法制心得體會(精選20篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的法制心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制心得體會 1
在講座中,方指導從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強自我防范意識等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識。用生動的事例打動了學生的心靈,將深奧的法律知識講解得淺顯易懂,將嚴密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當前青少年違法犯罪的`原因、現(xiàn)狀、趨勢以及對策等方面入手,通過大量生動、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團伙化、等趨勢。加強法律知識的普及教育,強化學校、家庭和社會的教育、是當前減少青少年違法犯罪的當務(wù)之急。
最后,桂校長在總結(jié)中說,這場法制教育報告,生動活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學生一定要學法、知法、守法,在學校做遵紀守法的好學生,在社會做遵紀守法的好公民,為使自己成長為祖國建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場法制報告會,讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課,其效果遠勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實離我們并不遠,那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報告會,那些在校不學習,整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學生,該有所收斂了吧。
本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認識高年級的某某,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班里學生對他們都望而生畏。我要借著這次法制報告會規(guī)范學生的言行,好好整治一下班風班紀,給那兩個同學再勒緊緊箍咒。
我認為這場法制報告會開得很及時,讓學生受到了一次思想的洗滌與凈化。學生們不僅懂得了法律的重要性,還學到了許多有用的法律知識,也相信經(jīng)過這次法制教育活動,同學們將會更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。
法制心得體會 2
一、加強領(lǐng)導,高度重視,精心組織
我院領(lǐng)導班子高度重視,成立了以院長羅遠忠,黨支部書記蘆利民為組長,副院長薛純、李繼萍為副組長,各科室主任、護士長為成員的“12.4”全國法制宣傳日系列活動領(lǐng)導小組,同時結(jié)合我院實際情況對此次活動做了細化分工,制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實、促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,大力弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展”問哦主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過采取懸掛宣傳標語、播放宣傳片等形式,對憲法及相關(guān)的.法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的中藥意義,大力弘揚法治精神,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
2、組織舉辦了法律法規(guī)講座,圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)責任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)進行了學習宣傳,在學習中,領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制度服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權(quán)的觀念。
3、積極參加了中國普法官方微博、微信,開展的“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動。
4、組織全院職工在普法網(wǎng)站、政府官方網(wǎng)站上進行在線學習。
三、工作扎實有力,取得良好成績
在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成績。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、懂法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權(quán)利意識,為進一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
法制心得體會 3
要守法,必先知法。我們經(jīng)常舉行普法主題班隊會。對學生進行法制啟蒙教育。開展“法律知識知多少”主題隊會,讓學生互相交流自己了解的法律常識,以達到普法教育的目的。開展“守法從我做起”的主題班隊會,讓學生暢談自己遵守法律制度的言行和決心,增強學生的法制意識和守法的'自覺性。也可以利用學校的宣傳陣地進行宣傳,例如:紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、宣傳版面、校報?榷喾N途徑,向?qū)W生進行普法宣傳,使學生了解法律知識,增強守法意識。還可以開展普法征文、演講比賽等。利用每次普法宣傳之機,征集學生的專題作文,選擇優(yōu)秀的在全校展評,并舉行演講比賽,讓學生對法律有更深刻的認識。此外,我們還舉辦法律知識競賽,讓學生了解更多的法律知識,并組織觀看法制教育電影和專題片等,進一步使學生懂法、守法,提升學生的法制觀念。
道德是人們在共同生活中形成的各種行為規(guī)范準則的總和。它作為一種社會的意識形態(tài),依靠輿論的力量、人們的信念、傳統(tǒng)習慣的力量來調(diào)解人與人之間、個人與社會之間的關(guān)系,節(jié)制人們的行為,維護人類的正義。少年兒童時期正處在道德品質(zhì)形成的重要時期。在這一時期,利用數(shù)學課堂教學對學生進行教育效果是極佳的。
數(shù)學教學形式多種多樣,教師對學生進行革命傳統(tǒng)教育和法制教育的條件是得天獨厚的。教師要充分利用這些有利條件,抓住有利時機,有針對性地對學生實施教育。
在課堂教學中,有好多內(nèi)容要求學生做到實事求是。如進行“平均分”的教學時,在講知識的同時對學生進行要做誠實的人的教育,培養(yǎng)學生誠實的心靈。在進行其他數(shù)學知識的教學時,我創(chuàng)造不同的問題情景,培養(yǎng)學生的法律意識。
法制心得體會 4
昨天,學校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,中國教育學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴師出高徒”。但是,這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的'樹立和維護。
首先,教師體罰學生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入!叭苏l無過,過而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對錯誤的糾正依賴于黨紀國法、各項規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當、及時并切實發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學常規(guī)等各項制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯者承擔相應(yīng)的責任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學生。
其次,教師體罰學生是對學生權(quán)利的忽視。包括學生在內(nèi)的每一個獨立的個體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長、教師在內(nèi)的任何人都沒有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對學生身體健康的傷害,無疑是對他們權(quán)利的忽視。
再次,教師體罰學生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里,師長擁有絕對的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導致體罰現(xiàn)象禁而不止。
在建設(shè)社會主義法治國家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學生,相信這樣一種法制教育終會化為春雨,潤物無聲。
法制心得體會 5
法律,一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞,其實,法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動,一件小事上。人們時時刻在法律打交道,無論生活,學習,還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學生、大人、國家的領(lǐng)導人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時,都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任:
作為一位公民,我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無知而走上歧途?赡軙腥苏f你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)。”法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題,著不得不是我們呼喚法律來維護我們的社會秩序。
所以,我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學習法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠維護正義,當然就我國先階段的法律體制而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全完善,我們應(yīng)當毫不動搖的'堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
在遵守法律的同時,我們還要努力爭取自己的權(quán)利。當別人侵犯到自己的利益時,我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。法律會伴隨著一個人的一生,約束著我們的行為,而我們要時時刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學習效果。
法制心得體會 6
青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,通過豐富多彩的活動,我班取得了較好的教育效果。
一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
開學初,學生學習有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。
形式:
1、組織學生集體學習,理解相關(guān)的條款和規(guī)定。
2、學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。
3、以班級為單位,為促成學生行為習慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對學生在班、在校的`情況進行監(jiān)督檢查。
4、將學生的監(jiān)督情況在每周一的班會時間進行公布,表揚先進,激勵后進。
二、充分利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,培養(yǎng)學生法制觀念。
1、制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。
2、在學校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間,上好法制教育課,要求有教案、有計劃安排。
3、結(jié)合我班具體情況,根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的要求結(jié)合法制教育對學生進行教育成立家長學校,通過家長學校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報告,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學校中的一個細胞,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量。
法制心得體會 7
在軍訓最后一天的下午,按照正常的流程,學校邀請了法院副院長、還有北票市法院審判員到我們學校為我們開了一個生動的法制報告會。
在這場報告會中,我們聽到了三個關(guān)于我們同齡人犯罪的故事,其中,最讓人哭笑不得的是一家和他們的鄰居發(fā)生了爭執(zhí),起了很大的矛盾,見面就打,看見就罵,最后其中一家認為自己十四周歲的孩子打人不犯法,就唆使他們的孩子去打鄰居,最后把自己的孩子送進了監(jiān)獄的大門。
在這個案例中,我真正意識到了知法、懂法的重要性,如果這個家長知法、懂法,他怎么會教唆孩子去犯罪呢,剛剛十四歲的孩子,被判了五六年,學業(yè)荒廢。而且近朱者赤近墨者黑,在監(jiān)獄中,他每天見面的都是一些搶劫、殺人犯,這對孩子的`心靈其實是一種莫大的玷污,從監(jiān)獄出來后還能正常的生活嗎?
還有就是有幾個向我們這么大的高中生,供應(yīng)不起自己的“生活”費用,有一天,其中的一個人說:“我們?nèi)尳侔伞!比缓笃渌娜藶榱嗣孀樱缓靡馑疾粎⑴c,然后就走上了一條“不歸路”。
人人都說:“錢乃身外之物!笨善褪沁@身外之物,讓人們死心塌地地追隨,喪心病狂的獲取,這真是人格的一種缺失。我想說錢真的有那么重要,值得讓人們在光天化日之下去搶劫嗎?為了這身外之物卻要付出更高的代價——自由,這真的值得嗎?
還有就是有些時候不能要面子,就像這件事,假如這其中有些人拋開面子,選擇退出這搶劫的行為,不就沒有最后的牢獄之災(zāi)了嗎?
所以,作為中學生的我們,是祖國的花朵,未來祖國的棟梁之才,不能沉淪,不能自甘墮落。
我們要知法、懂法、守法,才能進步,不誤入歧途。
我們要不違法,不犯法,不觸法,最后才能為建設(shè)國家出力!
法制心得體會 8
我們通過班會的時間,在教室里觀看關(guān)于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。
法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
說道規(guī)范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應(yīng)該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年,應(yīng)當在今后繼續(xù)認真學習法律法規(guī),愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應(yīng)當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年。
在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應(yīng)該要用心去做。 注意生活中的每一個細節(jié),無論是大事還是小事,都應(yīng)當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。
目前,青少年的'犯罪率急劇上升。由于學業(yè),家庭等各方面的壓力,許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現(xiàn)在,報紙上關(guān)于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知,從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當學會辨認是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創(chuàng)造價值的事?傊覀円獙ι畛錆M向往,正確地規(guī)劃自己的未來,努力創(chuàng)造生命的價值。
法制心得體會 9
近期我局開展"樹立法治精神、守紀律講規(guī)矩,加強制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理"的主題學習討論活動,在活動中間,我們還認真學習了視察遼寧時關(guān)于講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的重要講話。通過學習,我體會頗深。
一、樹立法治精神、守紀律講規(guī)矩是稅務(wù)干部適應(yīng)新常態(tài)的需要 在經(jīng)濟新常態(tài)的大背景下,地方稅收入面臨增速換檔期、結(jié)構(gòu)調(diào)整期和基數(shù)消化期"三期疊加"的復(fù)雜局面,組織收入的難度和壓力前所未有。面對非常嚴峻的形勢,地稅系統(tǒng)應(yīng)順勢而為,主動調(diào)整工作思路,堅持統(tǒng)籌施策,做到精準發(fā)力,牢牢抓住組織收入的主動權(quán)。而抓住組織收入的主動權(quán),必須樹立法治精神,堅持組織收入原則,做到應(yīng)收盡收,既不能收過頭稅,也不能私自減免稅;必須守紀律講規(guī)矩,樹立大局意識,處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關(guān)系,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。樹立法治精神、守紀律講規(guī)矩,要求稅務(wù)干部要以身作則,團結(jié)協(xié)作;要個人服從集體,下級服從上級;要保證政令暢通,令行禁止。
二、樹立法治精神、守紀律講規(guī)矩是黨員干部必須具備的品德 作為黨員干部,必須具備法治思維和法治意識。一個具有法治思維的`人,必須敬畏法律、崇尚法治。要以法律作為觀察、思考和判斷的依據(jù),要以法律作為說話辦事的底線。
作為黨員干部,要學會守紀律。強化紀律意識和服從意識,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和組織紀律,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。
作為黨員干部,更要講規(guī)矩。要學會懂規(guī)矩,遵守規(guī)矩,維護規(guī)矩,明白哪些事可做,哪些事不可做,做到不越"雷池",不亂"章法"。
樹立法治精神、守紀律講規(guī)矩,要求黨員干部始終堅持法律面前人人平等,要公道正派,不徇私情。要廉潔自律,樹立良好的形象。
三、樹立法治精神、守紀律講規(guī)矩是每個公民安身立命之本 "中國式過馬路"現(xiàn)象引起社會廣泛關(guān)注,為什么大家都知道"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等",但仍要違反交通規(guī)則,甚至還冒著生命的危險呢?這折射出人們規(guī)則意識的淡薄和法治觀念的缺失。只有在全社會大力弘揚法治精神,增強每個公民的法治觀念,才能推進法治中國建設(shè)。而每個公民必須樹立法治精神,才能適應(yīng)法治社會,只有懂得法律,才能遇上問題"討個說法"。
鄧小平同志說過:"我們這么大一個國家,怎樣才能團結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想,二靠紀律。"因此守紀律對我們每個公民來說尤為重要,我們要按國家和社會的紀律辦事,社會秩序才會正常,人民才會安居樂業(yè);講規(guī)矩,不僅要順應(yīng)自然的規(guī)矩,還要講為人處事的規(guī)矩,要做到遵守規(guī)矩,按章辦事。全社會每個人都應(yīng)守紀律講規(guī)矩,這是中華民族幾千年來堅守的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng),是每個公民的基本道德標準,只有這樣,我們的國家才能富強、民主、文明、和諧。
法制心得體會 10
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的`德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”,會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,那么,這個社會將會變成什么樣子呀。!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。
可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國未來的希望在哪?
其實,法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。
法制心得體會 11
我通過教師法制教育學習,堅定了學法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德:
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每一位教師應(yīng)為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、學習充分認識到學法用法的重要性:
作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規(guī)章制度有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。
三、我堅持理論實踐相結(jié)合,嚴格依法執(zhí)教:
這是學好法用好法的`關(guān)鍵。學法是前提,用法是目的。只有把學法用法有機的結(jié)合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度去教育處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:
目前,我國小學生中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生中學生正處于青春期時,正常的心理身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動,自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境又非常復(fù)雜,社會上對小學生的誘惑的東西太多,對一部分小學生中學生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標就是讓小學生中學生健康快樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應(yīng)當對小學生中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學生中學生將來成為一名遵紀守法的公民。
法制心得體會 12
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富。可是后來,他開始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的`監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。 在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情。可法網(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場是可想而知的。正所謂一失足成千古恨.但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨后。
法制心得體會 13
通過這次法制報告會的召開,對于今時的法律觀念也有了進一步的認識。當今的法律已遍布全國各地,他限制者人們的行動,強制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們安全的最高保障。
人民行使權(quán)利時,不能隨心所欲,必須采用合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進行。否則,會損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最容易沖動,一不留意就會作出讓自己后悔的事情,特別是中學生,很容易被納入犯罪檔案之中。就如有些學生整天沉浸在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立不安,更別提學習了,長期這樣發(fā)展下來,受害的人只會是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說盡是中學生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就開始胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不可能的了,于是心中就起了歹念,獨自一人或合伙進行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從此你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學對你的諷刺,鄰居對你的嘲笑,老師對你的失望,家長也隨你而受到別人的冷落。如此一來,既毀掉了你光明的未來,也給家庭造成一定的影響。
難道你希望家庭破裂嗎?難道你不希望有個幸福美滿的家?那就趕緊行動起來,為了維護人們的安定生活,確保國家的長治久安,要積極與違法犯罪做斗爭,做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的’心中。學校的這次會議是非常有必要性的,讓我們懂得了很多的事情。人生的路是自己走出來的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會是寬廣的,一帆風順的!有的同學抱怨實驗中學管理的很嚴,但學校這樣做都是為了我們好。學校是按照學生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過是在處理這些問題的時候嚴肅了些,認真履行這樣的規(guī)定!皼]有規(guī)矩不成方圓”,如果自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會害怕這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的。”沒有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要認真的考慮,做到三思而后行。
20xx年8月24日上午,馬集中心學校請來了太和縣教育局紀檢科的楊科長給全鄉(xiāng)教師做了一場精彩的法制報告。報告會上,楊科長不但給我們講解了很多與我們教育行業(yè)有關(guān)的'法律法規(guī),特別是又一次給我們重溫了《阜陽市教師十不準》,他更用一個個鮮活的案例給我們分析了其中所涉及的法律法規(guī),以及處理方法。
記憶最為深刻的是他講到的一個案例,有位教師在為學生批改作文時,僅寫了批語但是沒有寫批改的日期,他半個學期也只寫了四五個課時的教案,后來這件事被教育局查到,給了他記大過的處分。這對我觸動很深,因為有時我在批作業(yè)時為了省事有時也就不寫下批改的日期,通過今天的學習我知道了,這是違反了規(guī)定的,在以后的工作中我會及時地改正。
今天我們又在一起重溫了,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。
我想今后我們每位教師都應(yīng)該多讀與教育有關(guān)的法律書籍,真正做到把法律貫穿到我們的整個教育中。應(yīng)充分認清當前形勢,由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段、經(jīng)驗、權(quán)威管理向依靠運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高依法治教、依法治校。
法制心得體會 14
最近,我校將交通消防安全教育、反對邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動緊密結(jié)合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
除了組織班會教育,學校還組織觀看相關(guān)座談,并且充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的.代價?傊,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和
守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
法制心得體會 15
生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或身體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的獵物. 第三,便是自身原因。俗話說得好:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些
惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的`實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
法制心得體會 16
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識維權(quán)意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的'恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。
法制心得體會 17
在周三下午六點中我們在一號樓聽了法制講座,雖然只有短短的一個小時的時間,但是大家也頗有感觸。法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。 我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:"小時偷針,大時偷金。""小時偷油,大時偷牛。"這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
來給我們講座的'警官跟我們說了很多示例,很多關(guān)于學校里的,因為某同學違規(guī)用電導致宿舍失火,還有銀行卡密碼告訴很多人導致卡里的錢被盜這樣一說出來發(fā)現(xiàn)問題都很嚴重,但到自己做哪些事的時候又覺得沒什么,這就說明我們?nèi)鄙偃粘5姆婪兑庾R,缺少法律意識。所以在日常生活中我們應(yīng)該注不去使用違規(guī)用電器,將自己的私人財物保管好,加強法律意識有防范意識。
人人都得遵紀守法,生命是最重要的,只要自己能活著,什么都能重新來過?梢坏┯|犯了法律,不止是自己進監(jiān)獄,家人也跟著憂心痛心,這樣不值得,我想這個道理作為一名大學生也沒人會不懂。
遵紀守法,平安快樂。這句話一點不假,讓我們學會遵紀守法,學會用法律保護自己,在法律這把保護傘下我們的生活更加快樂,幸福!
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代大學生吧!
法制心得體會 18
今日,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內(nèi)容是“遠離犯罪,愛護自己”。這次講座,讓我明白了很多。
提到“法”,我們首先想到的確定是“方法、方法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立即給人肅穆的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能限制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律學問:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你假如不滿十四周歲,犯罪的話,是不須要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你推斷是非。
這次講座舉了很多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的全部人或者保管者當場運用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的'罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并懲罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并懲罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
有意損害罪值得其實就是有意非法損害他人身體的行為。或許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是有意毀壞財物罪。以有意毀滅或者損壞公私財物,數(shù)額較大或者其他嚴峻情節(jié)的行為就是有意毀壞財物罪。依據(jù)法律其次百七十五條規(guī)定,有意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去探討的。但是我們應(yīng)當如何預(yù)防呢?要學習文化學問,法律學問。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培育良好的社會公德和文明習慣。做到交好摯友,不與壞人打交道,不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何愛護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了很多法律學問,讓我受益匪淺,一生受用。
法制心得體會 19
按照院黨委關(guān)于開展“四強”專題學習研討會的安排,根據(jù)“四強”專題教育活動的要求統(tǒng)一安排,我們集中學習了強法治專題的內(nèi)容,通過學習,下面就談?wù)剬姺ㄖ蔚恼J識。
強法治,通過強法治的學習,使我懂得依法治國,是社會主義法治的`核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。依法治國就是把社會主義與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導下,依照憲法法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進行。
模范遵守法律,是基層黨員干部的應(yīng)盡的責任。黨員干部模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、權(quán)威形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權(quán)威尊嚴,就為社會樹立了良好的榜樣,從而給社會廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來了積極影響。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,帶頭破壞踐踏法律,那么,也同樣為社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并產(chǎn)生對法律尊嚴的輕視對法律權(quán)威的懷疑。因此,每個黨員干部都應(yīng)該保持清醒的頭腦,牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法治觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從小事做起,時刻遵守法律,努力維護法律的公平公正。
通過學習法制教育,我自身加深了對法律權(quán)威的認識,改變了原來片面的認識,從現(xiàn)在開始我要努力維護法律的公平公正,做一個懂法的合格公民。
法制心得體會 20
法律作為治理國家不可或缺的手段,從古至今經(jīng)歷了創(chuàng)始、演變、發(fā)展到如今趨于完善的過程,可以說法制史的發(fā)展歷程就是法律文化的演變過程,是璀璨文化明珠不可缺少的一部分。下面我從幾個點來談?wù)剬Ψㄖ剖返恼J識體會。
一、法律的思想體系演變
法律的思想體系經(jīng)歷著由德到禮,由禮到儒,再到去除儒家的過程。西周時期的“以德配天、明德慎罰”的思想仍具有很強的封建迷信色彩,他主要包括敬天、敬祖、保民三個方面,認為上天把“天命”交給有“德”之人,實際上這也是為封建君王統(tǒng)治提供了借口、而“禮不下庶人、刑不上大夫”更是突顯出了平民百姓與貴族官僚之間的不平等,法律完全是統(tǒng)治階級的私人工具;而儒家思想進入法典是由魏晉到唐,上請與恤刑、親親得相守匿法律條文的出臺,是一大進步,儒家思想進入盛行階段;宋以后至清末是法制的進一步深化,此時儒家精神在法律中已經(jīng)定型,法律的演進也就僅僅是流于形式,直至清末近代化才開始引發(fā)新的變化,打破原有“諸法合體,民刑不分”結(jié)構(gòu),引入民主憲政理念,逐步去除了法律中的儒家精神。
二、法律的法律條文的完善與進步
鄭國子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上,史稱“鑄刑書”,成為了歷史上第一次公布成文法的活動,明確了“法律公開”這一新興地主階級的立法原則;戰(zhàn)國時期的《法經(jīng)》是歷史上第一步比較系統(tǒng)地封建成文法典,為后世封建成文法典的進一步完善奠定了基礎(chǔ);而到了唐代《唐律疏議》的修訂,成為古代立法的最高水平,也是迄今保存下來的最完整、最早、最具影響力的古代成文法典;至清末變法修律,中華法系開展解體,而《中華民國臨時約法的頒布》使的法律進入了新的歷史階段,歷史上第一步資產(chǎn)階級共國性質(zhì)的憲法文件誕生,也在全國人民面前樹立起了“民主”、“共”的形象。
三、司法機關(guān)的進步歷程
古代的司法制度經(jīng)過漫長的發(fā)展過程,西周時期的`大司寇、秦漢的廷尉北齊的大理寺,均是實行“五聽”、“五過”、“三刺”的方式,是“明德慎罰”思想的重要體現(xiàn)。唐宋時期發(fā)展為大理寺、刑部、御史臺以及地方司法機關(guān)。并且在不斷演變的過程中形成了“德主刑輔”、“明德慎刑”、便民訴訟慎刑等司法指導原則,建立起諸如起訴與管轄制度、上訴與直訴制度、聽訴回避制度、會審制度、等相當完善的司法制度,這些制度審判原則與現(xiàn)代司法有不可分割的傳承關(guān)系,其中許多值得我們繼承發(fā)揚。
法律制度的不斷完善發(fā)展,也預(yù)示著我們的國家在不斷的民主、完善進步,是一門值得認真仔細學習研究的科學。
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