【實(shí)用】心得體會(huì)作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的心得體會(huì)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心得體會(huì)作文 篇1
在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀，在愛是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來了，就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝！每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的國家，我們的民族會(huì)越來越強(qiáng)大�！痹谶@《開學(xué)第一課》中的愛是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺得十分棒班會(huì)小結(jié)：在災(zāi)難面前，愛是渡過難關(guān)強(qiáng)大的武器；在平常時(shí)期，愛是建設(shè)祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗！
在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義：“大家到現(xiàn)在還忘不了20xx年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢？就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂�！薄耙粓�(chǎng)苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候，他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個(gè)開學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛是給予，愛是分享，當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候，我們的生命就有力量�！�
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的.時(shí)候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆]有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手。”
總而言之，言而總止，我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說一句：我愛你，中國！
心得體會(huì)作文 篇2
我們經(jīng)常會(huì)聽到別人說：“把綠色送給大地�！币�?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日，綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的大部分會(huì)員參加了這次植樹活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)就在東湖山。
早上約九點(diǎn)十分，我們一行人就乘著公交車，帶著必備的工具，在車上我們都很開心，車上充滿了歡聲笑語，這說明我們多么的開心、激動(dòng)。不知不覺我們到了東湖山，在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了，這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合，準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開始啦！我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地，那兒堆放著很多樹苗，我們恨不得馬上動(dòng)手，但在種樹之前得宣誓，這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿期待的'心，想馬上植樹，直到十點(diǎn)二十分左右，我們的會(huì)長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當(dāng)然，種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央，找到一塊很不錯(cuò)的地方，由于我們各忙各的，會(huì)長和副會(huì)長他們負(fù)責(zé)找水，我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土，忙的不亦樂乎，看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認(rèn)真，當(dāng)然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會(huì)的老會(huì)員也回來了一些，還要更我們一起植樹，沒有一點(diǎn)“以來賣老”的感覺，別人看見了應(yīng)該很羨慕，雖然他們是我們的師兄師姐，但我們處的很融洽，之前我不這樣認(rèn)為，經(jīng)歷這次植樹活動(dòng)后，我開始相信了，更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會(huì)了。
我望著一棵棵種好的樹苗，心里有了極大的滿足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的，我自己也嘗試者種了一棵樹，雖然以前也植過樹，但這次的感覺和以前的完全不同，內(nèi)心是激動(dòng)的，我們把小樹苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿后，副會(huì)長說把土弄緊點(diǎn)，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時(shí)候很自
然地想到希望小樹多喝點(diǎn)水，快快樂樂長大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后，我們?cè)跁?huì)長的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳，然后就各走各的。這次活動(dòng)是很有意的，讓我收獲到了一種快樂，更讓我體會(huì)到綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)、純正、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)，更 是有了播種生命的快樂，在這片小小的土壤上，曾今寫下我們的足跡，而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
心得體會(huì)作文 篇3
今年55歲的支月英，現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。xx年，支月英通過教師招聘考試來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)——澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。xx年來，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。
在長期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實(shí)踐，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以酷愛教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，支月英先后榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>
記者一見到支月英，她滿臉愧疚地說：“前段時(shí)間出去到外地去辦事，沒有給孩子們好好上課，很對(duì)不起孩子們�！睘榱吮硎厩敢�，在回來途中，她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。
xx年，19歲的支月英通過考試，在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待，就是xx年。xx年來，她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人，從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長期超負(fù)荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，20xx年因視網(wǎng)膜出血，她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是，支月英割舍不下孩子們，“我每個(gè)月都存不下錢，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了，我就放課件光碟給孩子們看。”
山路彎彎，綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí)，從奉新縣城經(jīng)過近2小時(shí)顛簸，記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，孩童朗朗的讀書聲聲聲入耳。
“人有兩件寶，雙手和大腦；雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考；用手不用腦，事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示，一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過55歲，此時(shí)此刻，她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。
xx年了，既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友
xx年前，19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè)，通過招考來到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。支月英滿懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來到泥洋村，但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡(jiǎn)陋，著實(shí)讓她傻了眼：教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩�，孩子們上學(xué)要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣，讓來這里的教師換了一撥又一撥。
看著支月英，當(dāng)?shù)卮迕褚舶胄虐胍桑哼@么年輕的姑娘，留得住嗎？
支月英用行動(dòng)讓鄉(xiāng)親們看到了她留下來的決心。她講課繪聲繪色，深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶四處漏風(fēng)，她買來薄膜和釘子，把窗戶釘好。孩子們的課本、教學(xué)用的粉筆，都是支月英和同事們步行肩挑手提運(yùn)上山。山村的家長不讓女孩讀書，她挨家挨戶動(dòng)員家長把孩子送來學(xué)校。
不知不覺，xx年過去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”，又從“支媽媽”變成“支奶奶”，但她對(duì)自己既是校長和老師，又是朋友的定位一直沒變——上課教書、下課陪學(xué)生玩耍。
55歲了，又去了更遠(yuǎn)的深山教學(xué)點(diǎn)。
一人一校，工作辛苦，支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致右眼視網(wǎng)膜出血而失明。20xx年2月，考慮到支月英年齡已高，身體不好，組織上決定調(diào)她下山到中心小學(xué)任教。
正在此時(shí)，距泥洋村十多里、更偏遠(yuǎn)的山村白洋村老表聯(lián)名請(qǐng)支月英到村任教。家人勸她：“你都年過半百了，別往更遠(yuǎn)的深山里鉆！”她笑呵呵地說：“如果人人都到山外，大山里的孩子誰來教？”聽說支老師來了，大家奔走相告，許多在外地讀書的孩子轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生由原來的2名增加到現(xiàn)在的20多名。20xx年暑假，教學(xué)樓開建。支月英起早摸黑，一邊照料施工，一邊幫工人做飯，將丈夫也拉來幫忙。
今年5月，支月英已年滿55歲，按照政策，她本可以退休了。孩子們拉住她的.手問，“支老師，您不會(huì)離開我們吧？”“只要身體允許，我會(huì)一直在山區(qū)教下去，我更希望有新的老師到山區(qū)！”支月英說。
19xx年，支月英光榮地加入中國共產(chǎn)黨。組織上沒有忘記支月英的奉獻(xiàn)，20xx年，支月英榮獲小學(xué)特高級(jí)職稱�！霸谖覂�(nèi)心深處，我時(shí)刻銘記，自己是一名人民教師，更是一名黨員。我選擇做一名深山里的孩子王，此生不悔！”
因?yàn)樗侵袊伯a(chǎn)黨黨員，是一名光榮的人民教師，更因?yàn)樗胱鲆幻美蠋熀命h員。所以從19歲她不顧母親和家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)只身來到偏遠(yuǎn)山區(qū)，選擇了做山區(qū)孩子王開始，6年來她走的最多的路是崎嶇、坎坷的山區(qū)小路，想的最多的事是寂寞艱苦的山區(qū)教育，她心中始終篤定一個(gè)目標(biāo)，她必須敢擔(dān)當(dāng)能奉獻(xiàn)，她要教好深山里的每一個(gè)孩子，做一顆大樹守望那片深山，為那片貧瘠的土地播種希望。今天她用青春和xx年的堅(jiān)守，以她為人處世的原則贏得了孩子家長的尊重。目前她正積極投身黨的教育活動(dòng)中，她要真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格好黨員，要時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，直到永遠(yuǎn)。
心得體會(huì)作文 篇4
早就聽說張家界的自然景色美得實(shí)在，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，桂林之秀麗，可以說是集百美于一身。去年暑假我有幸同媽媽、阿姨、妹妹一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。真是聞名不如見面，果然名不虛傳。推開車門，只見松林蓋頂著云霧，朝暉繚繞著山峰，不得不使人懷疑身處“日照香爐生紫煙”的境地中。
張家界以峰稱奇，素有“奇峰三千”之稱。整個(gè)風(fēng)景區(qū)，連綿重迭著數(shù)以千記的石峰，顯示出這一帶地形的豐富多彩。從海拔1334米的最高峰“兔兒望月”，到海拔300米的“水繞四門”，三千多座石峰，拔地而起，鱗次節(jié)比，蔚為壯觀。那些高高低低、大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰對(duì)峙，有的上大下小，令人匪夷所思。張家界之峰奇就在于模擬宇宙萬物，有的像喝得醉醺醺的羅漢，有的像手捧鮮花的仙女，有的像威武的勇士，有的像擎天的巨柱……登高憑眺，群峰盡收眼底，是峰的海洋，漫步于峰林其中，景隨步異，無所不有，你會(huì)由衷得為大自然之神奇造化而感慨萬千。
張家界的山令人拍案叫絕，水則令人心曠神怡。山與水的相互腳映，描繪出一幅幽雅的圖畫。而在眾多的溪水中，金鞭溪更富魅力。四十多里的`金鞭溪是一條天然的溪流，是因金鞭巖得名。聽導(dǎo)游說，這溪水的源頭在山上，冬暖夏涼，到了冬天也不會(huì)結(jié)冰，依舊向東流去。我走上前去，看見在晶瑩、清澈的溪水中一簇簇“鮮花”盛開著。那“鮮花”像愉快的小天使，在悠閑地游著。溪底那各色的卵石在陽光的照耀下如寶石般閃閃發(fā)亮�？吹竭@，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，和妹妹一齊卷起褲筒，到溪里趟著潺潺的溪水嬉戲，捉魚兒、小蟹子，還打起了水仗來。在當(dāng)時(shí)，微風(fēng)伴著花草的清香，不時(shí)撫摸著我的臉，它不僅給了我撲鼻的香味，還給我?guī)砹藳鏊母杏X。
游覽結(jié)束了。我們不得不回家了。我坐在返家的汽車上，看著那鬼斧神工的座座山峰，心中不由地升起一股眷戀之情。
心得體會(huì)作文 篇5
兒童、青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年正值人生的春天，對(duì)小學(xué)生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的學(xué)生大部分都是來自農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點(diǎn)，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)。為了加強(qiáng)安全教育進(jìn)行安全教育，學(xué)校建立了文化窗、校園黑板報(bào)，讓學(xué)生自己制作班級(jí)黑板報(bào)及小學(xué)生手抄報(bào)等，都進(jìn)行了安全知識(shí)的教育。但是，很多地方的安全隱患并沒有解決。下面我將從三個(gè)方面闡述這次安全教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育必要性
抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是普及九年義務(wù)教育的前提；也是開展素質(zhì)教育的需要；還是引導(dǎo)特殊中學(xué)生健康成長的關(guān)鍵；更是復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)提出的新要求。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，中學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容也還會(huì)出現(xiàn)新的范疇。除了進(jìn)行傳統(tǒng)的、必要的遵紀(jì)守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護(hù)教育等，農(nóng)村中學(xué)還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化中學(xué)生心理素質(zhì)，促成其健康人格的發(fā)展和完善，從源頭上避免各類安全事故的'發(fā)生。
三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施
1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng)，齊抓共管學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。但是對(duì)學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長、和社會(huì)有關(guān)職能部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作學(xué)�？梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì)，討論安全管理問題等活動(dòng)。還可以建立激勵(lì)機(jī)制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
總之，注重中小學(xué)生的安全問題是造福下一代的“造福工作”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，保障好學(xué)生們的安全是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
心得體會(huì)作文 篇6
說到“地震”，相信我們大家對(duì)于“地震”這一詞并不陌生，在我們的日常生活中，多少也有耳聞。地震是很可怕的，它不僅會(huì)對(duì)我們的建筑物和自然環(huán)境造成一定程度的破壞，還有可能會(huì)引起人員的傷亡和損失。為了我們提高我們的安全意識(shí)，同時(shí)也是為了在真的有緊急事件發(fā)生的時(shí)候我們能夠有秩序地疏散，在上周二晚，我們414的同學(xué)們和其他的同學(xué)一樣，在各位宿舍老師的組織下，參與本次的'地震演習(xí)活動(dòng)。
還記得那一天晚上，我們宿舍有在洗衣的，有在做作業(yè)的，也有在聊天的。突然我們只覺得眼前一片漆黑，幾乎所有的燈光都滅了，視野不再那么寬闊、清晰，放眼望去，只剩下窗外的路燈和樓梯上的燈是亮著的，接著就聽見老師們?cè)谧呃壬洗舐暤慕泻�，讓我們趕緊下樓，到指定的地方去“避難”。于是，我們就匆忙地下樓，跑步行進(jìn)，快速地到達(dá)了宿舍去樓下。我發(fā)現(xiàn)在下樓的過程中可能是因?yàn)槿肆髁恳脖容^大，也有可能是因?yàn)闆]有進(jìn)行過多少次的演練的關(guān)系，所以在下樓梯的時(shí)候大家就有點(diǎn)慌亂，不那么有秩序，但總體來說還是很好的，因?yàn)槲矣X得大多數(shù)人都很配合學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)。但是，我發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別的同學(xué)不積極配合本次的演習(xí)，我甚至聽說還有人沒有下去集合。我當(dāng)時(shí)聽到的第一反應(yīng)就是這幾位同學(xué)很不尊重自己生命，我不知道她們是不是認(rèn)為廣州這種地方一定不會(huì)發(fā)生地震，或者覺得說當(dāng)真的是有地震來臨時(shí)，自己可以安然的應(yīng)對(duì)，并且能夠保證自己安然無恙。我覺得世事無絕對(duì)，所以說不管做什么事情，你要做就把它做好，不要對(duì)于小事不屑一顧，說不定有時(shí)候這樣一件小事就可以將你“置于死地”，更何況這也是事關(guān)你的人身安全的事情。
從小我在學(xué)校參加過的地震演習(xí)也不算是少的了，并且我自己也有過一次類似的經(jīng)歷。我還依稀記得那是我小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校附近的有一個(gè)工廠不知是因?yàn)槭裁礃拥脑�，發(fā)生了火災(zāi)，濃煙滾滾，覆蓋在我們學(xué)校的上空。當(dāng)時(shí)學(xué)�？紤]到我們學(xué)生的安全，就組織了我們進(jìn)行緊急的安全疏散，以確保我們的安全。還記得當(dāng)時(shí)我們各位同學(xué)都在各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，很快地就疏散完畢，并且人人都相安無事，我想這都是歸功于我們多次的演習(xí)。
在本次的演習(xí)過程中，我們宿舍的同學(xué)積極地配合老師的工作，通過本次的地震演習(xí)過程，我們覺得自己在一定程度上提高了的安全意識(shí)和抵御、處理突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也讓我們意識(shí)到了安全演習(xí)的重要性——防患于未然。
心得體會(huì)作文 篇7
擦窗戶
在我們家里擦窗戶是我的專利，經(jīng)我擦過的窗戶纖塵不染，在陽光下熠熠生輝，這讓我非常有成就感，也就越發(fā)愛擦窗戶了。
擦窗戶事雖小，看起來也非常簡(jiǎn)單，可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了，可卻是個(gè)大花臉，沒有起到清潔的目的。我還常�？吹接行┤思业拇埃掳虢胤浅Ｃ髁�，中間部份一個(gè)大弧形，上半截卻是依然故我，模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專，而是因?yàn)闆]有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達(dá)不到那上半截，所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。
我擦窗戶時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地非常好的毛巾(以不掉細(xì)毛為好)，一個(gè)簡(jiǎn)易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮，擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時(shí)采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚�，擦陽臺(tái)外側(cè)的高處時(shí)，為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕，擦臟后再在水中洗清，如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時(shí)窗框一定不能漏擦，不然一陣小雨，就能讓窗框上的污垢順流而下，污染了你的勞動(dòng)成果，所以千萬不能因小失大前功盡棄。
窗戶去塵后，這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉，去掉潮氣的玻璃會(huì)清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了，又哪塊區(qū)域還是個(gè)大花臉。這就非常需要耐心和細(xì)致，把花臉處再做擦試。
我家西陽臺(tái)下面是個(gè)圍墻，沒有人家的院落，所以擦窗時(shí)縱是滴落些水珠也無大礙�？墒遣脸详柵_(tái)的窗時(shí)，卻絲毫也不能大意的，因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝�，二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵，可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺(tái)的窗時(shí)，一般會(huì)選擇小雨初晴后或是傍晚時(shí)分，這樣的時(shí)刻，樓下人家不會(huì)有什么東西晾曬，自已再把擦窗器上的水盡量擰干，確保萬無一失。
擦了一天的窗，非常累�？墒侨A燈初上時(shí)，當(dāng)我捧著茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次檢閱著我一天的勞動(dòng)成果時(shí)，非常非常的有成就感，那個(gè)時(shí)刻感覺真的是好極了，累的感覺也就被喜悅的心情所代替了!
洗衣服
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后，確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制，也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者，吳姨賦閑在家且非常愛干凈，洗衣也從不惜力，大到被套床單小到毛巾襪子，全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。
我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣，不管大件小件只要能用機(jī)洗的，從不用手洗。反之，必需用手洗的，也從來不用機(jī)洗，這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服，另一類是羊毛衫和內(nèi)衣。羽絨服如果放進(jìn)洗衣機(jī)，只會(huì)浮在洗衣機(jī)的上面，不會(huì)沉入到洗衣機(jī)的水中，所以達(dá)不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進(jìn)洗機(jī)里去轉(zhuǎn)，那么勢(shì)必會(huì)造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。
羽絨服的面料非常是光滑但也極容易臟，孩子們常常穿不到一周就要換下來洗，如果再加上我自已的一件，那么一洗就是三件，其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會(huì)。羽絨服沒入水時(shí)看似龐大，可是一旦被水浸濕，就會(huì)顯得非常的“渺小”�！懊煨 绷说挠鸾q服不難洗，可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了，一定會(huì)留下污漬。所以洗羽絨服，“滌”可是關(guān)鍵，馬虎不得。
相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕，其次再在溫水中放入適量的洗滌劑，然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫，一般都會(huì)送給親朋好友，每次親朋好友都會(huì)詫異這些線衫的新，其實(shí)也穿過不少回，只是保養(yǎng)得當(dāng)吧!
一次如果洗了多件衣服非常是累人，曾經(jīng)為了向愛人“邀功”，我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊，哪知他振振有詞地說：“媳婦媳婦，就是洗衣的婦。”天!原來媳婦就是洗衣的婦啊，我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰，家中的事全由我一人承包，他常常是袖手而不旁觀。當(dāng)時(shí)憤憤不平的想，以后愛人的衣服臟了，我才不幫他洗呢�？墒寝D(zhuǎn)念又想，如果愛人穿著不整潔的'衣服走出家門，那么熟人見了一定不會(huì)說他有多懶，一定會(huì)想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。
洗鍋碗
小妹說，她最怵洗鍋碗，杯盤狼籍油膩一片令人生畏。可是我和小妹正相反，餐桌上的杯盤狼籍，水池中的“大珠小珠落玉盤”，灶臺(tái)上的油跡斑斑，廚房地板上的塊塊污垢，都為我所“愛”。在經(jīng)過我一系列的洗刷擦沖之后，鍋碗瓢盤恢復(fù)了它們本來的“容顏”，餐桌灶臺(tái)乃至廚房地板皆光潔可鑒，那將是怎樣的一個(gè)爽是了得啊!
我之所以如此兢兢業(yè)業(yè)鐘情于洗鍋碗“事業(yè)”，其實(shí)也是我不得已而為之的。因?yàn)槲业淖霾怂疁?zhǔn)實(shí)在是差強(qiáng)人意，只能“題內(nèi)損失題外補(bǔ)”，后勤工作也非常重要的嘛，所謂勤能補(bǔ)拙說的就是這個(gè)理吧?
說到洗鍋，我們家里還有一段有興趣的往事呢!
爸媽有四個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都是爸媽的牽掛。妹妹們因?yàn)樽x書都離開了家門，爸媽的理想是最好能有兩個(gè)女兒生活在一座城市，這樣彼此間也好有個(gè)照應(yīng)。小妹上大學(xué)時(shí)，二妹三妹都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)留在了南京工作，所以爸媽就希望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的，小妹大學(xué)畢業(yè)時(shí)把男友帶回了家，而且也打算到男友的家鄉(xiāng)去工作。
小妹當(dāng)時(shí)的男友，也就是現(xiàn)在的小妹夫，在第一次來我家之前，大妹夫?qū)λM(jìn)行一番苦口婆心的說教，即：第一次到老丈人家一定要做到嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當(dāng)我在家拖地板時(shí)，小妹夫見了，會(huì)搶過拖把說：“大姐，我來!”當(dāng)我在家洗鍋碗時(shí)，小妹夫會(huì)搶過洗碗布說：“大姐，我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿，可是實(shí)在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久，只聽廚房里有悉悉索索的流水聲，尋聲望去，只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌，小妹夫居然還在那里煞有介事地認(rèn)真洗碗……勸下小妹夫后，問他在家洗過碗嗎?答之：“生平第一次�！庇谑�，當(dāng)下次，小妹夫再說：“大姐，我來!”之時(shí)，我是說什么也不能答應(yīng)他了，還是我來洗碗比較省事，否則還要處理“水漫金山”的地板，實(shí)在是得不償失。
后來當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定，在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后，再來我們家時(shí)，只是象征性的和我說過幾次：“大姐，我來!”而再也沒有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒有那么差，他們有時(shí)會(huì)打趣他說：“曉亮，怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事，時(shí)間過的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!
心得體會(huì)作文 篇8
軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼，新學(xué)期軍訓(xùn)生活心得體會(huì)。看，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅。。。當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，看那嚴(yán)明的紀(jì)律，那雷令風(fēng)行的作風(fēng)，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
赤日炎炎，沒有一絲風(fēng)，樹葉也無精打采的，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳耍峭瑢W(xué)們都堅(jiān)持了下來，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。
通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的`紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾�，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!
痛并快樂著。
心得體會(huì)作文 篇9
暑假，我們一家人快快樂樂的來到了著名的張家界，欣賞大自然的“杰作”,在火車的窗戶上，看見棵翠綠的參天大樹高傲的聳立著，仿佛是守衛(wèi)張家界的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，游張家界作文。一到自然保護(hù)區(qū)，一股新鮮的空氣就撲了過來，我頓時(shí)感到心曠神怡，飄飄欲仙，開始登山了，在我眼前的是一座座拔地而起的'山峰，張家界的山真奇啊，有的像鞭子，有的像駝背的老人，還有的像怒吼的雄獅……再加上山間云霧迷蒙，一座座山仿佛動(dòng)了起來。我們先登黃獅寨。路陡峭，大理石做的臺(tái)階上長滿了翠綠的青苔，讓我們感到是走在“自然母親”的“綠地毯”上，黃鶯、杜鵑、喜鵲的叫聲仿佛是一首首迎客歌，歡迎我們來到大自然的懷抱，山間飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著紅、藍(lán)、黃等色彩的翅膀，跳出了一個(gè)又一個(gè)的舞蹈，有的像高雅的芭蕾舞，有的像熱情的民族舞等等……讓我們將一路上的疲倦拋之腦后，讓涼風(fēng)給我們愛撫，讓鳥叫給我們演奏，讓蝴蝶給我們舞蹈。登上了山頂，來到點(diǎn)兵臺(tái)，只見一座座秀麗的山峰頓時(shí)成了威風(fēng)凜凜的士兵，云霧成了戰(zhàn)甲和武器，一個(gè)個(gè)“士兵”正盛氣凌人的站立著，好像想在將軍——黃獅寨的帶領(lǐng)下，將敵軍一網(wǎng)打盡。將中國“七子”在別的國家的“魔爪”中奪回來。還有神奇的藏書閣山，一層層的巖石仿佛是一摞摞擺放整齊的書，在巖石上生長的樹木，就好象是深綠色的書簽。張家界真神奇啊！
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