高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得1
這今天翻閱了幾篇《紅樓夢(mèng)》，不禁感嘆里面的人物大多數(shù)心態(tài)放不端正。先說(shuō)最為典型的林黛玉，小心眼兒早就在大眾口里傳得滿天飛了�？匆�(jiàn)人家賈寶玉和薛寶釵稍微近乎一點(diǎn)點(diǎn)，嫉妒心就出來(lái)了。在這一點(diǎn)上我不太欣賞他，他的種種表現(xiàn)讓我感覺(jué)他是那么嬌氣，好像每個(gè)人都要圍著他轉(zhuǎn)似的，還得天天哄著她不成？當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題也造成他病逝的悲慘結(jié)局。
再說(shuō)王熙鳳吧，紅樓夢(mèng)在“游幻境指迷十二釵”一回中一句“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反送了卿卿性命”的評(píng)價(jià)令我印象頗深。這句話實(shí)質(zhì)上就是說(shuō)他聰明反被聰明誤吧。我覺(jué)得他在整個(gè)故事中就扮演著一個(gè)女強(qiáng)人的角色。他的才華的確值得人稱(chēng)贊，但是倘若她把心態(tài)放低一些，放平和一些，則么會(huì)出現(xiàn)聰明反被聰明誤的結(jié)果呢？歸根結(jié)底還是心態(tài)問(wèn)題。
還有妙玉，一個(gè)自視高潔而不被社會(huì)所容最終還是落了個(gè)落入泥潭的悲劇的人。文中說(shuō)“你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭，卻不知太高人愈妒，過(guò)潔世同嫌。”我想這已經(jīng)很好地說(shuō)明了他太過(guò)高傲的性格了，然而這一性格與心態(tài)也是有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的。
書(shū)中還有許多的人物也有同樣的問(wèn)題，最終才上演了這樣一出悲劇。在我們的生活中也經(jīng)常會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)，壓力等因素導(dǎo)致心態(tài)不好。這就要求我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，正視每一個(gè)問(wèn)題，跨過(guò)自己的絆腳石，那么就“心”朝大海，春暖花開(kāi)了。
高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得2
“什么？《紅樓夢(mèng)》！”隨之而來(lái)的是一聲響亮而故意拖著長(zhǎng)音的“切——”，這些男生，不想讀也不用這樣吧。我倒樂(lè)在其中，正不知道看什么書(shū)好呢，名著，肯定有名著的好吧？
暑假，拿起青少年版的《紅樓夢(mèng)》，沒(méi)看幾章，竟迷迷糊糊地搞不清楚對(duì)象，怪不得班中很少有人對(duì)這書(shū)感興趣。你看，書(shū)中的人物你方唱罷我登場(chǎng)，什么春啊，什么玉啊，什么寶的，名字都還差不多，我記了這個(gè)，卻又忘了那個(gè)。只是閑來(lái)無(wú)事，便也漫不經(jīng)心地往下翻。這一翻，倒翻出了興趣。我讀到黛玉葬花時(shí)，不禁為她悲傷而惆悵，世間竟有這樣的女子；我看到晴雯摔自己東西時(shí)，不禁為她的剛烈而拍手叫好，卻也擔(dān)心那些人再來(lái)找機(jī)會(huì)害她。漸漸地，我竟不忍在吃飯時(shí)放下《紅樓夢(mèng)》。
媽媽見(jiàn)此情形，又看我架著的厚厚的鏡片，一把奪過(guò)書(shū)怒氣沖沖地走了，不管我用怎樣乞求的目光追隨著她，老媽的背影還是消失在視線中�；貋�(lái)，她的手上已空空如也。天哪，他們正猜燈謎呢，我還想看哪！“先吃飯！”我在老媽嚴(yán)厲的目光中，埋頭吃飯，心里卻不時(shí)地惦記《紅樓夢(mèng)》，我故意將飯吃得很快，老媽對(duì)此卻無(wú)動(dòng)于衷。唉，天不佑我��！
沒(méi)事，不就是在樓上，我自己去找。翻遍各個(gè)角落，都無(wú)果，便把目光聚焦到了角落里那個(gè)廢舊的紙箱，老媽以為蓋塊破片，就不會(huì)引起我的注意啦。我翻開(kāi)箱子，分明看到了書(shū)，便坐在一邊又讀了起來(lái)。讀一會(huì)兒，看看離暴露的時(shí)間差不多了，不忘悄悄地把書(shū)放回去，以免引起老媽的注意，把藏書(shū)地點(diǎn)給更換了。
書(shū)，真是個(gè)奇怪的東西，一開(kāi)始讀不懂，現(xiàn)在我卻讀到《紅樓夢(mèng)》里去了，難道這是名著的魅力？我便好奇原著是怎么寫(xiě)的。這回，我可不敢在老媽面前看了，只等到夜深人靜，我捧起《紅樓夢(mèng)》原著，似懂非懂地慢慢閱讀。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我看著書(shū)中難懂的字句，因?yàn)橛星嗌倌臧妗都t樓夢(mèng)》的閱讀經(jīng)歷，我一路磕磕磕絆絆，卻也讀到寶玉來(lái)到了太虛幻境，隨著警幻仙姑游歷了一番。迷迷糊糊，我的眼前恍惚間走來(lái)一個(gè)身影。不對(duì)，這蹁躚裊娜的身影，不就是警幻仙姑嘛！我像見(jiàn)到親人的似的大聲喊她，她微笑地望著我，輕挽吾手，我便跟著她來(lái)到一門(mén)前，上書(shū)：友海情天。走進(jìn)里面，一排排柜子映入眼簾，隨手翻開(kāi)柜中的一本書(shū)，見(jiàn)詩(shī)云：可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才，香茗夢(mèng)中思，玉簪冰湖前。這說(shuō)的是誰(shuí)？薛寶釵？不太對(duì)啊，怎么說(shuō)的是咱班的方思茗和胡昱婕？再一看，好像又不對(duì)。正待細(xì)看，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣樂(lè)曲，循著聲音前行，一腳沒(méi)踏好，“啊——”“啪”！清脆的聲音打破夜的寂靜，不好，書(shū)掉地上了！不好，老媽過(guò)來(lái)了！我沒(méi)顧上撿書(shū)，朝里一翻，假裝睡著了�！鞍Α保宦曒p輕的嘆息過(guò)后，書(shū)被放在了書(shū)桌上，燈也熄了，只剩墻上的鐘滴答響，我卻睜大眼睛拼命回想，分不清自己剛才是在書(shū)里，還是在夢(mèng)里。
高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得3
一曲紅樓悲歌，凄凄慘慘戚戚，散不盡，縈上心頭，淚先流。
林黛玉哭唱：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，蒼白如玉脂的臉龐仿佛永遠(yuǎn)掛著兩行清淚，立在瀟湘館的窗欞里，孤獨(dú)是你的影子�；蛟S你真的就是西方靈河岸邊三生石畔的一株絳珠仙草，因?yàn)槭芰松耒陶吒事兜墓喔龋蕹膳w，今生只為還淚來(lái)的吧！雖女子本弱，但你為何就不肯再爭(zhēng)取一分？既然心儀寶玉，為什么就不敢大聲說(shuō)出來(lái)？遮遮掩掩，幾度欲語(yǔ)還休、醋意大發(fā)，反倒讓人覺(jué)得小氣。我相信，賈老夫人亦是疼你的外祖母，斷斷不愿看著你抱憾而終，只是你的驕傲與自矜害苦了自己。
王熙鳳機(jī)關(guān)算盡，看似風(fēng)光無(wú)限，卻輸了丈夫、輸了家；迎春性格怯懦，只能落個(gè)在夫家受虐而死的結(jié)局；探春空有才干，卻無(wú)用武之地；寶釵賢德，聽(tīng)長(zhǎng)輩命，金玉相配，卻不是良緣。紅樓的女兒們呀，千百年后讀著你們的故事，仍讓我為你們悄悄揩淚，你們知道嗎？
究竟是什么將你們一步步逼近命運(yùn)悲劇的懸崖，讓你們退無(wú)可退？是對(duì)金錢(qián)與權(quán)勢(shì)的.欲望？是妄想不勞而獲的心機(jī)？又或者是那讓賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情成為水中月、鏡中花的封建制度？不，不完全是！是你們的懦弱與不爭(zhēng)，讓你們自己深陷泥沼，一步步被巨大的封建野獸咬走了自由、蠶食了愛(ài)情、也將生命剝皮拆骨。其中，讓我感觸最深的莫過(guò)于秦可卿的遭遇了。生得絕世的容顏，卻被玩弄于兩代人之間；生時(shí)病痛纏身，死后雖然風(fēng)光大葬，卻給世人徒留下茶余飯后的笑料！可卿呀，為了自己的名節(jié)、名聲，哪怕以死明志，也是一種爭(zhēng)�。�
爸爸勸我不要揪著人物命運(yùn)憤憤不平。然而，從個(gè)人命運(yùn)反觀當(dāng)時(shí)的整個(gè)社會(huì)，更是讓人無(wú)奈�？矗Z府的破敗，正是一個(gè)舊的社會(huì)制度的滅亡！只可惜了紅樓里一個(gè)個(gè)鮮活的姑娘，我哀其不怒不爭(zhēng)。
曲終人亡，哀傷未絕。
高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得4
四大名著，每本的厚度都不可小看，共計(jì)120回的《紅樓夢(mèng)》成為我的新目標(biāo)……
話說(shuō)自上個(gè)假期以來(lái)，就一直對(duì)《紅樓夢(mèng)》念念不忘，老師布置的作業(yè)，破例沒(méi)有完成，根本原因就是認(rèn)為看書(shū)不重要，可當(dāng)老師再次布置讀時(shí)，真是頓感憂喜參半呀！
就喜這一方面，主要因?yàn)榭梢杂袡C(jī)會(huì)仔細(xì)了解《紅樓夢(mèng)》一書(shū)了。恨不得一字一字指著讀，當(dāng)然還沒(méi)到這種地步。
通過(guò)假期的這幾天，我已讀了部分的《紅樓夢(mèng)》，對(duì)其人物也有了一定的了解了，主要人物有：賈寶玉，亦有金陵十二釵的林黛玉，薛寶釵，王熙鳳，史湘云，賈家四春（元春，迎春，探春，惜春），李紈，妙玉，以及秦可卿和巧姐。丫頭方面有襲人，晴雯，鴛鴦，平兒，紫鵑，司棋，入畫(huà)，詩(shī)書(shū)。還有賈母，王夫人，賈赦，賈政，賈環(huán)，賈蕓，趙姨娘，劉姥姥，北靜王等重量級(jí)人物。試想一下，有這麼多人物演繹出的故事一定相當(dāng)精彩！
《紅樓夢(mèng)》大體講述的故事應(yīng)該是這樣的：《紅樓夢(mèng)》講述了賈寶玉，林黛玉，薛寶釵的愛(ài)情悲劇。同時(shí)反映了作者生活的社會(huì)背景，借書(shū)中賈史王薛四大家族的盛衰反映了盛極必衰的社會(huì)規(guī)律，又以甄士隱劉姥姥等底層人物體現(xiàn)了社會(huì)不平等。
而這一巨著的主要撰寫(xiě)人乃對(duì)生活有了極大認(rèn)識(shí)的曹雪芹，為何說(shuō)他對(duì)生活一詞有極大極深的認(rèn)識(shí)？且聽(tīng)我慢慢說(shuō)——曹雪芹是清代的一名小說(shuō)家，名霑，字夢(mèng)阮，雪芹是其號(hào)，又號(hào)芹圃、芹溪。祖籍遼陽(yáng)，先世原是漢族，后為滿洲正白旗“包衣”人。曹家的先世與清王朝的政治經(jīng)濟(jì)都有較密切的關(guān)系，又有著文學(xué)方面很深的家學(xué)淵源，所以曹家一家算得上富有，而在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，有起伏衰敗算正常，而曹雪芹正好生于曹氏家族衰落的前夕。在他少年時(shí)代，繼承康熙皇位的雍正就把曹家的第四任織造曹兆從江寧革職抄家，遣回北京。到了乾隆時(shí)期，曹家可能又遭天災(zāi)人禍，徹底結(jié)束了曹雪芹無(wú)憂無(wú)慮的貴公子生活。
【高中紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
《紅樓夢(mèng)》讀書(shū)心得10-12
紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得10-11
紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得體會(huì)08-08
《紅樓夢(mèng)》讀書(shū)心得體會(huì)08-11
紅樓夢(mèng)讀書(shū)作文12-23
紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得體會(huì)1000字（精選）02-17
紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得400字作文5篇11-21