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          法制進校園心得體會

          時間:2022-11-30 14:23:12 心得體會 我要投稿

          法制進校園心得體會

            我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的法制進校園心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          法制進校園心得體會

          法制進校園心得體會1

            法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。

            講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的'。在這份信中,他說自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

            之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

            講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

            這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

          法制進校園心得體會2

            學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的.重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

            講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

            通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

            通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

          法制進校園心得體會3

            為進一步深化全區(qū)中小學法制教育,貫徹落實《金川區(qū)“法律進學!被顒拥膶嵤┓桨傅耐ㄖ肪,進一步加強學校法制宣傳教育,扎實開展“法律進學!被顒印8鶕霞壱,結合本校實際,制定本活動方案。

            一、指導思想

            以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以提高學校法治化管理水平為目標,以提高青少年法律素質為重點,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結合,積極推進依法治教、依法治校工作,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學的水平。為構建充滿生機活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。

            二、時間安排

            20xx年6月到20xx年10月底結束。

            三、目標任務

            我校“法律進學!被顒拥闹饕蝿眨阂皇墙Y合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設、精神文明建設相結合,推進平安和

            諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成公安政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

            四、主要內容。

            按照上級的要求和我校的實際,我校法制宣傳教育的主要內容是:

            重點普及《未成年人保護法》、《消防法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識,增強學生的公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

            五、實施步驟

            開展“法律進學!奔谢顒臃秩齻階段進行。

            (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年6月上旬):根據市、局實施意見的精神,成立學!胺蛇M學!被顒宇I導小組,認真制定實施方案,結合日常工作,重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。

           。ǘ┙M織實施階段(20xx年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的實施方案,組織開展“法律進學!被顒。

            (三)總結階段(20xx年10月下旬):根據本方案確定的目標、任務和要求,對本校“法律進學!被顒拥膶嵤┣闆r進行自查,做好總結工作。

            六、主要措施

            1、成立學!胺蛇M學校”活動領導小組。

            組長:李發(fā)禮

            副組長:張永飛

            組員:朱宏濱謝懷彬及全體班主任

            2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

           。1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。利用教室黑板報、宣傳櫥窗等定期對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,利用“全國中小學安全教育日”、“教育法律法規(guī)宣傳月”、“12。4”全國法制宣傳日等特定時間,結合學校的行規(guī)檢查情況,集中開展法制宣傳教育活動,加強對學生的思想教育,法律法規(guī)教育,不斷提高青少年學生學法效果。

            (2)每學期邀請法制副校長來校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的'作用。

            (3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《消防法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識、毒品預防教育知識,展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

            3、利用校外教育資源開展法制教育活動。

            為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用活動課,組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣內容。充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,將學習到的法律知識匯成法制小報、調查報告等。

            4、結合爭創(chuàng)“文明班級”評選活動,開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動,以學生文明習慣的養(yǎng)成促進法律意識的培養(yǎng)。

            5、建立健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡。通過學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛

            七、活動要求

            我校“法律進學!被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學生。

            1、我!胺蛇M學!被顒拥膶ο蠖家獙W習基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

            2、學校行政管理人員,尤其是校長,要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法權益。深入學習社會主義法制理論,

            重點了解和掌握《未成年人保護法》、《消防法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī),在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用,成為學生的榜樣。

            3、堅持法制教育和道德教育相結合。在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎樣做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

            4、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學應作為主要的方法與通過開展形式多樣的學法用法活動相結合。

            5、堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

            6、堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,其次,充分發(fā)揮“家長學!痹诜ㄖ平逃械淖饔谩

          法制進校園心得體會4

            法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。

            不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

            無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷.

            大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的.想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質。

            本周星期一上午,同學們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想卻頗多。

            在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!薄靶r偷油,大時偷牛!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經常發(fā)生的:某市一個成績本來很優(yōu)秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙??,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來竟發(fā)展到結伙搶劫!最后被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢

            雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到ròu tǐ上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應該追求“淑女”形象,男生應該學做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢

            這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

          法制進校園心得體會5

            人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

            今天學校邀請了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會,作為即將步入社會的學生,我很珍惜這次來之不易的機會!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

            蔣警官用他十幾年的從警經歷和工作經驗,用同學們身邊發(fā)生的真實案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

            通過講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則,規(guī)定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

            聽了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的.能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權益。

            通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學生,作為一名國家公民,我們應該知法、懂法、守法、用法,爭做新時代德、智、體、美全面發(fā)展的好學生、好公民。要珍惜在學校的美好時光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學好文化知識和操作技能,時刻樹立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀念,時刻做到增強法律意識、提高法治素養(yǎng),自覺維護法律權威。

          法制進校園心得體會6

            我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因為不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現(xiàn)不應該的舉動。

            正在這時,為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志愿者為我們上課。這對于我們來說真是一場及時雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學校的事情,全社會都在關注。

            聽到這個消息,老師和學生都為之驚喜,盼望著他們的到來。當身著警服的警官走進班級的時候,學生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

            學生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學生聽得瞠目結舌。

            例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩,去網吧玩CF之類的游戲,有一天有個小孩在網吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個小孩捅死了!

            例如:一個小孩結交了不好的朋友,結果搶錢5元,最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的啟發(fā),甚至產生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的.說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。

            聽后我問學生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動,而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會的距離。這真是一節(jié)生動的法律教育講座呀!

            警官最后告訴同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!這節(jié)課對于學生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!

          法制進校園心得體會7

            在現(xiàn)代社會中,到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩,學校有學校的規(guī)矩,而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。

            在我們學校開展了形式多種多樣的法律教育活動,特別是專門開設了法制教育課,在法制教育課上我們學習了很多法律知識如:《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,當然還有《義務教育法》,剛踏入校園時,同學們對法律的認識是十分膚淺,經過較為系統(tǒng)的學習,我們不僅學到了很多法律知識,而且還會了用法律知識保護自己。

            在我的身邊就有這樣一件事:我校的張同學是一個品學兼優(yōu)的好學生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富,就決定讓志剛輟學去打工賺錢。張同學不肯,父親多次揚言:不去賺錢,就別進家門。他向父親做工作說受教育是自己的權利,父親卻說上不上學家里說的算,別人無權干涉……萬般無奈下,張同學決定向學校求助,學校得知情況后,責成學校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關懷幫助下,多次上門去他家里做說服工作,尤其對他父親進行了嚴肅批評, 社區(qū)民警申明:侵害未成年子女受教育權不僅要受到輿論譴責,更會受到法律的懲罰。張同學最后終于重返校園,志剛用自己的行動說明了:學會利用法律知識來維護我們自己的權利是多么的重要。通過這件事情,也讓全校同學明白了法律的力量是多么強大,同時我們自己也要先學好法律。

            在我們學會用法律維護自己權利的同時,也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學習成績比較吃力的學生。這個小同學腦子反應很快,智力水平也很高,學東西很快,但就是喜歡玩網絡游戲,玩起來就忘記學習,忘記休息,有時甚至忘記吃飯,開始奶奶管他,他還能收斂一些,但隨著玩游戲時間的深入,他經常去網吧玩游戲,甚至一度發(fā)展到曠課去網吧玩,由于父母長期在外打工,對小宇疏于管教。后來,他對奶奶的管教總是不屑一顧,隨著網癮的深入,小宇沒錢花不敢向奶奶要,就偷家里的錢,甚至伙同他人去外面偷竊,有一次因為偷竊未遂,受到他人的毒打,住進了醫(yī)院。好心的同學向學校反應了情況,學校責成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇,并對小宇進行了苦口婆心地說服教育,政教處的老師告訴小宇他經常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴重的不良行為,如果發(fā)展下去,就會違反法律,受到嚴懲。小宇低下了頭,后來在心理健康老師的幫助下,小宇逐漸克服了網癮,學習成績也逐漸趕了上來,受到了老師的肯定和贊揚,小宇最終回到了校園,沒有繼續(xù)墮落下去,這是一個溫暖的結局。但在社會中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會里,被金錢、物質的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶,而等待他們的只有法律為它們準備的一棟棟冰冷的鐵墻。

            由此,可見,法制教育對我們未成人是多么地重要,它不僅教育我們要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,更要去踐行法律,讓更多地人知法,懂法,守法。

            現(xiàn)代社會中,沒有法律是難以想象的。如果沒有法律,各行其事,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有法律,懂法律,守法律是十分重要的。我曾經看到過這樣一個報道:某市十九歲高中學生趙某,多次手持刮刀強奪9名小學生的財物,累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪,判處其有期徒刑八年!這是多么血淋淋的教訓啊,因此,中學生要學會學法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段,受到國家司法的特殊保護,但是我們要懂得:違法犯罪對自己,對家庭,對他人對社會都是有百害而無一利,我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。那種認為年齡小于犯罪無關,年齡小犯罪也不受處罰的.想法,都是十分錯誤的。因為有關法律規(guī)定:已滿十八周歲的青少年犯罪,應當負刑事責任。

            為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個,那就是他們不懂法,法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標準的“法盲”。十年樹木,百年樹人,法律進校園 我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起,學習法律當然也要從娃娃抓起。所以,法律進校園時必需的。就像人需要氧氣,植物需要水源一樣重要。

            在日常生活中我們離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。學法,守法,用法,是我們應盡的責任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應樹立的價值標準。

            法制教育給我們未成年人是實實在在的好處,不僅讓我們受到了深刻的教育,更重要的是讓我們學會了用法律保護自己。梁啟超:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”作為祖國未來的希望,我不僅要學好科學文化知識,更要做一個知法守法愛法的合格小公民!

          法制進校園心得體會8

            學習了《中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議公報》,“依法治國”一詞成為了該“公報”的主題詞,國家已經把“法制”一詞放到了前所未有的.高度,中國社會將徹底的由人治轉向法制。

            在“法制”的東風吹遍全國的大形勢下,作為學校也應響國家的這一要求。首先要做到依法治校。在學校的發(fā)展過程中會遇到許多新情況、新問題,要正確的面對新情況,處理新問題,最基本的就是要依照法律和規(guī)章制度來辦事,這樣才能規(guī)范行為、強化管理。學校要全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面貫徹執(zhí)行《教育法》、《學校體育衛(wèi)生工作條例》、等法規(guī)政策,認真執(zhí)行上級主管部門的文件政策,圍繞當?shù)攸h委、政府的中心工作積極開展教育活動。在以法律法規(guī)為依據的前提下,規(guī)范辦學行為,做到規(guī)范招生、賬務公開、不亂收費、杜絕補課等,真正實現(xiàn)依法治校。

            其次要做到依法執(zhí)教。學校要經常組織教師進行政治學習,了解《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的相關內容。從而保證教師能夠依法執(zhí)教。在執(zhí)教過程中,也要時刻約束自己的行為,不做與法律法規(guī)相違背的事。特別是要保護和尊重每一個學生,杜絕體罰和變相體罰的情況出現(xiàn)。還要能用一個愛心、公平心對待每一個學生,尊重、愛護每一個學生,使自己真正成為一名合格的.人民教師。

            再次要開展法制教育,讓法制走進每一個學生的心靈。學校和老師要經常引領學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、和中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德的意見》等和青少年相關的法律法規(guī),讓這些法律法規(guī)為青少年的健康成長保駕護航。孩子們懂得了法律,就明白了那些事是自己不能做的,如果做了就會受到法律的制裁,同時也會利用法律這個武器和危害自己權益的人和事進行斗爭。青少年有了較強的法律意識,懂法守法,按法律辦事,文明程度提高了,那么這個社會的明天就有希望了。

          法制進校園心得體會9

            這幾天學校組織給同學們上法治課,經過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典范事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積淀,持之以恒學法、守法、用法、逐步確立法治觀念,增強法治意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

            當前,未成年人囊括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在關于外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)矩。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維持人類和平,促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經過學習法律知識,我們知道了什么是關于的,什么是錯的我提醒同學們一定要有獨力思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發(fā)美好。

            法治教育進課堂心得體會2

            正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們關于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關于這一事實,學校開展了法治教育報告會。

            在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和進程不同,但其結果簡直是極其相似的.,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。

            另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。

            警察叔叔還講了好多好多

            就這樣,時間在我們不經意的時刻間悄然離去。不管報告會結束了,但其內容卻永駐我的心田。

          法制進校園心得體會10

            今天,我校專管安全教育的吳連文副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。讓我們的.少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。

            有位學生說:以前總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī)。這就說明了對學生進行法制教育是必須的,讓學生明白什么能做什么不能做。同時進一步為保護青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學習生活。

            針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應社會環(huán)境。對此,在教育課上,吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的.闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓老師們也增長了知識,起到了良好的效果。為全校的老師和同學上了一堂生動的法制教育課。

          法制進校園心得體會11

            中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。

            以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

            周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。

            同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?

            其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的',可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

            如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

            同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!

          法制進校園心得體會12

            青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的`學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

            學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

            另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

            當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

          法制進校園心得體會13

            周五下午,我們在學校的安排下,聆聽了幾位警官的法制講座。他們用一個多小時的時間,為我們講述了一個又一個鮮活的例子,令我感受良多。

            近幾年來,青少年的犯罪率呈上升趨勢,這令人大為吃驚。我認為出現(xiàn)這種情況的原因有多種,首先是青少年抵制誘惑能力差,再加上正處于青春叛逆期,與家長不能很好商量溝通,或是因為家長對孩子太過溺愛,使孩子無法真正獨立,但根本原因是因為青少年法治意志不夠強,對法律沒有什么概念,認為法律離自己很遠,才逐漸走向犯罪的道路。究竟,法律是什么?法律是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調整社會關系,判斷是非曲直,處理矛盾和糾紛的標尺。而法治意識是人們對法律發(fā)自內心的認可、崇尚、遵守和付出,增強法治意識,依法辦事是青少年健康成長的基本要求。我們作為青少年,不應僅僅做法治中國建設的收益者,更應成為參與者和推動者,養(yǎng)成學法、遵法、守法,用法的習慣。

            在講座中,幾位警官還講述了有一些青少年的違法行為是在面對不法侵害后做出的,盡管這樣的行為在倫理道德上是情有可原,但是在法律層面依舊屬于違法行為。面對不法侵害,我們既不可忍氣吞聲也不能以暴制暴,應采用合法的手段維護自身利益,采取正確的措施,除非是在迫不得已的情況下,為了自救才可以正當防衛(wèi)。另外當我們行使自己自由和權利的同時,不得損害其他公民的`自由和權利。

            青少年是身體和心智發(fā)展的關鍵時期,在這段時期,青少年辨別是非能力和自我控制能力弱,容易受到不良因素的影響和不法侵害。因而,我們應該多和家長溝通,多請教老師,多觀看一些法制節(jié)目,樹立正確的人生觀,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

            現(xiàn)在作為青少年的我們法治觀念還很薄弱,希望學校以后多組織這樣的法制進校園活動,提高我們的法治觀念,增強法侓意識,做到學法、守法、不犯法。最后我希望同學們經過這個活動,可以改正不良習慣,努力學習,為國家獻出自己的一份力量。

          法制進校園心得體會14

            4月20日,我參加了“高橋初中法制報告會”。在這場報告會上,我深受啟發(fā)。

            老師給我們講了三個事例。

            第一個是:20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個人中,有四個女孩,最小的也只有16歲,五個人都是在;蜉z學的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死并分尸了。

            在整一個過程中,這個女孩有三次的逃生機會,但是她都沒有把握住,結果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道:我們要學會有責任心,要認真學習、完成學業(yè),并且要對自己負責。

            第二個事例是:20xx年1月1日,湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個14歲的少年,為了上網,曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天,他去向爺爺要錢,但是他爺爺不給,所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了,他又再次把陽陽殺了,并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。

            這個事例給我的`啟發(fā)就是我們要強化法律意識,同時也是要遠離網絡,不在游戲和享受中喪失了成功的機會,更不要再錢財?shù)恼T惑下六親不認,即傷害了家人,也傷害了自己。網絡是把雙刃劍,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。

            最后一個實例是:初二的一對同桌,為了一個鉛筆盒,大打出手。

            這個事例讓我懂得:要學會真誠待人、寬容處事。俗話說:“退一步,海闊天空!

            并且,我們要學會交友,,要自尊、自主、自強;要學會自信,正確的認識自我,相信“我能行!”

            在報告會上,老師給我們總結了5點:

            1.要有責任心。

            2.要學會守法。

            3.要學會寬容。

            4.要學會交友。

            5.要學會自信。

            我相信,我以后一定會照著這幾個目標去努力的,我知道,這5點是成功的奠基石。

          法制進校園心得體會15

            今年我校領導開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,并且無處不在。

            今日教導主任給我們講了不能做的事情、小學生應當學習的法律規(guī)章等嚴肅而又重要的`知識,我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W習法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結束了。這次的講座對我來說終身受益。

            人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一向受用!

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