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考研心得體會(huì)15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的考研心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考研心得體會(huì)1
金秋九月，一行肩負(fù)重任的教師們來(lái)到長(zhǎng)春，參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間，收獲極其豐富。聆聽(tīng)多位專(zhuān)家級(jí)教師講座和展示課之后，自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
高三的重點(diǎn)應(yīng)該是閱讀與寫(xiě)作。而老師要講什么呢?應(yīng)該講學(xué)生不易理解的，講學(xué)生不易想到的，講教師自己的見(jiàn)解。老師們還特別提到了對(duì)學(xué)生的關(guān)心與鼓勵(lì)的重要性。我很贊同他們的觀點(diǎn)。凡人包括動(dòng)物植物都需要關(guān)愛(ài)，
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí)，從學(xué)生的角度，從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合，適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了說(shuō)和閱讀。
所以閱讀是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終輸出。但是可以說(shuō)我們的學(xué)生根本就沒(méi)有重視閱讀，
他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說(shuō)很多學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一本英語(yǔ)讀物，更不要說(shuō)曾經(jīng)讀過(guò)多少本英語(yǔ)小說(shuō)或者英語(yǔ)雜志。也許他們對(duì)于英語(yǔ)閱讀的理解就知道是做英語(yǔ)閱讀題，也許他們的英語(yǔ)閱讀也只限于是讀完過(guò)后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽(tīng)英語(yǔ)閱讀就頭痛，一聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)閱讀就只知道是做題，有多少學(xué)生學(xué)英語(yǔ)像學(xué)語(yǔ)文一樣去享受語(yǔ)文課外閱讀的快樂(lè)?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)熱情，把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
考研心得體會(huì)2
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候決定要走考研這條路，但我很清楚自己為什么會(huì)選擇考研，為了證明自己？為了有光明的前途？還是為了多學(xué)點(diǎn)東西？我記得自己對(duì)比了考研與不考研的利弊因素，最后考研的決定大比分勝出。我想，還來(lái)得及彌補(bǔ)那些被自己荒廢的日子，在最后一段大學(xué)時(shí)光里，我開(kāi)始了最勤奮的學(xué)習(xí)，重溫當(dāng)年高考的壯志與豪情。
我正式進(jìn)圖書(shū)館復(fù)習(xí)的時(shí)間是在準(zhǔn)備完20xx屆新生迎新晚會(huì)以后，到考研結(jié)束大概就四個(gè)月左右的時(shí)間。好的復(fù)習(xí)方法可以事半功倍，以下是我復(fù)習(xí)時(shí)的一點(diǎn)心得，希望可以給學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助：
數(shù)學(xué)，我只用了一本《復(fù)習(xí)全書(shū)》，我看了三遍，并且把不會(huì)做的題目都重新寫(xiě)了一遍。希望各位一定要把這本書(shū)啃完，不要覺(jué)得看不懂就不看，每天給自己定看的頁(yè)數(shù)，在什么時(shí)間之前看到哪里都要有明確的計(jì)劃。
英語(yǔ)我花的時(shí)間是最少的，但也考了50分，勉強(qiáng)過(guò)線。經(jīng)驗(yàn)就就是背單詞，做閱讀：每天60個(gè)單詞（記不住也不要緊，多過(guò)幾遍），閱讀一天兩篇，最后一個(gè)月做真題閱讀（一定要限時(shí)做題）。
政治的復(fù)習(xí)，個(gè)人建議可以報(bào)個(gè)班，沖刺班即可，這樣有明確方向，并且簡(jiǎn)化復(fù)習(xí)難度。平時(shí)大概把教材過(guò)一遍就行，可放在9月份以后開(kāi)始看。最后沖刺需做真題演練。
9月份之前將專(zhuān)業(yè)課教材看一遍，稍稍有印象即可，之后需要通過(guò)各種有利途徑取得往年“真經(jīng)”，我的印象中，各大招生高校專(zhuān)業(yè)課往年真題重現(xiàn)率達(dá)200%。若有可能還可參考報(bào)考院校期末考試題。
此外，我還想補(bǔ)充一下復(fù)試的注意事項(xiàng)。在分?jǐn)?shù)下來(lái)之后，一定要主動(dòng)打電話聯(lián)系導(dǎo)師（記得是打電話，不是發(fā)郵件），然后有可能的話爭(zhēng)取見(jiàn)個(gè)面。這些方法只有一個(gè)目的---弄清楚這個(gè)導(dǎo)師要你的機(jī)率有多大？如果機(jī)率比較大，在復(fù)試前一周需要再次確定，如果機(jī)率小或是根本不知道機(jī)率，那趕緊做多手準(zhǔn)備---同時(shí)跟其他導(dǎo)師聯(lián)系（發(fā)郵件，打電話都可，無(wú)需見(jiàn)面）。
在這里，我要特別感謝學(xué)院副院長(zhǎng)趙斌老師，在他的幫助下，我才能有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。還有園林系的曾菊平老師，在備考的過(guò)程中一直為我們加油鼓勁，咨詢(xún)我們的學(xué)習(xí)困難之處并給予幫助。也要感謝我們身邊所有可愛(ài)的園林系老師、輔導(dǎo)員、同學(xué)，在他們的支持和關(guān)懷下我才打勝了這場(chǎng)無(wú)聲卻激烈的戰(zhàn)斗。在這里我代表XX屆所有武生院園林系的考生向老師和同學(xué)們表示深深的感謝！祝愿老師們桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方，祝同學(xué)們前程似錦，天天向上！
考研心得體會(huì)3
距離復(fù)試結(jié)束已經(jīng)有好幾天了，在知道自己被一志愿錄取后，真的會(huì)覺(jué)得一切都值得了，今天提筆，是想和大家分享一下我的考研心得。
一、初試
�。ㄒ唬╆P(guān)于心態(tài)
1、Staypositive
要知道，在復(fù)試初期，看了就忘、背了也忘、做題無(wú)從下手是大多人同學(xué)都會(huì)面臨的問(wèn)題，考研就是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，大家這都這樣的，穩(wěn)住，別崩，我們能贏；
2、Nevergiveup
一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持下來(lái)的你，就已經(jīng)甩掉一部分堅(jiān)持不下來(lái)的他們，過(guò)程很難，但不要放棄；
3、Lookahead
不要害怕失敗，而應(yīng)該更多地去期待成功，也不要總想著自己能不能考得上，而應(yīng)該更多地想如何才能讓自己考上；
4、Doallyoucan
對(duì)于考研，你只管努力努力更努力就好，其他的交給時(shí)間。
�。ǘ╆P(guān)于選擇
首先，要選擇一個(gè)有師兄師姐分享經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)方向的學(xué)校&專(zhuān)業(yè)；關(guān)于難度衡量，可通過(guò)歷年真題，報(bào)錄比（很多學(xué)校不公布該數(shù)據(jù)，可通過(guò)查看往年進(jìn)面名單的學(xué)號(hào)，可以知道至少有多少人報(bào)考該專(zhuān)業(yè)），進(jìn)復(fù)比，進(jìn)面分?jǐn)?shù)，錄取分?jǐn)?shù)等，做到心里有桿秤。其次，選擇一個(gè)跟你報(bào)考專(zhuān)業(yè)相似或者相同但報(bào)考院校不同的研友，相互監(jiān)督，相互鼓勵(lì)。最后，選擇復(fù)習(xí)地點(diǎn)，拒絕安逸，圖書(shū)館內(nèi)備考人員集中的區(qū)域最佳，教室其次，其他地點(diǎn)不建議。
�。ㄈ╆P(guān)于方法
每天做好當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要安排得太過(guò)理想化，也不要安排得太松弛，盡可能地完成每天的計(jì)劃。
1、專(zhuān)業(yè)課
數(shù)分高代，對(duì)于定義概念、性質(zhì)定理要熟，也就是基礎(chǔ)要打牢，分析歷年真題，有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，廣大統(tǒng)計(jì)學(xué)不像往年那么簡(jiǎn)單了，數(shù)分側(cè)重于下冊(cè)，高代后面章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很重要。概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的課后練習(xí)題要做，如果可以的話，建議刷兩遍。
2、英語(yǔ)
背單詞，貫穿整個(gè)備考過(guò)程的，不斷反復(fù)，也可以利用真題去記憶；做真題，剛開(kāi)始可以做得比較慢，每篇閱讀分析要盡可能細(xì)，最好全篇自己翻譯一遍，每一道題的出題點(diǎn)在哪里，坑點(diǎn)在哪里，每個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在什么地方，答案在原文哪段哪句等等，都要一一了解清楚，建議做兩邊真題，留最近的三年真題到后期給自己模擬；作文，很多師兄師姐推薦王江濤老師的《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》，但個(gè)人學(xué)習(xí)這本書(shū)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果范文你不背得滾瓜爛熟，也會(huì)在下筆時(shí)仍不會(huì)寫(xiě)，但覺(jué)得使用何凱文的寫(xiě)作書(shū)后會(huì)覺(jué)得有很多好詞好句可以自己積累，使用起來(lái)也很順暢，這個(gè)要看個(gè)人，所以選擇一本適合自己的書(shū)很重要；對(duì)于翻譯，其實(shí)在細(xì)致地分析閱讀時(shí)就已經(jīng)鍛煉了自己的翻譯能力，九月開(kāi)始，也可以每天翻譯一道歷年真題中的翻譯部分。
3、政治
對(duì)于政治，如果時(shí)間可以的話，建議暑假就開(kāi)始政治的復(fù)習(xí)，我是用肖爺爺?shù)臅?shū)，看徐濤老師的視頻課，刷1000題兩遍，后期刷肖四肖八，但個(gè)人認(rèn)為肖爺爺沒(méi)有大家口中那么神，可以自行購(gòu)買(mǎi)上一年的肖四肖八與上一年真題做對(duì)比，做到心中有數(shù)，對(duì)于大題，真不是只背肖四肖八就可以的。
（四）關(guān)于總結(jié)
每看完一章書(shū)，或者每做完一套題，建議都做下總結(jié)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)錯(cuò)題，把握方向，再繼續(xù)下一步。
二、復(fù)試
初試過(guò)后，如果自我感覺(jué)有機(jī)會(huì)參加復(fù)試，在休息一段時(shí)間后，可以慢慢開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試，如果等國(guó)家線出來(lái)后，距離復(fù)試會(huì)比較近，壓力會(huì)比較大，能盡早準(zhǔn)備就盡早準(zhǔn)備，這樣無(wú)論是知識(shí)牢固程度還是心理上，都對(duì)自己的復(fù)試發(fā)揮比較有利。
考研過(guò)程雖說(shuō)很累，但真的是為數(shù)不多的我們?nèi)硇娜プ龅囊患虑椋@是一段很充實(shí)的時(shí)光。既然選擇了考研，那一定有你感興趣的方向，想學(xué)的知識(shí)，想走的路，那復(fù)習(xí)過(guò)程中，如果累了，就多想想以后，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東，堅(jiān)持正確的方向，選擇正確的方法，一定可以成功！
考研心得體會(huì)4
【摘要】考研這場(chǎng)試煉無(wú)關(guān)矯揉造作，也絕非"潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸"。至于寫(xiě)些什么，思來(lái)想去，或許更多會(huì)是一份對(duì)自己的交代。想了好久應(yīng)當(dāng)怎么開(kāi)頭，究竟是滿(mǎn)腹文藝地感慨時(shí)光飛逝，還是故作平淡地說(shuō)聲不過(guò)如此，但總覺(jué)著似乎有種說(shuō)不出的別扭。
作者韓旭，系中國(guó)人民大學(xué)20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)碩士（初試總分：403；復(fù)試總分：319）
★ 選擇考研是我自己的救贖
我算不上什么好學(xué)生，乖乖讀書(shū)向來(lái)不是我的選擇。大學(xué)前兩年翹了無(wú)數(shù)節(jié)課，即便去上課了，也不是睡覺(jué)就是玩手機(jī)，甚至還專(zhuān)門(mén)為此購(gòu)置了個(gè)移動(dòng)電源保證一節(jié)課手機(jī)的電量充足。一學(xué)期有效學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)非是考前的那兩周。如此混日子，成績(jī)可想而知。一飲一啄，莫非前定，考研成為我最后的選擇，或許就是為了贖罪吧。前些時(shí)日欠的債，終歸是要還的。更何況什么也不會(huì)的我，想來(lái)也是難以在社會(huì)上立足的吧，即便能夠有幸碰著個(gè)機(jī)遇，怕也不見(jiàn)得能把握得住吧。"那就好好地再學(xué)一學(xué)吧。"我是這么對(duì)自己說(shuō)的。本也沒(méi)指望自己能考個(gè)多高分，無(wú)非是希望自己能夠用這點(diǎn)時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)地把自己本應(yīng)做好的事情做到而已，畢竟知識(shí)才是一生最為珍貴的財(cái)富。
★ 沒(méi)有哪條路是一馬平川的
備考期間我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中講的是一個(gè)平行時(shí)空里的另一個(gè)我，那個(gè)我沒(méi)有選擇考研，而是最終滿(mǎn)心躊躇地踏入職場(chǎng)。然而，事與愿違，不斷地投遞簡(jiǎn)歷的結(jié)果只是一份份冷漠到絕情的閉門(mén)羹。那天走在去圖書(shū)館的路上，我不斷回味這個(gè)夢(mèng)境。固然，考研是艱苦卓絕的，但又有哪條路是一馬平川的呢？又有哪個(gè)選擇能讓我們一生免于奔波，免于努力的呢？似乎是沒(méi)有的。我還記得周筆暢在沉寂許久后的一次采訪中是如此回答的,"我并不想給到別人負(fù)面的能量，更何況，經(jīng)歷困難有過(guò)苦楚這都是人之常情，我有什么好說(shuō)的呢？"人人皆如此，考研也如其他萬(wàn)千選擇一般，注定也是困難的，也是痛苦的，在這點(diǎn)上并沒(méi)有什么不同。我們應(yīng)放在心上的，不是借論證考研有多苦以試圖凸顯自己的偉大，而應(yīng)銘記"生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。"
★ 不妨適時(shí)把視線放長(zhǎng)遠(yuǎn)些
考研er總愛(ài)談，"考研是場(chǎng)馬拉松、持久戰(zhàn)。"在我的理解中，考研之所以讓人生畏，時(shí)間長(zhǎng)或許是一點(diǎn)，但其中逐漸累積的心理壓力才是萬(wàn)惡之首。"當(dāng)你糟心時(shí)，不妨去火葬場(chǎng)、病房走走，就什么都看得開(kāi)了。"或許是因?yàn)樯磉吪笥训碾x去吧，我的母親如今總愛(ài)把這句話掛在嘴邊。考研即便再長(zhǎng)，不過(guò)一年光景（或許更長(zhǎng)），而比這一年更重要的，是我們的人生。考研固然是意義非凡的，但借用命運(yùn)石之門(mén)的說(shuō)法，不論考上與否，世界線或許也不會(huì)變動(dòng)到β世界線上。而我們這一生所能攫取的幸福、成就可能也不會(huì)僅因?yàn)榭佳谐晒Χa(chǎn)生多大的變化�；蛟S這樣想來(lái)，考研就也不會(huì)成為我們眼中唯一重要或最重要的，內(nèi)心就不會(huì)那么有負(fù)擔(dān)了吧。
我本也不太愛(ài)寫(xiě)過(guò)多千篇一律的東西，但前面的這些假大空的不著實(shí)際的論調(diào)似乎顯得我有些應(yīng)付差事，畢竟是朋友之托，思忖來(lái)還是寫(xiě)些關(guān)于讀書(shū)備考的實(shí)（chen）用（qiang）技（lan）巧（diao）吧。
在考研相關(guān)資訊來(lái)源上，我想考研論壇算得上是首選。無(wú)論意向是任何方向的朋友都應(yīng)當(dāng)可以在此有所得（當(dāng)然，比起問(wèn)師兄師姐必然得多花費(fèi)些時(shí)間）。此外，名為""的手機(jī)app，研招網(wǎng)，人大經(jīng)濟(jì)論壇也是極為有效的信息來(lái)源，應(yīng)是足以對(duì)付各路魑魅魍魎了。
想來(lái)不論報(bào)名意向是什么學(xué)科，各路理論的學(xué)習(xí)應(yīng)是重中之重。自然，各人有各自的讀法，不同方法亦無(wú)優(yōu)良中劣之分，而我信奉的是"讀書(shū)讀三遍"。第一遍以筆頭代替腦子，摘錄下書(shū)中所有值得背記的內(nèi)容，再盡力完成課后的所有習(xí)題；第二遍在筆記的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納出重點(diǎn)并識(shí)記；第三遍將知識(shí)點(diǎn)關(guān)鍵字及習(xí)題易錯(cuò)漏處整理記錄在書(shū)本目錄上，爭(zhēng)取做到看目錄便能說(shuō)出整本書(shū)的地步，而后也就反復(fù)看，反復(fù)記罷了。算不上什么高深的方法，但也算是踏實(shí)，就是時(shí)間長(zhǎng)了些。我也不知這等方法究竟是好是壞（畢竟我的專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)不高，或許這也與自身有關(guān)吧），但還望能有所借鑒意義。
至于數(shù)學(xué)，我是"恨"到咬牙切齒，巴不得把這"罪惡"的學(xué)科從考試范圍中抹殺去才好（殊不知竟是數(shù)學(xué)造就了我的分?jǐn)?shù)，也算是造化弄人吧）。我從來(lái)都對(duì)以數(shù)學(xué)為專(zhuān)業(yè)甚至以數(shù)學(xué)為樂(lè)的某位朋友推崇至極，世上怎會(huì)有如此存在！但面對(duì)這種考試，如我等凡夫俗子的應(yīng)對(duì)手段或許也只有多做題罷了。而在我想來(lái)，做題既得靈活又得死板。一來(lái)，在面對(duì)海量題庫(kù)碾壓下還得保持清醒，辨析銘記各類(lèi)題的不同解法，正如我們?cè)趶N房面對(duì)不同食材應(yīng)使用不同刀具一般，方能從容應(yīng)對(duì)；再者，面對(duì)具體的計(jì)算只得一板一眼，沒(méi)有第二條路可行，千萬(wàn)不可有所遺漏或疏忽，結(jié)果錯(cuò)誤往往不在于方法選擇，而簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)漏便足以產(chǎn)生千差萬(wàn)別。
啰啰嗦嗦說(shuō)不少?gòu)U話，想來(lái)大致也就這些內(nèi)容了。寫(xiě)完回頭看，著實(shí)是有些自吹自擂了，我也沒(méi)有自己說(shuō)的那般完美，還望各位能看在"人無(wú)完人"的份上包容幾分。但從另一個(gè)角度來(lái)看，既然這些心得或方法從來(lái)也不是什么秘而不宣的武林秘籍，而你我也都非那完人，而今我算是磕磕絆絆走完了這條路，或許，這意味著，若是有心，你我都能走到我們想要的遠(yuǎn)方。
最后的最后，我其實(shí)想說(shuō)，我也算不上什么人物，更沒(méi)有什么資格在此夸夸其談，畢竟我所承受的苦絕對(duì)談不上煎熬，所付出的努力也絕對(duì)談不上絕倫。還有許許多多我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的朋友們，他們背負(fù)著常人想象不到的代價(jià)和折磨，卻仍義無(wú)反顧地繼續(xù)前行。我總在想，究竟是什么力量支撐著他們。向你們致敬！愿以你們?yōu)榘駱�，未�?lái)路上繼續(xù)努力！
考研心得體會(huì)5
一、珍惜時(shí)間，制定計(jì)劃。教育學(xué)考研考生要合理安排時(shí)間、制定一份周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃前先要熟悉數(shù)學(xué)、邏輯、作文和英語(yǔ)這四門(mén)課程的考試內(nèi)容，哪些是考試重點(diǎn)、難點(diǎn)?哪些內(nèi)容自己比較薄弱?然后再針對(duì)這些問(wèn)題制定具體計(jì)劃。對(duì)時(shí)間分配、內(nèi)容安排、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握，盡量做到詳細(xì)、實(shí)用、高效。在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)照計(jì)劃督促自己，哪段時(shí)間主攻英語(yǔ)，哪段時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，什么時(shí)間必須完成第一輪復(fù)習(xí)，什么時(shí)間進(jìn)入考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)，事先有計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，才能有條不紊，不丟不落。
二、端正態(tài)度，積極備考。教育學(xué)考研認(rèn)為態(tài)度最重要，端正態(tài)度，是成功的前提。俗話說(shuō)“好將軍不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)”，在職研究生考試比普研考試內(nèi)容少，不涉及政治和專(zhuān)業(yè)課，所以很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，感覺(jué)和普研相比它相對(duì)簡(jiǎn)單，混混就能過(guò)。其實(shí)，考試涉及的知識(shí)面非常廣、內(nèi)容很多，如果態(tài)度不端正，很難通過(guò)考試。所以首先必須真正把考試當(dāng)回事，抱著“不考則已，一考就過(guò)，不給自己第二次機(jī)會(huì)”的態(tài)度，這是決定能否順利通過(guò)考試的關(guān)鍵。
三、針對(duì)重點(diǎn)，教育學(xué)考研集中突破。在職研究生考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、邏輯、作文及英語(yǔ)，其中前三項(xiàng)內(nèi)容是綜合測(cè)試，英語(yǔ)是單獨(dú)測(cè)試。綜合與英語(yǔ)均設(shè)立了單科分?jǐn)?shù)線，單科必須都過(guò)線的考生才能進(jìn)入面試。因在日常工作中接觸英語(yǔ)較少，個(gè)人感覺(jué)英語(yǔ)難度較大，難度介于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)與六級(jí)之間，所以，復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在英語(yǔ)上。加大對(duì)英語(yǔ)詞匯量的擴(kuò)充，提高閱讀理解的正確率，抓住英語(yǔ)作文關(guān)鍵得分點(diǎn)。
四、掌握方法，高效做題。要想通過(guò)考試，適量做題必不可少。如果光看書(shū)不做題，那么遇到具體題目的時(shí)候，就會(huì)措手不及�？忌仨毷煜ゎ}型，掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個(gè)階段，針對(duì)各考點(diǎn)做題，在沖刺階段，則應(yīng)做整套模擬題。通過(guò)做題，增強(qiáng)快速反映能力，提高運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，要注意分析，總結(jié)歸類(lèi)，這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學(xué)考研考生歷年真題必須多做幾遍，這樣可以更快地掌握規(guī)律，不斷積累臨考經(jīng)驗(yàn)。
五、熟悉套路，按部就班。目前，社會(huì)上對(duì)在職研究生考試的相關(guān)培訓(xùn)比較多，考生應(yīng)結(jié)合自身學(xué)習(xí)自覺(jué)性和基礎(chǔ)情況進(jìn)行合理定位，自覺(jué)性和基礎(chǔ)較好的考生完全沒(méi)必要報(bào)名參加輔導(dǎo)班。不報(bào)名參加培訓(xùn)班的考生應(yīng)該把英語(yǔ)大小作文、有效性分析論證及論說(shuō)文的套路熟記于心，這幾個(gè)方面都有規(guī)定的格式和基本段落評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生應(yīng)重視基本格式，多背幾篇范文，按照標(biāo)準(zhǔn)格式答題至少可以使考試成績(jī)提高10分以上�！鞍刺茁烦雠啤�，有的時(shí)候是一種睿智的保守戰(zhàn)略。
考研心得體會(huì)6
不久前，有一個(gè)女孩在南開(kāi)大學(xué)復(fù)試結(jié)果公示的宣傳欄旁和朋友相擁而泣，她就是化學(xué)化工學(xué)院152—1的楊冬至，以總分351的成績(jī)考入南開(kāi)大學(xué)馬克思主義學(xué)院。
考研本就是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，跨專(zhuān)業(yè)考研更是令不少人望而卻步，而楊冬至卻毅然選擇從高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)的研究生。她說(shuō)：“學(xué)生會(huì)主席的身份使我接觸到很多輔導(dǎo)員，他們大多學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)出身，我很羨慕和敬佩他們待人接物的態(tài)度和談吐氣質(zhì)。我在學(xué)生會(huì)任職期間也曾有幸代表學(xué)院參加過(guò)學(xué)校的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，這使我萌生了跨專(zhuān)業(yè)考研的念頭。后來(lái)得知馬克思主義的相關(guān)專(zhuān)業(yè)近幾年越來(lái)越受重視，許多高校該專(zhuān)業(yè)的研究生也在擴(kuò)招，我便在網(wǎng)上查詢(xún)了相關(guān)資料，包括就業(yè)前景、專(zhuān)業(yè)論文等方面，最終下定決心報(bào)考思想政治教育專(zhuān)業(yè)的研究生�！�
楊冬至回憶道：“我身邊同學(xué)的考研方向基本都是本專(zhuān)業(yè)，而我卻選擇了文科專(zhuān)業(yè)，這讓我與身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維路徑都有所不同。當(dāng)別人都在討論專(zhuān)業(yè)課題目時(shí)，我在研究思想政治教育理論與方法；當(dāng)別人在看高數(shù)時(shí)，我在反復(fù)刷馬克思主義基本原理的哲學(xué)視頻，這讓我有種孤立無(wú)援的感覺(jué)�！钡徽撚卸啻蟮睦щy，楊冬至堅(jiān)持下去的決心始終沒(méi)有動(dòng)搖。
“如果用兩個(gè)詞來(lái)概括我選擇跨專(zhuān)業(yè)考研并一路堅(jiān)持下來(lái)的原因，那就是熱愛(ài)和信念�！睆�(fù)試時(shí)，老師問(wèn)楊冬至為什么選擇跨專(zhuān)業(yè)考研，她給出了這個(gè)答案。楊冬至始終懷揣著最簡(jiǎn)單、最真摯、最熱烈的夢(mèng)想，矢志不渝地追尋自己的人生之路。
考研初期，楊冬至做了很多準(zhǔn)備�！搬槍�(duì)專(zhuān)業(yè)課，首先要打好基礎(chǔ)，多看課本，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理。還有最重要的就是做真題，可以先開(kāi)卷做，把近十年的真題按章節(jié)整理出來(lái)，重要的章節(jié)后期可以多復(fù)習(xí)。另外，由于思想政治教育專(zhuān)業(yè)時(shí)政性強(qiáng)，我還仔細(xì)研讀了在與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的會(huì)議中國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講稿。這些全部結(jié)束之后就要回歸課本，這時(shí)候最開(kāi)始的筆記就發(fā)揮功效了�！彼Φ�。
分享考研經(jīng)驗(yàn)，楊冬至認(rèn)為，在做考研決定時(shí)就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，可以聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但是一定要自己做決定。其次，在備考的過(guò)程中要有很強(qiáng)的目標(biāo)性，不要調(diào)整目標(biāo)讓目標(biāo)來(lái)適應(yīng)自己，而是應(yīng)提升自己讓自己去接近目標(biāo)。
考研心得體會(huì)7
我于20xx年4月27日在小學(xué)參加了由縣教研室組織的小學(xué)畢業(yè)調(diào)研檢測(cè)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)----數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)。
這次會(huì)議規(guī)模較大，全縣所有帶小學(xué)畢業(yè)年級(jí)的任課教師全員參加，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)近四個(gè)小時(shí)經(jīng)驗(yàn)交流和課程結(jié)構(gòu)及其近年來(lái)畢業(yè)檢測(cè)的質(zhì)量分析，現(xiàn)場(chǎng)四位教師從不同層面，不同角度的經(jīng)驗(yàn)中，不難看出，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重，特別是抓重點(diǎn)，突難點(diǎn)以及對(duì)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，對(duì)常考易考錯(cuò)題需多講多練，復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意照顧學(xué)生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學(xué)以致用，熟悉法則、公式、計(jì)算單位、加強(qiáng)學(xué)生口算、心算、簡(jiǎn)算、重視檢測(cè)力度，做到有錯(cuò)必糾等等方面，都給我指出了復(fù)習(xí)備考的航向。
特別是在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)并檢驗(yàn)的方法，抓特征，求實(shí)效，多給學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)，使他們都感覺(jué)到成功的喜悅，對(duì)作業(yè)布置分層和各學(xué)科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運(yùn)用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對(duì)于不同層面的學(xué)生，采用不同作業(yè)，有幫助差生的進(jìn)步，同時(shí)也能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，做到有的放矢，查缺補(bǔ)漏，有利于整體成績(jī)的上升，說(shuō)到各科聯(lián)合，這是對(duì)一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的綜合檢查，小學(xué)要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
這次會(huì)議時(shí)間雖短，但對(duì)我今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考起到了很大幫助與指導(dǎo)作用，是一次收獲較大的會(huì)議。
經(jīng)20xx年4月27日全縣小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考專(zhuān)場(chǎng)研討會(huì)上，我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，與數(shù)學(xué)教研員的專(zhuān)題培訓(xùn)，我深感肩頭責(zé)任之重大。結(jié)合培訓(xùn)會(huì)上交流的經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)題講座，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)是課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)雙向并重，心理輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育兩手抓，才能達(dá)成的目標(biāo)。
一、提高課堂教學(xué)效率
1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研好教材、教參，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理清當(dāng)堂要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
2、課堂教學(xué)中要注意全面了解學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，選用科學(xué)合理的教學(xué)方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學(xué)例題的選擇盡量從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，選擇與其生活緊密聯(lián)系，學(xué)生有興趣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)例。
3、對(duì)重難點(diǎn)的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行合作探究與動(dòng)手操作為基礎(chǔ)，給學(xué)生形成知識(shí)的情感體驗(yàn)與過(guò)程認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生的主體地位，不僅在知識(shí)的形成過(guò)程中，要給學(xué)生充足的思考與交流的空間，課堂上還應(yīng)留有充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練，實(shí)行面批面改，以及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，便于查漏補(bǔ)缺。
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師應(yīng)從課堂上的一字一筆給學(xué)生做好表率，應(yīng)教育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。例如，教師對(duì)幾何圖形的與圖表的繪制均應(yīng)用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時(shí)要先寫(xiě)好解字，等號(hào)要對(duì)齊等。
6、課堂教學(xué)中，要用好評(píng)價(jià)這一武器，通過(guò)對(duì)學(xué)生全面公正、富有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心；同時(shí)，課余生活中，老師應(yīng)能時(shí)常跟學(xué)生“吃在一起，玩在一起，學(xué)在一起”，彎下腰來(lái)與學(xué)生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學(xué)生“親其師，信其道”。
二、夯實(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)
1、指導(dǎo)學(xué)生為自己制定切實(shí)可行、具有發(fā)展性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定每日復(fù)習(xí)目標(biāo)，并組織學(xué)生每日進(jìn)行反思，檢查當(dāng)天的復(fù)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況，幫助學(xué)生對(duì)未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)。
2、復(fù)習(xí)過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生在作業(yè)與檢測(cè)中，經(jīng)常出錯(cuò)，出錯(cuò)人數(shù)最多的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。師要幫助學(xué)生找出錯(cuò)誤的根源，指導(dǎo)學(xué)生找出解題正確思路與解決問(wèn)題的方法。
3、復(fù)習(xí)過(guò)程中，檢測(cè)形式要多樣化，以激勵(lì)學(xué)生、了解學(xué)情為目的，測(cè)試后及時(shí)分析找出差距，分層證件與分層輔導(dǎo)，切忌因?yàn)闇y(cè)試增加學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、復(fù)習(xí)過(guò)程中，不可采用題海戰(zhàn)術(shù)，每日設(shè)計(jì)的練習(xí)題要精而不可過(guò)多，特別是重復(fù)性作業(yè)不可過(guò)多，要使學(xué)生保持對(duì)學(xué)習(xí)的新鮮感，使學(xué)生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，注重組織實(shí)踐活動(dòng)式的復(fù)習(xí)，讓學(xué)困生參與甚至主持到活動(dòng)中來(lái)，使其找到自身的閃光點(diǎn)，感受到自己的價(jià)值，恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。
6、引導(dǎo)學(xué)生正視錯(cuò)題與錯(cuò)誤，養(yǎng)成有錯(cuò)必糾的習(xí)慣。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，可以讓學(xué)生準(zhǔn)備好專(zhuān)用的糾錯(cuò)本，通過(guò)自己查找錯(cuò)誤、同伴幫助、集體指正與教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，使學(xué)生在糾錯(cuò)的過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)的理解，從而提高復(fù)習(xí)效率。
三、注重方法指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)
六年級(jí)學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)壓力及其他的家庭和社會(huì)因素，學(xué)生在最后兩個(gè)月往往厭學(xué)、心理浮躁，甚至與學(xué)校及老師產(chǎn)生逆反心理和敵對(duì)心理，做好危及自身、他人安全與學(xué)習(xí)的事情。
因此，教師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)期間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先，準(zhǔn)備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，精心設(shè)計(jì)有趣的復(fù)習(xí)情境，避免復(fù)習(xí)的單調(diào)、乏味；其次，注重與學(xué)生的交流，了解排查學(xué)生的心理動(dòng)向與矛盾，并采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生在復(fù)習(xí)期間感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；再次，復(fù)習(xí)期間教師更應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法、解題竅門(mén)的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)巧用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，對(duì)教師產(chǎn)生由衷的敬佩之情，從而聽(tīng)從教師的教育。
考研心得體會(huì)8
初試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，總算皇天不負(fù)有心人，總分專(zhuān)業(yè)排名第二。不管成績(jī)?nèi)绾�，我很慶幸自己當(dāng)初選擇了考研，考研備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富�；叵肽菐讉�(gè)月，每天8點(diǎn)趕到教室去早讀，每晚10點(diǎn)回宿舍，躺在床上還和室友們討論政治題目，歷史人物，一直到不知不覺(jué)睡去�？佳胁粌H充實(shí)了我的生活，它更讓我明白了一個(gè)道理：自信創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持就是勝利！回想自己的考研路，總結(jié)出一下幾點(diǎn)：
第一，關(guān)于考研的時(shí)間
個(gè)人覺(jué)得考研準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二學(xué)期我們課很多，所以整個(gè)學(xué)期我就記了一部分單詞。我是從暑假8月份正式開(kāi)始復(fù)習(xí)的。但是一旦開(kāi)始動(dòng)手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，就像高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的齒輪一樣，保持一種連貫性，一直堅(jiān)持到考研結(jié)束。復(fù)習(xí)期間，做事是要有取舍的，該放棄的活動(dòng)就要放棄，當(dāng)然自我放松的除外。每天的作息時(shí)間也要有規(guī)律。我每天早上8點(diǎn)趕到考研教室，中午吃飯加午睡總共一個(gè)半小時(shí)，午睡大概40分鐘，晚上10點(diǎn)回宿舍。其實(shí)每天的作息時(shí)間最好按自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和效率來(lái)安排，有些人適合早起，有些人喜歡晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么樣，要養(yǎng)成適合自己的高效學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能讓自己過(guò)于放松，也沒(méi)必要每天把自己弄的很疲憊。
第二，心態(tài)很重要
幾個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。這期間的心態(tài)特別重要。在整個(gè)考研的復(fù)習(xí)中，我一直保持著較好地心情和心態(tài)，我一直堅(jiān)信只要自己認(rèn)真準(zhǔn)備，我一定可以考上。我也堅(jiān)信如果自己盡力了，萬(wàn)一沒(méi)考上也沒(méi)關(guān)心，凡事盡力而為就好。當(dāng)然，人總會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，當(dāng)我不想看書(shū)或者覺(jué)得累的時(shí)候，我不會(huì)勉強(qiáng)自己，我會(huì)看一些勵(lì)志名言或者故事，以便激勵(lì)自己，或者找個(gè)人一起做些放松心情的運(yùn)動(dòng)。
第三，學(xué)習(xí)方法很重要。我說(shuō)下自己英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)情況。
英語(yǔ)：不管你基礎(chǔ)怎樣，單詞還是要記的！當(dāng)然如果要我拿著一本厚厚的單詞書(shū)記了又忘，忘了又記，我想自己應(yīng)該很難堅(jiān)持下去，我是在真題中記的單詞�？佳杏⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)真題是王道，認(rèn)真研究真題非常重要。個(gè)人覺(jué)得張劍編的《真題解析》（黃皮書(shū)）還不錯(cuò)，真題可以從暑假開(kāi)始做而且要反反復(fù)復(fù)的做，要弄懂真題里面的每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子的意思和結(jié)構(gòu)。遇到自己喜歡的句子或者有助于寫(xiě)作的句子要做好筆記，并加以背誦。閱讀要注意陷阱并找出其中的規(guī)律，最好是總結(jié)出同類(lèi)題目的做題方法。平時(shí)做真題一定要限時(shí)訓(xùn)練。很多人在考英語(yǔ)的時(shí)候都覺(jué)得時(shí)間太緊，這跟平時(shí)的做題速度有關(guān)。如果平時(shí)堅(jiān)持限時(shí)做題，速度就會(huì)得到很大的提高。剛開(kāi)始做的時(shí)候不要太在意自己的準(zhǔn)確率，考試的時(shí)候如果題目都沒(méi)做完，是很難拿到高分的。一般除開(kāi)作文，可以給自己兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間作一篇真題，第二次做的時(shí)候可以再縮短時(shí)間。也可以按自己的能力和強(qiáng)弱項(xiàng)給不同的題目分配不同的時(shí)間，以便專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。英語(yǔ)作文可以放在最后一個(gè)月，宮東風(fēng)老師的《作文28篇》非常不錯(cuò)，不僅分類(lèi)清楚，結(jié)構(gòu)鮮明，句子經(jīng)典，而且每篇作文后面都有相關(guān)話題的延伸和擴(kuò)展，也特別容易背誦。考試的時(shí)候，原則上是按題目的先后順序做題，萬(wàn)一還是擔(dān)心少時(shí)間，可以把自己最弱的一項(xiàng)放在最后做。還有一點(diǎn)很重要，沒(méi)有十足的把握不要輕易改正答案，相信自己的第一感覺(jué)。
政治：81分，我報(bào)了海天的政治全程，考完之后我覺(jué)得政治其實(shí)比自己想象的要容易的多。不必過(guò)多擔(dān)心。我的政治復(fù)習(xí)幾乎一切都是按老師的課程安排同步進(jìn)行的。大三第二學(xué)期上了幾次阮曄老師的政治基礎(chǔ)班，暑假上了一個(gè)星期的強(qiáng)化班。個(gè)人覺(jué)得海天的政治老師講課都不錯(cuò)，各個(gè)充滿(mǎn)激情，幽默風(fēng)趣。在上課的時(shí)候做好筆記是非常重要的。因?yàn)闀r(shí)間緊，老師講課特別快，所以要聚精會(huì)神聽(tīng)好每一句話�？赡苡行┲攸c(diǎn)你沒(méi)注意聽(tīng)沒(méi)注意做筆記就漏掉了，雖然重點(diǎn)處各位老師會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但是好記性不如爛筆頭，做好筆記，抓住老師說(shuō)出的重點(diǎn)對(duì)政治復(fù)習(xí)非常重要。十一國(guó)慶之前聽(tīng)好課就可以了，十一之后可以開(kāi)始正式著手政治復(fù)習(xí)了。強(qiáng)化班的教材從頭至尾要看兩遍，不需要背誦，死記硬背是學(xué)不好政治的，但是一定要理解透徹。配套《專(zhuān)項(xiàng)試題》也做兩遍，做錯(cuò)的題目要認(rèn)真分析并做好標(biāo)記。第三次再將錯(cuò)題做一遍。政治拉分主要在多項(xiàng)選擇題，要注意多項(xiàng)選擇的做題方法。非簡(jiǎn)答題平時(shí)沒(méi)必要花時(shí)間去做，只要看一下專(zhuān)項(xiàng)試題中的答題思路即可�！蹲詈�28題》出版后抓緊時(shí)間記住里面的知識(shí)點(diǎn)，主觀題就沒(méi)問(wèn)題了。當(dāng)然主觀題的答題技巧和思路很重要，這個(gè)很有規(guī)律老師在講課的時(shí)候也講的很清楚。
第四，關(guān)于參考書(shū)
個(gè)人覺(jué)得參考書(shū)不在多，而在精。要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)狀況和進(jìn)度來(lái)買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候千萬(wàn)不要貪得無(wú)厭，一本好書(shū)多看多做幾遍勝過(guò)很多好書(shū)只看一遍。一本書(shū)多看幾遍，不僅可以節(jié)約資金，還會(huì)覺(jué)得很有成就感，總比看著一堆新書(shū)白著急要好很多。有些人為了看完買(mǎi)的書(shū)，對(duì)每一本書(shū)都草草了事，這樣就等于沒(méi)看。
以上是我的一些考研總結(jié)，每個(gè)人的心得體會(huì)都不一樣，但是我相信，考研并不難，關(guān)鍵是看你能否堅(jiān)持到最后，是否相信自己。不管考上與否，真正體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的人一定收獲了人生中的一大筆財(cái)富。
考研心得體會(huì)9
在寫(xiě)這篇心得體會(huì)之前，首先我要感謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師，沒(méi)有他們的諄諄教誨，我也許只是一個(gè)懵懂的迷茫的找不到出路的本科畢業(yè)生，是他們幫助了我。特別地，我要感謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)院方潔院長(zhǎng)、肖家杰書(shū)記和劉寧副院長(zhǎng)在復(fù)試階段為我提供的幫助。同時(shí)，我還要感謝我家人、親戚和朋友的支持與關(guān)懷，他們是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。其次，我要感謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)院給了我與同學(xué)們交流心得體會(huì)的機(jī)會(huì)，在這里，我感到萬(wàn)分地榮幸。因?yàn)樵龠^(guò)不久，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了四年的大學(xué)。因此，我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里，我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
關(guān)于考研備考，由于初試在前，復(fù)試在后，初試的成敗直接決定有無(wú)復(fù)試機(jī)會(huì)及其結(jié)果好壞。因此，初試的重要性不言而喻。下面，我就從三個(gè)方面談?wù)劤踉�。第一個(gè)問(wèn)題是，同學(xué)們考不考數(shù)學(xué)。第二個(gè)問(wèn)題是，若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。最后一個(gè)問(wèn)題是，若考數(shù)學(xué)并且確定了學(xué)校，又如何備考。實(shí)際上，前兩個(gè)問(wèn)題，我把它稱(chēng)之為方向性問(wèn)題，即同學(xué)們要結(jié)合自身實(shí)際情況合理定位;至于第三個(gè)問(wèn)題，我稱(chēng)之為方法性問(wèn)題，即同學(xué)們?cè)诤侠矶ㄎ恢笠贫ň唧w的備考方案并有效執(zhí)行。顯而易見(jiàn)，方向性問(wèn)題在前而方法性問(wèn)題在后，方向性問(wèn)題處理的好壞直接關(guān)系到同學(xué)們最后能在多大程度上實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。因此，方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要，只有瞄準(zhǔn)方向并且用力適度，那么弓箭才可能射中靶子。同理，同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng)，那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題，其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見(jiàn)解頗多，因此我就不再贅述。我呢，就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題，這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
問(wèn)題一：考不考數(shù)學(xué)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該問(wèn)自己是否喜歡數(shù)學(xué)，如果說(shuō)討厭，那我建議這類(lèi)同學(xué)不要報(bào)考考研要考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)，興趣是最好的老師;如果說(shuō)喜歡但本人基礎(chǔ)薄弱，我認(rèn)為這類(lèi)同學(xué)應(yīng)該問(wèn)自己能否有信心通過(guò)艱苦的訓(xùn)練從而的的確確把數(shù)學(xué)水平提高，如果你的回答非常有信心，那我建議你考慮要考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)，畢竟這類(lèi)專(zhuān)業(yè)通常都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)如金融。但是，如果你的回答是可能會(huì)提高然而要犧牲其他科目的正常備考用時(shí)，那么我建議你最好選擇考研不考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)如法碩和公共管理。最后一類(lèi)同學(xué)就是，他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周?chē)恍┗蚝芏嗤瑢W(xué)要強(qiáng)，對(duì)于此類(lèi)同學(xué)，在其他條件相同的情況下，只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家A區(qū)分?jǐn)?shù)線，我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
問(wèn)題二：若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。我認(rèn)為對(duì)于我們金融學(xué)院極少數(shù)同學(xué)而言，如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都很好，英語(yǔ)可達(dá)到60分以上而數(shù)學(xué)可以達(dá)到120以上，同時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)得也不錯(cuò)，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等，其中我提醒同學(xué)們?cè)谶x擇后三所學(xué)校時(shí)務(wù)必十分謹(jǐn)慎，因?yàn)檫@三所學(xué)校的初試競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)丶ち�，�?duì)于我們金融學(xué)院的同學(xué)而言，一般初試分?jǐn)?shù)如果達(dá)不到380到390之間，是很難殺入復(fù)試的。如果你們的英語(yǔ)一般(在這里指很可能只達(dá)到國(guó)家線55左右)，而數(shù)學(xué)很好或好(在這里指120左右)，我建議同學(xué)們將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等，這類(lèi)學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低，而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是，它們的金融專(zhuān)業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng)，我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地，我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等但信心不夠足，同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后，如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般，基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)還不錯(cuò)，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等，其實(shí)幾所大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)實(shí)力也不錯(cuò)，對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言，我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后，我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，今天的付出，明天的收獲。
考研心得體會(huì)10
眾所周知，西醫(yī)綜合難，難在理解，難在記憶。西醫(yī)綜合占300分，是拉分的關(guān)鍵，一定要非常重視。復(fù)習(xí)的時(shí)候去理解的記憶，不要死記硬背，這樣只會(huì)事倍功半。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎麽t(yī)綜合復(fù)習(xí)的方法，希望能夠拋磚引玉，找到考生適合自己的復(fù)習(xí)方法。
書(shū)要至少看三遍，看書(shū)的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。
西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中間沒(méi)有什么邏輯聯(lián)系，所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù))，查找知識(shí)漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書(shū)反反復(fù)復(fù)的做，每本書(shū)最好連做帶看三遍以上。
制定復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵(1)3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5～6小時(shí)�？磿�(shū)要細(xì)，不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)。看完一節(jié)的書(shū)，再做題，如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%,但是基礎(chǔ)肯定是有了。
(2)10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書(shū)上劃過(guò)的的知識(shí)講解。
(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》。加起來(lái)共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書(shū)，主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。
(4)考前一周：復(fù)習(xí)做錯(cuò)的題�？记澳翘焱砩弦獜�(fù)習(xí)歷年真題。
面對(duì)一尺來(lái)厚的書(shū)籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書(shū)興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否?”誠(chéng)然輔導(dǎo)書(shū)上對(duì)西綜常考點(diǎn)，難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是常考點(diǎn)，哪些部位是得分的關(guān)鍵。
可是當(dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)似曾相識(shí)，只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過(guò)，于是乎只有仰天長(zhǎng)嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識(shí)點(diǎn)納入囊中呢?可是同學(xué)們你們是否想過(guò)隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，如果不掌握一些竅門(mén)，你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破?正因?yàn)闆](méi)有好的技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳說(shuō)中“愚公考研”。但是善于研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，西醫(yī)綜合中很多試題的出題點(diǎn)往往比較集中，有的�？键c(diǎn)我們只要用特殊的記憶方法就會(huì)終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有：
聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景，把所要考到的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)�？键c(diǎn)：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。
這種考點(diǎn)，沒(méi)有任何理解之處，只能想辦法記住。然而，記住這樣的知識(shí)點(diǎn)是不容易的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。
諧音記憶方法：通過(guò)把知識(shí)點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟悉的文字，達(dá)到奇特的記憶效果。
內(nèi)科學(xué)常考點(diǎn)：WHO分型方案中較常見(jiàn)的淋巴瘤亞型
淋巴瘤類(lèi)型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點(diǎn)
邊緣區(qū)淋巴瘤 MALT—MZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B細(xì)胞性，屬惰性淋巴瘤
濾泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B細(xì)胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈
套細(xì)胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B細(xì)胞性，發(fā)展快，化療效果差
彌漫性大B細(xì)胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常見(jiàn)的侵襲性NHL
Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 臨床特點(diǎn)見(jiàn)本講義《病理學(xué)》
間變性大細(xì)胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(+) T細(xì)胞性，常有皮膚侵犯
周?chē)訲細(xì)胞淋巴瘤 —— CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤，化療效果較差
以上由圓夢(mèng)廈大考研網(wǎng)整理出的只是一些記憶方法，相信同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程一定能夠總結(jié)出更多的好方法�；蚩梢约尤�16年考研群 170743203 與大家討論。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的記憶是如此輕而易舉而又充滿(mǎn)樂(lè)趣時(shí)，下一個(gè)笑傲考場(chǎng)的人非你莫屬。
需要注意的事項(xiàng)：
基礎(chǔ)三門(mén)課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高;
一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門(mén)課再做一門(mén)課(A型B型X型)。推薦順序：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān);
多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如D項(xiàng)肯定不選，那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1.多選題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見(jiàn));
病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等;
《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。可以查一查每道題的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2：1;
不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來(lái)，所以考試時(shí)切忌求全;尤其乍看題時(shí)，容易犯蒙，先跳過(guò)去不做，等這一科的題做完再回來(lái)重做。盡量先回憶后分析，最后在蒙;
其它選項(xiàng)都大概敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。
考研心得體會(huì)11
一、類(lèi)似于加減乘除，或者是數(shù)字的過(guò)程性錯(cuò)誤
比如上一步算出的答案這一步就少加了個(gè)零之類(lèi)的低級(jí)錯(cuò)誤。而這些錯(cuò)誤無(wú)一例外都是在心里算，沒(méi)有在草稿紙上詳細(xì)寫(xiě)下過(guò)程的，而事實(shí)是錯(cuò)誤往往就存在于這些簡(jiǎn)單的步驟中。你覺(jué)得簡(jiǎn)單，而潛意識(shí)就容易自動(dòng)忽略這些簡(jiǎn)單過(guò)程中的細(xì)節(jié)，這就是原因。
建議用一張a4紙做草稿，一定要保證驗(yàn)算的整潔，算題的步驟能寫(xiě)清楚，不要東算下西算下。這樣既可以方便你檢查又能節(jié)約草稿紙。有些考場(chǎng)可能只會(huì)給你一張草稿紙，平時(shí)就要養(yǎng)成練習(xí)工整的習(xí)慣。
一定要不厭其煩地把所有過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，特別是計(jì)算步驟，一定要把計(jì)算的原始步驟的數(shù)字代入部分列出來(lái)（這點(diǎn)尤其重要）。然后老老實(shí)實(shí)地一步一步計(jì)算，每計(jì)算一步列出一步的答案。
好處是顯而易見(jiàn)的，適當(dāng)放慢速度能夠減少計(jì)算錯(cuò)誤，同時(shí)便于快速地檢查，即使做錯(cuò)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不要想著這一步很簡(jiǎn)單就在心里算，然后跳步�？荚嚹欠N緊張的環(huán)境很容易使人出錯(cuò)，也不要覺(jué)得這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，多花一點(diǎn)功夫一次做對(duì)，總比重新檢查或者換方法驗(yàn)算要?jiǎng)澋脕?lái)。特別是做考研數(shù)學(xué)卷，花時(shí)間檢查是一件很奢侈的事，因?yàn)楹芏嗳诉B題都是做不完的。考高分未必就要把所有題都做出來(lái)，能在有限的時(shí)間里把會(huì)做的都盡量做對(duì)，那不就行了嗎。
二、帶錯(cuò)數(shù)、落步驟
首先是分析你當(dāng)時(shí)做題的思路，想想你為什么會(huì)粗心。是知識(shí)點(diǎn)模糊還是腦子里沒(méi)有一個(gè)區(qū)分粗心點(diǎn)的概念。
然后統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的類(lèi)型和頻率。最后還是做題，限時(shí)做，牢牢記著自己一般哪里粗心，做題就要額外注意，這樣堅(jiān)持一個(gè)月左右，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飛躍。
建議每天花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一天一章。有哪些概念，有哪些題型，有哪些解法，有哪些公式全部默寫(xiě)出來(lái)。但凡是模糊不清，寫(xiě)不完全的都要重點(diǎn)回顧。這一個(gè)步驟絕對(duì)不要想當(dāng)然的放過(guò)，以為只是沒(méi)寫(xiě)完全而已。比如高數(shù)第一章要保證極限的定義清清楚楚，公式哪里趨向0哪里趨向無(wú)窮等等。
三、公式用錯(cuò)、題目理解偏差
你需要檢驗(yàn)下自己的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。有些題目你覺(jué)得是低級(jí)錯(cuò)誤，覺(jué)得只是記錯(cuò)了，可能那題恰好是你薄弱點(diǎn)。因?yàn)槟阍谧鲱}時(shí)就沒(méi)有弄清到底是哪一個(gè)公式，等到看了答案才恍然大悟，覺(jué)得犯了低級(jí)錯(cuò)誤。
總之，大家的低級(jí)錯(cuò)誤一般都是因?yàn)榇中�，所以大家做題的時(shí)候一定要注意這方面，給自己心理暗示。每次開(kāi)始做一套試卷之前，都回顧下上一套試卷錯(cuò)誤點(diǎn)在哪，每天都提醒自己再開(kāi)始做題，每天保持做題量。做到這些，相信你的低級(jí)錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少，加油！
考研心得體會(huì)12
我參加了新東方xx年的考研英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班，在xx年1月份的考研中取得了75分的成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對(duì)于我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間精力，我已經(jīng)對(duì)此很滿(mǎn)意了，所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問(wèn)題，每次看到一本本那么厚的單詞書(shū)就讓我感到很煩躁。但是新東方教會(huì)了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒(méi)錯(cuò)，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫(xiě)下來(lái)反復(fù)背誦。考研的整個(gè)過(guò)程中我都沒(méi)有看過(guò)單詞書(shū)，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺(jué)在正式考試的時(shí)候效果非常好。
考研英語(yǔ)和四六級(jí)在題型上最大的區(qū)別就是沒(méi)有聽(tīng)力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語(yǔ)閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽(tīng)都沒(méi)問(wèn)題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會(huì)總結(jié)的很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時(shí)很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩�？佳袣v年來(lái)題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長(zhǎng)難句和閃光句子，老師會(huì)給你很多，挑幾個(gè)自己比較喜歡、覺(jué)得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒(méi)有太大問(wèn)題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會(huì)太離譜。
只要考試的時(shí)候放松心態(tài)，把自己會(huì)的東西發(fā)揮出來(lái)肯定就能取得滿(mǎn)意的結(jié)果。
最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿(mǎn)意的成績(jī)！
考研心得體會(huì)13
從天津經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)十三大街29號(hào)，到北京海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)。這條路我走了一年，不管過(guò)程如何，我堅(jiān)持了下來(lái)，并且成功走到了終點(diǎn)。距離考研、復(fù)試已經(jīng)很久了，終于決定要寫(xiě)一篇帖子，一篇很長(zhǎng)的帖子，來(lái)記錄我的考研、記錄我的20xx。同時(shí)，可能也會(huì)給以后考研的同學(xué)一些有用的建議吧。
一、選擇
當(dāng)你踏上考研這條路的時(shí)候，就注定了你之后會(huì)經(jīng)歷的一切。
我覺(jué)得考研對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種必然選擇。但是對(duì)于學(xué)校的選擇，我覺(jué)得這對(duì)剛剛要面臨考研的同學(xué)來(lái)講，還是一件比較難的事情�？佳胁煌诟呖迹皇悄憷侠蠈�(shí)實(shí)的去復(fù)習(xí)，然后再選擇學(xué)校，所以在比較早的時(shí)候就要把考研要選擇的學(xué)校定下來(lái)。關(guān)于學(xué)校，我只想說(shuō)，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置。這是我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)告訴我的，不過(guò)可惜的是他奮斗了兩年也沒(méi)找對(duì)自己的位置。
選擇了考研，就注定了你不能向其他同學(xué)一樣，輕松的度過(guò)大三的暑假；注定了你每天要往返于自習(xí)室與宿舍、食堂之間；就注定了你要承受巨大的壓力，甚至?xí)龅綗o(wú)人傾訴的困境。但是，不要害怕，每個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。這個(gè)時(shí)候，你一定要找一個(gè)能支撐你繼續(xù)下去的理由�？佳惺亲约旱氖虑�，是自己選擇的道路，不是應(yīng)該跪著也要將它走完么？
二、涅槃
我在這里浴火，傳說(shuō)中的重生是否會(huì)出現(xiàn)？涅槃才是最脆弱、最痛苦的時(shí)候。
還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時(shí)候，感覺(jué)真的是什么都不會(huì)，尤其是數(shù)學(xué)。距考研還有60天的時(shí)候，我剛剛才會(huì)覺(jué)得，嗯，這些題我有點(diǎn)會(huì)了。在自習(xí)室一遍一遍的做題、看書(shū)。好多時(shí)候是一下午什么進(jìn)展都沒(méi)有，坐在那里渾身的冒汗，心里很痛苦的那種。但是內(nèi)心的痛苦真的是沒(méi)有可以?xún)A訴的對(duì)象，也怕影響別的同學(xué)，就默默地在那里難受，偶爾才會(huì)給以前的同學(xué)打個(gè)電話。每天基本上都保持著同樣的作息時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)劃；每天在自習(xí)室頂樓，花好幾個(gè)小時(shí)來(lái)背書(shū)。一直背到考試的前一天下午。還記得學(xué)長(zhǎng)那天說(shuō)“今天整個(gè)三號(hào)樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書(shū)，回宿舍歇著，就你在樓道背了一天的書(shū)，你考不上誰(shuí)考上”。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補(bǔ)之前欠缺的部分，只是想通過(guò)背書(shū)來(lái)平靜我不平靜的心。我做到了。
考研的過(guò)程中，情緒必定會(huì)經(jīng)常變動(dòng)，可能今天感覺(jué)還不錯(cuò)，到了明天就會(huì)覺(jué)得，要考上好難啊，這是心理的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候，你需要做一些讓你堅(jiān)定信心的事情，比如會(huì)了一些難題，掌握了解決某種題型的方法。給自己些信心，給自己些心理暗示——我一定會(huì)考上的！
考試過(guò)程，也是很痛苦的，考完政治，沒(méi)有感覺(jué)；考完英語(yǔ)，我覺(jué)得英語(yǔ)好難啊，我想我英語(yǔ)上不了國(guó)家線了；考完第二天的數(shù)學(xué)，很多人都說(shuō)下午沒(méi)必要去了，我覺(jué)得也是這樣的，但是我覺(jué)得我必須要考完；考完專(zhuān)業(yè)課，終于解放了！今年沒(méi)戲了。
三、沉寂
認(rèn)準(zhǔn)方向，走下去。絕對(duì)不要放棄希望。
考完之后的那天晚上，我是出奇甚至異常的冷靜。很平靜的對(duì)問(wèn)候我的學(xué)姐說(shuō)今年沒(méi)戲了，很平靜的在食堂和同學(xué)吃香鍋，很平靜的回到宿舍把記錄在準(zhǔn)考證背后的專(zhuān)業(yè)課題目發(fā)到論壇上，很平靜的在宿舍看了一個(gè)電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準(zhǔn)備安慰我的電話。其實(shí)沒(méi)什么別的感覺(jué)，只是感覺(jué)好累好累，只是想好好的'睡一覺(jué)。
最后，查分，沒(méi)想象中的那么壞，準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系老師，咨詢(xún)學(xué)長(zhǎng)，擴(kuò)充人脈，刷論壇。在論壇上認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)，在北京復(fù)試的那幾天，我們每天一起上自習(xí)，一起吃飯，一起為突然知道的某個(gè)小道消息而不安；小心揣摩著見(jiàn)老師時(shí)老師說(shuō)過(guò)的話，小心翼翼的給導(dǎo)師發(fā)短信。以為本已注定的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折的生機(jī)。還記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò)，就算結(jié)局已注定，我也要走最華麗的過(guò)場(chǎng)。我們留下了我們最燦爛的笑容，和最美好的回憶。
四、重生
一切過(guò)后，不是末日，便是重生。
我是在食堂吃飯的時(shí)候知道被錄取的，至少我知道，那頓飯我沒(méi)吃幾口就被我浪費(fèi)掉了。終于，我成了宿舍里面第一個(gè)，也是唯一的一個(gè)考上的，其他三個(gè)考研的都被殘忍的淹沒(méi)在這180萬(wàn)考研大軍中。我說(shuō)不出心里是什么感覺(jué)。但幸好，我不是孤單的。認(rèn)識(shí)的朋友們，大多數(shù)都順利錄取了。我們能繼續(xù)去地大，譜寫(xiě)我們的人生。
建議區(qū)
首先呢，我還是想說(shuō)考研是自己的事情，不要總是以沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)為借口。數(shù)百萬(wàn)的應(yīng)屆本科生和你面臨的是同樣的情況。所以，要善用搜索，就像那些考試科目，真題，某個(gè)學(xué)院研招辦電話的這些，搜一下很容易就會(huì)出來(lái)的。還有呢，要考研的同學(xué)，決定了報(bào)考學(xué)校，可以把報(bào)考學(xué)校版面的置頂帖以及學(xué)校的招生目錄，招生簡(jiǎn)章，錄取方法之類(lèi)的文件看了，可以排除你的很多疑慮，省掉你很多的時(shí)間。
一、關(guān)于如何查老師的聯(lián)系方式
我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要太早的聯(lián)系老師，畢竟你還沒(méi)有參加初試，導(dǎo)師也不能說(shuō)什么，你也只能是了解下導(dǎo)師大概招多少人，你的專(zhuān)業(yè)是不是跨專(zhuān)業(yè)而已。聯(lián)系導(dǎo)師的話可以在考研報(bào)名之�？梢月�(lián)系下老師，以下是幾種常用的找到導(dǎo)師聯(lián)系方式的方法：
�。�1）在百度上可以搜索下，導(dǎo)師名字+報(bào)考學(xué)校的后綴域名，很多學(xué)校的老師都會(huì)注冊(cè)本校郵箱。
�。�2）在知網(wǎng)或者哪里搜索導(dǎo)師發(fā)表過(guò)的文章，找到文獻(xiàn)后，一般文獻(xiàn)里會(huì)有導(dǎo)師郵箱。找文獻(xiàn)還有一個(gè)好處就是可以大概的了解下導(dǎo)師的研究方向。
�。�3）可以去所報(bào)考學(xué)院的網(wǎng)站上，找到師資隊(duì)伍一欄，不一定全。
二、關(guān)于報(bào)班
很多人問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有必要報(bào)班，我想說(shuō)的是完全沒(méi)必要，有些人報(bào)班是會(huì)覺(jué)得自己的英語(yǔ)或者數(shù)學(xué)太差了，或者是認(rèn)為政治到最后可能會(huì)透題。那么呢，你還是別報(bào)班了，報(bào)那些班我覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，我之前也是沒(méi)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的話，報(bào)班了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真的是在浪費(fèi)時(shí)間的。政治也不要妄想會(huì)透題，那些培訓(xùn)班都會(huì)宣稱(chēng)命中多少分，都是瞎扯的，命中的只是知識(shí)點(diǎn)而已，那些知識(shí)點(diǎn)的話，你復(fù)習(xí)到最后你也知道，如果真的像他們宣稱(chēng)的那樣，命中多少分，你想想，每年報(bào)班的人數(shù)有多少，那么政治的平均分，又怎么會(huì)那么低？
三、關(guān)于報(bào)錄比
我覺(jué)得報(bào)錄比這個(gè)事情就不要再問(wèn)了，報(bào)多少人是完全沒(méi)有必要知道的，報(bào)多少人，上線多少人，這些之間沒(méi)有什么特定關(guān)系，你只要知道要錄取多少就好，錄取的話，論壇里都有擬錄取名單，這些個(gè)名單上就已經(jīng)有了人數(shù)了，可以結(jié)合著復(fù)試名單一起看，這樣可以了解大概有多少推免的，復(fù)試刷了哪些人。同樣的表格，你要看出不一樣的東西來(lái)。
四、初試成績(jī)的排名
首先我想大家應(yīng)該先明白一點(diǎn)，有好多學(xué)校是不公布排名的，包括初試成績(jī)，復(fù)試成績(jī)等都是不公布的，只是會(huì)掛出一個(gè)個(gè)的名單。所以呢，這些東西還是靠大家自己多認(rèn)識(shí)些人，統(tǒng)計(jì)個(gè)民間的分?jǐn)?shù)線吧。有時(shí)呢，還能從公布的名單中看出些東西，這些我就不多說(shuō)了，自己去摸索吧。
暫時(shí)能想到的也就是這些了，思緒較亂�？赡苡行┎粚�(duì)的地方，請(qǐng)及時(shí)告知。正能量，攢人品！
考研心得體會(huì)14
考研是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，考研路是漫長(zhǎng)的，也是艱辛的，所以具備頑強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標(biāo)，不要盲目的跟風(fēng)，要充分考慮自己的實(shí)際情況，我當(dāng)時(shí)是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃才做出考研的選擇。
其次是選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己個(gè)人追求和整體的實(shí)力進(jìn)行衡量，要對(duì)自己的能力和自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)，確定一個(gè)適合自己的院校。對(duì)于專(zhuān)業(yè)的選擇，盡量不要跨考專(zhuān)業(yè)，跨考專(zhuān)業(yè)在復(fù)試過(guò)程中優(yōu)勢(shì)可能不會(huì)很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)一邊確定報(bào)考方向。
在確定好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)之后，最好能夠聯(lián)系到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師兄師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上會(huì)給你有益的建議，而且還可以學(xué)習(xí)和借鑒他們初試和復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。最后講講我是如何復(fù)習(xí)的。
首先對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
英語(yǔ)是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語(yǔ)。我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是看你的詞匯量，從大三第二學(xué)期開(kāi)始，我每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞，早上半個(gè)小時(shí)，晚上半個(gè)小時(shí)。我是用默默背單詞這個(gè)軟件背單詞的，我覺(jué)得這個(gè)軟件非常好用，它會(huì)根據(jù)你的遺忘曲線來(lái)設(shè)置你背單詞的量和內(nèi)容。閱讀理解是英語(yǔ)考試中最主要的內(nèi)容，對(duì)于這一方面的學(xué)習(xí)，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀理解課程。
對(duì)于政治的學(xué)習(xí)
我是從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)的。我買(mǎi)了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強(qiáng)化課程，在強(qiáng)化課里面，徐濤老師很系統(tǒng)的幫你把整個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重難點(diǎn)，然后我再相應(yīng)的進(jìn)行做題，前期可以只用做選擇題。對(duì)于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)
我是跟著李揚(yáng)的課程學(xué)習(xí)，我覺(jué)得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚(yáng)高等代數(shù)的強(qiáng)化課對(duì)我的幫助非常的大。在聽(tīng)完他每一節(jié)課后，我都會(huì)整理我的筆記，對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，一定要勤于做筆記，這對(duì)于后期的學(xué)習(xí)會(huì)大大提升你的學(xué)習(xí)效率。
考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會(huì)最深的是：任何事，只有用心對(duì)待，腳踏實(shí)地地去做，堅(jiān)持到底，才會(huì)有所收獲！
考研心得體會(huì)15
回想考研的全程，突然想到在我備考的時(shí)候，想著考上后要寫(xiě)很多的話來(lái)吐槽這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是現(xiàn)在想到一志愿廣大因?yàn)閺?fù)試時(shí)候我的網(wǎng)絡(luò)不好間接導(dǎo)致被刷，再到閩南師大調(diào)劑上岸，一切在看到擬錄取的一刻都沒(méi)了任何的想法，只剩下了平靜。那么接下來(lái)，簡(jiǎn)單敘述下我對(duì)初試備考過(guò)程的一些想法以及經(jīng)歷。
初試廣州大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)，政治76，英語(yǔ)52，數(shù)分103，高代90，總分321、政治：個(gè)人認(rèn)為我的政治備考過(guò)程不可取，我是到9月中旬才開(kāi)始準(zhǔn)備政治，復(fù)習(xí)的也很慢，到了11月的肖八出來(lái)，我只過(guò)完了馬原、思修，以及兩三章的史綱，毛中特沒(méi)看。接著徐濤的沖刺背誦筆記出來(lái)了，每天晚上回到宿舍以及早上到了圖書(shū)館各看一個(gè)鐘，重復(fù)的過(guò)，到后面肖八后幾套以及肖四，選擇題35+很正常，最后12月背肖四大題花了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)候就知道前期專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)多么重要。總而言之，我建議還是從暑假好好的跟著徐濤。
英語(yǔ)：我從9月下旬開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，但是我到考試那天，我的單詞都沒(méi)過(guò)完一遍，身邊的同學(xué)過(guò)了一兩遍，所以建議大家還是要早點(diǎn)背單詞。在背單詞的同時(shí)我也開(kāi)始在做真題，剛開(kāi)始做10—14年的真題，心情真的會(huì)很爆炸，但是要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，我的閱讀模塊跟的是唐遲，閱讀的本質(zhì)在于邏輯，學(xué)到了很多技巧。新題型和完型跟的是李玉技�？偠灾ぬ�(shí)實(shí)過(guò)一遍單詞和真題的總結(jié)反思很重要。
數(shù)分：我在大三下學(xué)期開(kāi)始過(guò)課本，不懂得的會(huì)看李楊的數(shù)分講解。在7月底我過(guò)完了課本，開(kāi)始復(fù)習(xí)錢(qián)吉林的《題解精髓》。雖然這本書(shū)有些題目的答案是錯(cuò)誤的，以及對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)題目的錯(cuò)亂，但是解題思路還挺不錯(cuò)。認(rèn)真過(guò)一兩遍，效果還可以。然而我忽視了課本的重要性，過(guò)分依賴(lài)真題，導(dǎo)致我初試數(shù)分錯(cuò)過(guò)了35分的題，故而不管后期你認(rèn)為自己數(shù)分挺好的了，第二輪復(fù)習(xí)課本的時(shí)候不要跳著看，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)。此外臨考前我看了一點(diǎn)點(diǎn)的裴禮文，個(gè)人比較推薦裴禮文。
高代：9月那時(shí)候倉(cāng)促一個(gè)月過(guò)了課本，接著10月國(guó)慶才開(kāi)始過(guò)李楊的高代強(qiáng)化講義，這本書(shū)比較側(cè)重理論證明，結(jié)果廣大高代初試出了6，7道的計(jì)算題，這就讓我很難受，所以我初試高代分真的很低。后來(lái)我反思了一些原因，自身復(fù)習(xí)太晚和復(fù)習(xí)不夠是其中原因，還有由于廣大是考張禾瑞版本的高代，理論證明會(huì)沒(méi)那么側(cè)重，如果是考一些211和985高校北大版教材，李楊的強(qiáng)化講義我會(huì)比較推薦，故而求穩(wěn)的話，考研教案也是不錯(cuò)的選擇。
以上便是我對(duì)于初試科目的一些反思以及總結(jié)，希望對(duì)觀看此文的人有那么一些幫助，加油！
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