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詩句：意欲捕鳴蟬的下一句
意欲捕鳴蟬出自袁枚的《所見》，你們知道意欲捕鳴蟬的下一句是什么嗎?下面是小編為您整理的詩句：意欲捕鳴蟬的下一句內(nèi)容，歡迎閱讀。
意欲捕鳴蟬的下一句是：
忽然閉口立。
原句是：
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
意思是：
忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。
這句話出自袁枚的《所見》，原文如下：
牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。
【詩詞注釋】
�、倌镣褐阜排５暮⒆�。
�、谡瘢赫袷�;回蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。
③林樾(yuè)：指道旁成陰的樹。
④欲：想要。
�、莶叮鹤�。
⑥鳴：叫。
�、吡ⅲ赫玖�。
【詩詞翻譯】
牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。
【詩詞賞析】
這首詩的第一句平平而起，不著痕跡。第二句調(diào)子突然高昂，旋律突然加快，從而形成一個高潮。一二句描寫了小牧童的天真活潑、悠然自得的可愛模樣和他的愉快心情，“騎”字直接寫出了牧童的姿勢，“振”字則間接點(diǎn)出他的心情。通過“騎”和“振”兩個動詞,把牧童那種悠閑自在、無憂無慮的心情和盤托了出來。他幾乎完全陶醉在大自然的美景之中，簡直不知道世間還有“憂愁”二字。正因?yàn)樾闹袣g樂，才不禁引吭高歌，甚至于遏行云，“振林樾”。
三四句仍然是繼續(xù)描寫神態(tài)。第三句是過渡，是作勢。寫牧童的心理活動，交代了他“閉口立”的原因，也是全詩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第四句，急轉(zhuǎn)直下，如千尺懸瀑墜入深潭，戛然而止�！昂鋈弧币辉~，把這個牧童發(fā)現(xiàn)樹上鳴蟬時的驚喜心情和機(jī)警性格栩栩如生地表現(xiàn)了出來�！昂鋈弧卑l(fā)生了變化：由響而靜、由行而停，把小牧童閉口注目鳴蟬的瞬間神態(tài)寫得韻味十足。而“閉”和“立”兩個動詞，則把這個牧童天真的神態(tài)和孩子式的機(jī)智刻劃得淋漓盡致。全詩純用白描手法，緊緊抓住小牧童一剎那間的表現(xiàn)，逼真地寫出小牧童非常機(jī)靈的特點(diǎn)，讓人倍覺小牧童的純真可愛。
這是一首反映兒童生活的詩篇，詩人在詩中贊美了小牧童充滿童趣的生活畫面。詩人先寫小牧童的動態(tài)，那高坐牛背、大聲唱歌的派頭，何等散漫、放肆;后寫小牧童的靜態(tài)，那屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情，顯得特別專注�！按藭r無聲勝有聲”。這從動到靜的變化，寫得既突然又自然，把小牧童天真爛漫、好聽多事的形象，刻畫得活靈活現(xiàn)。這首詩正是在這種起伏變化中獲得了巨大的藝術(shù)效果。詩的語言，明白如話，質(zhì)樸無華，十分本色。至于下一步的動靜，小牧童怎樣捕蟬，捕到?jīng)]有，詩人沒有寫，留給讀者去體會、去遐想、去思考。
【作者簡介】
袁枚(1716年3月25日-1798年1月3日 )，漢族，錢塘(今浙江杭州)人，祖籍浙江慈溪。 字子才，號簡齋，晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。清朝乾嘉時期代表詩人、散文家、文學(xué)評論家和美食家。
乾隆四年進(jìn)士，授翰林院庶吉士。乾隆七年(1742)外調(diào)江蘇，先后于，歷任溧水、江寧、江浦、沭陽任縣令七年，為官政治勤政頗有名聲，奈仕途不順，無意吏祿;乾隆十四年(1749)辭官隱居于南京小倉山隨園，吟詠其中，廣收詩弟子，女弟子尤眾。嘉慶二年(1797)，袁枚去世，享年82歲，去世后葬在南京百步坡，世稱隨園先生。
袁枚倡導(dǎo)“性靈說”，與趙翼、蔣士銓合稱為“乾嘉三大家”(或江右三大家)，又與趙翼、張問陶并稱“乾嘉性靈派三大家”，為“清代駢文八大家”之一。文筆與大學(xué)士直隸紀(jì)昀齊名，時稱“南袁北紀(jì)”。主要傳世的著作有《小倉山房文集》、《隨園詩話》及《補(bǔ)遺》，《隨園食單》、《子不語》、《續(xù)子不語》等。
李煜精書法、工繪畫、通音律，詩文均有一定造詣，尤以詞的成就最高。李煜的詞，繼承了晚唐以來溫庭筠、韋莊等花間派詞人的傳統(tǒng)，又受李璟、馮延巳等的影響，語言明快、形象生動、用情真摯，風(fēng)格鮮明，其亡國后詞作更是題材廣闊，含意深沉，在晚唐五代詞中別樹一幟，對后世詞壇影響深遠(yuǎn)。
意欲捕鳴蟬的下一句是什么
“意欲捕鳴蟬”這句詩出自清代詩人袁枚的《所見》，下一句是“忽然閉口立”，這是一首描寫兒童生活的田園詩。這首詩是詩人晚年辭官之后，在旅途中看到一個騎著牛的小牧童正準(zhǔn)備捕蟬，于是寫下這首“所見”。
所見
清代袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
翻譯：小小牧童騎在黃牛的背上，(他)嘹亮的歌聲在樹林中回響。想要捕捉樹上正在鳴叫的知了，忽然停止唱歌，悄悄地站在樹旁。
這首詩運(yùn)用白描的手法，形象生動地描寫了一個無憂無慮、聰明機(jī)警的小牧童。詩的開頭兩句描寫出小牧童的無憂無慮的生活狀態(tài)，牧童騎在牛背上，唱著嘹亮的歌，表現(xiàn)牧童的心情是十分歡快開心的。后兩句繼續(xù)寫牧童的神態(tài)，牧童想要捕捉樹上的鳴蟬，立刻停止歌唱，以免發(fā)聲驚跑了蟬，一個“忽”字寫出了牧童的聰明機(jī)警。
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