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地心游記讀后感14篇
當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的地心游記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地心游記讀后感 篇1
一天，我在家里閑著沒事做就鬧著要爸爸帶我去看書，剛走進書店的三樓就被一本叫做《地心游記》的書吸引住了，便拿了一本看了起來。
上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強的叔叔便拉著阿克賽爾去探險，于是旅程便開始了。
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險，入口可是火山。萬一自己有不測自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認命去探險了。
其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺他把水喝光了，面對著漆黑的洞，他又憑借著自己所學到的知識找到了自己的叔叔，讀后感《《地心游記》讀后感600字》。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個月，但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了，便給了他一點水。他們又利用自己所學的地質知識找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對通往地心越來越有希望。
終于他們憑借著堅強的毅力與頑強的探索精神來到了地心，地心沒有熔巖，反而有大海和陽光，在海里還有許多遠古巨獸在搏斗，他們往前面一個巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。
就在這時，一只巨獸猛撞過來，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。
讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強的精神所折服。
想知道他們是怎么出來的嗎？看了這本書就知道了。
地心游記讀后感 篇2
《地心游記》這本書的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀的法國著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。
《地心游記》是一部科幻小說，講一個叫里登布洛克的德國科學家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，終于從西西里的一座火山回到了地面。
在這個故事中，每個主人公都有值得我們學習的地方：登布洛克叔叔意志很堅定、很有毅力，盡管他的侄兒一直勸他不要去，但他堅韌不拔，最終雖然沒到達地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過來想，當?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時候，他懂得把密碼信換一個方向讀；向導漢斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若，當他們剛開始這個異乎尋常的探險時，只有他義無反顧地接受了這個探險行動。這些都是我們學習的好榜樣。
這本書充滿了幻想，情節(jié)雖然很驚險，但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服，他設計的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍，并且也符合生活實際，不讓人有不合理的感覺：比如通過密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認火山口、在鐘樓上訓練如何克服恐高癥……作者把一個虛構的故事講述得如此合情合理，讓人感覺仿佛是真實發(fā)生的。
《地心游記》，不管是書中的人物形象還是作者創(chuàng)作時的想象力和嚴謹性，都值得我好好學習。
地心游記讀后感 篇3
在上一個周末，我讀了一本法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》。儒勒·凡爾納是19世紀的小說家，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀文學作品；對科幻文學流派有重要的影響，被譽為“科幻小說之父”。他寫的科幻小說我都喜歡看，今天我們繼續(xù)探索他的這本被列入世界文學名著的書吧！
一天，一位德國的科學家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的冰島書中，找到了一個密碼信。在解讀完后，知道了這個密碼信說在六月底，斯奈菲爾的約庫爾斯爾塔里斯這座山的影子會落在火山口上，于是他們開始了地心之游。他們進入地心后，克服迷路、缺水、暴風雨等種種地面上難以置信的困難，并看見了地面上看不見的植物與動物。比如沒有尾巴、沒有眼睛、早已被認為滅絕的硬目科魚、龐大無比的魚龍和有著龜甲的蛇頸龍等。
讀了這一本書，不禁被書中的事物、新奇的情節(jié)吸引了。書里的動物描寫是那么活靈活現(xiàn)，讓人有身臨其境之感。情節(jié)寫得最為突出，作者用主人公的心理描寫，寫出了當時的情況是危險還是安全；是絕望了還是抱有希望；是應激動還是應低沉；刻畫得十分詳細�？粗�、看著，自己的心情也隨情節(jié)而起伏。這本書并讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問題，比如文中的向導漢斯，他在船翻了的時候，之所以他能救下科學家與他的侄子，是因為他有著冷靜、遇事不亂的頭腦！
我以后也想寫出像這樣的書，我現(xiàn)在要做的就是好好學習，讀更多的書。同時，讀了這本書，我明白了一個道理：在面對困難時，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機會，將困難打倒！
地心游記讀后感 篇4
最近我看了一本科學小說，這本小說是凡爾納四部曲中的一部，它是根據(jù)儒勒?凡爾納1864年創(chuàng)作的《地心游記》改編的。
傳說，在冰島的某個火山口之下，隱藏著一條路途，這條路不但直通地球核心，還將通往一個光怪陸離的地心世界。
這個被大多數(shù)人嗤之以鼻的“無稽之談”，卻讓一對兄弟心馳神往--身為大學教授、地質學家的特雷弗布蘭登?弗雷澤，就此提出一套看似稀奇古怪的假說設想，卻因此淪為學院笑柄，學術名聲幾乎毀于一旦;而哥哥馬克思則身體力行，為了搜尋傳說中的“火山通道”，自此多年前下落不明。 可這些都不能阻擋特雷弗打破沙鍋搜尋到底的決心，為了繼續(xù)研究，他甚至差點無家可歸。一次偶然，特雷弗和侄子肖恩喬什?哈切森在一本古籍里發(fā)現(xiàn)了一張古老的羊皮紙，為了尋個究竟，他們毅然決定，前往冰島探險!在沿途，他們還偶遇了美女向導漢娜安妮塔?布雷伊姆，而漢娜的父親，正是當年和馬克思有所聯(lián)系的老科學家。按照計劃，他們一行將跋涉登山，如果一切順利，也許在太陽下山之前，便可以收工回家。然而，一切的確別有洞天!意外的一陣電閃雷鳴，頃刻便將三人劈入了神秘洞穴。洞穴外山石封壓，而沿著洞穴往里走的他們，卻又不慎踏上了崩塌的地面跌入了無底深淵。他們在里面探索，發(fā)現(xiàn)了肖恩爸爸的墳墓，還遇到了各種奇怪的生物，并最終順利地逃回了地面。呵呵，最后是從火山里噴出來的，還好喬恩在洞里拿了不少拳頭大的鉆石，賠給了那個老伯。喬恩從地心世界帶出來的鳥，也不知道飛到哪去了。
看完這本小說之后，我有很多感慨，也有許多疑問�？铸埖臏缃^、人類的起源等現(xiàn)在還沒有具體的說法。
世界還有很多未解之謎，等著我們去探索。
地心游記讀后感 篇5
我推薦的好書是《地心游記》，《地心游記》中描繪出的了地心探索旅程中的奇妙景色，十分生動，讓我著迷，這樣的探索旅程讓我神往。
故事講述了住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的羊皮紙，他從中得到啟示：前人曾到達過地心，于是他帶著侄子阿克賽以及糧食，武器和儀器等，到冰島請了一位導游漢恩斯一起同行。他們三人一路趕往斯奈弗火山，經(jīng)過了漫長的時間，缺水，迷路，各種史前生物等無數(shù)的危險，終于收獲到了地下海，史前人骨骸的驚世發(fā)現(xiàn)，最后卻由于火山爆發(fā)被帶回到地面。全書一環(huán)扣著一環(huán)，都是緊密相連的，為我們展示了種種奇觀。
文中阿克賽一行人的勇敢機智深深地折服了我，那堅忍不拔的毅力感染了我。更加令我為之感嘆的是當他們遇到困難，當侄子阿克賽絕望般地提出要回去時，他們也曾動容，但經(jīng)過激烈的思考后，黎等布洛克教授毅然決然地決定孤身一人獨自前往，迫使侄子阿克賽堅持了下來，咬著牙走完了這段艱難的歷程。是什么讓他們面對如此險境還能堅持走下來？是毅力！他們憑借著頑強的毅力，不屈的精神走完了這段坎坷的路，最后收獲到了豐收的果實。他們在途中用雙手，雙腳，汗水完成了他們的使命，他們一次次地遇到危險，卻又一次次地化險為夷，又是什么幫助了他們？是智慧，是那堅定的態(tài)度！是這些幫助了他們。其中漢恩斯也起到了不可缺少的作用，在渡過地心海時，漢恩斯動手做了一艘木船，幫助他們渡過了地心海，雖然漢恩斯不常說話，但在緊急情況之下，他也能起到至關重要的作用。
讀完這本書，我收獲了許多：對科學的追求，堅持不懈的精神，對困難的不懼，勇往直前，無所畏懼……我們在人生的道路上也是如此，不管多坎坷，多艱難，都要勇往直前，無所畏懼�！兜匦挠斡洝纷屛沂芤娣藴\。在懷疑中探索，在探索中成長，在成長中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚的宇宙中生機勃勃，生生不息！
地心游記讀后感 篇6
愛幻想、喜歡探險的人都會喜歡上《地心游記》這本書。這本書的作者是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家儒勒·凡爾納。
故事講的是礦物學教授里登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書，在書里發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在侄子阿克賽爾的幫助下終于成功破譯了密碼信，薩克努塞姆在密碼信中說他去過地心深處，并指明了路線。為了一探究竟，里登布洛克帶著侄子以及一們冰島向導漢斯從斯奈菲爾火山口下去，開啟了探險之旅。
讀到這里，我的心不由得懸起來，心想這個里登布洛克瘋了吧，就憑書里的那么個紙條就去冒險，萬一突然火山爆發(fā)那可怎么辦？再說了，如果這個薩克努賽姆并沒有下去，只是依據(jù)猜想和推測而留下的紙條呢？那不就白跑一趟了嗎？可是轉念又一想，如果動不動就怕死那還怎么當探險家呢？如此一來，我又禁佩服起里登布洛克教授來。
他們仨順著火山管繼續(xù)向下滑到達底部時已經(jīng)在海面以下一萬英尺了。這時，他們面前出現(xiàn)了兩個岔道口，他們走了其中一條，但是結果卻發(fā)現(xiàn)走進了一條死胡同，并且這時他們已經(jīng)沒有了飲用水，于是只能原路返回選擇另一條通道，可是在另一條通道里他們仍然沒有找到水，只能認命繼續(xù)向下走，在一塊巖石石壁的后面他們聽見了水聲，將石壁鑿開終于得到了泉水。在接下來的旅程里他們迷路了，又遭遇了暴風雨，然后又沒有了食物，最后機緣巧合從西西里島的火山管內被噴回了地面。看到這里，我一顆懸著的心才稍稍平復下來，心想：他們的經(jīng)歷還真是一波三折，都要趕上唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的九九八十一難了！不過，還好，他們平安歸來了。
讓我們和書中的主人公一起開啟探險之旅吧！
地心游記讀后感 篇7
今天我看了一本書，書名叫《地心游記》，我覺得這本書很好看。
這本書大致講的是：阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁，終于破解了羊皮紙上的密語，并和向導漢斯開始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬苦，他們在一次火山爆發(fā)中被“沖”了出來，重新回到了地面。
我覺得這本書好看的原因是：故事情節(jié)驚險，令人激動；書里還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來就說說我看書時的感受吧！
當我讀到破解謎語那幾章時，我特別激動，著急得恨不得把那些知道這個密語的人找過去，然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開始在黑暗中奔跑。他會不會遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了，再這樣下去，他會不會傷口感染而死掉呢？想到這里，我不寒而栗。帶著恐懼和擔心，我翻到了下一章。后來，阿克塞爾的頭撞上了尖巖石，暈倒在地。不過，他的運氣很好，泥石流不但沒有把他埋住，反而將他沖到了他叔叔腳邊�！昂簟钜稽c就被埋了！”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們在“地中海”上航行時，居然遇到了魚龍和蛇頸龍！有長脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚嘴的魚龍，不是在恐龍時代才有嗎？！怎么會穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這里做過類似于《侏羅紀公園》那樣的'實驗？可是那時候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達呢！我一肚子都是疑問。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！
我覺得這本書很適合我們這個年齡的人看。因為它想象很豐富，讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個場景，并把它轉化成一個在動的畫面，所以我向大家推薦這本書。
地心游記讀后感 篇8
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽沂莻�愛讀書的小男孩，暑假里，我盡情暢游在書海中，其中“科幻之父”儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》給我留下的深刻的印象。
《地心游記》講的是三個人到地心探險的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了一張關于進入地心的羊皮紙，他們帶上向導漢斯，三人從冰島的一個火山口進入地心探險。他們經(jīng)過三個月的艱險旅行，最后終于從西西里島的火山口安全返回地面。
讀著這本書，我仿佛也和教授他們一起進入了那個未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象，有波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、遠古時期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此，但地心探險卻充滿了艱險，他們不認識路，面臨缺水的威脅，還要經(jīng)歷暴風雨等種種在地面上難以想象的困難，但是他們都沒有退縮，而是非常勇敢地面對了這些問題，這種精神值得我們學習。我是一個三年級的小學生，一向膽子比較小，做事缺乏恒心、耐心，一遇到困難就打退堂鼓。記得去年暑假，媽媽讓我去學騎自行車，我一直不敢騎，非要爸爸扶著車才肯騎，有一次爸爸悄悄松開手，我摔了一跤，從那以后無論爸爸媽媽怎么鼓勵，我都再也不敢騎了。在暑期小提琴練習時，為了參加考級，每天都要練習，對此我沒少抱怨，甚至還因為怕練琴而掉過眼淚。現(xiàn)在想想真是不應該啊，或許早點看這本書我就有戰(zhàn)勝困難的勇氣了。
讀了這本書，我不僅獲得了許多科學知識，也明白了：人應該不斷磨練自己、勇敢地接受挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅強的意志。遇到困難時，要沉著冷靜地去面對，積極開動腦筋想辦法，這樣才能渡過難關，獲得成功。
地心游記讀后感 篇9
前段時間，我偶然看到了法國作家凡爾納所著的科幻小說《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條，并帶領主人公和向導漢斯一起想地心進發(fā)，最后又隨著一次火山噴發(fā)返回地面的故事。
這雖然是一個科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進行了一次奇妙的探險。
故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾，一個只有十九歲的大孩子。他并不善于探險，每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著與眾不同，甚至令人費解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅使他的叔叔帶領他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達地心，但這次驚心動魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長，最終成為了一個名符其實的男子漢。
出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的“恐高癥”，叔叔對他進行了“登高俯視”的訓練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個小時。阿克塞爾居然撐了下來，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。
在向地心進發(fā)的過程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴酷的考驗。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒有同伴、沒有飲用水，周圍凈是堅硬的巖石，伴隨他的只有伸手不見五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的火苗，讓他燃起了希望。他重新站來起來，找了叔叔。
經(jīng)過無數(shù)次恐懼和絕望，不僅沒有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于讓他成為了一個頂天立地的男子漢。
在黑暗中，用心感受風氣息，隨著風吹來的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過隨時失去希望的痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮�，真正懂得“光明”的含義。
地心游記讀后感 篇10
我偶然看到了法國作家凡爾納所著的科幻小說《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條，并帶領主人公和向導漢斯一齊想地心進發(fā)，最后又隨著一次火山噴發(fā)回到地面的故事。
這雖然是一個科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進行了一次奇妙的探險。故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾，一個只有十九歲的大孩子。他并不善于探險，每一天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著與眾不同，甚至令人費解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅使他的叔叔帶領他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達地心，但這次驚心動魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長，最終成為了一個名符其實的男子漢。出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的“恐高癥”，叔叔對他進行了“登高俯視”的訓練。阿克塞爾每一天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個小時。阿克塞爾居然撐了下來，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。
在向地心進發(fā)的過程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴酷的考驗。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒有同伴、沒有飲用水，周圍凈是堅硬的巖石，伴隨他的只有伸手不見五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的火苗，讓他燃起了期望。他重新站來起來，找了叔叔。經(jīng)過無數(shù)次恐懼和絕望，不僅僅沒有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，最后讓他成為了一個頂天立地的男子漢。
在黑暗中，用心感受風氣息，隨著風吹來的方向一向向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過隨時失去期望的痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮嬲谩肮饷鳌钡暮x。
地心游記讀后感 篇11
最近，我讀了一本書，它叫《地心游記》。
正是懷著對未知世界的那份好奇，讓里登布洛克教授能排除萬難堅持不懈地探索地心的奧妙，讓我們讀者也獲得了不少的科學知識。感謝《地心游記》，感謝里登布洛克教授，讓我開闊了視野，也大大激發(fā)了我的好奇心。
這本書講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請了一位向導，毅然決然地從冰島的一個火山口下降。經(jīng)過幾個月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
在這本書中，德國科學家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向導進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書記載了旅途上的艱險歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運用知識，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說，如果沒有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學家的品質——堅韌不拔，以及他們對科學、對未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會到了知識的重要性。
地心游記讀后感 篇12
在一個無風的夜晚，我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然，新聞上說美國夏威夷島上的火山近日爆發(fā)，使當?shù)孛娣e擴大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇，我心想：火山中的巖漿是從地心中噴出來的，既然火山爆發(fā)的威力那么大，那么地心中有什么呢？這時，我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心游記》，我立馬被吸引過去，便津津有味地看了起來。
我打開書的第一頁，上面寫著：本書作者凡爾納，法國著名科幻小說家。代表作有：《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長的女兒》等，被譽為"科幻小說之父"。本書主要講述了一對父子和一位冰島向導從火山口一直到達神秘的地心世界，歷經(jīng)千難萬險后順利回到地表的故事。
從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期后，我終于讀完了全書。這本書的主人公一共有三個，他們分別是一對父子和一位當?shù)叵驅�。在到達地心前，他們需要通過火山管道下到地心。途中兒子與父親、向導走失了，通過他的堅持不懈以及他過人的智慧，終于找到了父親，并順利地抵達了神秘的地心世界。從這個章節(jié)可以看出父親的機智勇敢，兒子的沉著冷靜。在到達地心后，他們需要穿過一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，向導幫了很大的忙。作者在這段用了很多科學知識以及結合各種自然現(xiàn)象，最終三人駕駛著船到達對岸。書中的人物都有著對科學探索的獻身精神。
讀完這本書后，我不僅學到了很多科學知識，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W獻身的精神和諸多優(yōu)秀品質將永遠激勵我成長。
地心游記讀后感 篇13
游記是一部冒險小說，在讀的過程中，我好幾次都把心提到了嗓子眼兒，擔心故事主人公的命運擔憂，這真是一個匪夷所思、真人的科幻故事！
李登洛克是一位勇于實踐，勇于冒險的科學家，一次偶然的機會，他得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人通過一個神秘的火山口到地心旅游。于是也決心同樣的旅游，他的侄子一再反對他這樣做，但最終還是陪他一同前往，同行的還有他在檳榔請的向導漢斯，按照前人的只是三人從冰島的火山口進入地下，開始了漫長的旅游，在接下來的三個月中，他們將遭遇躁熱，眩暈饑渴，黑暗，迷路，海上風暴，巖漿等各種驚險，好幾次都險些丟了性命，但慶幸的是他們都化險為夷，并繼續(xù)前進。在地下，他們發(fā)現(xiàn)了一個浩瀚的地下海，在海上親眼目睹了史前巨獸魚龍和蛇喉嚨的一場大戰(zhàn)，另外他們還看到了許多珍貴的古生物化石，以及各種遠古植物，甚至還遇到了一個放牧大象的遠古巨人。
隨著海水整個旅行真是險象環(huán)生，危險重重，不管遭遇什么困難，就算沒有了水，沒有了食物，里登布洛克教授都堅持將旅行進行到底。其實在旅行過程中，侄子阿克賽爾曾要求多次返程，因為他認為走下去必死無疑，辦理洛克克教授卻認為希望就在前方，堅持走下去就能看到轉機，他不怕冒險，因為唯有冒險才能到達地星，他真正是那種不達目的不罷休的。
是愛心和勇氣才讓三人最終完成了這次旅行。繼續(xù)下降，將馬上就要到達地星了時候，火山爆發(fā)了，他們再次面臨死亡的威脅，但幸運的是，熾熱的巖漿沒把他們帶到地獄兒，將他們送回了地面。
地心游記讀后感 篇14
《地心游記》是一部十九世紀科幻探險小說，堪稱驚世之作。故事中描繪地心探索旅行中的奇妙景色可謂一絕，讓我為之著迷，這樣的探索歷程令我流連忘返。
故事講述了住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙字里行間中得到了啟示：前人薩克奴姍曾到過地心旅行。于是，黎登布洛克教授便帶著他的侄子阿克塞以及足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發(fā)，到了冰島又邀請了一位向導漢恩斯隨行。他們三人按照前人的指引，由冰島的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過了好幾個月的旅行，其間經(jīng)歷了迷路、缺水、遭遇史前生物攻擊等種種危險，歷經(jīng)千難萬險的同時也收獲了地下海、史前人骨等驚世發(fā)現(xiàn)。最后，由于巖漿沖擊，又從另一個火山口重新回到了地面。全書記載了幾位主人公在旅途中遇到的艱險困難和展現(xiàn)了地底的種種奇觀，使我大開眼界，嘆為觀止。
書中人物黎登布洛克教授為了探索人類未知的地心秘密，體現(xiàn)出勇往直前、堅忍不拔的精神讓我為之欽佩。其中最令我折服的是當他們一行人嚴重缺水時，黎登布洛克教授并沒有放棄，仍然與困難做斗爭，克服一切艱難險阻，堅持不懈地帶領大家到達地心，獲得最終的勝利。他擁有超人的意志力，足以體現(xiàn)出他對科學的執(zhí)著追求。
讀完這本書我明白了一個道理：我們要在懷疑中探索，在探索中成長，不斷地學習和掌握新知識新技能才能提升自身的能力。我們要為自己的目標而奮斗，堅持不懈地努力，敢于冒險，磨練自己，勇敢地接受生活和學習中任何挑戰(zhàn)，這樣才能獲得成功。
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