個人工作心得體會合集15篇
當(dāng)我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的個人工作心得體會,希望對大家有所幫助。
個人工作心得體會1
8月3日,我參加了在雙語學(xué)校舉辦的“沂南縣小學(xué)骨干教師暑期培訓(xùn)”活動,在活動中,我重點學(xué)習(xí)了一小夏萍老師講解的“高年級略讀課例教學(xué)策略解讀”,有了自己的一些心得體會。
在過去的略讀課文教學(xué)中,有時我也會把略讀課文教學(xué)等同于精讀課文教學(xué),詞句品析、朗讀感悟……總是怕學(xué)生讀不通、弄不懂,所以往往把一課時的教學(xué)時間變成兩課時、三課時,不但拖延了教學(xué)進度,而且學(xué)生的獨立閱讀能力得不到培養(yǎng)。有時又把精力過多放在對文本的研讀上,而忽略了向文本之外的拓展延伸,所以使學(xué)生的閱讀興趣和閱讀量得不到提升。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我覺得略讀課文并不是可以忽略的,第一要準(zhǔn)確把握略讀課文在整個單元教學(xué)中的地位和作用,立足單元主題,找準(zhǔn)閱讀的重點、難點以及寫作特點。所以第二點就需要教師仔細鉆研教材,不要以為略讀課文就可以粗略的備,粗教卻要精備,只有教師找準(zhǔn)了切入點,找準(zhǔn)了需要精的“點”,才能引導(dǎo)學(xué)生粗中有細,略中有精的感悟文本。第三,由于略讀課文需要向外拓展延伸的內(nèi)容有很多,所以這就需要教師課下精心搜集整理與文本有關(guān)的書籍、文章、資料,為學(xué)生搭起一座走向課外閱讀的橋梁。
而略讀課文又是不能等同于精讀課文的,要把握略讀課文解讀的“度”,要讓學(xué)生在粗讀瀏覽中找準(zhǔn)重點,把握課文的`主要內(nèi)容,迅速捕捉與全文關(guān)系密切的信息——字、句、段。但又不能像精讀課文那樣逐字逐句剖析,要注意培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力,讓學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的方法來解讀文本,重要的不是文章的內(nèi)容,而是要引導(dǎo)學(xué)生從思維的深度和廣度兩個方面入手,更多關(guān)注語言特色、寫作技巧等,從而著力豐富語文素養(yǎng)。
其實,略讀課文不一定都是粗糙的,不精致的,古詩云:橫看成嶺側(cè)成峰。略讀課文也有其精巧之處,還需要作為教師的我們仔細研究,從而改進我們的略讀課文教學(xué),提高教學(xué)效果。
作為骨干教師,能夠有幸參加這次培訓(xùn),的確是受益匪淺,我一定把這次活動學(xué)習(xí)到的內(nèi)容深入體會學(xué)習(xí),應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐。
個人工作心得體會2
在國際市場,長飛公司已累計出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬芯公里。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),國際市場占有率超過10%。
在引進現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的同時,長飛公司也引進了現(xiàn)代化的管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長飛公司的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴(yán)格而科學(xué)的質(zhì)量控制之中。
1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業(yè)第一家獲得iso9002國際質(zhì)量體系認證的企業(yè)。
XX年,長飛公司采用erp系統(tǒng)啟動企業(yè)資源計劃體系,從原材料的采購、合同評審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付一直到售后服務(wù),實行全過程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務(wù)滿足用戶的需求。
XX年,長飛公司獲得iso9001:XX版國際標(biāo)準(zhǔn)認證,這預(yù)示著長飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當(dāng)初的引進、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。
到XX年年,它的單跟光線預(yù)制棒拉絲長度突破XX公里,并榮獲“中國制造企業(yè)500強”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱號。
跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的流程,對整個預(yù)制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。
xx自1999年成立以來,將多模光纖產(chǎn)業(yè)化作為一項重要工作,實施了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。首先,在原中試車間,通過提升設(shè)備性能,增加新pcvd設(shè)備,改進工藝技術(shù)等措施,就使XX年的光纖年產(chǎn)銷量比1999年增加了5倍。同時,在武漢中國光谷新建的光纖廠即將投產(chǎn),除了大規(guī)模生產(chǎn)單模光纖之外,還將采用最新一代的pcvd設(shè)備生產(chǎn)高性能多模光纖,生產(chǎn)能力將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再增加4~5倍。在新一代50/125多模光纖的研究方面,dmd測量是不可缺少的技術(shù)。xx早有準(zhǔn)備,研發(fā)人員收集、研究了相關(guān)技術(shù)資料,購買了dmd測量設(shè)備,進行了消除rip缺陷的'工藝研究。
xx科技有限公司,公司簡介:xx科技股份有限公司(xx)是國內(nèi)優(yōu)秀的信息通信領(lǐng)域設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,國家科技部認定的國內(nèi)光通信領(lǐng)域唯一的“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、“武漢中國光谷”龍頭企業(yè)之一。
公司1999年成立,XX年xxa股在上海證券交易所上市。xx主要發(fā)起人武漢郵電科學(xué)研究院,是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。
xx掌握了大批光通信領(lǐng)域核心技術(shù),其科研基礎(chǔ)和實力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)0多項。近年來,xx承擔(dān)了國家"十五科技攻關(guān)計劃“40gb/ssdh光纖通信設(shè)備與系統(tǒng)”、“自動交換光網(wǎng)絡(luò)”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界領(lǐng)先科技技術(shù)沖擊。
xx是國家基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主流供應(yīng)商,其產(chǎn)品類別涵蓋光網(wǎng)絡(luò)、寬帶數(shù)據(jù)、光纖光纜三大系列,
光傳輸設(shè)備和光纜占有率居全國首列,10萬套設(shè)備在網(wǎng)上穩(wěn)定運行,100余萬皮長公里光纜裝備國家基礎(chǔ)光纜干線網(wǎng);代表業(yè)界最高水平的ulhwdm、3。2tdwdm、ason系統(tǒng)率先應(yīng)用于電信運營商的國家一級干線網(wǎng)絡(luò);ftth率先成熟商用……創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、完善的客戶服務(wù)和個性化的解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造長期價值。xx堅持走可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路,在信息網(wǎng)絡(luò)安全、計費軟件、集成業(yè)務(wù)等領(lǐng)域也取得了不俗的業(yè)績。
xx本著"創(chuàng)新、服務(wù)、盡責(zé)、共同發(fā)展"的企業(yè)精神,將進一步提升資本的運籌能力、資產(chǎn)的運作能力、產(chǎn)品的開發(fā)能力、市場的拓展能力、高質(zhì)量的服務(wù)能力、強有力的行政管理能力,圍繞主業(yè)發(fā)展、核心能力的培育和整體優(yōu)勢的發(fā)揮,把"烽火"品牌做大、做精、做強,為通信技術(shù)的研究與應(yīng)用開辟新的篇章。
產(chǎn)業(yè)規(guī)模
xx擁有亞洲一流的生產(chǎn)基地,總面積約8萬多平方米,包括現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)車間和光纖光纜制造車間。先后引進了具有當(dāng)代國際先進水平的各種技術(shù)裝備和生產(chǎn)線50多條,年生產(chǎn)能力達50億元人民幣。
研發(fā)實力
xx長期專注于通信網(wǎng)絡(luò)從核心層到接入層整體解決方案的研發(fā),歷年來承擔(dān)了國家“八五”、“九五”、“十五”期間光纖通信領(lǐng)域內(nèi)絕大部分“863”、“攻關(guān)”項目,并朝著實用化推進。
xx每年投入大量的科研經(jīng)費,并實施以人為本的人才戰(zhàn)略,擁有包括中國工程院士、itu—t專家組成。
XX年12月22日—24日,09級通信班在學(xué)校教務(wù)處的安排下,到青島利客來商貿(mào)集團下屬的李村公園利客來進行了為其三天的營業(yè)員課程的實訓(xùn),并取得了圓滿成功。
為了鞏固和提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力,09通信班的15名同學(xué)在教務(wù)處主任以及營業(yè)員課尹老師和班主任的帶領(lǐng)下,分配到李村公園利客來的糖酒副食、化妝品、蔬菜水果、日化和收銀臺等五大部門,進行了形式多樣、內(nèi)容豐富的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)。09通信的這15名同學(xué)吃苦耐勞、勤于學(xué)習(xí),虛心向利客來的師傅請教學(xué)習(xí),受到利客來商貿(mào)集團領(lǐng)導(dǎo)的好評。
通過三天的實訓(xùn),學(xué)生們進行了營業(yè)員課程的實踐操作,即順利完成了實習(xí)任務(wù),也達到了實習(xí)和鍛煉的目的,圓滿完成了教學(xué)計劃。共計完成實習(xí)總結(jié)15份。
組織學(xué)生從理論走向?qū)嶋H,從課堂走向社會,這在我校是教學(xué)改革的一個重大舉措,這種實習(xí)活動的開展為我校學(xué)生工作今后的發(fā)展方向提供了新的可借鑒的經(jīng)驗,對拓展學(xué)生素質(zhì)教育起到了積極促進作用,同時也是理論教學(xué)與實踐操作完美結(jié)合的具體體現(xiàn)。
個人工作心得體會3
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)步入教育事業(yè)兩年了;厥走@段時間的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。工作中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為他們見證我的每一次進步和成長。這一切要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及其他同事對我的支持和指導(dǎo)。
新學(xué)期開學(xué)了,我們?nèi)w教師組織了師德培訓(xùn),兩天的學(xué)習(xí)雖然短,但讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識,學(xué)到了許多優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)和思想境界。尤其是四川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可敬的人民教師們:譚千秋、向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容……生死關(guān)頭用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉,有如最后一堂無聲之課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,體現(xiàn)了教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴(yán)與偉大,點亮了學(xué)生通往未來的希望之路。他們是新時代的黃繼光、董存瑞,無愧于人民教師的光榮稱號,是這個時代最可愛的人!他們用生命讓我們讀懂“大愛至上”的真諦!
受汶川地震影響,譚千秋所在的'四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間,他像童話里的天使張開雙臂趴在講臺上,身下死死地護著四個學(xué)生,四個學(xué)生得救了,他卻不幸遇難,獻出了寶貴的生命。
一雙傳播知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,竟然承受住千鈞重壓,從死神手中奪回四個年輕的生命,這是一種無與倫比的堅強,這是一種英雄的壯舉。譚千秋——這位來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,足以讓有限的生命變成永恒;在人生的最緊要關(guān)頭所體現(xiàn)的精神,已成為一曲感天動地的壯歌。
而張米亞老師為了保護孩子,跪在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師!罢挛业某岚颍徒o你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。大地震中,張老師的妻子、同為該校老師的鄧霞以及他們3歲的孩子,都被埋在廢墟之中。
他們有機會自己逃生,卻選擇了替孩子去死。拿自己的命去換孩子的未來,這是一位位普通人民教師給我們上的最后一課!
在重大災(zāi)害面前,眾多的老師能夠舍我而求其境界,他們的精神不死,他們是偉大的英雄,偉大的人民教師。他們心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌,永記人們的心中。他身上所體現(xiàn)的是敢為人先,走在前列;就是面對死亡,毫不退縮;就是不怕吃苦,不怕犧牲。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,才使得中華民族的未來繁榮強大。大愛無疆、舍生忘死——這就是新時期優(yōu)秀人民教師的真實寫照!這次學(xué)習(xí)截然不同以往,而是一個個鮮活的生命留給我們的啟示。此刻,我最大的感觸是:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!睘(zāi)區(qū)的優(yōu)秀教師們用自己的生命換來學(xué)生們的明天,他們將永遠活在人們的心中。作為教師,此時此刻,我們學(xué)習(xí)和弘揚這些優(yōu)秀同行的精神,是對四川抗震救災(zāi)工作的一種支持。雖然我們教師的工資不高,但在這次捐款賑災(zāi)活動中,我們學(xué)校的全體老師都慷慨解囊,同時也號召了全體學(xué)生家長獻出一切愛心。此時此刻,我們學(xué)習(xí)和弘揚這些優(yōu)秀同行的精神,也是對中華教育崛起的一種相互激勵。讓我們立足崗位,不斷純潔心靈,培養(yǎng)出眾多像這些教師一樣的人——天地之間大寫的人!
余秋雨曾說:“地震喚醒了中國人的靈魂”。是啊,地震之中,中國人表現(xiàn)出了前無未有的團結(jié),舍小家為大家,甚至于以生命為代價,誰不知生命可貴?但是他們?yōu)榱伺c自己毫無血緣關(guān)系的學(xué)生,用雙手撐起倒坍的樓板,用脊梁為學(xué)生撐起生命的海洋他們用自己的行動乃至生命,向我們闡釋了什么是師德,什么是愛,什么是榮耀!
個人工作心得體會4
以前聽見人去實習(xí),感覺都很羨慕,好像他每天都可以充實的學(xué)到很多知識,其實不然。很多地方的實習(xí)都是分派一些簡單的活,讓人覺得自我價值無處體現(xiàn)。可是 仔細想想:人家的正式員工每天也就無非做這些事情,何況你一個實習(xí)生呢?我還算好了,開始去幫他們抄合同,基本沒什么技術(shù)含量,熟悉了流程就埋頭狂寫好 了。開始也覺得很枯燥無趣,抄合同抄得吐血只想快點結(jié)束算了,但是后面卻發(fā)現(xiàn)表面上很無腦的工作,只要用心的話還是能學(xué)到東西的。我接觸的業(yè)務(wù)大部分都是 辦理個人住房借款。在合同中有很多內(nèi)容,例如規(guī)定的一些條款都是一樣的。以我所在的中國銀行舉個例子:它對提前還款者有著如下兩條限制:1,必須在正常還 款滿12期(即一年)后才能提前還款。2,每次提前還款的金額不得少于10000元。這其實主要還是為了限制提前還款行為的發(fā)生(那樣的話銀行得到的借款 利息會少很多,因此提前還款一般被視為違約行為如果合同中事先沒有規(guī)定)。再譬如對于住房按揭的抵押率(按揭借款本息和與抵押物估價之比),不同的銀行有 不同的規(guī)定,有的'抵押率不能高于60%有的不能高于70%,當(dāng)借款風(fēng)險越大時抵押率上限也就越低。這些都是平時抄寫合同時注意到的細節(jié),記住后回家上網(wǎng) 查,也能學(xué)到不少金融知識。
其他的還有利息浮動,信貸循環(huán),票據(jù)貼現(xiàn),公積金借款等等,都是從材料中或者平時工作人員的對話中留意到的,就這樣變成了自己的知識。
由此可見,學(xué)習(xí)確實應(yīng)當(dāng)是一個主動的過程。你不主動去求知,難道等著別人像學(xué)校老師一樣來主動灌輸不成?這點上我有不少進步,不過還有不足,須多多改善。
個人工作心得體會5
"日出而作,日落而息"這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是實幼教師的寫照,那便是"日出而作,日落而不息".進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了"累"字的內(nèi)涵,懂得了"愛"字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩。
二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的'午后,她總是重復(fù)著同樣的一個夢。
二十年后,女孩的夢實現(xiàn)了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業(yè),使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩,就是我。
高爾基說過:"誰不愛幼兒,幼兒就不愛他,只有愛幼兒的人,才能教育幼兒".愛幼兒是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實幼的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個幼兒最起碼的心理需求,師愛對幼兒的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個幼兒,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
愛幼兒就要尊重幼兒的人格,每個幼兒都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于幼兒,要充分理解幼兒、信任幼兒、欣賞幼兒,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。
一滴水就是一個海洋,一個幼兒就是一個世界。幼兒越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實"兩個優(yōu)先""兩個關(guān)注",學(xué)會去觀察了解幼兒某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。
二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。
實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步,我想,這才不失實幼人的本色。
個人工作心得體會6
我非常感謝教委為我們班主任老師安排這次培訓(xùn),這次有機會參加了《班主任培訓(xùn)》讓我感到非常高興,因為我在這里學(xué)到了很多有用的知識,也認識了很多高水平的老師。有侯雪杉老師給我們講的《新時期家長工作和學(xué)生工作》,她那種充實的理論和口才使我們更加對學(xué)生充滿了愛心和認識到怎樣去教好管好學(xué)生。我從王秀娥老師身上看到了教育改革前進的動力和教好所有學(xué)生的信心,通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實實在在的教育方法,讓我受益匪淺。下面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)的幾點感受:
一、班主任要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感
班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,學(xué)校把一個班交給自己,家長把自己的孩子托付給自己,同學(xué)們的前途和命運就寄托在自己的肩上。這么重要和有意義的一項偉大工程,就要求和呼喚班主任胸懷理想、充滿愛心、富有創(chuàng)新精神地投入工作;就呼喚班主任持之以恒地包含熱情、充滿夢想和激情地投入工作;就呼喚班主任不斷鑄造自己高尚的人格,成為學(xué)生健康成長的一面旗幟,一盞航燈。
作為一個班主任,工作性質(zhì)就決定了要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和坎坷。但是,在困難和挫折面前,應(yīng)該決心更堅定,意志更堅強,信心更充足,責(zé)任更強烈。如此,才能對得起社會,對得起家長,對得起學(xué)生;才能無愧于一個班主任的道德良心;才能把每一個學(xué)生塑造的更加有個性。
二、班主任要協(xié)調(diào)好和學(xué)科教師集體的關(guān)系
班主任是本班教師集體的核心,協(xié)調(diào)各科教師,加強教師集體建設(shè),班主任起著重要的紐帶作用。如何和學(xué)科教師達成默契,形成教育合力,使班級的教學(xué)工作得以順利實施,我采取了下列措施:
1、創(chuàng)設(shè)一個良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)科教師走進教室上課心情愉悅。
2、經(jīng)常和學(xué)科教師“碰頭”,及時通報班級整個狀況,研究和協(xié)調(diào)解決班級具體問題。
3、班主任出面反饋學(xué)生對學(xué)科教師的意見和要求。
三、班主任要處理好和家長的關(guān)系
教育是一個整體,家庭教育是其中的重要組成部分。父母是孩子的第一任教師,是孩子精神世界的開拓者,家庭在德、智、體、美、勞等方面所起的積極教育作用有時比班主任的工作具有更強的優(yōu)勢。因此,取得家長的配合和支持,和家長建立真誠的合作關(guān)系是十分必要的。
四、班主任要處理好和學(xué)生的關(guān)系
現(xiàn)在,由于學(xué)生受多方面消極因素的影響,加之其個性差異較大,隨著時間的推移,部分學(xué)生不思學(xué)習(xí),不思進取,出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象還是普遍存在的。如何遏制和扭轉(zhuǎn)這種分化現(xiàn)象,我把工作重點放在了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上。在學(xué)校,一個學(xué)生對班主任來說是幾十分之一,而在家里,對家長來說,可是百分之百的`希望。放棄一個學(xué)生就等于放棄了一個家庭的希望,就等于埋沒了一粒神奇的種子。因此,關(guān)注和轉(zhuǎn)化學(xué)困生成了我工作的第一要務(wù)。
班主任工作過程有歡樂也有憂傷,有優(yōu)點也有缺點,有成功也有失敗。我的一些教訓(xùn)和體會是:
(1)班主任要不斷加強理論學(xué)習(xí),武裝充實頭腦。要通過充電來更新自身的知識結(jié)構(gòu),完善自己的工作方法。
(2)要用愛心澆灌每一粒神奇的種子。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,無論什么環(huán)境下,不要吝嗇愛的播撒。多付出一份愛,就多一份美好的收獲。
。3)要尊重家長。對家長要有禮貌,不要因?qū)W生問題隨便傳喚家長到學(xué)校,難為家長。
(4)要理解寬容學(xué)生。保護學(xué)生個人隱私,不張揚學(xué)生的隱私,發(fā)現(xiàn)問題,以理服人,以情感人,才是真正的嚴(yán)。
(5)要多表揚少批評。適當(dāng)?shù)谋頁P和贊美能夠喚起學(xué)生的自尊,修正學(xué)生的錯誤,鼓舞其改過的信心。
。6)要少埋怨環(huán)境,多改變自己。埋怨學(xué)生難管理,常常是自己方法少;過多的指責(zé)環(huán)境不順心,往往助長自己的野蠻,不能去要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能要求自己去適應(yīng)環(huán)境,班主任適應(yīng)了環(huán)境,才能改變環(huán)境。
在班主任這塊沃土里,只有一如既往地播撒好希望的種子,傾心澆灌好每一株幼苗,才能收獲希望的碩果。
個人工作心得體會7
來到公司也已經(jīng)有了一個月了,剛進來的這一個月比我想象中要輕松一些。由于剛剛大學(xué)畢業(yè),我對社會工作都比較的恐懼,我也對這份工作沒有太大的把握,因為不是專業(yè)對口,所以多多少少我還是有一些害怕的。但是當(dāng)我進入公司之后,我發(fā)現(xiàn)公司同事們并不是像同學(xué)們傳的那樣尖酸刻薄,同事們把我當(dāng)做妹妹對待,不僅沒有故意為難我,反而對我很好。這一點給了我莫大的安全感和欣慰。其次是這份工作也很符合我的想象,雖然之前沒有學(xué)這個專業(yè),但是我在進入這個行業(yè)之前也做了一些功課,所以現(xiàn)在接觸起來還是感覺不錯的。
這一個月對于我來說,是一個全新的開始,也是我人生事業(yè)一個非常棒的開頭。我知道自己剛剛畢業(yè),在很多方面都有著明顯的不足,但是我非常喜歡這個行業(yè),我也想不走彎路,不想別的,一直在這個行業(yè)里駐守下去。所以我是帶著激動、欣喜、向往走進這個崗位的。能夠被公司選中,給我這個機會,我一直都非常的感謝,也很榮幸,這份工作給了我一個很好的機會,讓我去證明自己,也給了我一個不錯的平臺,讓我去發(fā)展自己。
我不會辜負這樣一個難得的機會,更不會讓公司對我的失望。所以這一個月,我一直都非常注重個人行為的趨向,一直保持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,在平時和同事們的相處中,我也是保持一個謙和的態(tài)度,和同事們愉快的相處、工作、交流。這一個月,雖然我沒有做出多大的'一些業(yè)績,但是對于我來說,我也有了非常大的成長,這種成長也許沒有展露在外在,但它卻深深的駐扎在我的心里,讓我時刻的警醒自己該怎么做,該去往一個怎樣的方向。
進入公司一個月,我很感動,因為領(lǐng)導(dǎo)同事們都非常的照顧我,也非常的關(guān)心我,我來到公司一個月,就像來到了一個久違的大家庭。一個月的時間并不長,但是我卻感受到了一股濃厚的熟悉感,我想這就是緣分吧。能夠遇到一個和自己融合的公司并不容易,這一次能夠加入公司也是我的幸運,我會好好的珍惜這個機會,用今后的表現(xiàn)來回饋公司對我的包容和培養(yǎng)。我會在以后的路上繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,繼續(xù)發(fā)光,不負大家的期望!
個人工作心得體會8
我非常有幸參加了班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。對我來說,這不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。從理論和實踐的不同角度對班主任工作作出詮釋, 其理論上的創(chuàng)新讓我眼界開闊,觀點為之以新,清醒之余有強烈的反思欲求;典型案例的剖析讓我驚嘆佩服,頓覺方法巧妙,生發(fā)舉一反三的聯(lián)想。由此我更加體會到班主任工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,是一個教師人格、智慧、責(zé)任心集中統(tǒng)一的升華。
說實話,這次培訓(xùn)以前的我是孤陋寡聞的,沒有聽說過班主任還要“專業(yè)化”,我們身邊多是一些“事務(wù)型”“嚴(yán)厲型”的班主任,觀念較陳舊,理論缺乏、個性化不夠。雖有一些優(yōu)秀班主任,對他們更多的是佩服、欣賞,粗淺的模仿,并未上升到“專業(yè)化”的高度去認識。通過培訓(xùn),明確了作為班主任應(yīng)努力的方向,懂得了班主任專業(yè)化就是以教師專業(yè)化為基礎(chǔ),通過培訓(xùn)、培養(yǎng)、實踐,在班主任崗位上不斷成熟并獲得鮮明的個性化標(biāo)準(zhǔn),獲得專業(yè)化的認同。我知道,作為一位新的班主任,面臨的工作仍然是煩瑣而具體的,理論的東西肯定還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)且不斷消化,升學(xué)的壓力,家長的期待仍然是現(xiàn)實的,個人和學(xué)校面臨的教育環(huán)境仍然不會有實質(zhì)的改變,但是,對班主任角色的定位,對專業(yè)化所需要的基本知識、能力、情感和態(tài)度,我已經(jīng)有了更多的認識,在班主任崗位上會更自信、更堅強、更專業(yè)。
在過去,我認為只要管理好班級就行了,而忽視教育,甚至只管不教,有的時候甚至是家長式教育。只有老師的支配權(quán),沒有學(xué)生的建設(shè)權(quán)。這些做法極大地阻礙了學(xué)生發(fā)揮的主動性、創(chuàng)造性,使學(xué)生的精神受到壓抑,師生關(guān)系緊張,班集體的心理環(huán)境惡化,學(xué)生難以形成健全的人格,無法發(fā)揮潛能。
班主任是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,是聯(lián)系協(xié)調(diào)各方面教育力量的紐帶和橋梁。怎樣做一名合格的班主任,履行好自己的職責(zé)呢?教育專家通過結(jié)合自己當(dāng)班主任時的經(jīng)驗及學(xué)校中一些優(yōu)秀班主任的工作方法,給我們明確指出了將來努力的方向。
一、用真心關(guān)愛每位學(xué)生
此次學(xué)習(xí)使我深深感受到作為一名班主任老師實際上也是一名心理健康醫(yī)生,是家庭教育的指導(dǎo)者。記得我們的班里有一位男生,由于父親的早逝,母親及繼父的粗暴管教,使其極其叛逆。開始我并不了解這些情況,面對他,簡直無計可施,而且還常常被氣得歇斯底里。但是當(dāng)我了解他的家庭情況后,針對他易怒、叛逆、講義氣的特點,我改變了教育方式,不再一味的講道理,尋找并放大他的一切優(yōu)點,不斷在同學(xué)面前稱贊他,真心接受他和他的優(yōu)點及缺點。不再強制他達到學(xué)校的要求,而是改用商量和請求的態(tài)度,讓他充分得到尊重,滿足他小小的自尊。確實在一段時間內(nèi),他的態(tài)度和表現(xiàn)發(fā)生了很大改進。全面了解每一個學(xué)生及他們的家庭,走進他們的內(nèi)心世界,公正地對待所有的學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,激發(fā)他們的求知欲,做他們學(xué)習(xí)的伙伴和朋友,教學(xué)相長,共同進步。
二、不斷提高自身理論素養(yǎng)
通過此次班主任的培訓(xùn),我深深的體會到,我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,不但要做好高素質(zhì)的'班主任,還要做“科研型”的班主任。在新的歷史時期,在市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮中班主任會遇到許多新問題、新矛盾,這些問題、矛盾需要解決,怎么解決,這就需要我們班主任進行教育科學(xué)研究。我認為只要我們班主任有較強的教育科學(xué)意識,認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,進行教育科學(xué)研究,提高教育工作的實效性;只要我們班主任具有良好的政治品質(zhì),良好的社會公德,良好的職業(yè)道德,良好的家庭美德,良好的個性心理品質(zhì),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),我們一定會成為具有高素質(zhì)、科研型的現(xiàn)代班主任。
三、教學(xué)生做一個對社會有用的人
班主任老師不僅要傳道,授業(yè),解惑,更重要的是教孩子做一個對社會有用的人,讓學(xué)生學(xué)會感恩,感謝他們的父母,親人,朋友,老師……,一切幫助過他們的人。我班一名男生頭腦聰明,但學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,雖經(jīng)反復(fù)教育,但收效甚微。一次在批評他時,我不經(jīng)意的提到了他的父親,雖然我對他的家庭情況還不是很了解,但是,我隱約之間看看到了他眼中閃爍的淚光。原以為他對一切都無所謂,硬軟不吃,看來他是尊敬愛戴父母的。于是我從他不認真學(xué)習(xí)對父母的傷害方面進行教育,再聯(lián)系他父母,讓他父母向他訴說勞動的艱辛,訴說因兒子不爭氣自己在人前的丟臉,果然收到了很好的效果。這樣久而久之,堅持不懈地對學(xué)生進行德育滲透,相信付出的努力一定會有回報。
總之,兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然很短暫,但讓我比以前更加認識到班主任工作的重要性,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)將成為我今后班主任工作的指明燈,一定會指引我做一名優(yōu)秀的班主任。
個人工作心得體會9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是幼兒那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的'影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到幼兒們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
"三歲定八十"可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有"萬事開頭難"的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:"世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。
個人工作心得體會10
成為一名城管執(zhí)法隊員已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,對城管執(zhí)法工作也有了新的認識和看法。其中讓我感受最深、也讓我最為困惑的是:為什么城管執(zhí)法工作異常艱辛,卻得不到群眾的支持和理解呢?經(jīng)過認真的思考,我發(fā)現(xiàn)矛盾主要集中在流動攤販的整治工作上。我對這一問題進行了初步的分析,產(chǎn)生這一矛盾的原因主要有以下幾點:
一、多數(shù)群眾缺乏法制概念。流動攤點無證經(jīng)營、占道經(jīng)營,屬于違規(guī)行為,我們城管是按照法律、法規(guī)的規(guī)定從事執(zhí)法。但多數(shù)群眾對相關(guān)的法規(guī)不了解,認為擺攤只是謀生手段,是個人自由,不是違規(guī)行為。
二、多數(shù)群眾認識不到流動攤點的危害性。如:妨礙交通和周圍的環(huán)境衛(wèi)生,對于合法的個體戶造成不公平競爭,商品質(zhì)量無保證,危害人民群眾生命財產(chǎn)安全等等。
三、多數(shù)群眾對我們的執(zhí)法程序不了解。在他們印象中,我們城管就是扣東西、罰款,覺得簡單、暴力,忽視了我們是在進行了大量宣傳和多次要求整改無果的情況下才實行暫扣、罰款。
四、流動商販中確實有部分是失地農(nóng)民、下崗職工等弱勢群體,沒有生活來源,處于貧困的境地,只能靠擺攤維持生活。
針對以上幾點原因,我認為可以通過以下方式來解決:
一、加強宣傳。一方面是法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳,強化老百姓的法制觀念;另一方面是制作一些宣傳片,特別是從反面突出沒有城管的城市是多么混亂,讓百姓感同身受,認識到城管工作重要性;另外,舉辦一些由各行業(yè)志愿者參與的.系列活動,聯(lián)合電視、報紙等媒體進行報道,讓更多人認識城管工作的艱辛和重要性。
二、文明執(zhí)法。我們城管必須按照規(guī)定的程序執(zhí)法,同時在執(zhí)法過程中攝像,執(zhí)法過程和結(jié)果向公眾公開,一方面讓群眾更了解城管工作,另一方面也讓我們接受群眾的監(jiān)督,以進一步提高我們的工作水平。
城管執(zhí)法工作非常的艱辛,也非常的重要。我們要在自身艱苦奮斗的同時,積極通過各種方式爭取廣大人民群眾的理解和支持,不斷提高城市管理水平,打造和諧城市,共同推進城市全面發(fā)展。
個人工作心得體會11
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,對吃穿住行的問題越來越受到人們的關(guān)注,由此新生的物業(yè)管理也越來越受到人們的重視,對物業(yè)的管理水平和質(zhì)量的要求也愈來愈高,這也就給新興的物業(yè)管理提出了一個新的課題——如何做好物業(yè)管理。
物業(yè)管理的范圍很多,住宅、學(xué)校、廣場、車站、停車場、寫字樓等等均有所涉及,這里就寫字樓的物業(yè)管理談一下自己的體會。
寫字樓一般指辦公用房。即政府機構(gòu)的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務(wù)和從事業(yè)務(wù)活動的樓宇。特點是人員集中,各種配套設(shè)施齊全,是從事政治、經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動的中心場所。
根據(jù)寫字樓的這些特點,物業(yè)公司首先要對寫字樓保潔人員進行專業(yè),消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓(xùn),以提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力,使各項指標(biāo)達到合格標(biāo)準(zhǔn)。同時要求保潔人員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點應(yīng)放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈,便池?zé)o污物,衛(wèi)生間無異味,達到合格的標(biāo)準(zhǔn)。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”首先公司要有嚴(yán)明的紀(jì)律,必須制定出一套適合本公司實際情況的管理制度以及保潔工作流程,每個員工嚴(yán)格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,做到地面光潔、無塵、無腳印;墻面無污漬;衛(wèi)生間干凈無異味。特別是要注意邊角的衛(wèi)生,盡量做到無死角。另外要積極配合維修人員,發(fā)現(xiàn)設(shè)備等出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。在紀(jì)律方面,對保潔人員加強思想作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,常檢查,常監(jiān)督,做到有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。實施起來人人有章可循,事事有據(jù)可依。嚴(yán)格按獎懲制度辦事,表現(xiàn)好的獎勵,差的進行批評。對屢教不改者限期辭職,每天上午進行抽查,下午定時檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。對關(guān)系到政府等部門的問題以行文的形式上報政府管理部門,建議其抓緊解決,以免影響大樓人員的正常工作。每周末總結(jié)一周的工作情況,布置下周的工作任務(wù)。使保潔的管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的軌道。
其次要在保潔工作中相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力、真抓實干。如擦電梯,如果用手拿著電梯布來擦電梯既浪費時間又擦不均勻,有的保潔員試著用毛巾綁在掃帚上,這樣就大大提高了工作效率,擦的既快又均勻,大家經(jīng)過擦拭比較,感覺效果很好。這個小竅門立即在工作中得到推廣。同時積極開展保潔人員服務(wù)技能的訓(xùn)練和考核,提高她們的素質(zhì)和服務(wù)水平。
再次,充分調(diào)動員工的.工作積極性、主動性,使每個員工都端正服務(wù)態(tài)度,對工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不怕臟、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別?匆粋人是否能做好事情,只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否,職位的高或低,我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來比較低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保潔不到位還要受到批評和指責(zé),但她的工作是高尚的,一人的辛苦換來的是干凈的環(huán)境,滿園的春色。社會各方面要關(guān)心保潔人員的生活,尊重她們的勞動,她們的工作是社會不可缺少的一部分,這樣她們的工作才能被理解,被社會認可,她們才有良好的工作態(tài)度,才能積極的工作。。
要搞好和保護好寫字樓的環(huán)境衛(wèi)生,只要把寫字樓當(dāng)成自己的家,時時清掃,做到地面無塵土,窗臺無灰塵,嚴(yán)格按操作流程去做,就一定能把寫字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利,能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣,不僅環(huán)境搞好了,我們的服務(wù)目的也就達到了。另一方面,員工的服務(wù)技能也在學(xué)習(xí)和實踐中得到不斷的提高,就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。
個人工作心得體會12
在這段時間里我不僅僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績效考核指標(biāo)修訂的會議,雖然每一天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅僅讓我對專業(yè)知識的理解更深一步,并且透過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作務(wù)必要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每一天我都能夠?qū)W到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。
在剛進入雄思環(huán)保就參加了新員工入職培訓(xùn),對雄思環(huán)保有了必須的了解,并透過培訓(xùn)使自己對以后的工作有了必須的規(guī)劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對整個公司有更全面的了解,也清楚的明白各部門之間就應(yīng)怎樣去配合、協(xié)作。
一、工作資料
在這五個半月中,我的主要工作資料是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作資料:
1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進行簡單初始,透過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試;2、開試工單通知復(fù)試透過者試工,并做好登記;3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、收獲及體會
我一向認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
回想起自己的這五個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的`人也完全換了主角,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡單。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關(guān)模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時間久了有關(guān)模具的知識,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。
一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財潛力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,透過,,這次實習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正因為如此辦公室的關(guān)系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且透過,,這次的實習(xí)是我更加認識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。
三、總結(jié)
我是學(xué)商務(wù)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。十分感謝和我一齊工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識}的匱乏。實習(xí)這五個半月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。實習(xí)中我也會遇到挫折,遇到挫折時,我會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應(yīng)對挫折。我常想一句古話“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r我會進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,我會提醒自己正是挫折和教訓(xùn)才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我學(xué)會了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。
我學(xué)著化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓自己目光面向未來。無論怎樣,能來那里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫忙,感到自己很幸運。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我剛進辦公室時一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識到我的肩上開始扛著職責(zé),凡事得謹慎留意,否則對不起關(guān)心自己的人們。
個人工作心得體會13
我回顧了自己的這半年的學(xué)習(xí)工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍?zhí)都信嘤?xùn)的對銀行工作的總體勾畫、在財貿(mào)學(xué)校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時候的謹慎小心,再到如今在能柜臺上對常規(guī)業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的農(nóng)商行員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,在近一段時間里,我在師傅的'教導(dǎo)下,柜臺經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在首體支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個崗位,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:
(一)養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀(jì)守法,忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。因此我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。
。ǘ┮J真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,在工作上爭創(chuàng)佳績
要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對柜面上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
(三)要揚長避短,不斷完善自己
作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗不足,但我會在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進步,并且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。
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雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)排查等。此外,對于一些日常工作中遇見次數(shù)很少的業(yè)務(wù),我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。在今后制定出我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,取長補短,共同進步,不斷提高己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的人才。
個人工作心得體會14
20xx年去了,我進入xx銀行這個大家庭已經(jīng)有半年了。感謝xx銀行,路支營業(yè)廳和永前支行在過去的x個月里給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。新年伊始,為了給今年的工作打下良好的基礎(chǔ),我將對過去半年的培訓(xùn)和工作進行總結(jié):首先,在路支營業(yè)廳實習(xí)的一個月
20xx年雖然過去了,我進入xx銀行這個大家庭已經(jīng)有半年了。感謝xx銀行,路支營業(yè)廳和xx支行在過去的x個月里給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。新年伊始,為了給今年的工作打下良好的基礎(chǔ),我將對過去半年的培訓(xùn)和工作進行總結(jié):
首先,在路支營業(yè)廳實習(xí)的一個月,讓我對銀行的現(xiàn)金柜工作有了初步而形象的認識。并在韋國祥師父的指導(dǎo)下進行了實踐。正是這種有效的接觸,使我在此后的培訓(xùn)中能夠很快的熟悉所學(xué)知識和技能,順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。
其次,在參加新進員工的入行培訓(xùn)過程中,我作為xx分行的組長,在副組長和各位同事的支持配合下,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,積極參加各項活動,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。我們不僅取得了氣排球聯(lián)賽的第二、第三名,而且在結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)秀的成績。我和另一位同事榮獲優(yōu)秀學(xué)員,并且我很榮幸的作為優(yōu)秀學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了工行的基本知識,全面了解了工行的各項業(yè)務(wù),并掌握了一些臨柜基本技能,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。在培訓(xùn)期間的朝夕相處,更是讓我跟同事們結(jié)下了深厚的友誼。
再次,進入xx支行見習(xí)的兩個月,在所內(nèi)各位前輩的幫助和指導(dǎo)下,通過不斷實踐不斷學(xué)習(xí),我才真正成長為一名獨立的柜員。xx支行地處社區(qū)中心,每天業(yè)務(wù)繁忙,客流量大,對于如何應(yīng)對臨柜工作,我總結(jié)了以下幾點:第一,細心謹慎,戒驕戒躁。與錢打交道,必須保持高度集中,否則一個分身就會造成不必要的損失。即使長時間不出差錯,也不得大意,要保持一顆平常心,認真對待每一筆業(yè)務(wù),不可因程序簡單而放松,亦不可因自我感覺良好而大意。第二,放寬心態(tài),善待每一位顧客。對于老年顧客的各種活動不便,要耐心等待,用微笑打消老人的緊張。對的顧客,亦要用微笑撫平其煩躁。我發(fā)現(xiàn)在服務(wù)工作中微笑是無往不利的法寶,一個微笑往往頂?shù)腵上xx句解釋。顧客是面鏡子,你用微笑面對她,她也會用微笑回報你。第三,堅持學(xué)習(xí),全面掌握各項業(yè)務(wù)。顧客問的問題千奇百怪,作為臨柜人員代表的是工行的形象,是工行的窗口,顧客在你這里得不到回答,自然會認為是銀行的用人不當(dāng),進而會對工行留下不佳印象。而且柜臺是的廣大顧客是潛在的中高端客戶群,如果業(yè)務(wù)熟練,知識全面,可以及時向顧客宣傳工行的新政策或者新產(chǎn)品,抓住每一個潛在資源。第四,虛心請教,勤做筆記。遇到不懂的問題就要請教所里的前輩,每解決一個問題就要拿本子記下來,以便下次遇上能夠順利解決。好記性不如爛筆頭,多看多記多聽,潛移默化中個人業(yè)務(wù)能力會有所提高。
個人工作心得體會15
一年的時間里面,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,結(jié)下在同事們的熱情幫助,這下,本人堅持努力學(xué)習(xí),認真履行自己的職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)在具體匯報如下,如果有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。強化學(xué)習(xí),不斷提高自己的`素質(zhì),不學(xué)習(xí)就會落伍,強化學(xué)習(xí)是提高素質(zhì),做好工作的重要途徑,本人堅持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)等多種途徑和方式,認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷提高自己的政治素質(zhì)和大局意識,堅持增強自己的工作積極性,主動性和責(zé)任。
認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),汽車駕駛技術(shù)和維護保養(yǎng)等業(yè)務(wù)知識,并堅持理論學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,不斷增強服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力,勤于思考,敢于鉆研,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中遇到的各種新的問題,新的困難,認真學(xué)習(xí)局里的各項規(guī)章制度和各科室的職能職責(zé),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,堅持按照制度辦事,自覺維護制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。愛崗敬業(yè),努力做好本職工作,作為一名駕駛員,做好服務(wù)工作是自己的本職,本人堅持個人利益服從全局利益,不斷增強增強服務(wù)意識和時間觀念,不斷提高駕駛技術(shù)和服務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo)安排和單位調(diào)用,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作堅持做到事事有回應(yīng),件件有著落,堅守工作崗位,堅持隨叫隨到,任勞任怨。不計較個人得失,從無怨言,努力克服各種困難,犧牲節(jié)假日也無怨無悔.
對服務(wù)工作耐心,細致周到,認真完成各項工作任務(wù),堅持安全第一的原則,堅持做到勤檢查,勤保養(yǎng),勤擦洗車輛。謹言慎行,嚴(yán)守工作紀(jì)律,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律,是一名司機必須具備的基本素質(zhì),本人堅持原則,嚴(yán)守工作紀(jì)律和秘密,一貫堅持,不該聽的不聽,不該說的不說,不探聽和傳播小道消息,不在領(lǐng)導(dǎo)和同事之間挑撥是非不說有損單位形象的話,不做對不起單位的,是真心尊敬每一位領(lǐng)導(dǎo)。
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