小學(xué)語文知識常識整理復(fù)習(xí)
導(dǎo)語:小學(xué)語文是義務(wù)教育階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科,擔(dān)負(fù)著全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重任。下面是小編為您收集整理的小學(xué)語文知識常識整理復(fù)習(xí)資料,希望對您有所幫助。
小學(xué)語文知識常識整理復(fù)習(xí)(一)現(xiàn)代著名作家
艾青 原名蔣海澄,詩作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青詩選》。
巴金 (1904— ) 原名李芾甘。創(chuàng)作了《愛情》三步曲、《激流》三步曲等小說,是中國現(xiàn)代著名語言大師。學(xué)過課文《春蠶》、《海上日出》、《鳥的天堂》。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的.進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
魯迅 (1881—1936)浙江紹興人。原名周樹人,字豫才。文學(xué)家、思想家、革命家!渡倌觊c土》《狂人日記》《阿Q正傳》“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅的寫照。學(xué)過課文《少年閏土》《我的伯父魯迅先生》《從百草園到三味書屋》。筆名,因母姓魯,周魯同姓之國。魯迅,愚魯而迅速;表達(dá)對母親、祖國的摯愛之情,也時刻提醒自己堅持不懈地同黑暗勢力作斗爭。
葉圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社會活動家。名紹鈞。學(xué)過課文《荷花》《瀑布》《記金華的雙龍洞》、《三棵銀杏樹》、《爬山虎的腳》、《牛郎織女》。
老舍 (1899—1966) 小說家、劇作家。原名舒慶春,字舍予。人民藝術(shù)家。代表作《四世同堂》《駱駝祥子》,話劇《龍須溝》《茶館》《春華秋實(shí)》,小說《無名高地有了名》。學(xué)過課文《趵突泉》、《貓》、《草原》、《養(yǎng)花》、《林!贰
郭沫若 (1892—1978)中國現(xiàn)代著名學(xué)者、文學(xué)家、歷史學(xué)家、社會活動家。原名郭開貞,四川樂山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》
朱自清 (1898—1948)原名自華,自佩弦。 中國現(xiàn)代散文家、詩人學(xué)者、民主戰(zhàn)士。主要作品有詩歌散文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》等
小學(xué)語文知識常識整理復(fù)習(xí)(二)——漢語拼音
漢語拼音是幫助識字和學(xué)習(xí)普通話的工具。在小學(xué)階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼寫規(guī)則,能正確地拼讀、拼寫音節(jié);能按順序背誦、默寫字母表,認(rèn)識大寫字母,會用音序查字典;能運(yùn)用拼音識字,正音和學(xué)習(xí)普通話。
1、聲母、韻母、聲調(diào)。一般說來,一個漢字就是一個音節(jié)。絕大多數(shù)漢語的音節(jié)是由聲母和韻母組成的。起頭的音節(jié)叫聲母,聲母后面的音節(jié)叫韻母。
聲調(diào)是聲音的高、低、升、降、曲、直的變化。普通話語音里有四種聲調(diào),叫做四聲,它們的名稱是陰平、陽平、上聲、去聲。
調(diào)號是標(biāo)記聲調(diào)的符號ˉ ˊ ˇ ˋ表示。下面的口訣可以幫助掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a不放過,無a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,單個韻母不用說,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)去,輕聲不標(biāo)就空著。練一練
(1)讀讀寫寫,認(rèn)真復(fù)習(xí)下面的拼音字母及整體認(rèn)讀音節(jié)。 聲母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 單韻母:a o e i u ü
復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韻母:an en in un ün ang eng ing ong
整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)給下列詞語的拼音標(biāo)上調(diào)號。 bing qing yu jie Si kong jian guan 司 空 見 慣 冰 清 玉 潔
lei ting wan jun 雷 霆 萬 鈞 mang ran ruo shi 茫 然 若 失
2、字母表和大寫字母字母表: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
依據(jù)字母的排列可以用來排列音序,方便查字典,音序要用大寫字母。小學(xué)階段要求學(xué)生熟練掌握字母的大小寫及韻母排列順序。
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