經(jīng)典著作

　　【導(dǎo)語】：指有價值有內(nèi)涵，意義比較深刻，具有深厚文化底蘊(yùn)的名家名作， 思想性、藝術(shù)成就極高的書籍。下面是小編為大家整理經(jīng)典著作資料!

　　經(jīng)典著作

　　1.張愛玲：《傾城之戀》

　　2.馬格利特·杜拉斯《情人》

　　3.考林·麥卡洛《荊棘鳥》

　　4.村上春樹《挪威的森林》

　　5.渡邊淳一：《失樂園》《男人這東西》

　　6.錢鐘書：婚姻的鏡子——《圍城》

　　7.勞倫斯：《虹》《愛戀中的女人》《查太萊夫人的情人》

　　8.泰戈爾：《飛鳥集》《草葉集》

　　9.塞林格：《麥田里的守望者》

　　10.米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》《緩慢》

　　11.西蒙娜·德·波伏娃：《第二性》

　　12.雪兒·海蒂：《性學(xué)報告》

　　13.德克旭貝里：《小王子》

　　【比如霧都孤兒】【簡愛】【小婦人】【基督山伯爵】【雙城記】【悲慘世界】【茶花女】【傲慢與偏見】【紅與黑】【地心游記】【海底兩萬里】【呼嘯山莊】【魯賓遜漂流記】【巨人傳】【格列佛游記】【金銀島】【八十天環(huán)游地球】【會飛的教室】【苦兒流浪記】【湯姆叔叔的`小屋】【童年】【我的大學(xué)】【在人間】【堂吉訶德】【愛的教育】【戰(zhàn)爭與和平】【巴黎圣母院】【三劍客】【鋼鐵是怎樣煉成的】【安妮的日記】【隱形人】【湯姆。索亞歷險記等等

　　***補(bǔ)充——經(jīng)典著作名言

　　●我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。--狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　●重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的.東西。--托爾斯泰

　　●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切。---愛因斯坦

　　●久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。--程頤

　　●書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。--劉向

　　●我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。--劉白羽

　　●生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞

　　●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會接觸，使所讀的書活起來。--魯迅：《讀書雜談》

　　●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。--《魯迅全集》

　　●只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。--魯迅：《致顏黎民》

　　●我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。--陶行知：《八位顧問》

　　●積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。--鄧拓

　　●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。--《培根論說文集》

　　●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識)來。--夸美紐斯：《大教學(xué)論》

　　●應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。--高爾基：《文學(xué)書簡》

　　●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。--蘇軾：《東坡文集事略》

　　●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。--朱熹：《朱子語類大全》

　　●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?--朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

　　●學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。--戴震：《戴東原先生年譜》

　　●讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。-鄭板橋

　　●無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專……--《韜奮文集》

　　●加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。--《周恩來選集》

　　●讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。-趙樹理

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