高一數(shù)學(xué)怎么學(xué)最“有效”?
導(dǎo)語(yǔ):學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。下面是小編為大家整理的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!
一、高一數(shù)學(xué)特點(diǎn)
(1)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容方面:高一數(shù)學(xué)教材,較多研究的是變量和集合,不但注重定量計(jì)算,且需作定性研究。一句話(huà):內(nèi)容多,抽象性、理論性強(qiáng)。
(2)教學(xué)方法方面:高一教師在處理高一數(shù)學(xué)教材時(shí)卻沒(méi)有充裕的時(shí)間去反復(fù)強(qiáng)調(diào)教材內(nèi)容,他們?cè)诮虒W(xué)中,不僅要對(duì)數(shù)學(xué)教材中的概念、公式、定理和法則加以認(rèn)真講解,還要重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng),對(duì)習(xí)慣于“依樣畫(huà)葫蘆”缺乏“舉一反三”能力的高一學(xué)生,顯然無(wú)法接受。?
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法方面:進(jìn)入高一后,則要求學(xué)生勤于思考、勇于鉆研、善于觸類(lèi)旁通、舉一反三、歸納探索高一數(shù)學(xué)規(guī)律。
(4)數(shù)學(xué)課程方面:由于高一數(shù)學(xué)內(nèi)容難度增大,數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用增加,要求學(xué)生會(huì)使用數(shù)學(xué)文字、符號(hào)和圖形等數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題進(jìn)行交流,對(duì)能力提出更高的要求。
二、高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
(1)主動(dòng)和數(shù)學(xué)老師溝通
數(shù)學(xué)老師對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有舉足輕重的作用。人的感情具有傳遞性的,與老師的距離近了,也就離數(shù)學(xué)更近了。如何與老師成為朋友,很簡(jiǎn)單,經(jīng)常在課堂上提問(wèn)或者經(jīng)常跑去請(qǐng)教老師,你們自然就是朋友了,在高一打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),會(huì)更有利于以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
(2)必須提高聽(tīng)課的`效率
高一數(shù)學(xué)聽(tīng)課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況。高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)是基礎(chǔ),是上好一門(mén)課程的更重要的因素,聽(tīng)數(shù)學(xué)課時(shí)一定要注意精力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,不能“人在心不在”,特別是老師在講解一些試題或者是一些重要的高一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,“聽(tīng)”顯得特別的重要,只有老師講的每一句話(huà)都要專(zhuān)心致志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有效果。
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