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護理實習(xí)生個人總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的護理實習(xí)生個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
護理實習(xí)生個人總結(jié)1
作為一名護理實習(xí)生，我在近段時間內(nèi)參與了醫(yī)院的護理實習(xí)，深深地感受到了護理工作的重要性。在這段時間內(nèi)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，更重要的是，我通過親身實踐掌握了護理工作的實際運作方式，并初步感受到了作為一名護士所需具備的素質(zhì)與技能。在此，我想通過這份總結(jié)，回顧我的護理實習(xí)生涯。
一、護理實習(xí)中所學(xué)到的技能
在這段時間內(nèi)，我更深入地了解了護理工作的整體流程。從病人體格檢查、記錄生命體征、給藥/治療、衛(wèi)生護理、心理護理、病情觀察、有關(guān)病人治療進程的記錄等方面，讓我對護理工作流程有了更深入的認識。同時，在實際操作中，我也掌握了一些基本的護理技能，如測量血壓、心率、呼吸、體溫、肌張力等基本生命體征，應(yīng)用電子血壓計等醫(yī)療設(shè)備，同時學(xué)習(xí)識別溢出液體和其他癥狀等，對于患者的各種基礎(chǔ)護理技能也有了實際操作的了解。另外，在每日巡視中，我也更深入地了解了患者的不同需求，并能添加或修改病人護理訂婚。
二、了解團隊合作的重要性
護理實習(xí)是一個非常適合體驗團隊合作的地方。在實習(xí)中，我必須與醫(yī)生、護士、藥劑師和病房管理員等專業(yè)人士密切合作，以確保每位患者都能得到全面的照顧。我?guī)椭鷧f(xié)調(diào)醫(yī)生和護士的工作，給患者及其家屬提供幫助和支持，讓他們感到受到了熱情關(guān)懷，一舉擊破了看病者的疑慮和恐懼，就可以獲得患者的充分信任。
三、觀察病情是護理的重大職責(zé)
護士的職責(zé)不僅僅限于執(zhí)行醫(yī)囑，更重要的是對病情的觀察和監(jiān)護。在實習(xí)中，我探討了石化藥療法、肝衰竭、代謝病及其相關(guān)癥狀，以及某些病人的過敏等，需要及時檢查和處理。通過這些實例，我了解到了病人護理更重要的是知道何時支持到某個領(lǐng)域內(nèi)的專家，以完成更加精確的醫(yī)學(xué)診斷。同時，我還需要簡單的'診斷患者的病情，并提供相關(guān)建議。這樣的工作雖然相對較微不足道，但卻是護士們不可遺漏的職責(zé)。
四、學(xué)會傾聽和溝通的技能
作為一名護士，良好的交流和傾聽技能絕非可有可無的。護理工作涉及到許多方面，包括與醫(yī)生和其他科室的溝通，與病人和他們的家屬的交流等。在護理實習(xí)中，我意識到聆聽病人和家屬的話語是一項非常重要的技能。溝通是在實踐中完成的，看起來女像自己身體狀況的病人報告。我意識到，每個病人都有自己獨特的個性和態(tài)度，如何更加科學(xué)地與之交流，這對于護士的角色定位極為重要�？傮w來說，實習(xí)讓我對溝通和傾聽技能充分認識，并且學(xué)會了正確應(yīng)對熱點問題和正確的交流技巧。
總之，護理實習(xí)為我提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過實踐操作，我了解到作為一名護士所需具備的技能和素質(zhì)，同時認識到每個病人都是獨一無二的。我希望自己能夠把這份寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用到未來的工作和生活中，并繼續(xù)進一步完善自己的技能和素質(zhì)。在未來的歲月中，我愿意攜手醫(yī)療團隊，更好地照顧每一位需要我們關(guān)愛的人。
護理實習(xí)生個人總結(jié)2
實習(xí)是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色改變的期待，是對自己夢想的期待。學(xué)習(xí)，也有恐懼，有對自己缺乏自信的焦慮，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有會不知所措的焦慮。
帶著希望和失落來到_ _醫(yī)院，開始實習(xí)。從此以后，我的身份從學(xué)生變成實習(xí)護士，生活環(huán)境從學(xué)校變成醫(yī)院，交往從老師同學(xué)變成醫(yī)生護士病人。對于這三大變化，至于如何成為一名合格的實習(xí)護士，雖然老師一直在告訴我們一切，但我還是忐忑不安，害怕被教學(xué)老師罵，害怕做得比別人差，不知道從何說起。
第一輪科室是icu，我的教學(xué)老師是_ _老師。她是這家醫(yī)院的手術(shù)專家。她工作迅速，動作優(yōu)美，操作正常，無形中給了我很大的壓力。實習(xí)生活剛開始的時候，我覺得很挫敗。我在老師面前覺得自己好渺小，連腦子都沒用，只是機械地執(zhí)行任務(wù)。每次只想把工作做好，越想先做，越犯錯誤，越怕錯誤，越怕錯誤，形成惡性循環(huán)。以至于不敢主動要求手術(shù)，但是老師覺得我工作不積極，有時候自己覺得委屈就自己哭。每天面對老師如魚得水的忙碌身影，心里只有唏噓，抱怨自己不能把理論運用到實踐中，抱怨自己以前見習(xí)的時候?qū)W習(xí)不好，恨不得自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，不能和老師交流，進ccu還處于猶豫的狀態(tài)，但我也很感謝老師，老師對我很耐心，很關(guān)心我。到了手術(shù)室，老師每天都能看到我的進步。她甚至有一點點鼓勵我。即使我很笨，犯了錯誤，她也會告訴我原理，讓我知道錯誤的根源，而不是斥責(zé)我。起到了引導(dǎo)作用。我開始有了自己的想法，重新燃起了對工作的熱情。不管多辛苦多累，我都能快樂的'度過每一天！
現(xiàn)在已經(jīng)進入第四輪轉(zhuǎn)系，骨3。我以為自己能很快適應(yīng)，但現(xiàn)實真的給我潑了冷水，我覺得自己變得更傻了，不知道該怎么辦。老師也覺得我們實習(xí)這么久，都是本科生，我做事應(yīng)該得心應(yīng)手。面對老師的無奈，我真的很慚愧。我又一次陷入低谷，回到了無腦的生活，做事沒有任何組織。但是當_ _老師知道我因為自卑、缺乏主動性而沒有接受過操作培訓(xùn)時，她告訴我操作技能的重要性，并幫我找到了鍛煉的機會。又是老師激發(fā)了我的熱情。真的很感謝老師對我的關(guān)心，我會加倍努力不辜負老師的期望。
現(xiàn)在，我仍然對實習(xí)充滿期待和恐懼。我很期待，因為實習(xí)是一個理論聯(lián)系實際的機會，把學(xué)了四年的理論應(yīng)用到臨床上，很新鮮，很有意思。那么，如果你要給病人做手術(shù)，如果你真的想通過癥狀看到疾病的本質(zhì)，但是你心里沒有底，你必然會害怕。我也問過很多實習(xí)生，他們有不同的看法。簡而言之，就是“人喝水，就知道什么時候暖，什么時候冷”。但有一點是明確的：真正掌握知的知識是在實踐中運用，通過實踐來驗證和鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人和老師交流非常重要！不善于與人接觸是我的弱點之一。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學(xué)習(xí)的機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了你會受益匪淺。經(jīng)過近五個月的實習(xí)，我也有這樣的經(jīng)歷。在此，我總結(jié)以下幾點：
一、理論知識問題：學(xué)生以前是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。但是語文教育從來都是填鴨式的：被動的接受那么多知識，雖然考了那么多，但現(xiàn)在知識似乎在腦海里消失了，要不斷的翻書。當老師的提問一遍又一遍的沉寂，我才發(fā)現(xiàn)我的記憶很淺，沒有時間的記憶就像沙灘上的腳印，當時看似深刻而明顯，卻經(jīng)不起時間的沖刷。
第二，角色轉(zhuǎn)換。實習(xí)開始的時候，很多事情我都不知道。雖然之前做過學(xué)徒，但還是覺得對實際操作沒有足夠的信心。我會犯錯嗎？我犯了錯怎么辦？我做事總是畏首畏尾，和我一起練的同學(xué)都做的很好。我覺得老師都喜歡，好像事情不是我的責(zé)任。我盲目的跟著基礎(chǔ)護理，每天跟著手術(shù)。我本想說“讓我試試”，但我不敢。所以，我覺得角色轉(zhuǎn)換是一道坎，我一定要努力克服。方法主要靠主動。我發(fā)現(xiàn)老師只要主動提問，提出操作要求，都是愿意教的。你不能像在學(xué)校一樣，等著老師讓你做什么。
第三，膽識的鍛煉。面對患者，尤其是手術(shù)患者，經(jīng)常會看到血，患者痛苦的呻吟，尤其是手術(shù)過程中，心臟總是提到喉嚨，這樣會給患者造成更多的痛苦。所以膽子要多鍛煉一點。膽大心細是我的目標。只有準確快速，才能及早解決病人的痛苦。
第四，無菌觀念和規(guī)范操作。在外科實習(xí)期間，每個老師都強調(diào)無菌的概念。正因為如此，我對不孕的概念有了很深的理解，對手術(shù)也不滿意
護理實習(xí)生個人總結(jié)3
時間飛逝！轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學(xué)校的那一刻，期盼中帶著一絲擔憂的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習(xí)，我的內(nèi)心布滿了期盼，然而來到這個生疏的地方，心理難免會有些擔憂，下車的其次天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我已經(jīng)開頭投入緊急的臨床實習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段困難時期。近段實習(xí)時間里，自己感覺的確學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，同時也熟識到了自己有很多不足的地方！ 第一，對專業(yè)的熟識。
作為一名醫(yī)學(xué)護理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論學(xué)問的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能關(guān)懷他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時也要用恒心來對待他們。 其次，我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
臨床實習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師每天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的`機會很多，全部的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學(xué)習(xí)方法。 第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們時常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學(xué)，我們必需調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)當總是埋怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的學(xué)問。
第四，同學(xué)之間要相互包涵、相互理解、相互學(xué)習(xí)。 遠離我們生疏的環(huán)境來到臨床實習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)當相互關(guān)懷和關(guān)懷，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包涵，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要時常相相互互溝通，把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和快樂的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
第五，基本禮儀。
進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學(xué)校很少留意的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當合乎禮儀，對待病人要親切和氣，才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法，或向別人請教時，留意一下文明的稱呼及用語；見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的主動學(xué)習(xí)，探究更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的學(xué)問更充實。我認為正確而不懷疑通過往后的實習(xí)，我會從中獲得更多的臨床實踐閱歷，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論學(xué)問和實踐閱歷結(jié)合里起來，充分呈現(xiàn)我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
護理實習(xí)生個人總結(jié)4
在我即將結(jié)束護理實習(xí)的時候，不可避免地會回想起這段時間所經(jīng)歷的點點滴滴。在這篇文章中，我想分享一下我在護理實習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗與成長，以及對我的未來職業(yè)路徑的影響。
首先，護理實習(xí)讓我更了解了護士這個職業(yè)。在實習(xí)期間，我有機會與普通護士、手術(shù)室護士和ICU護士一起工作。通過觀察和與他們的交流，我對不同領(lǐng)域的護理職業(yè)有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)所有的護士都需要面對每天不同的挑戰(zhàn)和需求，無論是在人際交往方面還是技術(shù)方面。此外，護士的職責(zé)也非常多樣化，涉及到病人的全過程，包括病人的生理和心理需求，以及與其他醫(yī)護人員的溝通和協(xié)作。我明白了，護士是一個極具挑戰(zhàn)性和奉獻精神的職業(yè)，需要認真學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能。
其次，護理實習(xí)也讓我真正體驗到護士的日常工作。在實習(xí)期間，我被分配到了不同的科室，參與了各種任務(wù)，如體溫測量、藥物管理、病人喂飯、轉(zhuǎn)移病人等等。這些任務(wù)聽起來很簡單，但卻需要能夠掌握別人帶給我的責(zé)任感和自信心。而在我不斷地實踐中，我發(fā)現(xiàn)每次任務(wù)的細節(jié)和注意事項都是不同的。例如，在服用藥物時，我需要核對病人的姓名、劑量和服用時間，以確保沒有偏差或誤操作。我意識到，在護理職業(yè)中，準確無誤和細心嚴謹是非常重要的，因為它們直接關(guān)系到病人的安全和健康。
此外，護理實習(xí)不僅讓我掌握了技能，還讓我學(xué)會了如何與他人溝通和協(xié)作。在實習(xí)期間，我需要與其他護士和醫(yī)生、家屬還有病人進行有效的交流。例如，在處理病人的請求時，我需要不斷詢問病人的情況并給予他們明確的回答。這不僅有助于讓我更好地了解病人的需求，還有助于消除他們的恐懼和不適。而當我與他人合作時，這些技巧同樣適用。例如，在交接班時，我需要詳細地記錄病人的情況，并當面向新的護士或醫(yī)生傳達。有效的溝通和合作技巧是我在未來的工作中需要重點運用的。
最后，護理實習(xí)讓我對自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更多的`思考。實習(xí)期間，我對護理這個領(lǐng)域有了更多的了解，并認識到這是一個值得追求的職業(yè)道路。我發(fā)現(xiàn)護理職業(yè)的深度和廣度都非常廣泛，讓我可以不斷學(xué)習(xí)和探索。在考慮將來的職業(yè)規(guī)劃時，我決定把護理作為一個長期的選擇，因為我相信這個領(lǐng)域不僅能夠讓我成為一位優(yōu)秀的護士，還能夠幫助我成為一位影響和促進健康的人。
總之，在護理實習(xí)期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。這個實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我了解了護士職業(yè)的本質(zhì)，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己在職業(yè)和人際方面的優(yōu)勢和不足之處。我相信這些經(jīng)驗和觀察對我今后的工作和人生都會非常有幫助。
護理實習(xí)生個人總結(jié)5
作為一名護理專業(yè)的實習(xí)生，我深感榮幸和責(zé)任。在這段實習(xí)期間，我積極參與到臨床護理工作中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，同時也感悟到了很多職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和人文關(guān)懷的重要性。以下就是我所體會到的一些感悟和總結(jié)。
首先，護理實習(xí)生要具備扎實的專業(yè)知識。在實習(xí)期間，我參與了許多實際操作，如給病人提供營養(yǎng)，拍攝X光片，發(fā)現(xiàn)病人異常情況并及時告知醫(yī)生等等。這些工作要求我們熟悉醫(yī)學(xué)知識和護理操作規(guī)范，學(xué)生護士要認真聽從老師和護士長的指導(dǎo)，了解各種設(shè)備的使用，掌握各種操作技巧，夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)。同時要加強對病人個體化護理的了解，每個病人都有其獨特的需求和習(xí)慣，我們需要細心觀察，傾聽患者的反饋和需求，加強個體化的管理。
其次，實習(xí)生應(yīng)該注重提升自己的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)技能，我們還要注重身體力行的實踐組織協(xié)調(diào)、團隊合作、責(zé)任承擔等能力的發(fā)展。這些都是我們未來作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員必須掌握的能力。在實習(xí)期間，我們要多參加臨床會診，了解病人需要的綜合治療，為患者提供周到的服務(wù)和幫助，做到精誠合作，互幫互助，不斷提升自己的團隊合作意識和奉獻精神。
再次，護理實習(xí)生要注重自我修養(yǎng)和心理素質(zhì)。醫(yī)護人員作為社會公共崗位，需要應(yīng)對各種人際關(guān)系和復(fù)雜的情境，因此我們需要具備一定的心理素質(zhì)。在實習(xí)的過程中，我們需要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握科學(xué)的心理護理技巧，例如建立良好的溝通關(guān)系，關(guān)心病人的情緒和心理變化，提供必要的心理支持等等。同時，我們還要精力充沛，心態(tài)平靜，堅強自信。遇見困難前不氣餒，克服實習(xí)帶來的各種勞累和壓力，贏得團隊和患者的信任和尊重。
最后，護理實習(xí)生要具備溫暖的醫(yī)者心�；颊叩腵心理狀態(tài)直接影響到其疾病的恢復(fù)和愈合。因此，我們需要樹立愛心和同情心，給予病人盡可能的關(guān)心，安慰和支持。只有真正的理解和同情，才能真正地幫助患者。
總之，護理實習(xí)生需要磨練技能和素質(zhì)，提升自我修養(yǎng)和心理素質(zhì)，做到學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參與工作，不斷努力。每天都要敬畏生命，客觀公正地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和照顧。相信我這段寶貴的經(jīng)歷，會讓我不斷的成長和進步。最后，我誠心感激所有對我提供幫助和指導(dǎo)的人，感激醫(yī)護人員的艱辛工作，對未來護理工作抱有熱切的信心和希望。
護理實習(xí)生個人總結(jié)6
縱觀醫(yī)療行業(yè)，護理是一項極具挑戰(zhàn)性的職業(yè)。每天繁忙的工作內(nèi)容和奉獻精神背后的高度責(zé)任感都將實習(xí)生推向了一個不可想象的境地。作為一名護理實習(xí)生，我在過去幾個月里經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)，從而獲得了教訓(xùn)和成長。這篇文章將總結(jié)我實習(xí)的經(jīng)歷和取得的收獲，以及如何使自己成為更好的護士。
內(nèi)容：
在整個實習(xí)過程中，我最初的感受是自己很迷茫。實習(xí)生的身份很新鮮，每天都有新的挑戰(zhàn)。在醫(yī)院起點的`那段時間里，我的工作任務(wù)主要是幫助病人、支持護士、閱讀病例并撰寫報告。我開始了解護理的本質(zhì)，感受到了作為護士的使命和責(zé)任。在本科階段的理論課程中，我們學(xué)到了許多的內(nèi)科和外科的教學(xué)材料，但在實踐中，這些知識顯得更加重要。我理解到，護理的過程不僅是技術(shù)的包裝，還包含著溫暖以及對病患和家屬的關(guān)懷，這正是護士最偉大的地方。
在實習(xí)期間，我在各個科室嘗試著不斷學(xué)習(xí)。我在心臟科實習(xí)時學(xué)習(xí)了如何進行患者監(jiān)測和心肺復(fù)蘇。在腫瘤科實習(xí)時，我學(xué)習(xí)到了如何在化療時保護患者和如何為其提供飲食建議和衛(wèi)生保健。在急診室我學(xué)習(xí)了如何以高效的方式對待病人，滿足他們的需求。在手術(shù)室我學(xué)習(xí)了如何準備手術(shù)室，進行手術(shù)后的護理以及協(xié)助手術(shù)室醫(yī)師。我了解了不同疾病的病理生理學(xué)知識以及如何為患者提供最佳的護理服務(wù)。在一些需要管理技能的場合，我也掌握了實際技能，例如用毒引起對抗術(shù)，各種靜脈置管的技術(shù)，和各類藥物的配制以及各種醫(yī)學(xué)檢查。
雖然我在實習(xí)期間取得了許多的經(jīng)驗，但我發(fā)現(xiàn)作為護理實習(xí)生不僅需要學(xué)習(xí)知識，還需要掌握一些技巧和技能。例如，在為死亡患者提供護理時，面對悲傷情緒，我們需要掌握一些技巧，例如提供心理支持和安慰，避免和病患家屬情緒化，為病患盡最大可能做好后事。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)認真地進行護理實習(xí)將會對我未來的職業(yè)有所益處。實習(xí)期間，我通過與患者和其他同事合作，鍛煉了解決復(fù)雜問題的能力、分配時間和資源的技能，更加自信和通達。在學(xué)習(xí)了如何與患者和家屬進行溝通之后，我理解到，發(fā)表認真的關(guān)心和理解，能夠充分吸引他們。通過實習(xí)我學(xué)會了在面對各種情況時冷靜處理，練就了在快節(jié)奏環(huán)境下準確的記錄技能。這些實踐技能不僅使我成為更好的護士，而且是任何團隊都需要的最優(yōu)秀的技能。
總結(jié)：
總的來說，這次護理實習(xí)對我和我的職業(yè)生涯帶來了許多的收獲。我學(xué)會了如何成為一名出色的護士，提高了自己在未來職業(yè)的能力和信心。通過實踐和反思，我發(fā)現(xiàn)一個護士的實力遠不止于所掌握的技術(shù)和知識；同樣重要的是，護士需要展示出關(guān)心和同情，需注重溝通，理解和分享病人和家屬的痛苦，從而以最佳的方式給予他們最大的支持。在未來的學(xué)習(xí)和工作生涯中，我將繼續(xù)致力于不斷學(xué)習(xí)使自己成為更好的護士，用實際行動為病人提供最佳的服務(wù)。
護理實習(xí)生個人總結(jié)7
在我進行為期一年的護理實習(xí)后，我認為自己已經(jīng)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這篇文檔是我個人對實習(xí)的總結(jié)，也是我在職業(yè)生涯中可能遇到的教訓(xùn)和指導(dǎo)。
任何一名護理實習(xí)生都應(yīng)該有一個清晰的目標和規(guī)劃。在實習(xí)期間，我一直以成為出色的護士為目標，并嚴格執(zhí)行自己的規(guī)劃。我自學(xué)了很多東西，例如如何與患者進行有效的溝通，如何處理緊急情況，如何向醫(yī)生和其他醫(yī)護人員匯報。
作為一名實習(xí)生，我感到很幸運能夠有機會接觸不同的醫(yī)療環(huán)境。我的實習(xí)地點包括了急診室、手術(shù)室、婦產(chǎn)科、新生兒科、內(nèi)科以及ICU等。這些經(jīng)歷有助于我了解病人面臨的不同問題，以及如何通過個性化的護理方案滿足其需求。
在我的實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)一些事情可能比課堂學(xué)習(xí)更為重要。例如，有效的溝通，團隊合作和正確的職業(yè)道德都是值得重視的。我從我的指導(dǎo)護士以及一些資深同事身上學(xué)到了很多這方面的東西。
在實習(xí)時，我還發(fā)現(xiàn)，保持關(guān)注細節(jié)并審慎行事尤其重要。每一天都可能面臨不同的情況，而能夠時刻保持警惕并且靈活應(yīng)變是非常有用的'技能。同時，我們還應(yīng)該尊重我們的患者、同事以及其他醫(yī)療工作者。
最后，我想說的是實習(xí)期間并不容易，但是這段經(jīng)歷讓我成長了很多。我明白了我們作為護理實習(xí)生需要的技能與觀念，以及如何將這些信息帶入我們的日常工作中。反思這段實習(xí)經(jīng)歷，我需要更進一步提升我自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展我的職業(yè)生涯。
護理實習(xí)生個人總結(jié)8
在這一學(xué)期的護理實習(xí)生活中，我對于如何提高自身的推進力，提高實習(xí)效率和工作時間得到了很大的提高，在此進行個人總結(jié)，也是為了督促自己在今后的護理工作中不斷進步。
首先，我覺得在課上學(xué)習(xí)的時候，要多聽，多問，留心各種細節(jié)，實習(xí)的時候就會得心應(yīng)手。另外，實習(xí)期間現(xiàn)場經(jīng)驗的積累也極為重要，每天歸納總結(jié)過程中的'經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便于后面復(fù)盤反思，不斷提高自身的實操能力；同時，也要多加練習(xí)，提高實操技能和熟練度。這是提高個人護理水平的首要條件。
其次，作為護理實習(xí)生，在實踐中要養(yǎng)成自己的習(xí)慣和態(tài)度。主動性，細致性和責(zé)任感是其中的關(guān)鍵。要時刻保持自己的主動性，在工作中搶占時間，搶占機會，參與到更多的任務(wù)中去；同時，在實習(xí)期間要保持細致性，嚴格按照護理計劃來工作，細致做好每個環(huán)節(jié)；此外，在工作中要保持責(zé)任感，專注于護理技能等方面的提高，尤其是在出現(xiàn)突發(fā)情況的時候，要冷靜處理，保持應(yīng)變能力。
最后，護理實習(xí)生還應(yīng)該在品德方面不斷提高自身。護理工作是一項非常高尚的職業(yè)，應(yīng)循德追緣，在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)保持良好的品德操守、道德職業(yè)素養(yǎng)和愛心、耐心等因素的提升。
總而言之，在這一學(xué)期的護理實習(xí)中，我學(xué)到了非常多的東西，而且也得到了其他同事和職場人士的深刻指導(dǎo)和建議。我認為人在成長的過程中，需要不斷推動自己朝著更高的目標前進，理性思考和反思，實現(xiàn)自我提升；同時，也要以樂觀的心態(tài)面對未來，以更加自信和勇氣沖破阻礙，迎難而上。
我希望未來的工作中能再接再厲，不斷提升自身的實用技能和理論積累，以更高的目標來激勵自己，不斷完善自己的護理技能和專業(yè)知識，并把這些知識應(yīng)用到工作中去，為更多的病人帶來健康和笑容。
護理實習(xí)生個人總結(jié)9
作為一名護理實習(xí)生，在實習(xí)期間我收獲了極大的成長和進步。這個過程中，我不斷地接受著嚴格的訓(xùn)練和教育，獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能。在這篇文章中，我將會分享我實習(xí)期間的經(jīng)驗，以及對我的人生和職業(yè)的影響。
首先，我想說的是，時間真的過得很快。我還清晰地記得自己報名開始的時候，充滿了期待和不安。當時我還沒有接受過這種實踐教育，尤其是在醫(yī)療護理領(lǐng)域，所以我不確定自己是否具備足夠的能力去完成所有任務(wù)。但在實際摸索中，我學(xué)到了很多。
首先，我發(fā)現(xiàn)護理實習(xí)生的實踐需要非常系統(tǒng)和嚴謹。每個實習(xí)生都有自己的指導(dǎo)醫(yī)生或者護士，他們肩負著讓我們順利完成實習(xí)的責(zé)任。在實習(xí)的開始，指導(dǎo)醫(yī)生會給我們講解醫(yī)療流程和技能，還會和我們一起去病房，在實際操作中指導(dǎo)我們。當然，在實踐中我也遇到過一些困難，例如在操作技能方面，我需要多次練習(xí)才能掌握，因此我需要請求醫(yī)生或者指導(dǎo)護士幫忙指導(dǎo)。
其次，在實踐中我學(xué)到了如何與病人相處。在這個過程中，我遇到了很多有趣的人，他們來自不同的`地方和不同的背景，但他們的共同點是都面臨著嚴重的健康問題。因此，我學(xué)會了如何照顧他們，如何安撫他們的情緒，并逐漸建立了與他們之間的信任和友誼。
由于在實習(xí)期間我獲得了這些經(jīng)驗，因此我非常珍惜這段時光。通過我的努力和技能，我逐漸建立了自己的信心和能力。同時，我也學(xué)會了如何將這些經(jīng)驗應(yīng)用在日常生活中。例如，在校園里，我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠耐心傾聽他人的問題，給予幫助和建議；在和家人和朋友溝通時，我更能夠在他們需要我時給予支持和鼓勵。
綜上所述，我認為我的護理實習(xí)經(jīng)歷給了我許多寶貴的回憶和經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，我不斷地接受著嚴格的訓(xùn)練和教育，逐漸成長為一名更具有自信、同情心和敬業(yè)精神的護士。在未來的日子里，我將不斷積累知識和經(jīng)驗，以成為一個更好的醫(yī)療護理工作者。
護理實習(xí)生個人總結(jié)10
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人們對生命健康的重視，護理行業(yè)也成為了越來越重要的一個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)護理專業(yè)的過程中，護理實習(xí)生也是一名非常重要的角色。護理實習(xí)生要經(jīng)過一定的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能成為一名合格的護士。在護理實習(xí)生的職業(yè)生涯中，個人總結(jié)是一項非常重要的工作。下面將從三個方面闡述護理實習(xí)生的個人總結(jié)。
一、護理實習(xí)生的收獲
在實習(xí)生活中，我收獲了很多。首先，我獲得了大量的實踐經(jīng)驗。通過參與各種護理工作，我了解了患者的'各種疾病和治療方式，掌握了相關(guān)的診療流程，提高了護理技能和判斷能力。其次，我學(xué)會了在團隊中協(xié)作。在實習(xí)期間，我與很多其他的醫(yī)護人員一起工作，不僅學(xué)會了如何與其他人溝通和合作，也進一步提高了自己的責(zé)任心和團隊精神。最后，我積累了大量的人際交往經(jīng)驗。在與患者進行交流時，我學(xué)會了如何建立和諧的關(guān)系，珍惜與患者的溝通機會，更好地關(guān)注和照顧患者。
二、護理實習(xí)生的不足之處
在實習(xí)期間，我感覺我存在的不足主要是：缺乏經(jīng)驗和醫(yī)護素質(zhì)。由于護理實習(xí)生仍處于學(xué)習(xí)期間，因此在與患者交流、處理突發(fā)事件等方面還有欠缺。同時，在與其他醫(yī)護人員協(xié)作方面，我也還有許多需要改進的地方，例如更加密切的團隊協(xié)作、提高工作效率等方面。
三、護理實習(xí)生的展望
在未來，我希望能夠更加努力地提高自己的專業(yè)素質(zhì)和護理技能，努力做一名擅長護理技能的護士，并在工作中提高自己的協(xié)作和溝通能力。相信隨著行業(yè)的不斷發(fā)展和學(xué)術(shù)水平的提高，護理行業(yè)也會越來越重要。我相信，作為一名護理實習(xí)生，只要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，我們始終可以在未來的護理領(lǐng)域立足并取得更好的成就。
總之，護理實習(xí)生作為護理行業(yè)的后備力量之一，承擔著非常重要的職責(zé)。在實習(xí)期間，我們不僅獲得了專業(yè)知識和技能，更積累了豐富的實踐經(jīng)驗和協(xié)作能力。在未來的工作中，我們還需要不斷提高自己的素質(zhì)和技能，愛崗敬業(yè)，做一名真正的優(yōu)秀護士。
護理實習(xí)生個人總結(jié)11
護理工作特別鍛煉人的急躁和心理素養(yǎng)，用心去做，使個人的綜合素養(yǎng)都可上一個臺階。面對病人因病痛的熬煎而苦痛萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的'心里總有一分勸慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財寶。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)總結(jié)。
護理工作實習(xí)的半年多的時間里，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參預(yù)醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參預(yù)護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛惜意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了確定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理迅速而靈敏化，愛心活動時�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，急躁”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能認真分析，準時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人主動參預(yù)各類病例爭辯和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟識和了解，期間我對自己的工作做了總結(jié)。
以上是我的實習(xí)總結(jié)。通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理實習(xí)生個人總結(jié)12
轉(zhuǎn)瞬間，一個多月的外科實習(xí)生活已告一段落，在實習(xí)過程中，自己嚴格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當真實行實習(xí)護士職責(zé)，以馬克思主義、嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實工作，盡力做到護理工作標準化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理機動化，愛心運動時�；�，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有預(yù)備，有重點，護理工作有方法、有記載。實習(xí)期間，始終以“愛心、仔細、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參預(yù)護理查房，熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及�？谱o理操作，精確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，準時完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀看。在工作中，締造問題能認真剖析，準時解決，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能快速而靈敏生疏病情并作出應(yīng)答。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
在普外科實習(xí)期間，使我全面了解了普外的護理工作。把握了普外科常見的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。把握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容�？梢元毩⒊挟斊胀饪瞥Ｒ姷募备拱Y-闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大批問題的應(yīng)急力氣及較強的技術(shù)水平。
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期xx個月的實習(xí)生活已經(jīng)停止。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領(lǐng)會了并有所體會亦不少。我-醫(yī)院實習(xí)，依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定，我辨別到了X科，X科等xx個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的'各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)共事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動工作崗位。看待病人和顏悅色，立場良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床閱歷，努力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力氣，不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由xx個月的實踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過半年多的實習(xí)，本人理論水溫順實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷增加思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進步本身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
這是我的個人鑒定——在腦外是的實習(xí)過程中本人嚴格遵守科室制度認真履行實習(xí)護士職責(zé)敬重師長團結(jié)同學(xué)關(guān)懷病人不遲到不早退踏實工作將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃有重點護理工作有措施有記錄實習(xí)期間始終以愛心細心急躁為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會了吸氧吸痰純熟把握了靜脈注射技術(shù)可能應(yīng)用無菌技術(shù)肌肉打針懂得了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務(wù)受到帶教老師護士長及醫(yī)生的全都好評。
護理實習(xí)生個人總結(jié)13
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三個月的實習(xí)就要結(jié)束了，這幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的細心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
在思想上，我主動參預(yù)政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的'各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，在生活工作中嚴格要求自己。
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)懷病人、不遲到，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理迅速而靈敏化，愛心活動時常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、急躁’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我更嚴格遵守科室制度，按時參預(yù)護理查房，生疏病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及�？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格依據(jù)無菌技術(shù)，‘三查七對’操作。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴謹而主動向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱忱大方，懇切守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和諧相處，主動參預(yù)各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！
護理實習(xí)生個人總結(jié)14
作為一名護理實習(xí)生，我已經(jīng)在醫(yī)院的工作中度過了數(shù)周。這期間，我有幸接受了一些非常好的指導(dǎo)，并且學(xué)到了很多新的知識和技能。在這篇文檔中，我想要總結(jié)一下我的實習(xí)經(jīng)驗，分享我的成長和感悟。
1.護理實習(xí)生的工作職責(zé)
作為一名護理實習(xí)生，我的主要職責(zé)是協(xié)助護士完成各項任務(wù)，如記錄患者的生命體征、清潔傷口、輸液等。此外，我還需要與患者建立良好的關(guān)系，了解他們的需求，并向護士及時反饋患者的狀況。在這個過程中，我必須遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作流程和操作規(guī)范。
2.實習(xí)過程中所學(xué)到的技能
在實習(xí)過程中，我學(xué)會了許多新的技能。首先，我學(xué)會了如何測量患者的生命體征。我掌握了血壓、心率、呼吸率等基本生命體征的測量方法。其次，我學(xué)會了如何清潔傷口和更換敷料。我了解了不同種類的敷料及其適用情況。此外，我也學(xué)會了如何掛針、取血等基本操作。
3.實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)
在實習(xí)過程中，我也遇到了挑戰(zhàn)。首先，對患者的照顧需要細心耐心。我需要不斷觀察患者的變化，發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施。其次，我需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，特別是對于一些心理敏感的患者，更需要我去體貼和關(guān)心。
另外，我也需要面對一些技術(shù)上的挑戰(zhàn)。一些操作，如掛針或抽血需要熟練的操作技巧和信心。對于我這樣的新手來說，這確實是一個挑戰(zhàn)，但通過反復(fù)熟練操作和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難。
4.實習(xí)對個人成長的幫助
通過這次實習(xí)，我的責(zé)任心得到了一定的提高。在面對患者的時候，我更能夠盡自己的全力，為患者提供好的服務(wù)。同時，實習(xí)也讓我成為了一個更加細心和負責(zé)任的人。我認識到一個小小的疏忽可能對患者的健康帶來嚴重的后果，因此我對每個操作都格外謹慎。
此外，實習(xí)也讓我體驗到了團隊合作的重要性。在醫(yī)院這種特殊的環(huán)境中，一人難以支持所有的工作，需要與其他人緊密協(xié)作，才能確�；颊叩玫阶詈玫姆⻊�(wù)。因此，在實習(xí)期間，我認識到了團隊合作的重要性，并更加珍惜每一個同事的付出和幫助。
5.實習(xí)后的展望
實習(xí)結(jié)束后，我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的.技能。我相信，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，不僅可以為患者帶來更好的服務(wù)，也可以為自己的未來奠定更加堅實的基礎(chǔ)。同時，我也想盡自己的力量，把所學(xué)到的知識和技能分享給更多的人，幫助更多的人。
總之，作為一名護理實習(xí)生，我感到非常榮幸和幸運。在實習(xí)的過程中，我實現(xiàn)了自己的成長和進步，也為患者提供了更好的服務(wù)。我相信，在未來的日子里，我會堅持不懈地努力，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
護理實習(xí)生個人總結(jié)15
護士實習(xí)生工作總結(jié)經(jīng)過半年多的護理工作實習(xí)，本人在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的.需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，做好護士工作計劃，嚴格要求自我，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結(jié)，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，從總結(jié)中成長。
以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在護理實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自我，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
經(jīng)過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié)鑒定，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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