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工具的同義詞
導(dǎo)語(yǔ):盲目是漢語(yǔ)詞語(yǔ),是指眼睛看不見(jiàn)東西,比喻認(rèn)識(shí)不清。下面是小編為您收集整理的同義詞,希望對(duì)您有所幫助。
一、同義詞
器材,器械,用具
二、基本信息
(1) (名)基本義:進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)所使用的器具;如鋸、刨、犁、鋤。勞動(dòng)要使用工具。(作賓語(yǔ))
(2) (名)比喻用以達(dá)到目的的事物。語(yǔ)言是人們交流思想的工具。
三、詳細(xì)解釋
1.人在生產(chǎn)過(guò)程中用來(lái)加工制造產(chǎn)品的器具。 毛澤東 《在八屆二中全會(huì)上的講話》:“生產(chǎn)力有兩項(xiàng),一項(xiàng)是人,一項(xiàng)是工具。工具是人創(chuàng)造的!
2.喻用以達(dá)到目的的事物。 謝覺(jué)哉 《社會(huì)主義民主的優(yōu)越》:“資本主義的民主為資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)……民主成為壟斷資本家的工具,享受民主利益的人很少! 劉半農(nóng) 《恥辱的門(mén)》詩(shī):“榴火般紅的脂,粉壁般白的粉,從此做了我謀生的工具了!
3.喻專門(mén)秉承他人意志辦事有如工具的人。多含貶義。如:他是惡霸欺壓平民的工具。
四、例句
1、在自然界,只有人類(lèi)能夠制造和使用勞動(dòng)工具。
2、明天上山植樹(shù),人人都要帶工具。
3、明天到郊外植樹(shù),老師叫大家準(zhǔn)備工具。
4、他費(fèi)力地從書(shū)架上取下了那本厚厚的工具書(shū)。
5、我告訴她,明天植樹(shù),別忘了帶工具。
6、人和動(dòng)物的重要區(qū)別就在于人能夠制造和使用勞動(dòng)工具。
7、明天大掃除,老師提醒大家別忘了帶工具。
8、 教室里散亂地堆放著清潔工具。
9、類(lèi)人猿只會(huì)本能地使用天然的工具,但不能制造工具。
10、騎行途中車(chē)壞了,又沒(méi)有工具,就連我心目中無(wú)所不能的爸爸也是束手無(wú)策。
11、明天就要參加義務(wù)勞動(dòng)了,你這個(gè)勞動(dòng)委員對(duì)參加的人數(shù)、工具的多少,地點(diǎn)在哪里還胸中無(wú)數(shù),這怎么行呢?
12、交通工具的發(fā)展使跨國(guó)援助不再鞭長(zhǎng)莫及。
13、 利用這些工具來(lái)查找bug,可以事半功倍。
14、汽船的時(shí)代雖然比較長(zhǎng)些,還是一種朝不保夕的工具。
15、蟋蟀是有特別好的工具的動(dòng)物嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,蟋蟀屬于普通動(dòng)物,所以沒(méi)有。
工具的造句
1、去年過(guò)端午節(jié)的時(shí)候,媽媽把粽子葉準(zhǔn)備好,計(jì)劃全家人一起來(lái)包粽子!我最小,就幫大家拿工具。
2、我們自帶工具準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在第一食堂集合,由班長(zhǎng)統(tǒng)一安排工作,劃分區(qū)域,然后各小分隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己分配的區(qū)域。
3、每當(dāng)堵車(chē)的時(shí)候我就產(chǎn)生一個(gè)念頭,要是有更先進(jìn)的交通工具那該多好啊!我首先想象到的交通工具是飛車(chē)。
4、這種工具又快又準(zhǔn)又刺激,但恐高的人、有心臟病的人最好選擇其它交通工具。
5、這個(gè)手工紙恐龍用到的工具有:雙面膠、彩紙、剪刀、水彩筆。
6、有一次小豆豆帶泰明一同來(lái)到她自己的那棵樹(shù)那兒,想讓泰明能看到更遠(yuǎn)的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來(lái)一個(gè)梯子,很快地爬了上樹(shù),然后讓泰明爬上來(lái),經(jīng)過(guò)泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹(shù)上,與小豆豆一起放眼看世界。
7、我很喜歡我創(chuàng)造的未來(lái)的交通工具,所以我給它起的名字叫超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)。
8、我心中未來(lái)的交通工具是一輛環(huán)保車(chē),它的身體是綠色的,車(chē)頭是灰色的,車(chē)身上面還寫(xiě)著一個(gè)環(huán)保的標(biāo)志。
9、這就是未來(lái)的交通工具,它既安全又快速,是人們節(jié)省時(shí)間的好幫手。
10、科學(xué)源于想象,小作者發(fā)揮自己的想象設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的傳送機(jī)。人類(lèi)一直在發(fā)明代步工具,汽車(chē)、輪船、飛機(jī)都是人類(lèi)利用想象和才智發(fā)明的代步工具,也許,小作者就是下一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)明家呢!
11、你還記得嗎?有一次,我們上美術(shù)課,你的力氣小所以我二話不說(shuō),把你的工具立刻搬到了桌子上。
12、在我心目中,你們長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,交通工具就是飛碟。每天你們神神秘秘地在天上飛,我們有人見(jiàn)過(guò)飛碟,不知是不是你們?cè)谖覀冞@里游玩呢。
13、我們準(zhǔn)備了錘子.釘子.老虎鉗等工具,修凳子開(kāi)始了。
14、他來(lái)到了水池邊,拿起撈魚(yú)的工具,在水里撈魚(yú),突然從小明身邊游過(guò)一只又大又肥的青蛙,小明很想把這只青蛙撈回家。
15、當(dāng)發(fā)給我們做批薩要用的工具后阿姨就把發(fā)酵好的面團(tuán)發(fā)給我們?nèi)嗝,揉好面團(tuán)后就放在抹有黃油的盤(pán)子里壓平,用牙簽扎上一個(gè)個(gè)小洞洞,抹上紅紅的番茄醬,然后撒上準(zhǔn)備好的菜,蘑菇,洋蔥,香腸,加上奶酪,還沒(méi)烤熟的批薩就做成了。
16、這次去野外郊游,我們帶了一些燒烤用的工具:木炭、燒烤叉,還有兩種烤肉:骨肉相連和羊肉串。
17、活動(dòng)開(kāi)始了,我們興奮地拿出抹布和擦窗工具,馮老師給我們布置好了任務(wù),我們擼起袖子,熱火朝天地干起了自己活兒。
18、叔叔先把黃油熔化,再加一些糖粉、面粉,再讓我把它們攪拌,每攪拌幾次,就加一點(diǎn)蛋白液,再把它們裝進(jìn)一個(gè)工具袋,通過(guò)花嘴擠出來(lái)。
19、于是,我奔回家,一一準(zhǔn)備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。
20、再往前一看,很多同學(xué)在拿著工具,努力地清雪,為了讓自己熱愛(ài)的校園保持潔凈,都獻(xiàn)出自己小的一份力。
未來(lái)的工具作文
我對(duì)未來(lái)充滿了期望,想著未來(lái)世界會(huì)變成怎樣。下面,就由我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入我所想的未來(lái)世界吧!
“起床了,起床了,媽媽今天要我們?nèi)ベI(mǎi)東西!睓C(jī)器人比卡露一起去買(mǎi)東西。我擦擦眼睛,起了床,便和機(jī)器人比卡露一起去買(mǎi)東西。比卡露可是一個(gè)有魔法的機(jī)器人,它變出一張?zhí)鹤,我倆剛坐上去,比卡露喊一聲:"起飛!蹦翘鹤泳推痫w來(lái)。
公路上,讓人眼花繚亂,汽車(chē)都成了一個(gè)個(gè)可以移動(dòng)的花園,每輛汽車(chē)的頂上有各種各樣新鮮的花草。這樣既美觀,又可以吸取二氧化碳,真是一舉兩得。我仔細(xì)一聽(tīng):“咦!怎么沒(méi)有噪聲?”我好奇地問(wèn)比卡路。比卡路若無(wú)其事地說(shuō):“你不知道吧!昨天科學(xué)家研究出一種吸音器,今天安裝在這條街上,果然管用,聽(tīng)不到一絲噪聲,還可以聽(tīng)優(yōu)美的曲子呢!”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)著。比卡露笑著說(shuō):“不信你聽(tīng)聽(tīng)。”說(shuō)完他就把毯子降低了。我一聽(tīng),果然有優(yōu)美的音樂(lè),我可真是佩服科學(xué)家們了。
我們經(jīng)過(guò) 一家工廠時(shí),發(fā)現(xiàn)工廠里只有一個(gè)工人,而且十分悠閑。我感到很奇怪,就讓比卡露降低到了工廠門(mén)口。一下毯子就到工廠門(mén)口,廠長(zhǎng)就問(wèn):是不是要加工什么!蔽艺f(shuō):不是只是想來(lái)參觀一下!睆S長(zhǎng)說(shuō):“哦,那就跟我來(lái)吧!”
我不由得連聲贊嘆,這個(gè)工廠,連管理機(jī)器的都是機(jī)器人,共有兩臺(tái)。這家廠的主人還真會(huì)想辦法。之后,我們向廠長(zhǎng)道了謝。便出了工廠向商店飛去。
到了商店,比卡露推著購(gòu)物車(chē),溜達(dá)一圈把要買(mǎi)的東西名稱念出來(lái)。這些東西就自動(dòng)地飛到購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>
這是真的就好了,那世界可就更加美妙了!
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