的新鮮空氣，面對(duì)的只是一望無(wú)際的沙漠和死一般的寂靜，那會(huì)是一個(gè)多么可怕恐怖的世界��！中華的母親河——黃河。不正在上演這一幕嗎？曾幾何時(shí)，在黃河附近有一座芳草如茵的大草山，可是歲月改變了這一切，如今哪還有什么大草山，留下的也只不過(guò)是一座千瘡百孔的荒山，他就像一個(gè)奄奄一息的老人，正在等待著死亡。同時(shí)，他也在向上蒼傾訴他的悲慘遭遇和人類罪惡般的`種種行為。其實(shí)類似于這樣的例子真的是不勝枚舉。在我國(guó)南部有一個(gè)小村子。許多年前，那兒是山明水秀，風(fēng)景優(yōu)美，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。這一切，使得游人感覺(jué)目悅神怡，一個(gè)個(gè)都流連忘返�？墒悄莾旱娜藗兒翢o(wú)一絲環(huán)保意識(shí)，一心只想掙錢，卻隨地亂扔垃圾，肆意排放污水，到處亂砍濫伐。

　　長(zhǎng)此以往，那兒的垃圾堆如山，河水渾濁不堪，到處死氣沉沉，再也沒(méi)有游人去那兒玩。人類啊，覺(jué)悟吧！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也毫無(wú)意義。

　　《明天》讀后感 20

　　有一個(gè)三年級(jí)的小孩叫畠山則安，綽號(hào)“十元便宜貨”。有一天他在學(xué)校學(xué)習(xí)了報(bào)紙的作用，所以，他來(lái)了興趣，決定也要辦一份報(bào)紙。但是，報(bào)紙要印刷，他沒(méi)有錢，就辦了墻報(bào)，起名叫《真話報(bào)》。但是報(bào)紙上的事情都太真實(shí)了，而且寫得都是別人的缺點(diǎn)和短處，所以則安不僅被責(zé)罵了，甚至還挨了打。他又決定辦一個(gè)《吹牛報(bào)》，這樣一來(lái)，不論寫什么事情，也沒(méi)有人提意見(jiàn)了。第一份《吹牛報(bào)》說(shuō)有一個(gè)小女孩因?yàn)椴粣?ài)洗頭，頭上長(zhǎng)了郁金香。第二份說(shuō)一個(gè)人不吃飯，只吃甜面圈，結(jié)果肚子上長(zhǎng)出了一個(gè)甜面圈洞�？墒乾F(xiàn)實(shí)中真有這樣的兩種人。則安想，寫比《吹牛報(bào)》更荒唐，絕對(duì)不可能發(fā)生的事情，并且不寫人。

　　于是，他又辦了一個(gè)《豬報(bào)》，里邊說(shuō)明天是豬日。結(jié)果，第二天真的有大大小小的豬在街上亂跑，就連水龍頭里出來(lái)的水都是豬水。于是，消防隊(duì)決定拿水沖豬，可是，水管里出來(lái)的'水也都是豬。就因?yàn)樗�把�?bào)紙貼在了神社外的的布告牌上，所以一切都變成真實(shí)的了。那一天過(guò)去以后，他再也不敢胡辦報(bào)紙了。

　　我覺(jué)得當(dāng)記者很不容易，一定要用自己的眼睛去確認(rèn)。但這本書也讓我有了一個(gè)想法——我也想辦一份報(bào)紙，名字叫《明天是變形金剛?cè)铡贰Ｒ驗(yàn)槲易钕矚g變形金剛，所以我想看看它們到底長(zhǎng)什么樣。

　　《明天》讀后感 21

　　今天我在朋友家的一本書中，看到了《明天》這篇故事覺(jué)得非常的好。

　　故事的主人公李忠友是長(zhǎng)江師范學(xué)院的一名大學(xué)生，幾年前，為了能讓他在城里上學(xué)，父母也來(lái)到了縣城買烤紅薯供他上學(xué)，雖然一家人收入不高，但父母卻充滿希望：兒子只要能考上大學(xué)，他們哪怕再苦再累也要把他供上去。

　　但好景不長(zhǎng)，幾天后李忠友的媽媽覺(jué)得身體不舒服，去了醫(yī)院檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是膽囊癌及其它癥狀，那一刻，李忠友的天塌了，他覺(jué)得無(wú)論如何都要讓媽媽動(dòng)手術(shù)，于是李忠友對(duì)父親說(shuō)：“我決定不上學(xué)了，出去打工，為媽媽籌集手術(shù)費(fèi)�！钡�他的'決定遭到了父母的反對(duì)。后來(lái)李忠友的父親東拼西湊交了萬(wàn)多元的費(fèi)用，給他的母親做了手術(shù)。

　　這年6月李忠友參加了高考，并順利的被長(zhǎng)江師范大學(xué)錄取了，一家人聽(tīng)到這個(gè)消息難得的高興，可在這后不久，李忠友的母親病情惡化，走到了生命的盡頭，盡管他知道，母親會(huì)有這么一天，但他還是悲痛欲絕，埋葬了母親后李忠友提醒自己要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要變得堅(jiān)強(qiáng)，不能讓悲痛壓倒，他暗暗發(fā)誓：“我一定要走出悲傷，好好學(xué)習(xí)，以安慰母親的在天之靈……”就這樣他走進(jìn)了大學(xué)的天堂。

　　讀了這個(gè)故事后，我知道了：我們每個(gè)人不只是為自己活著。傷心絕望的時(shí)候，想想那些愛(ài)你的人，也許就能為自己重新鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　《明天》讀后感 22

　　《明天》寫得是關(guān)于孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程種遇到的各種困難、各種挫折以及如何面對(duì)克服的這樣一本書。

　　主人公薩默就有很多困難和煩惱，第一就是她得了瘧疾，這種病在美國(guó)并不常見(jiàn)，在美國(guó)得此病的人不超過(guò)而薩默就是被這種有毒蚊子叮3%，咬成了其中的一員，導(dǎo)至她內(nèi)心很是害怕與焦慮。第二是她的弟弟杰斯因?yàn)樗�的好朋友搬到了很遠(yuǎn)的地方去了，杰斯失去了朋友變得很孤單，人也變得很焦慮，每當(dāng)杰斯生氣了，就會(huì)用頭撞玻璃、撞墻來(lái)發(fā)泄情緒，薩默為弟弟這個(gè)樣子而感到擔(dān)心。這一年家中還有許多事情發(fā)生。這一系列的事件都對(duì)薩默帶來(lái)了很大的心里困擾與憂慮。但是她都勇敢面對(duì)，制服了心中的"惡魔’。在勞動(dòng)幫收中發(fā)現(xiàn)生活許多有趣美好的事情，并堅(jiān)強(qiáng)起我通過(guò)這本書的閱讀感悟出一個(gè)道理，人生不可能像一覽無(wú)余的平原一樣寬敞、平坦，而是像山路一樣曲折蜿蜒。誰(shuí)都無(wú)法做到十全十美，就像世界上不可能出現(xiàn)純金一樣。

　　所以說(shuō)，我們要勇于面對(duì)生活，遇到生活中覺(jué)得無(wú)法解決的.困難，不要輕言放棄，要勇于挑戰(zhàn)下去。這本十分好看的書的一一辛西婭。角細(xì)，把人物寫得活靈活現(xiàn)，引人入勝。我很喜歡這本書，我會(huì)像主人公一樣懷抱對(duì)末來(lái)的信心與憧憬，練就勇于承擔(dān)、勇于面對(duì)問(wèn)題的強(qiáng)大內(nèi)心，堅(jiān)信明天會(huì)有好運(yùn)氣！

　　《明天》讀后感 23

　　懷著強(qiáng)烈的好奇心，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我讀完了《明天要出大事》這本書，書中的歐陽(yáng)東的行為令我十分佩服。

　　這本書寫了初中生歐陽(yáng)東從網(wǎng)上訂了份《今日網(wǎng)絡(luò)新聞》。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)新聞報(bào)道的是明天將要發(fā)生的事情。當(dāng)他在報(bào)道中收到了一條“隕石從天而降”的新聞?lì)A(yù)報(bào)后，下定決心去營(yíng)救一個(gè)將要遭到隕石傷害的小女孩。于是，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)開(kāi)始了……

　　歐陽(yáng)東一路上遇到了許許多多的困難。比如：那一天正好是愚人節(jié)，沒(méi)人肯相信他的話，所以他只好孤身一人前往星星島；當(dāng)他到了月亮灣，準(zhǔn)備乘船去星星島，可是又被暴風(fēng)攔住開(kāi)不了船；后來(lái)歐陽(yáng)東懇求一個(gè)老人好不容易去星星島，又被箭魚(yú)阻擋，被牛追，被蜜蜂蟄……雖然最后掉下來(lái)的只是一顆蠶豆粒般的小石頭，但是隕石雖小，從太空上飛下來(lái)，也是會(huì)喪命的。最終因?yàn)闅W陽(yáng)東勇敢的`行為，才使小女孩獲救了。

　　我常�？吹綀�(bào)紙上的那些像歐陽(yáng)東一樣樂(lè)于助人的人，他們不圖回報(bào)，特別是不求物質(zhì)回報(bào)令我敬佩不已。被幫助者對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的感謝，便是他們心靈上的享受。我想，世界上任何一份付出，雖然都會(huì)有不同的回報(bào)，有的是物質(zhì)的，有的是精神，但是如果人人注重后者，那么我們的生活將無(wú)限美好。

　　讀了這本書，我深深地感受到：幫助別人是快樂(lè)的，我們要多去幫助有需要的人。

　　《明天》讀后感 24

　　假期我在家里除了完成好自己的作業(yè)，幫助媽媽做一些自己能做的事之余，就利用多余的空閑讀一讀自己喜歡的書。最近一段時(shí)間我讀了《明天》這本書。讀完后我有深深的感悟。

　　《明天》講的是一個(gè)十二歲的小女孩薩默，剛從一場(chǎng)致命的疾病中活過(guò)來(lái)，弟弟杰斯交不到一個(gè)好朋友，而在收割季節(jié)之前，爸爸媽媽要飛回日本去照顧病重的曾祖父母，只留下年近七十的外公外婆。外公外婆為了一家人的生計(jì)要重新開(kāi)始工作，又因?yàn)檫^(guò)度的工作，讓祖父母快失去了對(duì)生活的勇氣。弟弟也因?yàn)榻徊坏脚笥�，心里煩煩的。十二歲的薩默既要用纖嫩的肩膀扛起生活工作的重任，又要讓弟弟重新獲得信心。這位對(duì)一只小蚊子都害怕的小女孩，盡成長(zhǎng)成學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)內(nèi)心強(qiáng)大的小大人了，她永遠(yuǎn)都相信明天會(huì)有好運(yùn)氣。

　　讀完《明天》我若有所思：一個(gè)膽小怕事的小女孩，居然能成長(zhǎng)成勇于承擔(dān)的強(qiáng)人，作為一個(gè)衣來(lái)有時(shí)不伸手，飯來(lái)有時(shí)不張口的'人，我們應(yīng)該像薩默這樣勇敢的小女孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勇敢的面對(duì)生活的困難，用自己的力量去承擔(dān)自己的責(zé)任，去幫助家人克服困難，勇敢的去生活。讀了這本書我的感受就是；要懷抱對(duì)未來(lái)的憧憬，要練就勇于承擔(dān)的內(nèi)心！不要做一個(gè)只會(huì)撒嬌的嬌嬌女！要相信明天一定會(huì)好起來(lái)的。

　　《明天》讀后感 25

　　讀一本好書，好比看一場(chǎng)電影，動(dòng)情時(shí)你會(huì)感動(dòng)、會(huì)高興、會(huì)浮想聯(lián)翩、感慨萬(wàn)千。就在前幾天我讀了一本書，名叫《明天》，下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　李?yuàn)檴�，兒童文學(xué)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第六屆兒童文學(xué)作家班學(xué)員，重慶市作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任，重慶文學(xué)院首屆簽約作家。

　　丘丘是個(gè)小男孩。他喜歡小狗、喜歡吃糖、會(huì)跟爸爸媽媽玩“說(shuō)反話”的游戲。丘丘正慢慢長(zhǎng)大，他想保護(hù)妹妹，從板凳上坐起來(lái)的時(shí)候會(huì)告訴別人，不讓別人摔倒，想和星星成為好朋友。丘丘無(wú)法一夜長(zhǎng)大，他仍然需要爸爸扶著后座才敢騎自行車，仍然童言無(wú)忌衣服總是臟的很快。丘丘一直在改變，今天明天后天大后天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。唯一不變的是，今天明天后天大后天，丘丘和爸爸媽媽妹妹永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。

　　我從中受到了很大的啟發(fā)，真正的陪伴是多么的珍貴，在巨大的`困難面前，個(gè)人的力量顯得十分渺小，這時(shí)候，家人會(huì)給你溫暖。幫助和力量。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜，只要不留意，就可能失去。

　　書里面有句話，讓我記憶深刻，這句話就是——書的陣地是書房；蚯蚓的陣地是泥土；圍巾的陣地是脖子。我、爸爸、媽媽、還有妹妹，共享一個(gè)陣地——那就是家。希望您也喜歡這本書，同我一樣進(jìn)入這個(gè)世界，一起感受故事中真摯的陪伴吧！

　　《明天》讀后感 26

　　晚上，我在跳繩，媽媽突然問(wèn)我：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀有哪些？”我回答道：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”這24個(gè)字中，誠(chéng)信引起了我的注意，我在暑期正好讀了一本《明天》。

　　這本書講了一位主人公丘丘一家人的日常生活，他長(zhǎng)大過(guò)程一直在改變。今天明天后天大后天，他每天進(jìn)步一點(diǎn)，但唯一不變的是一家人的陪伴。今天明天后天大后天，丘丘和爸爸、媽媽、妹妹永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。而書名讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的今天明天后天大后天，拖延癥的伴隨，永遠(yuǎn)是明天。

　　去年暑假我參加了一場(chǎng)兒童劇表演，曾子殺豬的故事流傳甚久，通過(guò)我們的演出，表明了在當(dāng)前誠(chéng)信教育中，父母與孩子之間存在的.問(wèn)題�，F(xiàn)實(shí)生活中大人們忽視誠(chéng)信教育的現(xiàn)象比較普遍，演出中曾子說(shuō)道：“待人要真誠(chéng)，不能欺騙人，要言而有信，才能教育人。但是我們呢，輕易許諾，隨口答應(yīng)，就這樣怎么能做好榜樣。孩子像父母學(xué)習(xí)，結(jié)果就養(yǎng)成了撒謊的陋習(xí)，要是人人都這樣，社會(huì)將會(huì)變成什么樣子，教育孩子就要以身作則。”

　　是的，改變自己的拖拉現(xiàn)象，言而有信，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，今天的事情今天完成，每天進(jìn)步一點(diǎn)，我想，社會(huì)也會(huì)變得很和諧吧。

　　《明天》讀后感 27

　　《關(guān)愛(ài)明天》是一部教育影片，片中向我們展現(xiàn)了許多關(guān)于青少年違法行為、交通安全和科學(xué)知識(shí)的鏡頭，使我們深受教育。影片中令我印象最深的是一位不良少年不懂得交通法規(guī)，在馬路上飛速騎車，結(jié)果被一輛大卡車撞得飛了起來(lái)，車被撞得“五馬分尸”，

　　躺在醫(yī)院的他流下了悔恨的淚水�？吹竭@一幕，我深有感觸。

　　可以這樣說(shuō)，誰(shuí)也不情愿自己受到傷害，然而生活中意外的確存在，他們不是不可避免的，只要我們自己遵守交通秩序，他們就會(huì)遠(yuǎn)離我們的生活。

　　在我小的`時(shí)候，很不乖，經(jīng)常在馬路上亂跑亂跳，對(duì)于公路上飛奔的車輛視而不見(jiàn)。

　　這天，媽媽要帶我去龍港公園，，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲壹以诠�路的左邊，所以要穿過(guò)公路等車。當(dāng)時(shí)，我飛快地跑向馬路的另一邊。正在這時(shí)，一輛摩托車飛奔而來(lái)，幸好那位司機(jī)眼疾手快，及時(shí)剎車，才避免了一場(chǎng)大禍的發(fā)生。事后那位司機(jī)怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，是不是不要命了！”

　　又有一次，我看見(jiàn)一位年輕人穿過(guò)人行道時(shí)，紅燈亮了，他卻視而不見(jiàn)。幸好來(lái)往的車輛速度緩慢，才沒(méi)發(fā)生意外，但經(jīng)他這么一鬧，街道上的車輛立即亂成一團(tuán)，把整條街?jǐn)D得水泄不通。

　　這一件件活生生的事例，表明了我們對(duì)交通知識(shí)了解太少，對(duì)它的危險(xiǎn)性一無(wú)所知。同學(xué)們，生命只有一次，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活。

　　《明天》讀后感 28

　　看完這本有道理的書，我學(xué)到了很多東西、明白了很多東西，書中的每條道理都讓我深有感觸。有時(shí)，邊讀邊和媽媽探討，我把自己的感想說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽也告訴我她的看法，逐漸地讓我知道了該做怎樣一個(gè)人。

　　其中我感受最深刻的道理是：一個(gè)人的目光過(guò)于炫目，或多或少，總會(huì)刺傷到他人——盡管，那或許并非你本意。所以，凡事能低調(diào)的，請(qǐng)盡量低調(diào)，把光芒收斂一些。有時(shí)，不過(guò)于炫耀你自己，不睥睨他人，也是對(duì)他人的一種善良和好。

　　我想，如果我自己在學(xué)校有哪方面比別的同學(xué)強(qiáng)的時(shí)候，我就不能到處顯擺。尤其是在這方面略差的同學(xué)面前，我更應(yīng)該保持沉默。比如，我運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)了，就不能在體弱或不擅長(zhǎng)體育的同學(xué)面前夸耀。

　　還有一個(gè)感受深的.道理是：別動(dòng)不動(dòng)就給人擺臉色，也別動(dòng)不動(dòng)就粗喉大嗓的。這兩種做法，都不代表你有本事，那只能證明你很無(wú)能和欠缺教養(yǎng)。

　　媽媽說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有心情好的時(shí)候，也會(huì)有心情不好的時(shí)候。不能讓情緒控制自己，而是要學(xué)會(huì)控制情緒。所以，不要因?yàn)樽约旱男那楹蛣e人做的不如你意的事，而擺臉色。與人說(shuō)話更要溫和謙恭，即使是和人講道理、辯論時(shí)，也要控制音量，不能大喊大叫。俗話說(shuō)“有理不在聲高”。

　　我要努力成為這樣的人，讓我變得更加優(yōu)秀，變得更加有教養(yǎng)。

　　《明天》讀后感 29

　　《明天會(huì)更好》丁格爾入獄是因?yàn)檎`入歧途，想靠不正當(dāng)手段謀取利益。

　　劉小憐和夏天結(jié)婚后，兩人雖然事業(yè)蒸蒸日上，但是一直沒(méi)有孩子。丁格爾在醫(yī)院的婦產(chǎn)科工作，成了劉小憐的求助對(duì)象。劉小憐怎么都沒(méi)有想到，丁格爾竟然將歪心思動(dòng)到了她的老公夏天身上，還用陰謀詭計(jì)讓他們離了婚。

　　年輕時(shí)，夏父和妻子走街串巷接散活，遇到了被親生父母拋棄的小夏天。因?yàn)橛X(jué)得小夏天可愛(ài)，他們收養(yǎng)了小夏天，對(duì)小夏天視如己出。后來(lái)，夏父身體出了問(wèn)題，說(shuō)出了夏天身世的'秘密。丁格爾得知夏天將繼承一筆遺產(chǎn)，被一時(shí)的貪念沖昏頭腦，觸碰了法律的底線。

　　劉小憐作為一個(gè)無(wú)辜受害者，其實(shí)有正當(dāng)理由恨丁格爾，但是想到從前的種種，她還是選擇了原諒。

　　夏天、丁格爾、劉小憐從小一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)有著很深的情分。丁格爾鋃鐺入獄后，劉小憐去看她，想和她說(shuō)說(shuō)心里話。丁格爾起初一言不發(fā)，拒絕的態(tài)度很明顯。但是，在劉小憐的堅(jiān)持下，丁格爾最終敞開(kāi)了心扉，和劉小憐一笑泯恩仇。

　　《明天會(huì)更好》采用倒敘、插敘的拍攝手法。丁格爾第一集已經(jīng)身在監(jiān)獄。她為什么會(huì)坐牢，是在后續(xù)劇情中一點(diǎn)點(diǎn)揭曉的。劉小憐和丁格爾都為對(duì)方無(wú)怨無(wú)悔付出過(guò)，丁格爾最后自食其果，連自由都失去了，實(shí)在令人唏噓。好在，劉小憐并沒(méi)有放棄丁格爾，還愿意給丁格爾機(jī)會(huì)。

　　《明天》讀后感 30

　　我讀了一本名叫《明天》寒假期間這本書，一開(kāi)始，我對(duì)這本書沒(méi)有太大的興趣，但我一翻開(kāi)書，眼睛就像被吸住了一樣，怎么也拿不開(kāi)，沒(méi)一會(huì)兒功夫，書就被我看完了。這本書的主人公是十二歲的女孩——薩默，在女孩十二歲那年，一家人遇到了前所未有的壞運(yùn)氣，生活的壓力讓薩默開(kāi)始思索生命和責(zé)任。

　　薩默留在日本的親戚生了重病，她的'爸爸媽媽必須回到日本去照顧，沒(méi)有辦法正常工作；外公外婆已年邁，身體一個(gè)比一個(gè)虛弱，他們?yōu)榱藪赍X，去幫帕克公司收割麥子，但外公在收割麥子的時(shí)候不舒服。薩默對(duì)帕克福婦說(shuō)：“我的歐吉醬（外公）晚上一定會(huì)來(lái)收麥子�！蓖砩�，她的外公卻還是不舒服，于是，薩默便替外公去收麥子，她認(rèn)為，答應(yīng)了別人的事就要做到，不能失信。弟弟杰斯因?yàn)樘焐�的成長(zhǎng)障礙，在學(xué)校交不到一個(gè)朋友他們舉辦了一次社交派對(duì)，但是卻沒(méi)有一個(gè)人。這讓薩默明白了弟弟確實(shí)需要更多的關(guān)愛(ài)。而薩默自己，從一場(chǎng)蚊子引起的瘧疾中僥幸存活下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，薩默學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的勇氣。雖然霉運(yùn)一個(gè)接著一個(gè)，但是薩默并沒(méi)有放棄，做自己力所能及的事，對(duì)未來(lái)總是充滿希望……

　　“誰(shuí)都不能輕易來(lái)迎面飛來(lái)的壞運(yùn)氣，誰(shuí)都不能拒絕前方困難的出現(xiàn)，但是這些經(jīng)歷最終都會(huì)變成沉淀”。是的，我們?cè)谏�活中也�?huì)碰到各種各樣的問(wèn)題和困難。但是，我們要向薩默那樣，不打退堂鼓，挺身面對(duì)。在克服困難的過(guò)程中，變得更大的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　《明天》讀后感 31

　　暑假已悄悄過(guò)半，我的閱讀記錄單上已記錄了好幾本書了。今天我就為大家推薦一本我最喜歡的書《明天》。

　　這本書的作者是李珊珊，她的很多作品都獲得過(guò)大獎(jiǎng)，有的還被翻譯成外語(yǔ)在國(guó)外出版呢。這本書有好幾十個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都十分有趣，書的封面上就印這樣一段文字：書的.陣地是書房，蚯蚓的陣地是泥土，圍巾的陣地是脖子。我、爸爸、媽媽還有妹妹，共享一個(gè)陣地——那就是家。也正是這段文字，讓我對(duì)《陣地》這個(gè)章節(jié)有了特別關(guān)注。

　　本文通過(guò)小狗狗對(duì)著電線桿尿尿后，和外婆之間的對(duì)話，引出“陣地”的解釋。在我的印象當(dāng)中，陣地應(yīng)該是領(lǐng)土的意思，這里咋有這么多意思，帶著這個(gè)疑惑，我把《陣地》這篇文章讀了一遍又一遍，每讀完一遍都會(huì)多一些感悟。通過(guò)翻閱資料，我找到了“陣地”這個(gè)詞語(yǔ)的解釋：軍隊(duì)為進(jìn)行戰(zhàn)斗而占領(lǐng)的位置；比喻工作，斗爭(zhēng)的場(chǎng)所。

　　《手術(shù)臺(tái)陣地》這篇課文，白求恩大夫說(shuō)過(guò)手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生的陣地；戰(zhàn)爭(zhēng)年代解放軍戰(zhàn)士為了從敵人手中奪回自己的陣地，付出了無(wú)數(shù)的生命。

　　我的陣地在哪里?突然間一個(gè)想法在我腦海中一閃而過(guò)：自己的房間。關(guān)上房門，可以在里面做任何喜歡的事，看書，寫字，畫畫，唱歌，做游戲……當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，關(guān)上房門靜下心，可以很快治愈不開(kāi)心。

　　任何事物都有自己的陣地，教室是學(xué)生的陣地，戰(zhàn)場(chǎng)是士兵的陣地，崗?fù)な墙痪�的陣地，�?guó)家是人民的陣地，地球是人類的陣地。

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