小學一只想飛的貓讀書心得
有了一些收獲以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的小學一只想飛的貓讀書心得，希望能夠幫助到大家。
小學一只想飛的貓讀書心得1
最近我看了本書，書名叫《一只想飛的貓》。這則童話寫了一只喜歡自吹自擂，不愛勞動，頑皮無禮的小貓。
從他追蝴蝶開始就一直想象著能飛起來該有多好啊，接著橫沖直闖路過花圃時遇到了矮黃楊、向日葵、雞冠花、小草等等等等……跟他們結了仇，他撞到別人，都不說一聲道歉語，所以人們都說村子里面最壞的一只貓。
接著他又見到了三只動物，分別是都能飛的。第一個是幫我們打鳴的大公雞，第二個是農村到處可見的大白鵝，第三個也就是小鴨子啦。他們三本來想邀請小花貓去打掃衛(wèi)生，但小花貓不想去打掃衛(wèi)生，他就裝睡。接著公雞大哥就喊著喔喔啼喔喔啼……一直對著貓的耳朵喊，最后貓嗖的一下起來了，他怒氣沖沖地說：“想讓我打掃衛(wèi)生，必須來比賽”。大公雞問：“比什么”？小貓生氣地回答比賽跑步。小鴨子說：“不行不行，咱們只有兩條腿，比牛跑得還要慢”。小花貓說，那你就別想要我去掃馬路。接著他們就去找喜鵲，喜鵲是飛行國的建筑家，他每天出去覓食，覓完食就回來休息一會兒，然后端起那本《建筑學》看。所以喜鵲是飛行國最厲害的建筑專家，比啄木鳥還要厲害。喜鵲就給他們講了個故事。有一只小貓，它是科學家、爬行家、飛行家等等等等……小貓仔細一聽。原來說的這只貓就是自己，所以他就跟著喜鵲、大公雞、大白鵝和小鴨子一起回村莊。打掃自己的家，打掃朋友的家，打掃馬路，打掃大家的家。
其實這里的小貓就是那只想飛的貓，他就天天練習飛，他從槐樹底下本想飛上去，但每次都不成，他就爬到上面站得老高老高，槐樹頂上，然后飛下來，撲通一下，糟糕，他摔了一個大馬趴。
所以我們不要向這只懶惰的小貓學習，我們要團結友愛要努力學習，要向小鴨子學習。要憑我們自己的雙手去獲得糧食，勞動勞動也是我們的快樂，吃飯也要光盤行動，一粒飯也不要剩。
小學一只想飛的貓讀書心得2
我的書柜中，有著一本叫《一只想飛的貓》的書，作者是陳伯吹。
這本書主要是講一只高傲自大的貓，整天癡人說夢。想著自己可以像大雁、小鳥、喜鵲一樣，在天空中展翅高飛。他還經常在動物面前吹牛，說自己肯定會有朝一日飛上天。它不顧實際的爬上樹，說自己能展翅高飛。但最后還是摔得四腳朝天，好久都沒有站了起來。
鴨會游泳、鳥兒會飛、公雞會打鳴，這些都是動物各具特點的本領。如果叫鳥兒去游泳，叫公雞去飛、叫鴨去打鳴，這世界上不是亂套了嗎？所以，貓能飛，那簡直就是異想天開。
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，我們應該學會揚長避短，而不是像那只貓一樣，整天想著自己飛。如果我們找錯了方向，還能回頭，還能改變。如果像那只貓一樣，明明知道貓會飛是一件不可能的事，可它還是那么倔強。整天想著努力就會有回報。雖然說努力會有回報，但是也要符合實際呀！如果不符合實際，無論你怎么努力，都是白費功夫。
我們班的同學，有的會唱歌、有的會跳舞，還有的繪畫。這說明他們找準了目標，沒有像那只貓一樣。
在我們成長的路上，每個人都會有選擇的權利，但是當我們選擇的時候，應該慎重。要找準目標，走對方向。不要像陳伯吹作者所創(chuàng)造的那只驕傲自大的貓一樣，整天想象自己能飛。但到最后，它摔得四腳朝天，好久才沒有站起來。
小學一只想飛的貓讀書心得3
前幾天我讀了《一只想飛的貓》。
一只只想飛翔的貓？單是這個標題就讓我很好奇。貓怎么會飛？所以，我迫不及待地打開書，想走進書里，想知道為什么貓想飛。
看完之后，我不知道它原來是一只驕傲的貓。他認為自己很棒，因為他一晚上能抓到十三只老鼠。他不僅不喜歡工作，他喜歡在任何地方都勇敢，而且他還欺負小動物。小動物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢，吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫，甚至想象自己可以飛向天空。真討厭！但是貓結局并不好。它爬到一棵樹上，想從樹上“飛”下來。結果，它沒有站穩(wěn)，從樹上掉了下來，四肢著地，很長一段時間都爬不上去，更不用說飛了。當我讀到這里時，我忍不住笑了。這只貓真的活該！
男孩女孩們，我們不能像這只貓一樣傲慢，我們遲早會遭殃的。每個人都有長處和短處，一個人不應該因為有一點點技能就自滿和自負。謙虛使人進步，驕傲使人落后。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。
小學一只想飛的貓讀書心得4
我喜歡讀書，讀書是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一只想飛的貓》這本書，一聽老師說出書名，我就迫不及待的嚷了起來：“老師，我有，我有這本書�！崩蠋熅o接著問我：“這本書的作者是誰，看目錄了嗎？有幾個故事？”幾句話問的我答不出來了，我的臉“噌”一下紅了，臉上熱辣辣的。這個時候我才知道讀書不是用來炫耀的，要踏踏實實的讀、認認真真的思。
我重新翻開陳伯吹爺爺的這本書《一只想飛的貓》，這本書里有5個故事，第一個故事就是《一只想飛的貓》。這個故事講了一只自以為是又懶惰的貓，把這只貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節(jié)寫的栩栩如生。被蝴蝶戲弄后它不僅不反思自己，反而萌生了不切實際的想會飛的想法，愛面子的它爬上樹，從樹頂“飛”了下來，悲劇的是它在空中摔了下來，摔得走不了路了。這只貓為自己的行為付出了代價，也讓我從中收到了啟發(fā)：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
“我一點也不覺得累，看書是件快活的事情�！边@是喜鵲姑娘的一句話，我非常認同，喜歡讀書的你們，快去讀書吧！
小學一只想飛的貓讀書心得5
雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的貓》，也讓自己經歷了從無心地隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創(chuàng)作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅致、生動與溫暖。
一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂，深深地烙在了每一個讀者腦海里�！兑恢幌腼w的貓》這只貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下場”的道理�！堵涑毕壬蜐q潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事，告訴小讀者海水有漲有落，應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全，同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經歷，描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力，豐富讀者的知識面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個故事都非常的.耐人尋味，愛不釋手。因為我真的為作品中所包含的對兒童的赤誠愛心感動了，無論從思想內容，藝術表現手法，處處都考慮到難為孩子們所接受所喜愛，以促進他們的健康成長。這樣的作品作孩子們怎么會不喜歡閱讀，怎么會不受到教育呢？
“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽，特別是用兒童的心靈去體會，一切都從孩子的需要和需求出發(fā)”，在陳老的作品中切實體現了這樣的文學創(chuàng)作思想，這是一個文學大師能為兒童一生所付出的關愛。然而作為一名教育工作者，同樣也從事著兒童教育事業(yè)，我們的所作所為不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊，但事實上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發(fā)來設計教學嗎？尤其是那些公開課，無不是老師作秀的舞臺。我們的活動能為孩子的發(fā)展考慮嗎？無不是為完成一項又項的學校考核而活動的。
我想陳老的文學創(chuàng)作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。
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